拔河的作文合集15篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的拔河的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

拔河的作文1

陽光明媚的午後，我們排列着整齊的隊伍來到操場，各個班級都已就位。還沒開始，就可以聞到一股火藥味，各方都氣勢十足，這次拔河可精彩嘍！

抽籤！我都覺得班長手氣太背了點兒，竟然是和五班比，他們班可是出了名的“暴”啊，也不知我們能否迎刃而解。

開始了，我剛轉頭和班長説了句：“希望我們能贏！”再轉頭，哨聲一響起，我驚訝地張大了嘴巴，這力量要不要這麼強大？一個回首間就輸了，我可什麼都還沒看到呢！不止是我，其他同學也不能接受似的，個個眼中裝滿了震驚與不相信……“這……簡直是秒殺啊！”我不由得感歎道。因為是三局兩勝制，所以再來一局。

這一局，我們班隊員個個神情嚴肅，雙手緊握住粗繩，不敢有絲毫懈怠。開局後，不少人給隊員們加油，雙方僵持不下，我眼中充滿了希望的光芒。可是，我發現我們隊後方有一個女生鬆了手，吹了吹，準備再拉時，已經結束了，我頓時氣不打一處來，憤怒地握緊了拳頭，可又不能把那個女生怎麼樣，只得一個人在那生悶氣。

接下來，我們班又和別的班對拔，幸好老師換掉那個“害羣之馬”。我也顧不上之前的鬱悶，比賽前給隊友打打氣。拔河時，和其他人一起為他們高喊“加油”？不知是不是有了拉拉隊的鼓舞，我們班士氣大漲，一路完勝，雖然遺憾輸了第一局，但我們班還是完勝了四局，喜悦之情溢於言表，我的`心也快開心的要飛起。

團結就是力量，跌倒了再爬起來繼續前進，拼搏一番，總會有收穫。

老師點評：描寫生動，想象合理，結尾昇華的作文的主題。

拔河的作文2

披着初冬的縷縷陽光，我們終於盼來了一年一度的運動會。這次運動會中令我最難忘的是“拔河比賽”，因為我也參加了這項活動。

比賽前，各班的啦啦隊已在場地周圍圍起了一堵厚厚的人牆。運動員已經上場了，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。每班的老師正在忙着指導學生如何做、怎麼擺姿勢好使勁。

我們班也不例外，每位同學雙手抓緊繩子，身子往後躺。每個人都腳抵着腳，神情莊重嚴肅，注視前方，準備來一場“衝鋒打硬仗”。

比賽開始了。我們抓着繩子手用力地拉，繩子繃得直直的。大家都使出了九牛二虎之力，我也不甘示弱，咬緊牙關，使出了吃奶的力氣往後拔，身子盡力往後躺。繩子中間的'紅色標誌忽左忽右，遊離不定。雙方僵持了一會兒，紅標記漸漸向我們這邊移來，彷彿它在向我們招手微笑。忽然，繩子一彎，“敵人”有機可趁。我們個個咬緊牙關，肌肉緊繃，拼命抵抗，沒讓“敵人”得逞。這時，在家都已面紅發腫，額上的汗珠滾滾，手上也筋脈突兀。經過一番努力，紅標記離我們不遠了，“十釐米、五釐米、三釐米……”“咡”我們贏了。

第一局，我們雖然贏了，但第二局可不能吊以輕心哦！第二局比賽前，同學們躍躍欲試，又準備大顯身手了。

裁判老師旗子一揮，一陣雷鳴似的喊聲震耳欲聾。我們聽到了助威聲，全身似乎又充滿了力量。第二局，我們贏了！獲得了決賽權。

爭奪冠亞軍的決賽局要開始了，我想：拼了，這回一定要速戰速決！比賽開始，我們雙手手攥緊繩子，恨不得把腳釘進地裏。但我們和四(3)班的實力有懸殊，他們獲勝了，得了冠軍，所以我們屈居為第2名。

通過這次運動會，我明白了：我們的人生道路像漫長的跑道，只要我們有毅力，堅持不懈，我們就能成功的跨越終點線。

拔河的作文3

今天早上的第四課是體育課。老師讓我們玩一個有趣的遊戲——拔河。老師首先讓兩個同學給我們做示範，卻看到他們站在繩子的兩邊，使勁往自己的方向拉繩子。學生們見了面，想一個接一個地嘗試。然後，老師把我們分成兩組，一組是猛獁隊，另一組是狼隊。我被分成了龐大的隊伍。學生們很快開始做準備。有些人聳了聳肩，有些人彎下腰，有些人搖了搖胳膊。一個接一個，他們比以前精力充沛了100倍，準備充分了。我也開始鍛鍊我的肌肉和骨骼，準備戰鬥。

比賽開始了。我們很快排好隊。我被老師選為長髮隊的.隊長。學生們雙手緊緊抓住繩子，兩腿分開，一條挨着一條。我有點緊張，我的胳膊像兔子一樣砰砰直跳。我對自己説：我必須帶領我的隊伍，讓我們的隊伍贏得冠軍。老師的信號槍發出“砰”的一聲，我喊道，“我們走！”學生們一個一個向後靠，咬緊牙關，竭盡全力。一些學生看上去很悲傷，一些青筋暴起。另一邊像只老虎。不管我們怎麼努力，繩子還是穩定的。過了一會兒，我的手又軟又麻，腳也不穩定。當我看到我們的長髮隊被攔下時，我有點慌張。我對自己説：我必須堅持住，但我不能讓我們的長髮隊丟臉。我盡力吮吸牛奶，周圍的啦啦隊員為我們歡呼。我還喊道，“長髮隊，加油！”學生們聽到了我的喊聲，他們的力量又回來了。繩子像長蛇一樣在空中擺動。我們利用狼隊的疏忽，給了它一個有力的推動。狼隊的同學被我們拉走了。我們立即鼓掌歡呼。

今天的比賽真的很有趣！

拔河的作文4

今天下午，老師告訴我們一個好消息：“下午要舉行拔河比賽！”教室裏立刻沸騰起來，我們高興的連中午飯都沒有吃好，但是我們要好好吃飯才有力氣來拔河比賽。

好不容易熬到了下午，老師把全班同學分成兩隊，同學們都個個躍躍欲試自己的力氣和本領。

比賽開始了，裁判員指導幾個同學把那條大粗繩子抬上來之後，把那條繩子平放在操場的正中間，然後繩子中間拴着一個紅布條，裁判員把遊戲的.規則説了一下：“這條繩子的中間扎着一條紅布條，誰能把繩子中間的紅布條拉到你們隊的這邊誰就算贏。”“現在比賽開始，預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員馬上抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，幾乎是使出了吃奶的勁頭向後拉，而為我們加油的拉拉隊也是一口氣都不敢鬆，使出渾身解數喊着加油！眼看着紅布條離我們隊越來越近了，拉拉隊也是在為我們加油。

漸漸地，漸漸地，離我們隊越來越近了，就在這個時候，我們快要勝利的時候，我們鬆了一口氣，但是沒有想到對方就在我們鬆氣的同時，對方用力一拽，然後繩子向對方那邊移動，我們怎麼拉也拉不過來了。

交換了遊戲場地之後，我們吸取了上一次的教訓，由我們班汪強隊長喊口號，經過幾分鐘的戰鬥，我們班終於勝利了，但是我們不能驕傲，這樣他們會趁人之危的。

對方不服，要求再戰，老師説：“這項運動體力消耗很大，等到下一次在比吧！

就這樣我們各自回到了班裏休息，吸取教訓，爭取下回再戰！

拔河的作文5

一説到拔河，也許你就會想到兩隊人馬相持不下的激烈場面，今天我要説的是自己和自己拔河。

自己也能和自己拔河？可不是嗎，我們很多時候就是自己在和自己拔河呀！

我是一個愛運動的孩子，有次期末考試前，由於運動量過大，夜裏怎麼也睡不着了，想到第二天就要期末考試了就更想讓自己儘快入睡，可這樣就更睡不着。好不容易才迷迷糊糊地進入了夢鄉，就聽到“叮零零……”鬧鐘響了，已是早上六點了。我心裏一陣抱怨：響什麼響，不知道人家才睡着嘛！於是我就自己勸自己，再睡十分鐘吧。可一下子又睡過頭了，睡意朦朧中就聽媽媽急切地喊到：“甜甜，怎麼還在睡覺呀，今天可是期末考試呀！”我猛地一下子驚醒了，骨碌一下子爬下牀，匆匆吃了一口東西就往學校裏跑，但還是晚了五分鐘，被老師一陣狠批，考試成績那也是一個“慘”呀！

事後媽媽狠狠地批評我，告訴我人人的心中都是兩個小人：一個是勤奮，一個是懶惰，如果你聽了懶惰這個小人的話，就別想進步了！

從此以後，我再也不敢睡懶覺了，我真的害怕自己聽了懶惰那個小人的話。雖然有時也想再多睡五分鐘，那怕是三分鐘、兩分鐘，但一想到媽媽説的那句話，我馬上就改變了想法。這是我腦海中的`兩個小人在拔河呀，但勝利的永遠是“勤奮”這個小人。

其實，在我們的生活中，人們都隨時可能在進行着“勤奮”與“懶惰”這樣的拔河，在面對紀律與自由、努力與清閒、進取與觀望、熱情與冷漠等等很多場拔河賽中，你會不會是取勝的那一方呢？

拔河的作文6

今天上午，老師告訴了我們一個激動人心的好消息：下午就要舉行拔河比賽。教室一下子就沸騰了起來。有的同學高興得喘不過氣來；有的鎮臂高呼；有的歡呼雀躍；還有的甚至高興地跳起舞來，而我高興得連飯都沒有吃好。

好不容易終於熬到了下午，老師竟然讓我們和強大的五（1）班同學來比試比試。我們一共分了三場，“遊戲規則”老師告訴我們：“有一個大粗麻繩壓在操場中央的草地上的白線上，在繩上繫上一個紅布條，只要一隊把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的'白線，就能夠勝利”我們隨後跟隨着老師來到了操場，同學們個個摩拳擦掌，想試一試自己的力氣。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們互不相讓，使盡了渾身解數往後拉。拉了一半之後，王少威似乎已經不行了，他就像一隻無力迴天的狼，但是他還是堅持了下來，硬往後拉，而蔡淑娟已經使出了渾身力量，但臉已經“哼”成了“猴臉”。紅布一會往我們這兒移又往對方移，啦啦隊在一邊跳一邊喊着加油口號。

最後我們還是輸了，有一些人的眼睛裏含着一點淚水。我們休息了一段時間後，我們吸取了教訓，學了他們，讓我們所有人往後仰。由汪老師來喊第二場的號子，經過了幾分鐘的大戰，我們終於戰勝了對方。

對方不服，要求再戰。老師説：“這項體能運動，體力消耗很大，已經不能再戰了，你們過幾天再戰吧！”

拔河的作文7

上週五，我們期待已久的冬季運動會在學校操場舉行了！運動項目豐富多彩，有雙人跳繩、單人跳繩、跳大繩，還有30米抱球迎面接力，不過我最喜歡的，也是最振奮人心的還是拔河比賽。

伴隨着雄壯的運動員進行曲，我們班參加拔河比賽的'運動員登場了！運動員們的老師的指揮下迅速地各就各位，雙手緊握麻繩，只等老師一聲令下，就要大展神威了！只聽裁判老師一聲響亮的哨聲，比賽開始了！我們班的運動員們雙腳蹬地，身體後傾，緊閉着小嘴巴，小臉憋得通紅，把麻繩使勁往後拉。眼看繩子一點一點地向我們班挪過來，邊上的同學們都興奮不已，拼命喊着“三六，加油！三六，加油！”在同學們的吶喊助威聲中，運動員們竭盡全力地拉着繩子。經過一陣廝殺，對方班級漸漸佔了上風，眼看繩子一點一點地向對面挪過去，拉拉隊員們可急了，聲嘶力竭地喊加油，恨不得衝上去幫着拉繩子。然而，大勢已去，對面班級最終把繩子拉過去了，隨着哨聲響起，勝負已定。對方班級歡呼雀躍，而我們班的同學們則垂頭喪氣，甚至眼含淚光。

雖然輸了比賽，但是我們還是從中學到了很多道理:集體活動中，我們一定要團結協作，大家擰成一股繩，勁往一處使，才能取得勝利。同學們都暗暗下了決心，以後要加強鍛鍊身體，下次一定要奪第一！

拔河的作文8

每當回憶起寒假那次驚心動魄的拔河比賽，我的腿就不由自主地顫抖起來，緊張之情油然而生。

那天，我與小夥伴們進行了一次拔河比賽。比賽前，人人興高采烈，個個摩拳擦掌。抽籤分組時，我們組竟和體育健將們對決，隊員們不覺倒吸一口冷氣。可我們也不能當逃兵，只能齊心協力放手一搏了。

比賽就要開始了，我們隊男女生分別站在繩子的左右兩側，腳尖抵着前面隊友的腳跟，相互借力，心裏暗自較勁：一定要取勝！繩子的另一端，個個人高馬大，人人臉上都流露出志在必得的神情，我們跟他們比，差遠了！我們心裏又緊張起來，但仍舊昂首挺胸，擺好架勢，準備背水一戰。

隨着一聲清脆哨響，比賽開始了。

雙方死死地向兩邊拉動着繃緊的'繩子。我們咬緊牙關，臉漲得通紅通紅，身子後傾，腳使勁向前蹬。終於繩子向我們這邊移了一小截，我們身後的啦啦隊員歡快地舉起小旗，高呼着：“加油！加油！”歡呼着給我們加油。對方隊員沒有料到我們竟也如此頑強，隊長一聲令下，他們竟也全身心地投入戰鬥，我還沒有弄清怎麼回事，繩子“嗖”地從我手中滑過，我的手一陣痠痛，我們終於招架不住了，向前撲倒一大片。不用説，這次拔河比賽我們隊輸了。

對方的啦啦隊員高興得唱啊、跳啊，把他們的功臣們高高舉起，拋向空中……

我們的隊員垂頭喪氣，有的隊員竟哭了。這下可忙壞了那些家長，忙着給我們講 “失敗乃成功之母”的道理。我們也七嘴八舌地反省，總結這次比賽的經驗教訓。

這一次拔河比賽雖然僅僅幾分鐘就結束了，可是那緊張的一幕卻深深地刻在我的腦海中，團結就是力量的教訓已深深刻進了我的靈魂。

拔河的作文9

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得連午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。老師把全班同學分為兩隊，還到了操場上。

一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉到自己一頭的白線，誰就贏了，場下的觀眾又是興奮，又是激動，比賽還沒有開始，他們就早已迫不及待地為運動員“打氣”了。整個操場上都在沸騰起來，歡笑聲、加油聲、鼓掌聲，響成一片。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。繩子一下子被拉得笑真。雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的'力氣向後拉。站在第一位的同學是對方的主力，他緊緊地抓住麻繩，咬緊牙關，臉漲得通紅通紅，瞪大雙眼，連眉頭都皺了起來。紅布一會向我方這邊移，一會兒向對方那邊移，拉拉隊為隊員們加油。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。經過總結，我們找出了失敗的原因：我方比賽的隊形沒能很好地把每個隊員的實力完全發揮出來，需要把隊形稍作調整。

交換場地再戰。這次我們吸取失敗的教訓，由汪強喊號子。經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝了。

對方不服，要求再戰。老師説：“這項運動體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”

拔河的作文10

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來，像熱鍋上的螞蟻炸開了鍋。我高興的中午飯都沒吃好。

好容易熬到了下午，老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣，為一會的比賽做下充分的準備，等上場後就大顯身手。

不一會激動人心的比賽就開始了，每位同學的心絃都繃的緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。

一條大粗繩子在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。無論哪隊能把繩子當中的紅布拉過靠自己一方的白線，哪隊就取得勝利了。

“預備”裁判員的這聲“預備”喊得短促而有力使得場上的氣氛變得比剛才更緊張了些，因為雙方都想獲得勝利，看來是狹路相逢必得惡戰一場了。

“嘟――”一聲哨響，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉，儘管個個同學的臉上都鐵青鐵青，臉上的汗珠也在不斷地往下滾動，可是紅布還是一會向我們這邊移，一會又向對方一邊移。拉拉隊有些是在手舞足蹈的為我們加油，而有的'同學則是扯破了嗓子在喊“加油”。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方一邊的白線移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。

易地再戰，這次我門吸取上次敗北教訓――求勝心過於急切、太輕敵。由龍音波喊號子，經過幾分鐘激烈的戰鬥，我們終於嚐到了勝利後喜悦的滋味，這次的勝利意味着我們還有翻身的機會。

對方不服，要求再戰。老師沒能批准原因是：“這項運動，體力消耗很大，對於身體耐力的要求也是相當的高的，所以你們不能在戰了，過幾天你們都拿出自己的最高水平再戰吧！這兩天你們就用來養精蓄鋭吧！

拔河的作文11

我喜歡的運動有打籃球、踢足球、跑步、跳高，但是我最喜歡的不是這些而是拔河。一提到拔河我就興奮了，如果要拔河，我一定是第一個叫到的。啊，一時忘了我的外貌，我是一個可愛的小男孩，有一個鍋蓋頭河一張可愛的小臉合起來一定很好看。

記得的星期一的下午，學校舉行了一場拔河比賽，小隊由我來開頭，因為我的力氣大。哦，原來是一個班戰3個班，勝了我們就有一個小獎盃。我們班上一回都是勝的，但是這一場的對手都是高手。

開始比賽了，我們班的男生用勁全身的力氣來拉着繩子。我的後面個一個人，他的力氣是和我一樣大的力氣。他驕傲地説：“不用那麼怕，只要我和你在沒有什麼難的。”一放鬆，就敗了下來。中場休息時候到了，我垂頭喪氣地坐在一邊，老師説：“你們不要太灰心了，失敗是成功之母。”我們高興地叫了起來。聽了老師的`話我們有了信心，不到二十分鐘勝了，我們高興地叫了起來。老師説：“不要太驕傲呀。”最後是一場總決賽，老師教女生去做拉拉隊了。開始了，我們努力地拔河，拔過來又拔過去。眼看馬上就要敗了。拉拉隊即時趕到，他們説：“加油！加油！啦啦的聲音響徹雲霄，我們又有了信心，戰勝了，我們走上台去拿獎盃説我們戰勝了，

這次的拔河比賽，永遠在我的腦海裏，永遠忘不了。

拔河的作文12

“六一”兒童節那天，陽光明媚，萬里無雲，我們分院附屬國小在操場上舉行拔河比賽。

這次比賽按小隊進行，我們乙隊的對手是甲隊。隊員們個個生龍活虎，渾身是勁，對這次比賽充滿了信心。這時，哨聲一響，我們迅速把地上的繩子緊緊地抓在手中，使足勁，手挽手，腳頂着腳，把目光集中看着對方。“嘀——”第二聲哨響，同時裁判員把手中的小旗子一甩，我們就拉開了。好大一會兒，雙方不分勝負，氣氛十分緊張。隊員們一個一個滿臉通紅，汗流浹背。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊：“一、二，加油！一、二，加油！”

幾分後，我的手麻木了，腿也酸了，真想休息一會兒，可是一陣陣“一、二，加油！”的鼓勵聲，像進軍的號角，頓時給我增添了力量。我想：我一定要堅持到底，絕不能鬆手，絕不能輸給對方......大家齊心協力，步調一致。瞧，那繫着紅領巾的`線正慢慢往我們的方向移。就在這時，對方最後一位隊員“噗”的一聲，雙膝跪在地上了，瞬間，繩子搖晃起來，只見對方運動員，像失去了重心似的，一個一個站立不穩：有的一下子坐在地上，有的身子向前撲去，有的坐在後面運動員腳上。就在這時，“嘀嘀”一聲哨響，我們勝利了！此時此刻我們歡呼，我們跳躍。

拔河比賽中，小組的每一個成員都很重要，一旦某個人鬆懈了，就會輸掉整個比賽。

拔河的作文13

國小五年級拔河比賽經過激烈的比拼，於3月20日下午在豐慶路國小操場精彩落下帷幕。最終該校五年級的五(6)班獲得團體冠軍，五(3)班位居團體亞軍。

位於鄭州市金水區的豐慶路國小五年級共有七個班級，每班挑選出5名女生和5名男生來參加比賽。獲得團體冠軍的五(6)班隊員的個個隊員身強體壯，實力雄厚，而且在體育老師的精心指導下個個摩拳擦掌、精神十足，心往一處想，力往一處使，最終一路過關斬將。而且他們還在前幾場的比賽中隊員們配合默契，十分注意合理安排和分配保存體力，在與實力強勁的五（3）班比賽中一舉拿下兩局，五(6)班的啦啦隊也喊的十分起勁，隊員們跟着啦啦隊的節奏，使勁住後拉，最終取得勝利，獲得冠軍!五(3)班在老師和王康同學的指導下表現的也很出色，在前兩輪的`比賽中連勝了五（1）班和五（2）班進入半決賽。在於五(6)班的冠軍爭奪賽中，由於前幾場比賽時竭盡全力，沒有很好的保存體力，而導致了在比賽途中由於隊員體力不支和隊員們配合尚不夠默契，最終屈居亞軍，可五(3)班的啦啦隊不甘示弱，一直在全力幫着隊員加油。

最終，這次精彩的拔河比賽以五(6)班獲得冠軍、五(3)班屈居亞軍而拉下帷幕。通過這次精彩的拔河比賽，從而豐富了同學們的體育活動，喚起了同學們的體育熱情，還進一步增進了該校國小五年級七個班級之間的友誼，加強了年級間互相交流、互相學習、互相瞭解和認識，同時也加強了同學們的身體鍛鍊，是一次很有意義的體育活動。

拔河的作文14

“加油！”“加油！”操場上的叫喊和歡呼充滿了整個校園。這是什麼？哦，所以這是我們的拔河比賽。

“杜——”又是一聲清脆的口哨，我們班和7班(4)的比賽開始了。我們班有些學生參加比賽，有些是啦啦隊員。拉拉隊拼命喊，差點失聲，拔河同學也使勁拉。我看到繩子上的紅布條慢慢向我家門口移動，移動過來，最後是“邊界”。操場上爆發出一陣歡呼聲：“我們贏了！”6(1)班的隊員都垂頭喪氣。雙方球員交換場地，開始。7(4)班的隊員不知道從哪裏來，一下子贏了第二局。現在場上比分1:1，平局。第三場比賽即將開始。這是最關鍵的一局。雙方球員都泰然自若。裁判老師高高舉起小紅旗，看了一眼雙方球員，讓觀眾立刻冷靜下來。每個人都睜大了眼睛，等待着激烈競爭的到來。

“杜——”一聲哨響，繩子立刻繃得緊緊的，紋絲不動。隊員們屏住呼吸，拼命地往外拉車門。看，我們班的大力士劉成光，滿臉通紅，雙手抓着繩子，嘴巴緊閉，屏住呼吸，身體幾乎要躺下了。你看我們班的'大個子胡發強，胖乎乎的身子往後一靠，腳踩在地上，想把他釘在那裏。雙方拼命往外拉，紅布來回晃動，一點一點向7班(4)移動。我們都擔心死了。大家都在扯着衣服跺腳：“7(10)班加油！”7(10)班加油！“紅布似乎服從我們的命令，向我們這邊移動。大家趁熱打鐵，紅布又來了！拉拉隊繼續喊：“後退！向後倒！“紅布終於越界了，我們贏了。

拔河的作文15

5月23日，我們學校舉行了一次別開生面的陽光體育大活動，比賽的項目是——拔河。 學校先組織年級抽籤，結果是我們三（1）班對三（2）班，三（3）班對三（4）班。我想：我們三（1）班這麼厲害，一定能戰勝其他班的。 比賽開始了，我們先排好隊，拿起繩子。在劉老師的一聲令下，比賽正式開始。

我們用勁，用勁，再用勁，呵，功夫不負有心人，第一場比賽我們贏了！ 第二場是我們和三（3）班的對比。這次我排到了第一個，整個人就往後躺，三（3）班真厲害，怪不得贏了三（4）班。 拉拉隊果然很爭氣，個個生龍活虎，在吶喊：“三（1）班加油！三（1）班第一！”這樣一來，拉拉隊的'爭氣再加上我們的實力，肯定可以得第一。 他們三（3）班像一頭大象。眼見紅領巾快要到他們的線了，我的心提到了嗓子眼，於是，我更用勁了，終於把紅領巾拉到中間來了。我生怕紅領巾又會被他們拔過去，對大家説：“加油，還有一點點就過線了，加油啊！”如果它們是一頭大象，那我們就是一條大鯨。 不一會兒，紅領巾就過了我們的線，我們成功了！看見其他三個班垂頭喪氣地回到班級，我們面對面會心地笑了起來。

廣播裏傳來一陣聲音：“三年級第一名是——三（1）班！”聽到這個消息，我們班剎那間沸騰了！ 我們雖然滿頭大汗，但是很開心、很高興也很幸福。