正話反做遊戲作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的正話反做遊戲作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

正話反做遊戲作文1

“向右轉”但同學們卻向左轉了，這是為什麼呢？是因為我們在玩正話反做的遊戲。

正話反做的遊戲規則是：老師報一個指令，但是上面的幾名同學要做相反的動作，誰做錯了誰就會被淘汰。

遊戲開始前，教室裏鴉雀無聲。有的同學面無表情，有的同學認真的看着，此時我的心裏很緊張。老師總共請了5組，每一組都很精彩，每一組都很好看，我最喜歡鄭皓淇和孫歡歡那組。鄭皓淇聽到的指令是哇哇大哭，教室裏立馬傳出了哈哈的大笑聲，鄭皓淇張着嘴，笑得像花朵一樣。

然後再看看孫歡歡，她聽到的.指令是：“不要親黑板”剛開始她很納悶，似乎在想：我沒聽錯吧？然後他確認後才不懷好意的親了一口。同學們笑得前仰後合，我想：要我的話，堅決不親。

玩完之後，我覺得意猶未盡，還想玩一會兒呢！

正話反做遊戲作文2

“向右轉”只見同學們毫不猶豫的轉向了左邊，這是為什麼呢？原來我們正在玩正話反做的遊戲呢。

遊戲規則是：老師説什麼話，我們就反着做。遊戲就這麼開始了，同學們站在黑板前，有的聳肩。有的開心的笑了起來，還有的小女孩本來是那張漂亮的.臉蛋，頓時變得緊張起來。林老師開始了她的指令：“不要親黑板！”有的同學半信半疑，一頭霧水，他們肯定在想：到底要不要親呢？他們只好慢慢的把頭靠近黑板，假裝在親。

更有趣的是，林老師説：“回座位”同學們興高采烈的一邊蹦一邊跑的回到了座位上，他們以為遊戲結束了呢，只有韓沐辰毫不猶豫的站在黑板前，教室裏頓時鴉雀無聲，同學們一定在想：為什麼韓沐辰不回座位呢？這時，林老師宣佈韓沐辰第一名。全班同學用奇怪的眼神看着她，那位同學謙虛的坐到了座位上，等着林老師給她蓋章。

遊戲雖然結束了，但同學們的笑聲還回蕩在我腦海裏。

正話反做遊戲作文3

“哈哈——哈哈——”太好笑了。同學們笑得像小鳥開心的歌唱，如果你們想知道為什麼？就和我一起一探究竟吧。

我們玩了一個叫正話反做的遊戲，這個遊戲的規則是：一個人説一個動作，其他人做相反的動作。

我們都玩得非常開心，有的.同學在哈哈大笑，有的同學面無表情，還有的同學在下面提示。

其中，我覺得最讓我印象深刻的是哈哈大笑和上座位，這兩個指令。我一上去心裏就開始緊張，我一聽見老師大聲的説道：“請同學們哈哈大笑！”我們都不懷好意的裝作哭，就讓我回到了座位。

當然了。第2次別人玩的時候，老師用着和顏悦色的表情，大聲的説：“回座位！”在上面的同學不知所措，好像真要上座位了，當兩位同學已經走到座位上時，我們都哈哈大笑起來，説：“不要回座位！”我們就這樣被叫回座位了。

這就是我們今天玩的正話反做的遊戲了，下次還會有什麼好玩的遊戲等着我們呢？

正話反做遊戲作文4

“向右轉“這是我們在玩正話反做。遊戲規則是：老師一句話，我就要做相反的動作。

遊戲開始了，教室裏就變得熱鬧了起來，有一組老師説了最後一個指令：“請上座——”有人開心的上了座位，可是韓沐辰還在鎮定的一動不動的站在那裏，像一個木頭人似的。當老師説了一聲：“啊——”大家就站住了，原來這也是一個指令呀，韓沐辰開心極了呢。

到我那組的時候，第一個人就敗了，等第二個指令時，老師説：“向左轉——”可他們倆都向左轉，其實應該是向右轉，不然為什麼這個遊戲叫正話反做呢！他們兩人都被坑了，下面的'人哈哈大笑，上面的他們也不傷心，還在繼續玩。

這個遊戲我太喜歡了呢，既好玩還可以像腦筋急轉彎一樣可以提升我們的反應能力呢！

正話反做遊戲作文5

“嘎嘎嘎——”同學們在教室裏開心的笑着，彷彿個個都變成了烏鴉，老師今天給我們玩了正話反做的遊戲。

規則是：老師説什麼動作，就要跟她反着做，要是最後的人勝利了，就會有獎勵。我覺得最精彩的`就是我在的第一組了。老師叫我們上的時候，我是面帶微笑，勇敢的走上黑板的，而靳涵涵卻慢慢的走上去的，看起來非常膽小，像一隻小老鼠。我看見了趕忙上去把他拉了上來，那時是我最緊張的時候呢！因為生怕不是第一名，手上也全部都是汗，我還看見同學們有的在笑，有的在認真的看着我，我們做遊戲教室裏顯得非常熱鬧。

最精彩的是“不是親黑板”反過來就是要親黑板，我就想知道會不會有細菌呢？我為了得到第一名，只能忍了。此時同學們的笑聲在這一刻又響起了，連我也哈哈大笑了起來。

這場遊戲真是意猶未盡啊，讓人回味無窮！

正話反做遊戲作文6

“嘎嘎嘎——”同學們猶如鴨子一樣的叫着，其實我們是在玩正話反做。

正話反做的規則是：有一個人報指令，然後其他人就會反着做，要是做錯了，那麼就會出局。教室裏的同學們有的像鴨子一樣嘎嘎叫，有的像一隻老母雞生了一顆蛋一樣，咯咯叫，有的在狂笑，有的`在捧腹大笑……有各種各樣的笑。

我心想：我一定不能輸，我正想着，老師突然説了一聲：“向右轉！”我還沒聽清就向右轉了，因為我把右聽成了左。然後孫榮耀是最好玩的，因為老師説了一聲：“不要親黑板！”孫榮耀就立馬轉過身，嘟起小嘴，把黑板親了又親，都把黑板親的有口水了。

我們又玩了好多好多局，都很有意思，但是我還是感覺孫榮耀最有意思，玩完了這場遊戲，我還是意猶未盡呢！

正話反做遊戲作文7

“哈哈哈嘻嘻嘻……”一陣陣似海浪一樣的笑聲，久久迴盪。呀！你可能會問：幹什麼這麼開心？那讓我告訴你吧。今天老師帶我們玩了一個好玩的遊戲，正話反做。

遊戲規則是：請小組幾位同學上去，然後老師説朝那個地方，就得朝那個地方向的相反方向。

遊戲開始前，我被請到了上面，那一刻我的心情緊張極了，彷彿有一隻小鹿在我的心裏安息不了。遊戲開始了，“向——”老師發出的指令教室裏安靜極了，“向左轉！”我一驚，心裏慌亂極了，一時亂得不知所措，平時我是認左右的，但因為緊張原因分不清哪邊是左，我朝我旁邊的小朋友望瞭望，他也朝我望望，我當時我更緊張了，慌亂的不知如何是好，我馬上隨便站了個位置，沒想到班級鬨堂大笑，陳洛熙咯咯的'笑着：“是左邊呀！”我這才醒悟過來，尷尬的笑了。

真是好玩有趣的“正話反做！”讓我難以忘記！

正話反做遊戲作文8

“向右轉——”這時站在前面的同學全都向左轉了，這是怎麼回事呢？原來林老師正帶着我們在玩正話反做的遊戲。

林老師説規則很簡單，我説往左看，你們往右看，誰勝出了我就給誰積分。我們玩了好幾組，但是令我印象最深的還是祁卡西那一組。

林老師説：“好，祁卡西那一組的同學上來玩吧！”他們蹦蹦跳跳的走了上去，很緊張的氛圍中佈滿了整間教室，好像考場一般。“請不要親黑板！”這時台上的同學都蒙了，他們都不知所措，蔣欣怡為了奪取勝利，就和張紫萱一起親了黑板，我感覺他們好拼。

他們兩個都親了黑板，就剩祁卡西沒有親黑板。祁卡西只好勉強的用臉貼着黑板，一伸一縮的。後面祁卡西像一隻烏龜一樣，弄得全班鬨堂大笑，同學們樂的'好像考了100分一樣，我都笑的肚子疼了。

雖然遊戲時間很短，但是我們玩的很快樂。

正話反做遊戲作文9

“不～不~不”是一聲大喊，從教室裏傳了出來。這到底在幹什麼呢？原來，我們正在玩正話反做的遊戲。

正話反做的遊戲規則是：老師説一個詞，同學們要按照老師説的詞做相反的動作。老師選了陳祁琪，李沐童等等。

林老師首先説了：“請不要親黑板！”教室裏霎時出現了嘔吐的聲音，還有人説變態老師，他們只好乖乖的聽老師的話，去親黑板。有的在那邊靠着黑板親，跟吸收了黑板上似的，有的在黑板上蹭來蹭去，我當時心想：這到底親黑板，還是擦黑板，還有的人寧願下去，也不要親黑板。

下面，林老師又説了一個命令説：“請男生不要擁抱！”一眨眼的功夫，黑板上所有的男生都相親相愛的抱在一起，觀眾們有的`哈哈大笑，有的呆滯的坐在那裏，還有的真想衝上去撞一下。

遊戲結束了，我感覺老師是在考驗我們的反應能力。

正話反做遊戲作文10

“哈哈！”同學們發出了一陣笑聲，我們正在玩着正話反做的遊戲。

遊戲開始了，教室裏立刻變得鴉雀無聲。我的心都要停止跳動了。林老師開始發號指令：“向左轉！”我的腦袋裏一片空白，致使我的身體不自覺的向右轉。我這才反應過來，我做對了。有一個同學先往左邊轉了轉，又往右邊轉了轉，她的頭髮打到了他的.臉，逗得我們哈哈大笑。王雨睿最搞笑，他的身子一會兒往前探探，一會兒往後談談，嘴裏發出一陣滑稽的咯咯聲。

這時，第4組的同學上了，林老師發出一個驚人的指令，那就是“不要親黑板！”上面的同學立馬呆若木雞，嘴巴張得大大的，可沒辦法，他們的嘴還是跟黑板親密接觸了。琪琪一上一下的在黑板上蹭來蹭去，這次讓我們哈哈大笑。

遊戲時間結束了，我的腦海裏還浮現着我們遊戲時的畫面，下次我還要玩正話反做。

正話反做遊戲作文11

“嘎嘎嘎——”同學們的笑聲猶如一隻快活的鴨子，原來我們在玩正話反做的遊戲。

遊戲的規則是：老師説正話，同學們反着做。我們玩了很多輪，但令我難忘的是我自己的那一輪。一開始我的心情彷彿是一盞燈，在不停的閃爍，既緊張又興奮。下面的同學有的在笑，有的在喊加油。

遊戲開始了，老師説：“向——左轉”在向的時候還停了一下，我傻了，一臉茫然，如同一隻迷路的螞蟻。我左看看，右看看，又如同上課時東張西望的.同學，於是我下場了。

下場後，我坐在座位上看趙辰陽。老師又説：“不要親黑板！”趙辰陽愣了一下，才轉過身子，想親又不敢親。這時教室裏發出了各種各樣的笑聲，有的像老母雞下蛋似的咯咯叫，有的像鴨子下水時的嘎嘎聲。

在同學們的歡聲笑語中，遊戲結束了，大家還意猶未盡！

正話反做遊戲作文12

李老師帶我們玩過木頭人，拔蘿蔔，畫鼻子……而今天老師帶我玩了正話反做的遊戲。

這個遊戲規則是：老師説正話，同學們做反的動作。如果做錯了就淘汰。

這個遊戲一共玩了5輪，其中我最喜歡的是不要聽黑板和笑着彈琴。

林老師説：“不要親黑板！”那一輪同學都在想：老師想讓我們吃粉筆灰嗎？大家只好轉過身體，往黑板上親。但“陳總”用頭髮往黑板蹭，把一塊粉筆灰給蹭掉了，弄到頭髮上，一塊白一塊黑，像一位老太婆頭上的頭髮，也像斑馬身上的條紋，他非常生氣想踢別人一腳。

當林老師説：“笑着彈琴。”那一輪的`聰明同學都哭着彈琴，弄得我們哈哈大笑，王梓睿像老爺爺哼着歌，同學們都在哈哈的笑起來。

這就是老師帶我們玩的遊戲，下次還有什麼遊戲等着我呢！

正話反做遊戲作文13

“向右轉”這是在幹什麼呢？原來今天林老師帶我玩了一個遊戲名字，叫正話反做。規則是：老師説向後轉，同學們就要向前轉，不然就要被淘汰了。

現在教室裏是鴉雀無聲的，到了祁卡西那一組，老師説了一句：“不要親黑板。”祁卡西就是不親黑板，林老師就用她的大寶法，説：“祁卡西你要是再不親的話，你就要被淘汰了。”祁卡西就忍着痛苦，臉蛋朝向黑板，嘴巴嘟了起來，親了一下黑板。下面的同學就哈哈大笑起來，有的`好像機關搶，還有的像小鳥啄米，我還以為會一直鴉雀無聲，看來我是想多了。

下面是韓沐辰這一組，林老師説了一句：“回到座位！”許多的上面的同學就一起回到了座位上，但是就韓沐辰沒有回座位。我心想：你們還是太年輕了些，林老師在講台上哈哈大笑，説：“你們被騙了吧！”最後只有韓沐辰贏了！

正話反做遊戲作文14

今天，我們在作文課上玩了一個遊戲，想知道是什麼遊戲嗎？就是“正話反做”的遊戲，想知道怎麼玩嗎？那就隨我進來看一看吧!

我們先分成兩組，一組男生，一組女生。因為人數有限，我沒能參加，只能坐在下面“觀戰”。遊戲開始了，我心裏一直盼着女生能勝，所以有些緊張。不時，有人錯得一塌糊塗。比如説，要求拉右邊同學的手，有人好一會兒沒有反應，經過老師的提醒，才急急忙忙的拉上左邊同學的`手；又比如，要求向上跳，其他人都蹲了下去，還有三個人若無其事地站着。我們都鬨堂大笑，看着他們疑惑的表情，真替他們着急呀。

經過幾輪的激烈比賽，最後，我們女生終於贏了。我又高興，又遺憾。高興的是我的願望實現了，遺憾的是我沒能參加比賽。但是，通過這個遊戲，我懂得了一個道理：我們做事要專心致志，不能粗心，這樣才能成功。

正話反做遊戲作文15

“嘎嘎嘎”同學們的笑聲猶如浮在水裏的鴨子一般，我們在玩正話反做的遊戲。

規則是：老師説出指令後，同學們的大腦要通上電，且飛速運轉，做出相反的動作。

伴隨着同學們期待的`歡呼聲，第1組同學上場了。同學們都皺着眉頭，像極了兩條扭在一起的小蟲子，都變成苦瓜臉。老師眼睛一眯，嘴上流露出微笑，我總覺得有一種不好的預感。第一個指令是：“向——左轉”原來就是手忙腳亂的我，更是一頭霧水了，我偷看了其他同學一眼，我要嚇暈了，我怎麼這麼與眾不同呢！底下的同學們用吃驚的眼光看我，我只好垂頭喪氣的回到了座位上。

第2個指令是：“不要親黑板！”我真不敢相信，可同學們還是一個個照做了。他們的表情很滑稽，底下的同學都笑了，有的笑得捶起了桌子，有的笑得趴在了地上，有的都笑出了鵝叫……

遊戲結束時，大家都沉浸在快樂的氛圍中，今天的遊戲讓人意猶未盡，我期待下節課的開始。