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我們一起走過作文(彙編15篇)

我們一起走過作文(彙編15篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我們一起走過作文,歡迎大家分享。

我們一起走過作文(彙編15篇)

我們一起走過作文1

我知道,自己不可能主宰時光,但卻能擁有回憶。

我也知道,自己不可能使友情永恆,但卻堅信它的存在。

因為,那段時光,是我生命中的唯美。

——題記

生命四季、歲月如歌,日子在平平淡淡中度過,心情也時常起起落落,不變的依然是風雨同舟,笑看潮漲潮落。回首20xx,我們一同走過,迎來了那輪屬於我們的冬日暖陽……

歲月搖響生命的銀鈴,泛黃的日曆一天更比一天薄,新年的腳步聲越來越清晰,時間的車轍就這樣周而復始的在它的軌道上運行着,那樣急促,我們還在徘徊時,它卻漸行漸遠,吝嗇的只留下深深的車轍,徒增灰白的歎息。

的確,回首20xx,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒有達到預期的目標而遺憾,為虛度光陰碌碌無為而感慨。或許有太多的抱怨和不捨,因單調乏味的高中生活而抱怨,因即將遺失的美好而不捨。也許你曾因孜孜不倦的挑燈夜讀卻收不到任何成效而苦惱,也許你曾因周圍同學之間的誤解而傷心,也許你曾因茫然無助而困惑,但是,所有的歎息將會隨着時間拂袖而去,新的曙光正漸漸升起。

雖然有過種種擔心和失望,經歷過太多坎坷和磨難,遭受過意想不到的委屈和打擊。但20xx也是豐收的一年,我們也收穫了太多難忘的.美好。我們從老師辛勤的勞動中讀懂了責任,在同學真摯的關懷聲中感悟了友誼,在漫天飛舞的試卷中收穫了知識。

每一個人的路都不可能是平坦的,所以路上才會有那麼多雖然艱難卻依然努力前行的勇敢者,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。新的一年開啟新的希望,新的空間承載新的夢想,拂去歲月之塵,我們應該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。

回首20xx年一起走過的日子,苦中有甜,累中有樂。正如這首詩“情生塵,人隔霧,回首已失來時路;花無語,風不住,雲深不知身是處”謝謝你們給了我歡樂。雖然失去了那些時光,但是,回憶讓我明白,我很幸福。

回首20xx,謝謝有你們陪我一起走過!

我們一起走過作文2

有些人是會一直刻在記憶裏的,即使忘記了她的聲音,忘記了她的笑容,忘記了她的臉,但是每當想起了她時的那種感覺,是永遠都不會改變的。——題記

晚春初相識

多少年,我一直習慣午後,在漫天陽光下,眯着細細的眼,眉間無痕,脣線淡然,。然而記不得哪一天,陽光碎裂,你的樣子卻晃啊晃的,如同午夜波濤洶湧浸漫整個海岸一般,擠滿我緊閉的眼簾。

盛夏相見歡

年少如歌,青春似火,我很快與你熟絡起來,默契得竟像許久未見的舊時好友。

少年你還記得嗎,我們曾在熟悉的小路上,仰望着那藍的幾近透明的天空談着各自的夢想,無意中我瞥見了你瞳中反射的純藍色,那麼澄澈,那麼明亮,好似我們此刻的友誼,純淨是底色。

清秋至死方休

是夜,寂寥而明媚的夜,夜色無邊無際蔓延,只剩夜空中那疏星點點,殘月褪卻,稍顯寒意的晚風呼呼的吹過我們的臉頰,那段日子,我是極難過的,整個人如被霜打了的茄子般心不在焉,你卻只是陪我沉默,同一片夜空下,我看到的仍是你在黑暗中褶褶發光的眸子,就那樣給了我全部的勇氣。

深冬人生若只如初見

寒風劃過你穿着極少衣服的清瘦身子,劃過你鮮豔柔順的髮絲,流雲大片大片的.翻飛而過,就像匆匆而去的時光一樣,只是,沒了當時的純藍色,沒了當時你清亮的眼神,整個冬天,你我走過的日子是誤會纏綿的鴻溝。

話未出口淚先流,那麼多誤會阻斷了所有語言,如鯁在喉,你已無力再撥得雲開見日出。

相濡以沫不如相忘於江湖,我苦笑卻無法再挽回,這一次錯過,這一生便再無交集,痴痴的望着你的背影,從此以後,相見無言,唯有淚千行。

少年,或許你永遠不會知道,我們一起走過的日子,是我最懷念的時光,記憶中你還是我想念的樣子,我寫了那麼多關於你的文字,就這一次,最後一次,請允許我最後一次這樣喚你:甜甜,願你一切安好。

我們一起走過作文3

愛,既深奧又簡單,不需要任何語言去修飾,不需要任何金錢、權利去衡量,只需要你的行動去表達。

愛,既幸福又悲涼,我們往往在追求的愛情的道路上,磕磕絆絆,如履薄冰,但往往幸福因執着而來。

愛,既責任又承諾,我們不僅許下了一生的誓言與彼攜手半老,相濡以沫,而且還要兑現自己一生的承諾。

去年的冬天,記得彼此還是陌生人,也從未見過面。一個天真的你和一個善良的我,因彼此的吸引,上天將我們捆綁在一起,攜手半老,相濡以沫,願天涯海角,追隨與你。

第一次,因你那陽光般的笑容,顫動了從未顫動的心,深深的刻下了你的容顏,埋下了一見鍾情的種子,茁壯的'發芽、成長。從此我知道,我再也無法忘記你,只想一生一世的依偎着你、保護着你,帶走你所有的憂傷,留下你燦爛的笑容。

也是第一次,因跟你聯繫,忘卻了時間,不知不覺已到了深夜,而你哈氣連天,但卻沒有抱怨過一句怨言,依然津津有味的聽着我所説的每一言每一語。

你的美,你的好,是我無法用語言形容的,也是我無法所比擬的。我們的愛,我們的真心,只有時間和日月可見。

記得有一次,陽光明媚的上午,你坐在在樹下專心致志的看書,刺眼的陽光慮過濃密的樹蔭,稀稀疏疏的輕曬而下。你,宛如不食人間煙火的仙子,降臨到達我的身邊。不,你在我心中已經超越了仙子,你是我的靈魂,你是我的全部。而那一副美麗生動的畫面,永遠留在我心中,直到偕老。

還記得有一次,我們踩踏着黃昏的餘光,漫步在詩人所創造的意境中夕陽無限好,只是近黃昏。我們彼此藉着黃昏的餘光,在此手牽着手相誓:攜手到老,相濡以沫,不離不棄的誓言。

一幅幅美麗生動的畫面,此時浮現在我的腦海,構成了我的全部,也兑現了我對你的承諾,愛相隨,永相伴,心相印,情益濃。

我們一起走過作文4

那些年,我們一起走過,那是屬於青春的色彩,那是一個敢想敢做的時代,那更是我心中的一片後悔。

記得那時,十四、五歲時的花季,正值青春年少,當然,年少的我們,總會變得輕狂。從校裏到校外,到處招搖過市也許説不上,但是成天嘻戲打鬧,不務正業……這,就是我們那些年一起走過的日子,也許説那些年一起混過的日子更為恰當吧!

歲月如白駒過隙,眨眼,兩年過去了,生活還是生活,並沒有給我們的人生畫上濃重的一笑。隨着年齡的增長,那顆稚嫩的心也日趨成熟了起來。我終於還是明白了一個道理,年少輕狂,已不屬於我們,於是……

如果,我一個人孤單的走着,我並不感覺到寂寞和孤獨,因為我覺得自己活得很充實,我感覺到自己的每一天都過得很快,因為,我為了自己的理想而奮鬥着,為了自己的目標而努力着,從前的我,總是時時自嘲,我沒那麼偉大,別跟我談理想,現在想想那時的無知,總是會一笑而過,當然,心境不同了,我現在有理想了,我會為它而努力拼搏着。

我沒那麼偉大過渡到了理想,而拼搏,我想這需要一個很大的轉折。

那些年,我們一起走過的日子,那是一起蹲在廁所裏抽煙,那是在一起喝着兩三塊錢劣質的啤酒,那是一時的豪言壯語,那是屬於青春的年少輕狂,最終的結果,它註定只會成為一片過眼煙雲,慢慢的`淡了……

那些年,我們一起走過的日子,它的結果註定就是這樣。

現在,我還是孤單地走着,我想我的努力會成功的,而我也認為我一定會成功,經歷過折翅的鷹,它的翅膀癒合了,它還會繼續犯錯嗎?

朋友,再見面時,你還是你,而我,已不是曾經的那個我了。

我們的道不同。註定不會走在一條路上。

那些年,我們一起走過……

如今,我一個人走過……

我想將來,我們不會再一起走過……

我們一起走過作文5

——我們一起走過那條深深的小巷,我們一起走過那條長長的走廊,我們一起走過六年的流沙。

還記得,夜空下看星星的默契。

還記得,在雪地裏堆雪人的笑聲。

還記得,在草地上我們追逐的背影。

時間真的好像流沙,輕輕撩起,卻又從指間悄然離去。六年的國小生活就好像熱情的紅色,活潑的橙色,温暖的`褐色。時時刻刻都是那麼充足。

有那麼一天,我思考着。才知道,我們永不退縮;才知道,我們是最棒的;才知道,我們或許真的很糟糕。

我們很嗨,老師也受我們的傳染,愛笑了;我們很鬧,老師也總是大動肝火,愛生氣了;我們又很特別,老師想不幹了卻又想幹,愛糾結了。

畢業,我們很不願提到的詞。

亂糟糟的隊伍還是亂糟糟的,只是異常聽老師的話安安靜靜地坐在椅子上,不吵也不鬧。整個畢業典禮,我們很安靜。只是過程中,我們還是不聽話的忍不住哭了出來,淋漓盡致。

畢業典禮,結束了。我們一直賴在校門外,不想走,哪怕是多呆一分一秒。

“我們畢業了。”

“是呀,畢業了。”空氣中的鹹味越來越濃,“再也見不到你們了!”

“沒事的!我們再聚吧!”

“對!我們再聚吧!”

“但我不想畢業。”隱約又聽到了抽泣聲,“我會想老師的!”

“那。。。”

“那我們再有空就抽時間回母校看老師?”

“恩。好!”

我豎起大拇指,“我們都是好樣的!”

“恩,我們都是好樣的!”我們都豎去了大拇指。

“再聚!”

“恩!再聚!”......

我們約定好了的,再聚!

同學們,再分開的那一剎那,我希望你們能學會堅強。不要忘記我們曾一起走過,我們曾一起走過那條深深的小巷,我們一起走過那條長長的走廊,我們一起走過六年的流沙。走過了六年,只剩下邁開那堅強的一步,走過分開的坎兒。

一瞬間,想起了你們的好,親切的稱呼我:“班長大人!”。

哭的時候不會孤單,身旁總會站着一羣關心我的朋友;笑得時候不用裝了,身旁會站着一羣瞭解我的朋友,煩的時候不需再摔東西了,身旁會站着一羣逗我笑的朋友。

班長大人好,班長大人好。不必傷心,因為我們曾一起走過......

我們一起走過作文6

走在田間小路上,看着那一望無際的麥地,童年經常會和姥爺一起走過這裏。他總能帶來一些“新鮮物”讓我異常興奮,使我記憶猶新。

我和姥爺一起走過田野,放飛屬於我們的歡樂。

姥爺拿着風箏帶我穿過田間,一路上我不停的追問着姥爺:“它是幹嘛用的呀?怎麼玩?”可姥爺總要顯示出他那一向神神祕祕的.樣子:“一會兒往天上看就成了!”聊着聊着,我們就來到了開闊的平地上。姥爺把手中的棉線掛在風箏上,然後讓我舉高一些,姥爺退後了一些,又讓我鬆開手,隨着陣陣清風吹來,只見他再牽拽了幾下風箏,那風箏聽話的飄在了空中。我在旁邊看得起勁,跑到姥爺身旁,姥爺也信任地把線軸遞給了我,我左手抓着線軸,右手拽着棉線,繞着周圍跑跳着,活像是草原上的小馬駒,一時控制不住自己內心的歡喜,樂翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚才回家。

我和姥爺一起來到魚塘,垂釣屬於我們的收穫。

又一次回到姥爺家,姥爺帶來的新樂子是釣魚。我們一起走過麥地,來到了魚塘邊,原來魚塘竟被麥地環繞着的,這是我前所未見的。和姥爺在一起,總會讓我瞭解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊,我學着姥爺的樣子,拿着魚竿,使勁向深水區甩去,姥爺嫻熟地架好杆,就等着魚上鈎了。而我,甩了半天,不是勾到旁邊的野草就是把魚餌甩丟,最後還是姥爺出馬,手把手地和我一起把杆甩出去了。過了一會兒,魚竿晃動了幾下,我喊道:“姥爺你看,是不是有魚上來了?”姥爺起身過來幫我拽着魚竿,“這回收穫可不小!快去拿桶!”姥爺一邊提着魚竿,一邊指揮我。我趕忙拿起桶,隨時準備着撈魚上岸。在姥爺的幫助下,我第一次釣到了個寶貝,滿心歡喜。

和姥爺學到的東西可真不少,金色麥地間的故事簡直能寫出一部書。姥爺陪我一起走過的童年歡樂時光,讓我至今難忘。童年雖然只有一次,但留下的美好回憶讓我擁有了無窮無盡的幸福感。謝謝姥爺,和我一起走過我的童年。

我們一起走過作文7

書,是一盞明燈,為迷路的人指引前行的方向;書,是一艘小船,讓我遨遊在知識的海洋;書,是我最親密的朋友,我們一起走過的美好時光,讓我受益良多……

我們一起走過懵懂無知的歲月,因為你的陪伴,讓我的生活變得充實起來。

小時候,當我第一次翻開書,映入眼簾的便是一排排密密麻麻的字一幅幅精美的圖片。我立馬被圖片吸引了注意力,用手輕輕撫摸,感受到略帶粗糙的紙張,一顆叫“書”的種子在年少無知的我心中悄然種下,從此我有了求知的渴望!

我們一起走過無數個廢寢忘食的日子,從你身上汲取知識,讓我變得博學多才!

上了國小,讀書的需求量立馬變大。每當我打開書本,我便沉迷於其中無法自拔,臉上的表情隨着曲折的情節不斷變化。聽到魯智深大喝一聲,用左手向下摟住樹幹,右手抱住樹的上半截,腰往上一挺,竟將楊柳樹連根拔起。我用手緊緊攥住書頁,激動從我眼中流露出來;嗅到花瓣迷人的清香,林黛玉肩上扛着花鋤,鋤上掛着滑花囊,手裏拿着花帚,正準備將花瓣掃成堆埋入土中。我暗自點頭,對她獨特的見解感到欣賞,卻又為她最後的境遇感到無奈。一次次的閲讀,猶如靈泉灌溉着我的'心田,“書”的種子逐漸成長為了一顆小樹苗,我與書一起走過這充實的時光,讓我變得睿智快樂!

我們一起走過充實的國中生活,因你的陪伴,讓我信心倍增,變得更加自信!記得那次測試,題目全部來源於課外知識,其他同學都在冥思苦想,有的甚至抓耳撓腮,卻仍無能為力。而我,因為國小時大量的閲讀,給了我許多課外知識的補充,題目答案簡直是信手拈來,毫不費力。原來,書是如此重要,給予人知識涵養,改變人的氣質,為學習打下堅實的基礎。我們一起走過這成長的美好瞬間,讓我領略到了閲讀的重要與魅力!

回首過去,書一直存在於我的生活中,帶給我無數的幫助。我們一起走過無數個美好的日子,度過了最難忘的、最有意義的時光,也將一起走向未來!

我們一起走過作文8

有些路啊!可以肩並肩,手拉手,一起走過。

回首三年,我們一起走過。我們之間,有着一條綵帶,將我們連在一起;我們之間,有着一顆鈕釦,將我們系在一起;我們之間,有着一座橋,讓我們永不分離,那就是友誼。

乘着思緒的小船,飄呀飄,飄呀飄,來到了我記憶猶新的一天。

從第一次月考後,我就記住了她,並且很羨慕她,因為她是第一名,而我卻是十幾名。但我不嫉妒她,因為我會趕上她,於是,我默默告訴自己,她就是我學習上的對手!

然而彷彿上天安排好了似的,我們成了朋友,她盡她所能幫助我的學習,我發現,其實,學習之路上,我們可以肩並肩,手拉手,一起走。

一個炎炎夏日,我心急如焚地等待的成績單遲遲未到,她卻來了,她祝賀我,取得了第一名,我一愣,旋即一笑 怎麼可能 ,雖話是這樣説,但我卻相信她,也相信我的'實力,她從不説謊,她是學生會的,知道的消息的速度也比我們快,於是,我中了頭獎,得到成績單之後,我發現我與她只差幾分而已。我暗下決心,向更高的目標衝刺,一定要將她甩在後面。

但是我驕傲了,迷失了方向, 謙虛使人進步,驕傲使人落後 ,我慌了,又是她,幫助了我,在黑暗的街道,我找不到出口,是她,像一盞路燈,指引我前進;是她,彷彿是暴風雨中的一個標誌,讓我在學習之路上走的自信。我發現,對手也是朋友,有些路啊,我們可以肩並肩,手拉手,一起走。

轉眼間,到了九年級,第三次月考在20xx年的第一場雪中進行。窗外,陽光透過雲朵散在茫茫白雪之上,窗內,我在奮筆疾書。

隔壁,坐着她,我的朋友,也是對手。這是我們的舞台,我們將盡顯才華,這是戰場,我們將分出高低。

此時,坐在考場裏的我,真心祝福她取得優異成績。有對手,真好。

朋友,對手,其實有些路,可以是肩並肩,手拉手,一起走。

我們一起走過作文9

大片大片的麥田,湛藍湛藍的天空,潔白潔白的雲朵。收麥季節,我們和大人一起走過,分享喜悦和歡樂……

當晴朗的天空又一次被金色的麥田托起,農忙的味道已蔓延到家家户户。當大人們拎着鐮刀下田收割時,我們也興奮得沒有等到太陽曬到被窩就早早起來,走到田埂上,正好遇上一樣跳着過來的鄰傢伙伴們。大人們揮舞着鐮刀,一行行地往前割,我們便在田岸上追逐,笑聲在田野中迴盪着。田埂上的小草一簇簇的,綠葉一片挨着一片,見着我們,羞答答地縮在岸邊,好像站錯了地方的孩子,可玩瘋了的我們誰也不去理會。割累了的大人們時常站直了腰,歇一歇,看到旁邊戲鬧着的'我們,微微一笑,繼續彎腰揮鐮。

快到中午,太陽越來越興奮,我們只好躲在家裏,挺懂事似的倒上滿滿一大杯熱茶,跑到外面牆角邊摘幾片説不出名字的香草葉子,洗乾淨,放到杯裏,看着翠綠翠綠的香葉兒,聞着淡淡的香氣,想象着大人們等會兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧,又蹦蹦跳跳地跑到廚房,蹲在灶旁,看着爺爺把稻草一把接一把地送進灶膛,想着過一會兒桌上有幾樣自己最愛吃的菜,忍着饞偷偷地笑……見着飯好了,我跑着跳着到田頭,扯着嗓子喊着“飯好啦”於是,揮舞的鐮刀終於歇了一把勁兒……

吃完午飯,睡完午覺,快到傍晚時分。揉着惺忪的睡眼,歡快的身影又一次開始了穿梭,田埂上的笑聲拉着將要逝去的陽光從田間葉縫中鑽出來,閃耀着流動的質感。我們依舊跟着鐮刀的節拍,在田間無憂無慮地跑着、跳着、笑着、玩着。掛在火紅的天空中的夕陽,似乎笑看我們,深深醉去……

可是,夕陽總會落下,無憂無慮的小孩子總會長大。如今坐在考場上的我,依舊會仰着臉,望着天空,痴痴地幻想明天的天空還像一塊剛染的布,藍底,帶着些許白雲做的花紋,而我依舊會無憂無慮地在麥田中盡情地跑着、跳着、笑着,和大人們一起走過……

我們一起走過作文10

時光飛逝,轉眼間,我已經成為了生。五年的時光,我和結下了深厚的。如今我們要分開了,各走各自的人生道路。但是,們不要忘記,我們一起走過了五年的時光。

兩年前,我深深的被一件事情感動了。我依稀的記得,那還是一個雨天,剛發完校服。為了不弄髒弄皺我的新校服,我小心的把它放到書包裏。書包裏的書本很沉,加上那天美術課的水彩用具和飯盒,對我來説是個雪上加霜。在去球館的路上,我有些撐不住了。沒有同學的幫助,怎麼辦?就在這時,我的同學劉亞尊出現在我的面前,看到這一幕,他二話沒説,立刻提起袋子,向球館走去於是,我們成為了親密無間的好。

還是在兩年前,一天,微機課剛下課,站在我後面的李添頌同學一不小心向前滑了一下,推了我,我當時沒有在意這個動作。隨後,他又推了我一下,我有些怒了,沒有聽他的辯解,一拳打在他的鼻子上了在回家的公共汽車上,李添頌安慰我説,沒事,如果我們太在意這件事,會耽誤我倆的友誼的。咱倆還是好哥們兒,永遠的哥們!我哭了,因為我已經做好了捱打的準備,不但沒有捱打,反而得到的卻是“小大人”的鼓勵和安慰。這樣,三結義就成了。

還是兩年前,當時的我真的很幼稚,不分好賴話,啥話都聽。當時於盛楠的水彩筆發威了,衝着我同桌的'書包掃射。我見狀,立刻躲了起來。“喲,膽小鬼,跑了。”又一會兒“嗤”“啊”我同桌的臉被我劃破了,到了兒童醫院,醫生幫助處理了傷口。我本以為我同桌的家長會很生氣,但是回到家後,我對這件事做了更多的思考,對於家長和同學的這樣的包容,我不禁熱淚盈眶。

我想對我的哥們兒説:“友誼才是真正堅不可摧的東西!”我想對男同胞們説一聲:“我們站立着,為了男子漢的尊嚴!”我也想對我的王説一聲:“老師,五年來的教育之恩很重要,我永遠不會忘記你對我們的諄諄教導,我要在我的記憶裏永遠珍藏你我的師恩情!”幾年後,我們還會再相遇,再敍師生情!

我們一起走過作文11

落英繽紛,流水潺潺,世界愈發美好。曦光燦燦,暮色漫漫,生活更加多彩。風聲迴轉,雨絲輕濺,心靈更顯澄淨。

時光荏苒,我回頭望去,我們一起走過的青葱歲月,我都記得,因為有你,所以我很快樂也很安心。彷彿是前世許下的約定,兩顆年輕的心在那個青春的季節相遇了,與生俱來的默契讓我們仿若是形影不離的影子,像花朵一樣盛開在曼妙年華里。

你説你喜歡花,每次你都會告訴我一些我不知道的花,你説你喜歡三色堇,因為它和你的名字有些相似,你説你喜歡百慕大奶油花,因為它代表頑強,你總是用它來鼓勵我,你説你喜歡玉簪花,因為它和我很像恬靜,寬和,你説你喜歡大麗花,因為它很大方,你説你喜歡茉莉,因為它的諧音是莫離,你説你喜歡風信子,因為它是永恆的懷念……

到了九年級,我的時間越來越緊,在我考試失利的時候,你會拍拍我的頭説下次要努力,我躺在樹下休息,不由的想起了你,想起我們一起走過的歲月,無論是我生病時你泡的一杯熱茶,我失落時你温暖的鼓勵,還是開心時,我們的歡聲笑語,還是難過時的互相安慰,這些點點滴滴都刻在我的心裏,無法磨滅。

記得有一次,我要去參加比賽,我對你説你一定要來為我加油,你答應了,並且在比賽前送了我一片四葉草,你告訴我這代表着幸運,在我過生日那天,你送給我一束香檳玫瑰,你對我説,只要對着它許願,願望就會實現。

猶記得我們一起去花展,滿園的'花,散發着淡淡的香味,“花就像是從閨閣走來的女子,一笑傾城,再笑傾國。”這是你最愛的話。

那些過去的日子,有你陪伴着我走過,突然發現你就像海棠一樣內斂,沉靜,默默的關心我,就像這海棠一樣,儘管開滿了花朵,也只是靜靜的固守這一份淡泊。

現在的你為了去國外進修學習,所以很少見面了,臨別時,你送我的那盆波斯菊,開的很美,你説你要我天天快樂,所以送我波斯菊,你眨着那雙漆黑的眸子,微笑的説不要嫌棄它的香味不濃,其實,我能感受到波斯菊的氣息,因為那是一起走過的見證。

你帶着花一般的清香走來,離去時,卻留下一段多彩的歲月,縱然不常見面,但記憶中,你的笑臉仍然綻放,身後開滿一片花海……

我們一起走過作文12

“來,再給我説一遍演講稿。”你從牀上爬起,在牀頭上坐好,板着一副臉,嚴肅地對我説。

“好的。”我放下手中的書,從沙發上站起身,在你面前規矩地站好,“Hello,everyone! My name is……”這已經背了第12遍了,本來記得不太熟的我到現在已經是倒背如流了。

“不是跟你説過要感情豐富一些的嗎?還有,肢體語言太僵硬了,像是硬加上去的,和你的演講稿不能夠很好地融合在一起,怎麼又忘記了呢?”你撅着嘴,有些不高興。“你再去練一會兒,馬上我們一起去老師那兒再過一遍。”説完了,你又像是不放心地説了一句:“明天就要比賽了!抓緊練呀!”這句話提醒了我,明天就是希望英語決賽的一分半鐘比賽了,是新手的我心中難免有些忐忑,而你卻看上去從容不迫。

老師表揚眾多人中,你和我是最好的,要加油。我一轉頭,正好與你的'目光相會,我們相視一笑,下午的努力沒有白費。

“My dream is to be……”我非常緊張地在隊伍中一遍又一遍,一次又一次地回憶自己的演講稿。當我們倆發現對方都在猛練演講稿時,都笑了。我是第三批,你是第二批。走進去之前,你對我使了一個臉色,我看懂了,是“為我加油!”我立刻豎起兩根大拇指,對你鼓勵一笑。我希望你能夠帶着我的鼓勵走進那殘酷的競技場,為你增添一絲自信。過了一會兒,你有一絲泛白的臉出現在了我的眼前。“怎麼樣?”我有些擔心地問。你見是我,原本苦悶的臉上多了些許光彩,一拍我的肩説:“挺簡單的,不就是對着幾個人説一遍演講稿嗎?哦,對了,你一定要記得感情和肢體語言豐富哦!”説完後你一把拉近我,抱緊了我。“加油!你是最棒的!”

我站在舞台上,懷揣着你的千言萬語,自信滿滿地完成了演講。我不怕,因為在那共同辛苦,共同奮鬥,共同扶持,共同收穫的日子裏,我們一起走過。

我們一起走過作文13

轉眼間,時間如白駒過隙般一晃而過。再回首,懵懂孩童已成長為青葱少年。那幾年,我們一起走過。

“謝卓函,來對一下講稿!”聽到呼喊,我立刻跑了過去。對於我們幾個上課幾乎從不發言的“悶葫蘆”來説,第一次在班裏講課可不容易,於是,它便成為了我們心中的頭等大事。撰寫講稿、製作幻燈片、分工對詞、講解演示……哪一個細節都不可忽視。我們全心全意地撲在這上面,希望這次講課圓滿成功——用媽媽的話來説,我們已經入魔了。精心準備後,我們走上了講台。可並沒有想象中的成功,老師説着鼓勵的話語,眼裏卻有着顯而易見的失望。初試牛刀的失敗,反而激發了我們的勇氣:一次不成功,就再來一次!我們又開始了忙碌……再一次站在講台上,我深吸一口氣。看向旁邊,朋友衝我眨眨眼,用嘴型比劃着:這次一定可以!我也自信的點點頭。緩緩張口,開始了今天的課程……言罷,台下的同學竟鼓起掌來,老師也充滿了驚訝與讚許。轉頭一瞥,朋友笑顏如花,一股喜悦便縈繞於身邊。

——失敗與成功,我們一起走過。

伴着下課鈴響起,我第一個衝出教室。兩週後就是花車比賽,然而我們班的花車只有一個大體框架!於是,我和幾個同學擠出時間趕製:課間、上操、午休……就連吃飯也比平時快了不少。製作的過程更是辛苦,一跪就是半個小時,有時甚至得推倒重來。最痛苦的時候,我也會悄悄問自己——“這樣值嗎?”最先發飆的是一個同學。“不幹了!”膠帶被甩到一邊,她憤怒地站了起來,大喊着。“這個東西就展示一次,差不多行了,為什麼要耽誤那麼長時間!”這時,平常在班裏最不起眼的同學默默地撿起了膠帶,抬起頭,無比堅定的看着我們:“可既然決定做了,就應該做下去,把它做完、做好,不是嗎?”這話一下點醒了我們,對啊,為什麼要輕言放棄呢?花車展上,我們的.作品一出場就博得了一片讚歎聲,而此刻的我,在心底回答了之前的疑問:“值!”

——辛苦與喜悦,我們一起走過。

一路上,泥濘,鋪成了如今寬闊的大道;風雨,渲染了頭頂最美的彩虹;淚水,沖刷了以往幼稚的面孔;歡笑,映出了我們美好的回憶。

那些年的時光,我們一起走過。

我們一起走過作文14

烈日就像徐志摩,輕輕地來了又輕輕地走,沒帶走任何東西還留下了慷慨的饋贈:浹背的汗水。

身着迷彩,我們站在清晨微涼的秋風裏,準確地説是將近秋日,所以那笑意盎然的太陽到了晌午更加灼熱,引得我在心裏一聲聲咒罵:“該死的太陽。”而到了夜晚,漫天星斗,沒有“北斗闌干南鬥斜”的錯落有致,卻也一閃一閃地着實討人喜歡。

空着肚子運動的滋味真不好受,更何況還要不斷蹲下,起立。真正辛苦的勞動換來的就是肚子咕咕響和看似整齊的隊列。所以每個清晨,我們都盼望着教官喊出“休息一下”的口號以及那尖鋭刺耳又令人如蒙大赦的吃飯哨音。並且,藉着這短促的暇餘聚在一起發出一陣陣抱怨,再走進食堂,大快朵頤,解決肚裏空閒的.生計問題。

我想太陽現在在笑,因為我的汗水又打濕了額前的一綹綹頭髮,還濡濕了衣衫。在晌午烈日下站軍姿挺爽的,至少我這麼想。試想,五十八個人一起流汗是多麼有意義的事情,即使遠不及“不盡長江滾滾來”的宏偉聲勢,大家的汗水滴在一起,總該有一盆了吧?當一羣原本不相識的少年在一起吃過苦之後,他們的團結性定會提高許多,難道不是嗎?

蝠唳聲不斷,悠悠月朧明。夜晚或許是一天中最愜意的時候。我想月亮也在笑,其實大家的歌聲也挺動聽,所以喊啞了嗓子,逗笑了月亮。第一次躺在操場上,原來“天為蓋,地為廬”不是幻想,大地也讓人睡得那麼舒服。“吱吱”的聲音是蝙蝠的鳴叫,月亮不明亮怕是因為被墨色的雲暈染了朦朧的底色。大家的歌聲這麼嘹亮,只怕響徹雲霄,驚得星星不住眨眼。不知別人怎樣,至少我,疲累的睡夢盡是家的炊煙。

那些天,我們吃了不少苦,受了不少累;那些天,我們流了不少汗,淌了不少淚;那些天,我們一起走過的,是綠底色渲染的青春。

我們一起走過作文15

雨過天晴,窗外梧桐樹上的蟬鳴又響了起來。

熾熱的陽光,聒燥的蟬鳴,那顆本不平靜的心愈加煩你輕輕牽起我的手,親手為我戴上古箏指甲,一邊娓娓道來彈琴時的正確手形。只記得當時的我絲毫不敢放鬆,甚至連手腕都變得僵硬起來,無論怎麼也達不到你的要求。可是,你卻一直悉心地鼓勵着我,告訴我要加油,放輕鬆,還差一點點就能成功了。一句句温柔的話語,漸漸消除了我的緊張,也終於在第一個盛夏的末尾,掌握了基本的指法。

時光如水般從指尖淌過,我們心與心的距離開始不斷拉近。然而,不知從何開始,我有些厭煩了日復一日的枯燥練習。那一年,我參加了7級考試,卻意外地沒有通過。考級失利後的第一節課,在你面前我不知説什麼好,只得強忍着即將奪眶而出的淚水,沉默着開始彈奏那些早已爛熟於心的曲子。一曲結束,出乎意料地,你沒有嚴厲地批評,也沒有過多地責問,只是像往常一樣指出了我的不足,一遍遍地強化訓練。那半年,到底有多難熬,可能早已淡忘了,只記得每一次手腕酸得感覺自己再也堅持不住的時候,你總會哼起那些熟悉的旋律,漸漸地也教會了我:為了那份模模糊糊的夢,直面陰霾才能笑着走下去吧。

第6年的.盛夏,重新步入7級考場的我多了一份自信和從容。那一天天很藍,有着不可言喻的温柔,枝葉間透出的點點陽光,像碎了一地的星星,伴着陣陣蟬鳴勾起了心底最深處的回憶。走出考場,心中分明也盛滿了點點陽光。

風兒裹挾着梨花,在石榴樹上歇了歇腳,就又隨秋葉漫天飛舞,記錄着我們一起走過的日子。如今已是我們陪伴彼此的第8個年頭,若是回過頭來遙望曾經走過的路,其實很難想象自己是怎樣堅持了下來。現在的我,開始真正用心觸摸音樂,很累很累的時候,閉上眼睛,指尖隨意地劃過琴絃,很簡單,也很幸福。

如果説,一定要用一個詞來概括我們一起走過的日子,我想,“平淡”一詞最為恰當不過。沒有什麼驚心動魄的旅程,只是享受着時光贈予我們的最好禮物,便已足夠。

一段簡單的旋律,留在心底的確是一段不簡單的回憶。我們的遇見剛剛好,我們一起走過的路從未被時間淡忘。

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