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【精華】寫一個人作文四篇

【精華】寫一個人作文四篇

在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫一個人作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】寫一個人作文四篇

寫一個人作文 篇1

生活中,總有那麼些人,在身邊默默地守護着我們。在他們中,必然有個是我們最熟悉的——媽媽。

曾經以為,自己已經足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔心的,但是那個黃昏所發生的事,讓我明白母親並沒有離開我的身邊,而是在旁邊默默守候着我。

在那個漂浮着橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國畫課。雖説是自願去上的,但是在一個温暖的黃昏去上課,多少還是有點懶洋洋的,不太情願。坐在教室裏看着老師不斷地嘮叨,強調着一些我早已掌握的要點,真心覺得還不如睡一會兒覺呢!陽光透過窗户射進來,是温暖的橙色,真的'——好想睡覺!早知就不要那麼早起牀鍛鍊了嘛!俗話説得好“春困秋乏”,現在是春天,正是想睡覺的季節,再加上早晨起牀起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個熟悉的身影,好像是媽媽!不會呀,媽媽應該不會來的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望着那個熟悉的身影,我浮想連篇……

努力地保持清醒,上完了一節課。此時落日熔金,暮雲合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺的機會嗎?就算是能小憩一番,也是極好的呀!迷迷糊糊地往少年宮門口走,依稀看見了媽媽的影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎麼來接我了?”“順路過來了,就來了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無疑問,不可能!果然,我一回去,她説讓我先休息一下,今早沒睡好,再加撐了一節課的疲憊,我很快進入了夢鄉……

在夢中,一幕幕她對我的好浮現在了我夢境:在寒風中,她把圍巾圍在了瑟瑟發抖的我身上;在迷茫時,她總是耐心地為我指點迷津;在考試備戰時,她經常精心地挑出易錯處,幫助我複習;在我為考試失利而慌亂時,她總是教育我要淡定,一次失誤不算什麼,但一定要繼續努力……

媽媽,謝謝你,是你用細心和母愛,養育着我,讓我慢慢長大。

這就是我所熟悉的人——媽媽,她用她的細心和母愛,澆灌我長大。

寫一個人作文 篇2

我今天為大家介紹一下我的神探老媽。

她那水靈靈的大眼睛被一副黑框蓋上,櫻桃般的小嘴,比貓的耳朵還要尖,再加上被燙成大波浪的短髮,這就是我的神探老媽。

有一次,老媽出去有事,她走之前再三叮囑我説:你在家給我乖乖寫作業,如果我回來時,發現你在看電視的話,嘿嘿!我説:知道了。於是,老媽便出門了,我不作聲,仔細地聽着老媽的'車子聲是否已遠去。呀!太好了!老媽走了,我能看電視了,只能看十分鐘!我便飛速地寫完試卷第一面―胡亂的寫的。我把電視打開,把電視調到少兒頻道,帶勁地看了起來,不過我只看了一小會兒,立刻就關上了電視,我剛走到書房,老媽回來了!

老媽走到我旁邊,老媽問我:我出去了那麼久,怎麼只寫了一面,最少也要寫到第三面呀?我我剛才背書的。我急得像熱鍋上的螞蟻,就隨便説了一個,老媽把我的書拿起來説:背《蟬》!垂如喝清水,流水出疏桐,居居什麼來着?老媽生氣對我大喊道:你剛才看電視對吧?我回來的時候發現電視很燙,而且新聞聯播也變成了少兒頻道!我無法可説,結果被老媽大罵了一頓。老媽也太神了,這都能察覺,太厲害了,果然是神探老媽!

這就是我的神探老媽,你們説她是不是很厲害?

寫一個人作文 篇3

老諸葛已經年近花甲了,在老諸葛還是小諸葛的時候,他就已經聞名學堂了,教過他的先生都説諸葛是他教過最聰明的學生。

老諸葛教學有方,凡是他教過的學生不是成了大官,就是成了有名氣的人,最低也就是先生,老諸葛有三個得力助教,每個助教都幫諸葛管理一些學生。一天,老諸葛聽到兩個助教在那裏議論:“老諸葛已經很老了,總有一天他會倒,到時候我們三個中就要有一個來繼承他的事業,也不知道是誰被選中。”老諸葛聽到之後,笑了笑轉身就去學堂了。

不知怎麼的,老諸葛得上個怪病,在教書的時候就會犯困,時不時的就會打一個哈欠,這就使得老諸葛改變了上課的'時間。就因為這一個變動,一個學生心生一個想法:“時間變得那麼短,不就和沒上一樣嗎?”因此,那名學生上課不聽講,還經常逃課,這就讓管他的那名助教十分無助。那名助教也沒有去管他,就這樣子放着他去吧,這也沒有他的責任。

不知怎麼的,這件事情被老諸葛知道了,他沒有處理,就這樣,不知道已經有多少天過去了,老諸葛就像一個無事人一樣,每天都在正常教書,正常下課。

一天,教室裏面只剩下了老諸葛和那名掩護學生逃學的助教,老諸葛突然説了一句,你這麼做不對,助教被這突然來的一句話給叫得愣住了,老諸葛見助教半天沒有反應,就又説了,你掩護學生逃學,我知道你覺得自己沒有做錯什麼,但是你要記得我的一句話,教學生就要把自己的學生看做兒女,對待兒女有錯誤就要教育,對學生也一樣,助教聽了,很羞愧。

這件事情,一直傳了三百多年,一直傳到了現在。

寫一個人作文 篇4

我要給大家介紹的是我們班的輪滑高手劉宇軒。他曾經告訴過我他的名字有着特別的含義:“宇”是“宇宙”的“宇”,“軒”他告訴我可以分下來看,就是可以和汽車相干,有的一拼的意思,連起來就是踩着輪滑鞋以汽車的速度翱翔於宇宙之中,發現宇宙的奧祕。

軒長得特別帥氣,有着一雙濃眉大眼,不過最近已經戴上了一幅眼鏡,是不是書讀得多了呢?透過眼鏡也能看到他的眼睛炯炯有神。眼睛下面則是挺而直的鼻子,鼻子下是一張能説會道的小嘴巴。這些都不算什麼,最厲害的是他有着大耳朵圖圖一樣的動耳神功,每當我們有什麼煩惱,他此時就是一個開心果逗我們開心,煩惱拋於腦後。

軒的溜冰技術令我歎為觀止。記得去年我縣舉辦了一次千人毅行,由於他爸的關係,我們班好多同學都參與了,我們都是滑輪隊的一員,軒是我們的領隊,他的動作協調有力,像一隻小燕子在我們四周輕快的飛馳,還時不時的.給我們加油鼓勁。由於路程太遠有些同學體力已經達到極限,此時軒做出了讓我們原地休息的決定,此時我們既驚喜又疑惑,我們休息了而別的隊伍都在全力以赴、大步向前,我們落後怎麼辦?“大家都休息一下,補充一下能量,過一會我們以飛的速度追上去,超過去!”聽了軒的話我們也就安心的歇了一會兒,最後我們以閃電般的速度超越了別的隊伍,處於毅行隊伍的前列。

軒不僅僅是溜冰達人,在生活、學習方面更是樂於助人。他在我前排,每當我遇到難題或者不解時,第一個想到的就是他,因為他從來不會閒我煩,他會耐心詳細的給我分析、講解。

這就是我的好兄弟、好朋友軒,他像一隻正能量的快樂的小鳥飛翔在我們的周圍。

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