【必備】續寫的作文彙編六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的續寫的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

續寫的作文 篇1

我坐在書桌前，享受着從窗口吹進來的晚風，專心地寫着日記。

風突然大了起來，我起身去關窗，迎面竟飛進來一隻金龜子，隨後便在屋裏飛來飛去。

這麼晚了，它還飛進來，在我看來似乎是一種緣分，便輕輕推上窗子，回到書桌默默地做我的功課。寫完日記又算數學，一直寫了一個多小時。寫完作業後，抬起頭舒展着身子，竟看見那隻午夜來訪的金龜子胡亂地飛舞着。這時我才有時間仔細觀察它。

它身着一身墨綠色的盔甲，兩片不停舞動的翅如同蟬翼，使用着無限的力量，從未停下來。它好像正在尋找着自由之路。

是啊，我在寫作業的時候，那飛動的聲音在黑夜安靜的環境裏顯得那麼響亮，真的沒有停下來過，一直在尋找着出路。

它在尋找出路的時候，在不停地撞着牆，每一次撞擊都會發出巨大的響聲。我真懷疑它那小巧的'盔甲是否真的可以保護它，它似乎是一個瞎子，只懂得橫衝直撞。

這時，我突然間明白了--縱然白色的燈光和白色的牆面讓它迷惑，但它仍然不肯放棄，勇敢地尋找自由之路；雖然橫衝直撞令自己受傷，可它還是一如既往地嘗試走向自由，哪怕這希望是多麼的微小。

面對着金龜子，我不禁發出感歎--

啊，朋友，你是不是非常彷徨，非常痛苦啊，休息一下吧！啊，朋友，你累了吧，要不要小憩一會呀？啊，朋友，是誰讓你來的呢，你是不是很想到一個自由的世界去呢？

這時，我的鏡頭竟浮現在腦海中。

我曾經因為連續幾次考砸而心灰意冷，我曾經因為作業太難而埋怨，我曾經。

啊，我知道了，金龜子，你是上帝派來捎給我堅強意志的天使。

這時，金龜子邊碰撞邊往我家的陽台飛去，那裏有一扇掩着的落地窗。金龜子一點一點地往那扇窗靠近它終於來到了窗旁邊，摸索着，然後一頭鑽進窗縫中。我想它肯定卡住出不來了，正欲上前給它幫忙，卻見那窗動了起來，撬開了--金龜子用自己的身體撬開了比它重幾百倍的落地窗，悠悠然飛走了。我在一旁目瞪口呆，望着它在一片黑暗中消失了去。

我回到書桌前，提筆寫下這位與我相處甚短的朋友的事，它告訴我一個道理：

只要堅持，就能創造奇蹟。

續寫的作文 篇2

班裏的同學們在討論過生日的情景，只有李曉明沉默不語，原來是他的生日快到了，而他的爸爸媽媽不在家。於是，班長向同學們提議道：“我們一起幫李曉明慶祝生日吧！”

同學們用自己平時攢下的零花錢為李曉明買了一個生日禮物，上面寫着“祝李曉明生日快樂”！而其他同學則為他準備生日禮物。

在生日那天，同學們把教室佈置得漂漂亮亮。當李曉明走進教室，看到同學們為他準備的一切，不由驚呆了。班長捧着生日蛋糕來到他面前，為他插上生日蠟燭，並讓他許願吹蠟燭。與李曉明朝夕相處的好朋友為他送上一張賀卡，上面寫滿了全班四十四名同學的祝福。看着此情此景，李曉明的眼淚奪眶而出，同學們一起為他唱起了生日歌。過完生日，同學們還組織了好玩的`遊戲活動。

這個生日對李曉明來説將會是終身難忘的。因為他不僅收穫到了快樂與幸福，更收穫了一份珍貴的同學友誼。

續寫的作文 篇3

自從被狐狸騙走一塊肉以後，烏鴉一向很後悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當她在一棵大樹上歇息的時候，碰巧又被出來尋食的狐狸看見了。

它對烏鴉説：烏鴉小姐你好呀！你上次唱的歌兒真好聽能在唱給我聽嗎？烏鴉心想：你這給狐狸，上次已經騙走我一塊肉了，此刻還想騙沒門！狐狸見烏鴉不睬它，便眼睛一轉説：烏鴉你看你，羽毛醜的`像什麼樣，怪不得別人説你不吉利。”烏鴉呱呱的叫起來肉一下子掉了下去。

狐狸接到肉一溜煙跑走了。

續寫的作文 篇4

小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。小木偶找到了熊警官，在他面前放聲大哭，熊警官連忙問道：“怎麼了，難道你被一個會笑的木偶欺負了嗎？”

“我就是那個木偶。”小木偶抹掉了眼淚，委屈地説，“上次那個紅揹包明明是我的，是小紅狐搶了我的包。”

熊警官哈哈大笑道：“那你有什麼證據呢？”

小木偶想了想，説：“不信你去查監控吧！”

熊警官接受了小木偶的建議，走進監控室，調出了當時的畫面。“原來是這麼回事！”熊警官恍然大悟，“對不起，小木偶。是我工作失職，錯怪你了！我們這就去小紅狐家。”

到了小紅狐家，熊警官一腳踢開了大門，小紅狐見事情敗露，丟下書包就逃走了。小木偶撿起書包，向熊警官道了謝，就向森林走去，森林裏傳來陣陣鳥兒的歌聲。

突然，小木偶發現前方有一個小村子，裏面住着一位老奶奶，這個老奶奶好面熟，小木偶認出就是那位説他不誠實的老婆婆。老奶奶正在用力地搬東西，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小木偶連忙衝上去，熱情地説：“我來，我來，您歇會吧！”小木偶的`力氣很大，一會就把東西都搬到了屋裏。老奶奶誇獎道：“小木偶，你真是個善良的好孩子，上次是我錯怪你了，對不起啦！”

告別了老奶奶，小木偶繼續向森林深處走去。突然，傳來一聲“哎呦！”的尖叫。小木偶連忙向草叢走去，原來是上次遇到過的那隻兔子，他的腳被割傷了，流了很多血。看到小兔子痛苦的樣子，小木偶難過地掉下了眼淚，趕忙從書包裏拿出了急救包，給小兔子止血，包紮傷口。小兔子非常感激，還送給他一大筐蘿蔔呢！

小木偶有了各種表情，他會向別人表達關心和同情，他自己也收穫了友情和信任。他的朋友越來越多，過着快樂、充實的生活！

續寫的作文 篇5

一支總是憋在文具盒裏的鉛筆會有什麼樣的夢想呢？

它想要在小主人上學時，偷偷溜出小主人的教室！它要到樹林裏去，在頭上種一個小而明亮、温暖的太陽，讓森林裏充滿和煦的陽光，就好像一陣金色的細雨，灑過大樹、小花、小草。讓小草不再害怕自己見不到陽光，長不高身體，讓小花不再為自己的花瓣不嬌嫩而擔心，讓小樹不再因為自己的枝葉不茂密而煩悶……它要讓樹林裏的植物長得又高又壯。

它要到田地裏去，在頭上萌出嫩嫩的綠芽兒，長出金黃金黃的小麥，讓農民伯伯在給田地澆水時認不出來它，讓其他路過這裏的小朋友驚奇地喊叫：“哇塞，一支鉛筆上長出小麥來了！”讓麻雀連碰都不敢碰一下它頭上的小麥……它要讓自己變得神奇無比。

它還要到小河裏去，為要過河運糧食的小螞蟻當木筏，讓它們坐在自己的身上，把它們送過河，為正在玩搖搖船的.水鳥當水手，為難受的河馬撓癢癢……它要讓小動物們快快樂樂。

這支鉛筆的夢想就如同稿紙上的文字，想要寫多少，就能寫多少！

續寫的作文 篇6

一隻只會笑的小木偶遭受了不同的待遇，在小女巫的幫助下，小木偶有了人類的所有表情，它的人生從此有了新的改變。

有一天，小木偶興高采烈的到公園玩耍，很意外地遇到了它的老熟人小紅狐。小木偶一下子來了火，瞪大眼睛，哼了一聲，心想：真是冤家路窄。它一個箭步衝到小紅狐前面，抱住小紅狐的胳膊，理直氣壯地説：小紅狐，你為什麼要搶我的紅揹包？為什麼對熊警官撒謊？小紅狐看着小木偶疾惡如仇的樣子，再也不敢狡辯什麼了，老老實實得把紅揹包還給了小木偶，夾着尾巴灰溜溜地逃走了！

説來也巧，小紅狐剛走一會兒，小木偶又在公園裏遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶，立刻笑了起來：咦，這不是那個頭疼的時候都會笑的小木偶嗎？小木偶委屈極了，眼淚像斷了線的'珠子一樣落了下來。小白兔被小木偶的樣子嚇壞了，有點不知所措。小木偶邊哭邊説明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇，安慰它説：對不起，是我誤會你了。不過現在好了，大家可以從你的臉上看到你的喜怒哀樂了！我能和你做朋友嗎？小木偶一下子破涕為笑，拉起小白兔的手高興地跳起了舞。

不同的事情會引起我們不同的情感態度，我們要用真情體驗生活，面對生活。