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春的足跡作文15篇

春的足跡作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的春的足跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春的足跡作文15篇

春的足跡作文1

春是個百鳥爭鳴,萬物復甦的季節。春是一年的開始。春是載着希望的翅膀。當春已悄悄地來臨,你是否發現春的足跡?

在花園裏,樹上、草地上青翠欲滴的嫩葉,小草捧出了美麗的花苞。有的花苞不肯露出美麗的笑臉,有的早已張開了點點臉蛋,有的準備開放了。

在郊外,潺潺的溪流清澈見底,活潑可愛的小魚兒在石間穿梭,彷彿在捉迷藏,又好像在表演自己美麗的舞姿。小溪旁,一棵棵高大挺拔的大樹排着整齊的.隊伍保衞着它們的家園。小草野花伸了伸懶腰,享受温暖的陽光。

在農場,人們懷着希望種下的種子長成了一株株可愛的新芽。其實到處都有春的足跡,只要我們有一雙發現的眼晴就能發現世上到處都春的足跡。

春的足跡作文2

春天到了,我和小夥伴脱掉了棉襖懷着高興的心情,沿着小路我們一起去尋找春天的足跡。春天像一個害羞的小姑娘躲躲藏藏。小草從土地裏冒了出來,那是春天的眉毛吧、花朵開了一朵用一朵,那是春天的眼睛吧、柳枝吐出了春芽,那是春天的音符吧、小河咚咚地響,那是春天的伴奏吧。我們邊走邊瞧。樹林綠了,黃黃的油菜花開了,動物們甦醒了,地球上的一切的變的那麼得美好。空氣那麼的清晰。我開始了新的旅程,我漫步在田野裏,輕輕的踩在泥土上,那麼的軟,鞋子輕輕的碰在了麥穗上好像一位染布師,給我的小鞋塗上了新的顏色。我接着向前走,穿過一片小樹林,路旁的鮮花綻開了笑臉。樹木上留下了春姑娘的足跡。我愛春天,它沒有夏天的.狂熱,沒有秋天的涼爽,也沒有冬天的寒冷,但它很温柔它,也很神祕來無影去無蹤,我好想把這段美好的的東西珍藏起來。

春的足跡作文3

春天來了!春天在哪裏?我們幾個孩子,準備去尋找春的足跡。

春姑娘邁着輕盈的步伐,悄悄地來到了我們身邊。她來到花園裏,花兒們還在睡覺呢!春姑娘不願吵醒它們,就輕輕地撫摸着它們的額頭,慢慢的,花兒們陸續醒來了,睜開了明亮的眼睛。突然,春姑娘看到了迎春花,迎春花正在“染髮店”染髮呢!春姑娘悄悄地把迎春花的頭髮染成了黃色,迎春花回頭一看:“咦,我的`頭髮怎麼變成黃色了?”春姑娘抿着嘴偷偷地溜走了……

春姑娘又去果園裏嬉戲,她跑去吹桃花的臉蛋,桃花姐姐正在抹胭脂,春姑娘一吹,胭脂全灑了,桃花也馬上變得紅紅的。

春姑娘又跑去校園玩耍,一棵柳樹挺直着身子站在一旁,她正在梳理自己那美麗的長髮。春姑娘一吹,柳枝馬上變得綠綠的,被柳樹看到了,説:“是誰把顏料塗在我的辮子上了?”

春天來了,春天在哪裏?哦,春姑娘已經駕着春風,走遍了祖國各地。

春的足跡作文4

有一句話是這麼説的:一日之計在於晨,一年之計在於春。如今,春天來了!春天是那麼美好呀!在春天,天氣轉暖,萬物復甦;在春天,耕耘播種,充滿希望。今天,我走進了春的世界。

來到美麗的草坪,我尋找着春的足跡。只見雜黃色的草中冒出一點綠色,是剛發芽的小草。他們毛毛絨絨的,嫩嫩的,像小雞的絨毛。星星點點的小草,手牽者手,把大地裝扮成一片綠色。

來到花叢中,我尋找着春的足跡。你瞧,陽光下,山茶花正熱情洋溢的開放着。一朵朵紅色的'山茶花像春姑娘的笑臉,美極了!杜鵑花是春的使者,它們像一個個小喇叭,吹響了春天美妙的旋律。

在温暖的陽光下,我呼吸着清新的空氣,心裏默默的想:春天來啦!我們又長大了。在春天裏,我們要播種知識的種子,認真、仔細的培育它,讓它發芽、開花,結出豐碩的果實!

春的世界,充滿夢想,我愛春天!

春的足跡作文5

伴隨着“沙沙”的腳步聲,近了!更近了!朋友,請跟隨着我尋找春風的足跡。

公園裏,樹木吐出新芽。你看,那一片綠綠的、嫩嫩的樹葉為天空點綴上一片新綠。桃花開了,在嫩葉的襯托下顯露出嫵媚的俏臉,蜜蜂們有場地可以嬉戲了!桃樹上到處都有蜜蜂快樂的身影。小草早已按捺不住了,紛紛頑皮地探出頭來,呼吸着春天温暖的陽光。

忽然,在春風的催促下,雨點兒“沙沙”地下着。這可樂壞了小草了,他們貪婪地吸吮着甘甜的雨露,吐出了滿足的氣息。朋友,你現在知道為什麼雨後的空氣很清新吧,這要歸根於小草!

雨後,一絲暖和的.風拂遍了人們的院子,他在呼喚着小孩子們去草地上踢足球呢!你看:草地上一派生機勃勃的景象。小孩子們快樂的叫聲被春風送去每家每户,和煦的陽光照耀着他們燦爛的臉龐。小鳥盡情地唱着歌兒,和睦的氣氛洋溢在人們的心中。

春天——一個幸福的季節。

春的足跡作文6

春的足跡 在歡聲笑語中我們來到了太子灣公園。 太子灣花如海,人如潮,到處五彩繽紛,讓人眼花繚亂。那些花鬱鬱葱葱的,顏色不一,有的花 是金色的,遠遠望去,像閃閃發光的金子一樣,最顯眼的是那紅色的,鮮紅的花瓣潤如土,紅如火,輕如紗,真是誘人。只要靜靜的聞,還會有一種香味飛入你小小而靈敏的鼻子,那是一種淡而清新的花香,所以人們給她取名為鬱金香。鬱金香給了公園美麗的景色。站在路上,風兒像娃娃一樣拉了一下我的衣角。我想,如果我在草地上奔跑,會不會有一種飛的感覺。在公園裏,在花的`海洋裏,我置身其中,一種香味直引入我的鼻子,香得讓人陶醉,留戀忘返。柳絮紛紛揚揚地落了下來,像下雪一樣,下白了草地,下白了房屋。小溪裏有許多活潑、可愛的小魚,它們搖頭擺尾的,像是很有學問的樣子。 歡聲笑語漸漸地隱去了......

春的足跡作文7

冬已經託着白色的長裙走了,春天攜着滿山的翠綠來了,她邁着輕盈的腳步來到人間,帶着生命,帶着希望,她越過山峯,飛過河流,一刻也顧不得停歇,她所經過的地方,無一不藴藏着勃勃生機。春天羞澀地隱藏着自己美麗的臉龐,那就讓我們找一找春天的足跡吧!

春天的足跡在花園裏,你看!花兒張開她鮮豔的笑臉,因為春天給她了豔麗的花瓣,你聽!走在綠茸茸的草地上,隱隱約約發出沙沙的響聲,那是小草和春天在説悄悄話,你聞!空氣中彌着沁人心脾的香味,是春天身上的氣味兒。啊!春的足跡,我又找到了!

春天的足跡在微風裏,那略帶寒意的微風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!春的.足跡我又找到了!

春天的足跡在鳥兒的叫聲中,那充滿活力的鳴叫,表達了對春天的熱愛。哈!春的足跡,我又找到了!

一年之計在於春,我要在這美好的春日之中,好好學習,天天向上。

春的足跡作文8

今天,莊老師帶我們去尋找春的足跡!

老師讓我們排好隊,從教室後面的樓梯下去,右邊是一條小道,小道兩邊有很多植物。首先看到的.是石榴樹,石榴花紅裏透黃,黃裏泛綠,形狀像一個切了三四瓣的喇叭花。小道左邊有一排草叢,草叢裏不時會冒出幾朵“花”,仔細一瞧,原來這個花是一種有四五片葉子的草。

走過小道,操場上的春就多了。操場欄杆那邊有一大片山茶花,它們是一叢一叢的,每一叢都像一個守衞春的巨人。山茶花大部分都是葉子,綠葉中隱隱約約藏着花苞兒,像在跟我們捉迷藏。越往上開的越茂密,轟轟烈烈的,已經到了忘我的境界。

後來我跟着同學們進了樹林,樹林不但有合抱之木,還有百年古樹。在一塊大石頭上,有很多很多的三葉草,據説可以吃,尤陽真的抓了一個塞進嘴巴吃了下去。

春天無處不在,你仔細觀察後,就會發現很多春天的神奇之處!

春的足跡作文9

換上春裝, 尋找春的足跡。 我來到大樹下, 問大樹: “春天在哪裏?” 大樹説: “她已經來過了, 那些嫩葉就是她給我的禮物。” 於是, 我告別大樹, 繼續尋找春的足跡。 我來到小溪旁, 問小溪: “春天在哪裏?” 小溪説: “她已經來過了, 那些小魚就是她給我的'禮物。” 於是, 我告別小溪, 繼續尋找春的足跡。 我來到花園裏, 問小花: “春天在哪裏?” 小花説: “她已經來過了, 那些漂亮的連衣裙就是她給我的禮物。” 於是, 我告別小花, 繼續尋找春的足跡。 我來到大街上, 看見—— 人們的衣服變少了, 兒童們也展開了笑顏。 哦!春天已經來了, 她就在我們身邊! 讓我們都換上春裝, 沐浴着春光, 在柔和的春風中, 把歌兒唱, 把舞兒跳, 讓我們把希望的種子播在春天, 讓我們把愛灑在陽光中!

春的足跡作文10

冬已經託着白色的長裙走了,春天攜着滿山的翠綠來了,她邁着輕盈的腳步來到人間,帶着生命,帶着希望,她越過山峯,飛過河流,一刻也顧不得停歇,她所經過的地方,無一不藴藏着勃勃生機。春天羞澀地隱藏着自己美麗的臉龐,那就讓們找一找春天的足跡吧!

春天的足跡在花園裏,你看!花兒張開她鮮豔的笑臉,因為春天給她了豔麗的花瓣,你聽!走在綠茸茸的草地上,隱隱約約發出沙沙的響聲,那是小草和春天在説悄悄話,聞!空氣中彌着沁人心脾的香味,是春天身上的氣味兒。啊!春的足跡,又找到了!

春天的`足跡在微風裏,那略帶寒意的微風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!春的足跡又找到了!

春天的足跡在鳥兒的叫聲中,那充滿活力的鳴叫,表達了對春天的熱愛。哈!春的足跡,又找到了!

一年之計在於春,要在這美好的春日之中,好好學習,天天向上。

春的足跡作文11

20xx年3月19日的清晨,我從教學樓下的一棵柳樹上發現了春那輕柔而紛亂的“腳印”。

腳印是綠色的,因為它想把柳樹的頭髮染成了綠色。樹上的顏色淡淡的,帶着貌似像松果的嫩芽。在空中翩翩起舞,多麼想婀娜多姿的舞者啊!

不對,小草上也有春的腳印呢!剛剛從甜美的.夢中醒來的小草寶寶不情願的伸出了頭。剛伸出頭來就瘋狂的成長,不用一會兒,就長高了一大截啊!

春還把腳印留在了田野裏。那裏有一些沒被開墾過的地,長滿了野草,少了裝飾的美,多了大自然的氣息……

朋友,春的腳印比比皆是,你仔細看過、找過了嗎?如果你仔細找了,你就不可能發現不了春姐姐的腳印。

春的足跡作文12

週末,跟着春天的腳步,去到鄉下,欣賞美景。

鄉下的天氣很好,春光明媚。温柔的陽光輕輕撫摸着大地,找在人身上;暖和和的',非常舒服,我們找了一個墊子,躺在草地上,享受和春日的暖陽。

接着,我又去追蝴蝶。鄉下的蝴蝶又多又漂亮、白的、黃的、紅的,各式各樣,五彩繽紛。我看到了一隻黃色的蝴蝶,我朝着它跑過去,可是它飛得太快了。我突然摔了一跤,當我爬起來時,蝴蝶已經飛入油菜花叢了,還真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”啊。

我們又去看油菜花。啊!好多的油菜花啊!我情不自禁地跑進田野。那一片一片的油菜花散發着迷人的芳香。讓人忍不住想低頭靜靜地撫摸在那一片片花海中,我一個人站在田中央,被花香包圍着,這感覺多麼愜意啊!!

春天!你把大地打扮得如此多嬌!

春的足跡作文13

來到河濱路,每一個角落都充滿了春天的氣息,不知不覺中,春天已經悄悄的來到我們的身邊。一朵朵五顏六色的小花妹妹綻開了甜甜的笑臉,小草弟弟努力的探出小腦袋,欣賞着美麗的春天;一棵棵高大挺拔的大樹,就像一位位威武的士兵保衞着美麗的`河濱路,一排排柳樹垂下了枝條,微風一吹,真像少女的頭髮啊!

小朋友們興奮的脱掉厚厚的錦襖,來到河濱路,有的在開心的放風箏,有的在玩遊戲,還有的在和爸爸媽媽高興的散步。

在一個陽光明媚的早晨,爸爸、媽媽帶着我來到美麗的河濱路尋找春天的足跡。

桃花已經開了不少了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的,有的花瓣全展開了,就像一把把嬌嫩透亮的小傘,真是千姿百態。

春天真像一幅美麗的畫啊!我愛你美麗的春天!

春的足跡作文14

春如一位初次下凡的仙子,對人間充滿了好奇與留念,每走到一處,便踏着風兒留下了她的足跡。

  ——題記

也許來得有些早,教室中寥寥幾人都在各自做着事。我放下書包,來到樓下,漫無目標地走着。忽然,我眼前一亮。那兒原本不是一塊光禿禿的土地嗎?如今竟長出了小草,看來春姑娘光臨大地了!

我站在原地,遠遠望去,就像黃色的'紙上用綠色水彩點了一個又一個小點點;又彷彿是沙漠中的綠洲,充滿了生機與活力。我輕輕彎下腰,撫摩着那翠綠的小草,儘量避免碰到它的裝飾品——鑽石般的露珠。

一陣風吹來,我感到絲絲涼意,青草的芳香伴隨而來的還有一股濃郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬,原來紫藤蘿也綻放開了花朵。蜜蜂寶寶們正在和爸爸媽媽學採蜜呢!我走進花叢之中,放眼望去,猶如身在紫色浪漫國度。

風又來了,撕開了乳白色的幕布。在陽光下,這座花園脱去了神祕的面紗,顯得更加美麗。

春的足跡作文15

春姑娘,一個令人快樂的故娘。許多人去尋找她的足跡,我們也一起出發吧!

沙沙沙,沙沙沙,找到了!找到了!廣玉蘭開了,一定是春姑娘的魔法。對呀!那花粉不正是魔粉嗎?那花蜜不正是魔水嗎?

沙沙沙,沙沙沙,找到了!找到了!桃花妹妹笑哈哈,一定是春姑娘,把她的臉也摸紅了,葉子也摸綠了,那晶瑩的露珠一定是她的珍珠,送給了小葉子。

沙沙沙,沙沙沙,找到了!找到了!東湖伯伯波浪慢了,一定是春姑娘,把垃圾捲走了。對呀,伯伯的'臉今天像一面鏡子,安安靜靜的,她正在睡懶覺呢!

沙沙沙,沙沙沙,知道了!知道了!春姑娘的足跡無處不在,只要細心觀察,你也會知道!

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