精選責任的作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的責任的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

責任的作文 篇1

我們班有很多負責任的同學。其中，勞動委員姜子珺就是一個。

記得有一次，姜子珺安排勞動，安排到張銘軒時，他正在寫作業。“別寫了。”姜子珺説道，“先掃完地再寫。”“等一下再掃!”張銘軒叫道。姜子珺無奈，只好先安排其他同學勞動了。

姜子珺佈置完其他同學，回來看見張銘軒還在寫作業。這時，姜子珺又對着張銘軒喊：“你趕快掃，我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地説：“哎呀，別急!”無奈，姜子珺只好去看其他同學勞動了。

等其他同學都走了，姜子珺弟弟來催促説：“姐，你趕快走吧，爸媽都等急了!”“是啊，姜子珺，你先走吧，等一下我關門窗就行了。”姜子珺斬釘截鐵地説：“我不走，我要等他掃完，我檢查完才能走!”

就這麼等啊等，張銘軒終於寫完了。“趕緊掃!”姜子珺喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快，等到姜子珺把教室的.每個角落檢查得乾乾淨淨時，都已經17:30了。

聽了這件事後，你們覺不覺得姜子珺是一個負責任的班幹呢?我覺得作為一名班幹，姜子珺起到了很好的帶頭作用，值得我們全班同學學習!

責任的作文 篇2

每個人的成長過程中，都有很多重要時刻，正是經歷了這些時刻，我們才開始“蜕變”，破繭成蝶。

剛上國中時，班主任交給我一個任務——倒垃圾。我在國小時，就負責為班級倒垃圾的工作，所以老師相信我能做好。但是，不知是因為我貪玩，還是因為上了國中就開始放鬆了，我一次次將老師交代給我的任務拋之腦後，但老師也算寬容，並沒有太計較這些事，可我還是總忘記倒垃圾。

一個星期五的課間，班主任走到我座位旁，叮囑我説：“王俊啊，下午放學的時候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉，千萬別忘了。”説着手指指向教室的後門，一袋綠色編織袋裝着的垃圾，靜靜地靠在班級的小角落裏。

“放心吧，老師。”我一臉自信的回答她。放學了，我一心想着回家的事情，早已將倒垃圾的事情拋到九霄雲外了。我剛走出校門口，就被一名同學叫回去了，老師將我叫到辦公室，説垃圾已經有人倒了，我知道自己犯了錯誤低着頭不敢看她。

出了辦公室，我一個人走在回家的路上，雙眼盯着地面，肩膀像壓了一塊大石頭一樣，沉重無比。我的'腦海裏不停的回想着辦公室裏的情形，老師嚴肅認真地問我：“你知道什麼是責任心嗎？我希望你能成為有責任心的男孩！”

回家後，我將這件事告訴了爸爸，爸爸也認為我沒有盡到為班級服務的責任，爸爸給老師打了電話進行溝通。打完電話後，爸爸與我單獨説了許多，那件事之後，我開始“蜕變”，我時刻將“責任”這個詞記在心上。

從那以後，我從未忘記過老師交代給我的任務，力爭為班級服務。雖然偶爾也有一些小疏漏，但我逐漸地改正了過來。後來，除了倒垃圾，我又主動承擔了每天為班級鎖門的工作。現在，老師們都誇我有責任心了。我曾想過很多次“責任”是什麼，我又為了什麼去承擔它？後來，在每個星期五我將垃圾倒掉後，在每天放學我堅持為班級關燈、鎖門後，在我承擔責任的過程中，我懂得了責任的意義。

責任的作文 篇3

我覺得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感，或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家裏賺錢；老師給我們教知識；我們努力學習……總之，責任心就是有一種責任感。

但是，我對我的學習卻有點不負責。就拿我的語文學習來説吧：我寫作業、聽寫、寫作文出現錯別字，我只是簡單地訂正，老是不記在錯字本上，總是讓媽媽給我記。一年級的時候，我把春天的“春”字寫錯了，我不記，結果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我説：“這是我最後一次幫你記了。你要有一個錯字本，把你的寫錯過的'字都記在上面，不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任，不然的話，你就會一直錯下去。”

從現在開始，我下決心一定要自己準備一個錯字本，把寫錯的字認認真真地記在上面，還要經常拿出來複習。對自己負起責任，不要總是依賴他人。

我們現在，應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話，還怎麼對別人負責呢？

現在，我明白了，還有很多方面，我不夠負責任。但是，我會努力的！

責任的作文 篇4

同學們，七天的國慶長假已經結束了，我們又相聚校園，開始了緊張有序而又充實快樂的學習生活。在這七天長假裏，我們看到祖國熱鬧非凡，人們張燈結綵，披紅掛綠，舉國上下都在歡慶自己的節日。生活在繁榮昌盛的祖國，我們大家都感到無比的自豪，內心油然而生對祖國的熱愛之情。

愛國，這是我們人人皆知的大道理，可是我們卻不知道怎樣去愛。許多人以為，愛國就是要為祖國轟轟烈烈地幹一番大事業，愛國就是要出人頭地做大事。其實這些想法都是錯誤的。我們的祖國是一個大家庭，他包含了56個民族，幾十個省市、自治區、直轄市。也就是説祖國是由無數個個體組成的。比如;湖北省是中國的個體，荊門市是湖北的個體，青山國小是荊門的個體......這些個體都與祖國共呼吸、共生長。因此，我們愛祖國就應該從熱愛身邊的個體開始。

班級是我們身邊再熟悉不過的個體了，它是我們在學校生活的小家庭。班級中的每一個老師，每一位同學都是我們這個家庭中的成員，班級這個小家庭建設的'好與壞，我們每一位同學都有責任。因此，作為這個家庭中的成員，我們首先要對所在的班級有責任感。首先，我們要愛同學，主動幫助有困難的同學，不欺負弱小，不做不利於同學的事；其次，我們要愛老師，在這個家庭中，老師就好比我們的家長，有時你們做錯了事情，難免會受到老師的批評，但是你們一定要記住，老師永遠是愛你們的；再者，我們要為班級做力所能及的事情，我們每個同學都應該思考一下，我到底應該為班級做那些事？這些事是有利於班級呢？還是損壞了班級榮譽？

其實，在坐的各位同學都很愛自己的班級，早上來了，主動掃地、擺桌椅、擦玻璃，主動參加班級的各項活動，為班級爭光。當學校把流動紅旗獎給你們班級時，這些曾經為班級付出過的同學會感動無比的自豪，因為你們對班級的愛已經得到了學校的肯定。你們做到了愛班級，再上升一步就總是做到了愛祖國！而有些同學呢，不但不為班級服務，還做損壞班級榮譽的事：亂丟垃圾、上課不守紀律、打架罵人.....如果你是這一類同學中的一個，那麼你就該反思一下：我的這種行為會受到別人的歡迎？它給班級帶來了哪些不利的因素呢？如果人人都像我，這個班級還會和諧嗎？我相信，這些同學通過反思會明白一個道理：班級榮辱，我的責任！

同學們！愛祖國就是要從愛班級開始。讓我們從身邊的小事做起，從愛班級開始，共同營造良好的班風，共創和諧的班級！

責任的作文 篇5

每一個人都要為自己的所作所為付出行動，這是一種責任，也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負責，都是一次成長；每一次負責，都是一次全新的開始；每一次負責，都會是我們人生中一抹永不可替代的豔麗色彩，會永久長留。

我也闖過禍，為此，我負過責任，雖然是一段不太好的過往，卻給我的人生增色，因為我不會再犯同樣的錯，那次負責是我一次成長，仍舊記憶猶新。

回憶那天，我去朋友家做客，因為好奇，我拿起了她桌子上的'一件玻璃製品，它是那樣耀眼，我伸出手輕輕撫了撫它，我知道朋友獨特愛護它，並告訴過我不讓動，我還是沒有聽勸，彷彿它奪走了我的意識，促使我拿起了它，一不小心，我竟鬆了手，一聲脆響，它落地碎了，好在朋友並未聽見，我急忙收拾好後，向她告別，逃離了她家。

走在烈日下，我的思緒已亂了：怎麼辦，我竟然把它打碎，但是我會負責的，先去找找有沒有一樣的，買一個還給她吧！

我先回家拿了自己的零花錢，先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進去，五花八門，琳琅滿目的貨架令我眼花繚亂，我快步走着穿梭於貨架間，眼睛盯着貨架，上下掃視着，努力想找到一件一樣的，生怕錯過，每家店我都找了四五次，卻依然一無所獲。只剩下最後一家大型禮品店了。

炎炎烈日下，四處奔波的我已經累得氣喘吁吁，我到了最後一家店，我一手扶在門框上，一手撐着膝蓋，大口喘着氣，休息一會兒後，我步履蹣跚地走進了禮品店，打起精神又找了起來，一遍又一遍，我還是沒能找到，我不甘心就這樣放棄，因為是自己闖下的禍，一定要對此負責。終於，我在貨架上找到了最後一件一樣的。

我立即趕到朋友家，向她道歉，並送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的，一條小溪縱橫在小區裏，清澈透明，微風輕拂，水流微動，陽光被水流反射出來，閃得耀眼，十分美，我走着，步履也輕鬆了許多。

負責並不可怕，這是人人有的經歷，人生的旅途中，我們難免犯錯，但是如果敢於承認，敢於負責，這就是一段璀璨的美好回憶了，反之，一次不負責會是一生的困擾，無法面對別人，也無顏原諒自己。為自己犯的錯，去負責，去行動。

責任的作文 篇6

那天陽光明媚，我們到操場上體育課。這學期我們換了新體育老師，他希望有一位同學主動出來擔任體育委員，帶領大家做操。

同學們在下面小聲地你推我讓，都不敢上去領操，。冷場，氣氛非常緊張，大家都不知道該怎麼辦。有的同學手撐下吧在沉思，有的同學一動也不動，眼睛望着班主任，好像想從老師的眼神裏找到答案，有的同學眼睛東望西望，好像當體育委員與自己無關。我早就躍躍欲試了，可看到有幾個擅長體育的同學都不敢舉手，老師會選我當體育委員嗎？

時間一分一秒的過去了，仍然沒有同學舉手。其實我心裏早有底了，老師教的廣播體操我會做，喊口號我也會，為什麼就不試一試呢？我懷着咚咚直跳的心把手緩緩舉起，舉得很矮很矮。大家都沒有舉手，我舉起的手彷彿像一座怪石聳立在規則的方陣之中，可班主任並沒有看到我舉起的手。算了吧，我把沉重的手緩緩放下。班主任着急的對我們説，如果沒有人想當那就先不選了。我心想這怎麼行呢。

我在心裏再三思考，最後，自信戰勝緊張。我又舉起了手，並大聲説：老師，我來試試吧。沒想到老師竟很高興地讓我走上台去當體育委員了，同時也贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。我心裏暗喜，走上台，老師表揚我説：不錯，你一定能成為一名優秀的體育委員。我聽了心裏像喝了蜜一樣甜。我怎麼也沒想到自己竟能當上體育委員。

通過當選體育委員這件事，我明白了一個深刻的道理：機會都是自己爭取而來的。

這個學期我又榮幸擔任了體育委員這個職責，因為已經擔任了半個多學期了，所以説對體育委員的工作已經很熟悉了。這個學期還是和上個學期一樣，一樣的有很多的時情，除了每節體育課之前都要整隊以外，還是有類似於體育運動會之類的東西，所以説，雖然同學不都是很積極的參加了但至少這次自願參加的人比上一次多，這是一個很好的表現，冬季三項也是一樣。我需要貫徹學校在體育工作中的各項意見和措施，發動並組織本班同學開展經常性的體育活動，積極負責地搞好本職工作，還有上體育課，負責整隊和體育器具的領發和收還，開展運動會等體育比賽，還有帶領本班同學準時和積極地開展課外體育活動。

現在先説明一下每節體育課之前都是什麼樣的。所有的人都在操場上，有的時候，操場上的人很多，一般是別的班的人很多，反正呢，上課鈴響起的時候所有的同學都似乎沒有聽見鈴聲都是很木然的'，或者説是在和同學們講話三五成羣的一堆這是很常見的，因為體育課的時候就不好講話了，或者説是下課的時候沒事幹，所以説體育課之前都是非常的吵的，在我在那裏大聲的喊整隊的時候，一般的話是沒有人在聽我説話的，只有在老師來的時候才會開始陸陸續續的走過來。這是很不好的現象。

在體育運動會的時候，同學們在下課的時候，以前還是有很多的人會跑過來報名，現在，似乎很少有人會注意報名了，都是在我的百般要求下才極不情願的報名的所以説，這次的體育運動會不是太好。

在這個學期裏，體育委員這一職責有一次鍛鍊了我的能力，希望下次能夠可以再當體育委員。應為這是一個很好的鍛鍊機會。

我的責任有很多。我列出了以下幾條，這也是我的主要責任！

1、貫徹學校在體育工作中的各項意見和措施，發動並組織本班同學開展經常性的體育活動，積極負責地搞好本職工作。

2、在每月班委會上彙報本職工作開展情況和下一階段工作打算。

3、上體育課，負責整隊和體育器具的領發和收還。

4、帶領全班同學準時出操。出操時，站在隊列前領操，要使本班早操快、靜、齊，對無故缺操同學要作記錄並及時幫助改正。

5、帶領全班同學參加升旗儀式，穿校服，少先隊員行隊禮。

6、帶領本班同學準時和積極地開展課外體育活動

7、開展運動會等體育比賽

同時我也是一個熱心的，愛幫助同學的人。平時看到同學們有困難，我總會義不容辭的上去幫他。

太陽的光芒，悄悄的照進我的心房，心情就像飛上天的汽球那樣的自在與快樂，這就是幫助別人的喜悦。而原本被滿天烏雲籠罩的人，因為我們的幫助，而露出隱藏許久的甜美笑容，就像原本泄了氣的汽球，又燃起它原本旺盛的生命力，重新飛向藍天，再度擁抱快樂。

不管在那裏，總會有人需要幫助。下課時我會在校園走走，不時總會看見有人流着淚，腳流着血，等待同學將他扶進保健室擦藥。而我也總毫不猶豫馬上扶他去保健室擦藥。見到同學因為我們的幫助而笑逐顏開，我的心也跟快樂了起來，這就是所謂的助人為快樂之本。

我喜歡幫助別人，喜歡從幫助別人的過程中得到的快樂，施比受有福，不過我也會量力而為，以免得不償失。

最後祝大家學習進步！

一天又結束了，明天即將是新的開始，所以在今天，總結一下，等明天能將今天超過，明天會做的比今天更好，明天會比今天進步的更多．

我覺得班裏的同學應該更加的團結一些，將這個班級當成一個大的集體，共同去學習，共同去進步，共同去成長，然後我們成為好朋友，互相幫助，互相體諒，然後共同進步，因為團結就是力量嘛，只有我們一條心去做好，這麼大的力量還能被困難難倒麼？

就讓我們在這青春的季節放飛我們的活力，放飛我們的夢想，讓我們一起伴隨着花瓣的飄落一起紛飛，捲起奮鬥的風帆一起暢遊在知識的海洋裏．

明天是希望，讓我們攜起手來，共同進步！對自己説：加油！

責任的作文 篇7

“只要你答應了做某件事，那麼你就一定要為這件事負責到底。”書上這句話一直浮現在我的腦海，時時激勵着我。我想，我的許多成績都歸功於此。

六年級的那個暑假，我帶領我們小隊的隊員來到居委會參加雛鷹假日小隊活動。活動圓滿結束了，聽説我的暑假作業要做燈籠，居委會的阿姨想向我要幾個燈籠用來裝飾辦公室。我想反正一樣是做，多做幾個便好，就爽快地答應了，並承諾在開學前給她，阿姨笑着對我點了點頭。

時間過得飛快，眨眼間要開學了。開學前一天，我才猛然發現自己把這件事都完全忘記了，一個燈籠都沒做。我心裏想着，要不我就先做一個當作業交給老師完成任務，居委會的……先找個理由搪塞過去吧。

於是當天我收集好了材料，設計好燈籠的樣子，開始趕製起來。真沒想到，這一做就做到了半夜，好不容易完工了。我眼睛都睜不開了，迷迷糊糊打着哈欠準備去睡覺。突然間，那句話不由自主地蹦了出來，我不由自主地遲疑起來。心裏彷彿有個小人，義正辭嚴地説：“既然已經答應了別人，又怎麼可以説話不算話？”咬咬牙，我洗了把冷水臉，繼續坐到桌子前面。

雖然渾濁的.頭腦稍微清醒了一點，我心裏還是不怎麼樂意的，嘴巴不由自主地嘟着。但是想想居委會阿姨真摯的、柔和的、信任的微笑，我咬咬牙，繼續張羅開來。也不知道是哪路神仙暗中幫助，雖然頭腦混亂不堪，我還是以飛快的速度設計出了不錯的燈籠造型。快凌晨2點了，手顫顫巍巍的，雙膝發軟，不住地顫抖，哈欠一個接一個，我幾乎是半閉着眼睛裁剪組裝，總算在天亮前完工了。我長長地舒了一口氣，直接趴在桌子上睡着了，夢中一盞一盞小燈籠閃亮着美麗的光芒，好漂亮。

第二天，我頂着熊貓眼趕到居委會，把兩個精緻的燈籠交到阿姨手裏。阿姨接過燈籠，眉開眼笑，連聲説着謝謝。

從那次以後，阿姨們對我的信任更加深厚了，陸續交給我很多事情，我都一一完美地達成了，她們對我越來越滿意，還授予我優秀暑假社區服務者的稱號呢。

責任心是一種高尚、美好的品質，它讓人與人之間少了一份懷疑，多了一份信任，少了一份陌生，多了一份親近。不但自身受益無窮，更讓社會更加和諧。希望大家多一些責任心，讓生活變得更加美好。

責任的作文 篇8

我倦了。

黑暗，無盡的黑暗纏繞，包裹，壓迫着我。四周難有一絲響動，沉寂的彷彿能凝出水來。我想上望去，心中的無力感就如漣漪一般，瞬間便波及全身。

不能鑽出土壤的種子，只能腐爛在黑暗中，成為成功者的養料。

雖知如此，可全身仍提不起一絲力氣。從最初地奮力衝擊到了如今許久才懶懶地掙扎一下。已過去了四天，即使仍無時無刻地想聽見象徵着成功的噗的聲響，可這黑暗卻像是在捉弄我，使我恐懼，使我逃避，使我沉淪。這該死的密不透風的黑暗彷彿一個囚牢，每日將我下沉一百米。

我也許是該放棄了，可以想到我的兄弟姐妹們已在陽光下積累成長的經驗，我的心中便有一種沒有由來的尖鋭的痛楚。

我無奈地閉上眼，眼前卻是曾經的那些温馨的畫面：媽媽和我説每一朵花都是一隻蝶的宿命；我和他拉着鈎説要一起成為世上最美的花，要向着陽光，給路過我的'每一個人增添一份歡樂。但我竟還不知自己是熱烈的玫瑰還是妖冶的鳶尾。可這樣我的，又如何能夠

這些都是我的承諾、我的理想，都是我的責任啊！難道我真能如此輕易地將他們埋葬在心中，陪着我一同成為成功者的養料嗎？

我不願，亦不甘

突然，一聲幾乎微不可聞的噗在我不遠處響起，卻若一道雷霆，在我正茫然望着空洞的黑暗的眼眸中閃現一絲亮光。

兀地，我觸到了光，如同觸到了我的承諾，我的理想，我的責任！我像是瘋了一般，帶着對明悟的狂喜與對頹廢的悔恨，不顧一切地衝擊着黑暗，雖然這黑暗仍舊從四面八方襲來，但我已不再怯懦，我心中有着一點微光，驅散着這黑暗。因為發芽，便是我現在的責任，便是我的光！

終於，當前所未有的清晰的噗的一聲在我耳邊響起時，我的心中卻如雷霆聚集，轟轟作響。我成功了？我成功了！我成功了。我成功了

從狂喜中清醒過來，我看見天空中輕靈的蝶翩躚而至，我看見曾與我拉過勾的他正含笑向我招手，我看見我細嫩的莖，精緻的芽，乳白的根深深紮在地下

我要長大，我要開花，我要結果，我也要告訴我的孩子花與蝶的故事，我跟要為路過我的人們帶去快樂。這些，都是我的責任，都是我心中的光呀！

責任的作文 篇9

作為中國人，北京是一定要去的。去年暑假，我與母親一同去了北京；但在這途中，發生了一件事，讓我感觸很多。他很負責任。

記得這導遊姓王，他讓我們一定一定要叫他“小王”。理由是説這樣會顯得他比較年輕。好吧，又是一位不肯服老的呀！

前幾天的遊北京都特別的順利，可就在第三天，發生了一件大事：一位七歲的小孩在商場中走丟了。這事兒可不是我胡編亂造的，當時的確有此事。

就當“小王”説下“解散”之時，四、五位小孩衝進商場，不過都還好，都一個一個被大人牽在身邊。可就這麼一位小孩早已一溜煙的衝了進去，連影子都沒了。而他的父母直到集合時才發現自家孩子走丟了，這是多麼不負責任啊！北京的人數可是很多很多的呀！當“小王”知道此事後，先跑到孩子父母身邊安撫好家長的情緒，又找到保安查看監控，希望能找到孩子。

他的眼神是那樣的目光炯炯啊，他的神情就好像在找他自家孩子啊。在他接我們的第一天時，他説過：“你們的事就是我的事！”他是那樣説的也是那樣做的.。終於在他的不懈努力下，在茫茫人海中他找到了一個弱小的背影：走丟的孩子。他用紙與筆一一記下來發現孩子的地方與時間，以便找到孩子。

“小王”讓我們看着監控，用手機保持聯繫，他自個兒去找孩子，臨走前還對大家説：“我一大人還搞不定這事兒？”

在近兩個小時的腦力與能力的考驗中，他最終在商場四樓的電梯口找到了孩子，一邊哄着孩子讓他分心，一邊抱着他將他有驚無險的交還給他的父母。看到一家三口又重新團聚在了一起，他也笑了。他忘記了那些緊張、擔心。“你們的事就是我的事！”這句話成為了他一生的座右銘；他是那樣説的也是那樣做的。他是我見過最最最負責任的一位導遊。

像他這樣的導遊，我還是第一次遇見呢！有責任心、負責任。都是他的性格。他比我當初想象中的更好。

也許正因為他的那種性格，這次的北京遊成為了一次負責任的行動。