個人崗位競聘報告

在現實生活中，報告有着舉足輕重的地位，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那麼一般報告是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的個人崗位競聘報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

個人崗位競聘報告1

本人xx，xx年某月畢業於福建師範大學中文系漢語言文學教育專業，獲得文學學士學位。xx年某月被確認為中學一級教師。

本人堅持四項基本原則，堅定正確的政治方向，關心國家大事，積極參加有益的政治活動和政治學習，遵紀守法，愛崗敬業，勤勤懇懇，紮實工作，不斷加強自身道德修養，提高自身的業務水平。

自xx年任中學二級教師以來，本人一直擔任兩個班級的語文教學工作，具有紮實的專業理論知識和較為豐富的教學經驗。在工作中，我始終保持着一種積極學習的心態，不斷研究試題與考試變化，努力構建一套切實有效的`教學模式。xx年和xx年兩年擔任高三教學工作，所任教班級成績良好。

任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級課題《開發利用本土資源探究學習語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。xx年一篇論文參與學校彙編。

任現職以來，本人自xx年某月至xx年某月連續5年擔任班主任，所任教班級積極參加學校組織的各項活動，多次取得好成績，班風良好，班級成績位列年級前列。xx年某月起任高一語文備課組長，能協調好備課組內工作，完成學校各項任務。

參加工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學工作量。並且不斷髮展自己，完善自己：xx-xx學年，被評為同安一中“校優秀教師”；xx年，獲“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎；xx年，獲廈門市班會創新大賽二等獎，xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎，xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

同時，xx年某月起參加廈門市骨幹教師培訓，不斷完善發展自己。“百尺竿頭，更上一層樓”，未來工作的路還更長，教學工作任重而道遠，我將做好以下幾方面：

一、熱愛語文展現個性——“不學梧桐半年綠，要學松柏四季青”

在工作中，我會保持住一貫以來對於語文的神聖感、崇高感和榮譽感，矢志不渝，堅定不移，並且力求語文教學鋭意創新張揚個性。

我會做到以下幾點：一是有一個恰當而準確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識；三是要成為專業化、研究型的新型教師，用全新的教育觀統領教育教學活動。四是積極參與課程改革並落實在教育教學的實踐內，積極參與課題教學研究。

二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

1、做一個有人文關懷的老師

我會關注每一個學生髮展的潛力，尊重學生的個體差異，對後進生熱情鼓勵，耐心誘導，努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長，爭取不讓班內出現學科薄弱的學生。

2、做一個積極思考的老師

在教學中，用心鑽研教材考綱；在生活中，關注思考現實。並把獨到的見解，辯證的觀點落實到教學實踐中，通過班級日記、作文、週記等與學生進行交流，直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。

3、做一個真才實學的老師。

我會傾注自己全部的熱情，用自己的知識去影響每個學生，努力抓好教學常規，並着力培養學生的人文素質。爭取教學成績再上一個台階，爭取讓學生的寫作有所長進。

學海無涯，業務研究更是無限。作為一名青年教師，我還有很多不足需要改善，我會再接再厲，開拓進取，不斷創新，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。

個人崗位競聘報告2

各位領導、同志們，大家好：

我非常有幸地能夠站在這裏，與一些求上進的同事一起展示自己，證明能力，闡述觀點。

首先我簡單介紹一下我的個人經歷，我是1988年參加工作的，時到倉庫工作，後來到過門市、新華人超市等部門，XX年到音像超市任部門負責人至今。幾年來，無論是當員工，還是任部門負責人，本人都能嚴格要求自己，認真履行職責，加強自身政治思想及業務知識的學習，嚴格律己，兢兢業業。

1992年以來，本人多次被為店先進工作者，音像超市任部門負責人任職期間，所負責的各項工作均名列全店前列，音像超市自XX年成立以來年年都容榮獲“先進集體”的稱號。

本人這次參加競聘的第一志願就是繼續在本崗位發光發熱，讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將XX年的工作做的更好。

在談本人競聘這個職務的優勢和工作思路之前，本人想先談談競聘這一職務的劣勢。

文化水平是本人蔘加此次競聘的主要劣勢，文化的問題在本人蔘聘之初可以説是最大的心理障礙。在看到區店機構改革和用工改革的文件時，本人也想過不參加競聘或者“告老還鄉”，做個本分的好員工。

接下來我將從五個方面談談本人蔘加此次競聘的優勢和今後的工作思路。

一、老馬識途，輕車熟路。

本人蔘加工作以來，從事圖書工作1xxxx年，在超市工作期間，接觸過一些管理工作，自任音像超市任部門負責人時，自己的業務和管理能力又得到很好的鍛鍊，可以説對競聘本崗位的工作比較熟悉。雖然文化水平有待提高，但本人發行經驗豐富，能熟練掌握市場，學習願望較高，主持音像超市工作可以説是"老馬識途，輕車熟路"。

二、德能過硬，赤誠奉獻。

音像超市工作是一項直接面對全區讀者的窗口工作，隨着經濟的發展，讀者理性意識的提高，我們的工作更需要越來越貼近人們的`生活，發行人員的形象、工作作風和工作態度，直接反映了我店的形象，越來越受到整個社會的關注，因此僅有過硬的業務素質和能力是不夠的，必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加0000工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設，自覺地將自己的形象作為我店一個窗口，自己對自己所承擔的那份形象負責；自己對自己所承擔的那份責任負責。對待讀者熱情細緻、耐心周到，始終堅持善待別人就是善待自己的觀點。如果此次本人競聘成功，本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標，並且會嚴格要求本部門人員加強思想道德素質和業務素質的提高，使整個部門成員都成為德能雙過硬，適應形勢，符合時代發展的新時期新華人。

本人是一名要求上進的新華人，從進書店的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻給我們的事業，無論在任何時刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結果如何，本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的新華事業。

三、盡職盡責，協調合作。

音像超市的工作主要是銷售，商品包括音像、雜誌、學習機和小電器等，這些都需要我和我們的員工兢兢業業、盡職盡責，這些商品的徵訂、進貨和銷售，都需要其他部門的大力配合。在實際工作，我們的工作則可能不止這些。我們的工作還必須體現"盡職盡責，協調合作"的特性，這是工作職責所要求的。我們不能只管不理，不能簡單地只看銷售的問題，還要搞清備些什麼貨、怎麼銷售、如何更好的銷售、如何更好的為讀者服務。

隨着社會的進步，我店各項改革工作的落實。按照店經理室和本崗位的職能要求，就必須將自己放在一個洞察全局、務實進取的位置上去展開工作，因此，XX年的工作將不再是過去的一種簡單配合，而是將各部門融合起來。要有自己的工作成效如何將影響我店事業發展的責任。

四、互幫互學，團結一致。

全店工作的進步關鍵體現在各部門工作的進步上。而各部門工作的進步則最終要落實到一大批熱愛新華事業，道德素質高、業務水平強的員工肩上，做為音像超市的負責人更有責任和義務，將自己的工作經驗與他們交流，同時要擅於學習、總結、汲取他人的工作經驗，其他部門的先進經驗和工作做法，也是我們借鑑的對象。如果本人此次競聘成功，本人將親力親為的工作，與本部門同事共同工作，互相學習，共同使XX年的工作邁向一個新台階。一個人在一個崗位上不可能幹一輩子，工作經驗是一點一滴積累總結出來的，經驗是自己的，也是大家的，在位時，應當毫無保留，無私奉獻，承前啟後，這樣才能使我們的事業持續穩步的發展，才能使我自己的人生有些閃光之處。今天，我在競聘演講中提出"互幫互學，團結一致"，是對我今後工作的一個要求，讓我們共同營造一個進取、温馨和團結的環境，讓我們的事業呈現積極向上、團結一致、好學實幹的工作、學習氛圍。

五、年輕力壯忘天命，無須揚鞭自奮蹄。

在書店工作多年，但真正的參加競聘還是頭一回，心裏的緊張不亞於參加競聘的每一位，今天站在這裏講是演講，是介紹自己，闡述觀念，接受評委和大家的點評。從徘徊不定到決定應聘，從不自信到自信，多少也有一些"壯犢搏虎易，老驥伏櫪難"的感悟。總之，不論此次是否能夠競聘上，都對我本人是一個歷練，從某種意義上講，參加競聘本身就意味着一種成功。既使我沒有競聘上，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作，支持其他同志做好各項工作，

"年輕力壯，志在千里"，在工作中應當忘我工作，要敢於競爭，畢竟這個工作是我最熱愛事業，我願永遠為之奮鬥！

謝謝大家，我的報告到此結束！

　　XXX

　　20xx年X月XX日

個人崗位競聘報告3

各位領導：

公司的這次崗位競聘活動，我更願意把它看做是一次認識自己、總結自己的機會，我今年49週歲、工作了32年、本公司工作了15年，本崗位工作了11年。回想這十五年，在人生短短的旅途中不算短，我見證了公司籌建、試車、試運行、生產、發展以及企業經營體制改變的過程，在這個過程中我也得到了鍛鍊。

我是一個不喜歡競爭、害怕失敗、追求完美的人，但這並不代表我懦弱、沒有信念；我是一個愛憎分明、嫉惡如仇的人，但並不影響我工作中一視同仁；我是一個簡單的人，習慣用簡單有效的方式去解決問題，這不代表我幼稚；我習慣堅持自己認為對的事情，但不代表為了整體利益我仍然固執地堅持，我會選擇服從。我欣賞坦誠、痛恨謊言、輕視急功近利的人、困惑於不被信任。我始終堅持“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”這一做人原則，收穫了內心的平靜、坦然和做人的坦蕩。

11年的勞資人事崗位，我可以不謙虛地説，承擔了大量的工作，編制了 20xx年5月23日實施的《燃氣公司在崗職工工資分配方案》；20xx年重新修訂了公司《燃氣公司勞動紀律管理規定》、《燃氣公司職工請銷假管理規定》、《燃氣公司人事管理規定》、《燃氣公司職工獎懲條列》四項管理規定；人事管理體系文件的編制通過了ISO9000認證；《職工年休假規定》等勞資人事相關的規定。凡是涉及到勞資人事的具體工作基本上都是我一個人在做，包括：人事變動管理、人事檔案管理、專業技術人員的'評聘、人員任職資格測評、職工年度任職能力考評、勞動合同的管理、職工培訓需求和培訓計劃的組織落實、月工資表的編制、養老保險的繳納、季（年）度勞動人事報表上報、審核等。

對於這些工作，我從沒有認為多而抱怨，我都能從容地去完成，這些都得益於在原單位所受到的系統的標準化培訓有關，能全面、簡潔、有效地去處理工作中的事務，分輕重緩急統籌地安排工作，注重各項工作的連貫性、邏輯性以及工作中的公平性，掌握各項勞動人事法規，能主動、全面地去考慮問題，儘量把可能出現的後果都考慮清楚，這也是我十一年勞資人事工作中，公司內外沒有因為我的失誤而造成任何糾紛的原因。我也可以坦然地説，十一年的勞資人事管理工作，我所做的任何一件事、任何一張報表、任何一個數字，都經得起時間的檢驗和考證。

十五年來，我知道自己沒有什麼大的業績，只是認認真真、兢兢業業地做好自己的本職工作，當看到其他同事業績欄裏的各項獎勵時，我心裏感到了悲哀，我覺得一個人真心地對待工作十五年，卻沒有得到認可，是一件很失敗的事情。

由於時間的關係，我説的語無倫次，但每一句話都是我的心裏話，每一個字都是我一個一個敲出來的。

公司是我的衣食父母，它讓我養家餬口，鍛鍊我的地方，讓我在社會上有立足之地，所以我非常愛它、感激它。孩子已經長大不在身邊，我現在有更多的時間和精力，我會一如既往地認真對待工作，為公司美好的明天加油。

個人崗位競聘報告4

尊敬的評委、領導、各位面試官：

大家好！

我是xxx，非常榮幸能夠參與您們的競聘崗位。在這裏，我將簡要介紹一下我的個人情況以及為什麼我適合這個崗位。

我擁有xxx專業的本科學歷，並在xxx公司擔任過xxx崗位，積累了豐富的工作經驗。在我的工作過程中，我以認真負責的態度投入到工作中，始終保持着敬業和專注的態度。通過這些經歷，我深刻體會到了團隊合作的重要性，並且對於溝通和協調工作具備了一定的能力。

我具備良好的學習能力和快速適應能力。工作中的'變化和挑戰對我來説並不陌生，我樂於接受新的事物，並且能夠迅速學習和適應新的環境。通過不斷的學習和不斷的進步，我在過去的工作中取得了很多的成績，也獲得了上級和同事的一致認可。

我具備較強的組織和統籌能力。在過去的工作中，我負責過各類會議的籌備和組織，包括會務管理、會議流程設計和會議實施等等。通過這些經驗，我成為了一個優秀的組織者和協調者，能夠在複雜的環境中高效地完成工作任務。

在今後的工作中，我將以更加積極的態度去面對所有的挑戰和困難。我相信，通過自己的努力和不斷的學習，我一定能夠勝任這個崗位。同時，我也相信在公司領導和團隊的指導和幫助下，我能夠取得更大的進步和成就。

最後，衷心希望能夠得到各位評委和領導的認可，我將以最大的努力去發揮自己的才能和專長，為公司的發展做出更大的貢獻。

謝謝大家！感謝您們的聆聽！

個人崗位競聘報告5

尊敬的評委們：

大家好！我是××，非常榮幸能有機會參加這次個人崗位競聘，接下來，我將就我的個人情況及對該崗位的認識與理解向大家做一份簡要報告。

我想先從我的個人情況來介紹一下自己。我本科畢業於××大學××專業，具備紮實的專業基礎知識和良好的學術能力。在校期間，我積極參加各種社團活動，擔任過團體幹部，培養了較強的組織協調能力和團隊合作意識。此外，我還在大學期間擔任過實習生崗位，經歷了一段在實際工作環境中的鍛鍊，對工作的要求和流程有了更深入的瞭解。

對於這份崗位，我認為我具備以下幾點優勢。首先，我擁有較紮實的專業知識儲備。通過在大學期間的學習以及實習經驗，我對相關領域的`知識有了一定的瞭解，並且掌握了一些解決問題的方法和思維方式。其次，我有較強的學習能力和適應能力。在面對新的工作內容和工作環境時，我能夠迅速進入狀態，並且能夠主動學習，積極適應。再次，我擁有良好的溝通和團隊合作能力。在大學期間，我多次參與團隊項目，充分鍛鍊了我的溝通和協作能力，懂得如何與他人合作以及如何盡力充分發揮出自己的優勢。最後，我具備較強的責任心和工作態度。我認為只有將工作當作一種責任和承諾來對待，才能做好自己的職責，並不斷提升自己的工作能力。

對於這份崗位，我有着明確的理解與認識。我理解這是一份需要細心和耐心的工作，需要對具體事務有着較高的處理能力。同時，這也是一份與他人溝通和合作非常重要的崗位，需要與不同部門和個人保持良好的關係，形成良好的工作氛圍。我將以專業的態度和紮實的工作能力，全力投入到這份工作中，努力完成各項任務。

最後，我想再強調一下，我對這份崗位有非常濃厚的興趣和熱情。我相信，只有真正熱愛自己的工作，才能夠展現出最好的工作狀態和最高的工作效率。我願意接受各種挑戰和壓力，不斷為自己的個人發展和公司的發展做出貢獻。

感謝評委們給予我這次機會，並且認真聽取我的報告。我期待能夠加入貴公司，為貴公司的發展貢獻自己的力量。謝謝！

個人崗位競聘報告6

尊敬的領導：

大家下午好！

首先我感謝領導們一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任着海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為紮實的實踐知識：

自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我具有奉獻精神：

如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，並有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。

四、我有較強的工作能力：

並在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的`身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規範地做好日常班級管理工作根據實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作，解決家長的後顧之優。

2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計並開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發展，努力提高自己的業務能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關係，團結全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發現需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。

4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關係，協助園長做好組內人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源，做好家園一致教育。

6、及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。

領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔着愛我的孩子，用我的右肩擔着我愛的幼兒園，執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。相信你們的選擇不會錯。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人崗位競聘報告7

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

首先感謝院領導給予我展示自我的舞台和施展才華的機會!中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫xxx，46週歲，專科學歷。副主任護師。自至今，在預防保健科任主任一職，隨着工作規範化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，牀位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。自至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫院感染管理制度：根據國家有關法律法規的制定和不斷的更新，從至今修改6次各項工作制度，做到持續不斷改進。

2、規範醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度並監督執行，目前各科室醫療廢物管理工作已做到規範化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，並能及時下科室督導檢查執行情況;建立健全各項監測制度，各科室能按時完成各項監測工作，並做到合格。此項工作已經走向規範化管理。

4、手衞生的管理：全員配備速幹手消液，重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂)，紙巾幹手等重要舉措，全員培訓並普及洗手七步法及洗手指徵，大大減少院內感染病例的發生。

5、職業防護：全員培訓職業防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的開展：從開始，到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習後，全方位開展醫院感染病例監測工作，並建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每週下科室檢查督導一次，使此項工作走向規範化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少於4次。

8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院裏把好這個關。

9、迎檢工作：自至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細緻的安排與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查後能認真的逐項整改，並存檔，使醫院感染管理工作不斷的持續改進。

二、競聘理由。

今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，願意為醫院分憂，為醫院的建設和發展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優勢：

1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從至今已經有8個年頭，對醫院感染管理工作的`基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的瞭解。

2、紮實的理論基礎：多次參加省市級進修學習30餘次，認真學習法律法規及醫院感染管理知識，每次學習到的內容能及時向院領導彙報，並逐項落實到位，關於院感方面的培訓班，利用業餘時間自學相關法律法規，而且每年多次為全院醫務人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的瞭解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨牀經驗：醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協調好各種關係，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協調好各科室之間的關係、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關係每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒有一定專業知識，沒有豐富的臨牀工作經驗，是不可能做好院感工作的。本人從至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。

三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協助院領導做好醫院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

1、保質保量完成好自己分管的常規工作(以上所訴的9項工作)。

2、新建住院部入住後，幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、加大監督檢查力度，每週1-2次大查房，按時監測各項指標，使醫院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能瞭解醫院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，並進行考核。

5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質，以便更好地適應工作。

我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個為醫院奉獻、為大家服務的工作平台!如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力幹好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家!

個人崗位競聘報告8

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

我是xx，競聘崗位是出納員，競聘理由如下：

一、具有一名出納員應具有的政治本質、文明本質和營業本質，能準確瞭解和執行國家的金融律例和政策，熟習把握儲蓄政策、準則，嚴厲執行各項規章準則。我注重學習提高本人，應用歇息日系統地學習金融實踐常識，我有必然的文字表達才能和口頭表達才能，有必然的思想、剖析核算才能，具有與出納營業發展相順應的基本技藝，且擅長總結和學習別人提高前輩的工作辦法和技巧，然後提高工作質量和工作效率。

二、具有從事鄉村出納工作的經歷和辦法，參與工作以來從事過內部各項工作，多年的工作實踐積聚了一些工作經歷，從中獲取到一些技巧及處事準則，有較強的.工作責任心、事業心，工作中堅持準則，嚴於律已，清廉奉公，遵紀守法、多年來未發作違法違紀案件。

假如競聘成功，我將不懈努力並且作到：

自我加壓，時刻工作不放鬆，工於何職思於何崗，人是需求嚴重的動物，沒有壓力就沒有動力，這一刻沒有壓力，下一刻就有能夠被裁減失落。要堅持起激烈的危機感，激起本人內涵潛力。

個人崗位競聘報告9

尊敬的領導：

大家好！

今天，我站在這個競爭上崗的演講台上，心情非常激動。因為，我們所從事的幼教事業是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業。它關係到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發展，我一直深深的熱愛着我的工作。

我們xxxx誕生於烽火連天的抗日戰爭時期，具有光榮的革命傳統。恢復建校以來，伴隨在改革的步伐，走過了12年風雨歷程，不斷得到發展壯大。現在，我院已經駛入了改革的快車道和發展的新階段。擁護支持改革，促進我院發展，是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革，也感謝競爭，給我提供了一個展現自我素質、實現理想追求的寶貴機會，使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位，因為大家無限真誠和充滿期待的眼神，給了我參與這次競職演講的力量和勇氣，希望大家對我給予更多的鞭策和支持。

按照演講的.要求，我想從自我介紹、競爭的優勢和工作打算的三個方面，向各位領導和各位老師進行彙報。

首先，向大家介紹一下我的基本情況。我叫xxx，今年xxx歲，大專學歷，本科在讀。xxxx年畢業於xxxxx班。畢業後在農村國小任教，xxx年調入xxx工作，xxx年任xx。xx年—xx年在xxxx學院進修學習，期間函授學完漢語言文學大專課程。去年應聘到我院工作。

其次，我想結合自身實際，談談我競爭這個崗位的優勢所在。經過認真思考，覺得自己有以下幾個方面的優勢。

第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。對於幼教事業，我一直充滿了熱情，濾布在我很小的時候，我的願望就是當一名好幼兒教師，多少年來，我一直為這個願望奮鬥着、努力着，一刻也沒有停留，我願為幼教事業奉獻我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中，無論是當一般教師，還是當幼兒園副院長，我都能認真負責，吃苦耐勞，識大體，顧大局；不論是幹教育工作還是幹其他工作，我都能做到幹一行、專一行、愛一行、鑽一行，愛崗敬業、求實創新，精益求精。

第二、我具有較為紮實的業務工作素質。我畢業於幼教專業，在上學期間，我認真學習了幼兒教育方面的知識和理論，熟練掌握了幼兒管理方面的基礎知識；在工作期間，我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學能手培訓、各類文藝演出等活動，多次擔任節目主持人、編導、演員等工作，多次評為優秀教師，xxx年為縣級教學能手，被xxx聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛鍊，使我在管理方面具備了一定的基本素質，築牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此，對於幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會應用自如，嫻熟有加。

第三、我具有比較豐富的保教管理工作經驗。參加工作以來，我一直從事幼兒教育工作，先後當過一般教師，也當過幼兒園副園長，十多年的幼教工作，豐富發展了我，鍛鍊提高了我，使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔任主管教學工作的副園長期間，我積累了一定的管理經驗，這是我參與今天競職的重要保證。

假若我能夠競聘成功，我將從“認真、推動、深入、創新”幾個方面努力開展工作。

第一是認真。就是要認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校保教工作意圖，做好保教常規工作。

第二是推動。就是要積極協助院長、主任，在我院教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動年輕教師早日成為骨幹教師，推動青年教師儘快成為名教師、專家型教師。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人崗位競聘報告10

尊敬的評委老師：

我是XX，非常榮幸能夠參加這次崗位競聘，競聘崗位為XX。在這裏，我想向您展示我為什麼有資格擔任這個崗位，併為公司帶來價值。

讓我介紹一下自己的教育背景和工作經驗。我本科畢業於XX大學，主修XX專業，在校期間我取得了優秀的學習成績。畢業後，我進入了一家知名企業擔任XX職位，並且在職期間取得了一系列的業績和榮譽。我在這個職位上積累了豐富的經驗，學會了如何與團隊合作，如何領導團隊並取得良好的成績。同時，我也深入瞭解了行業的發展動態和市場競爭情況。

讓我簡單分析一下這個崗位的需求和我個人的優勢。這個崗位需要具備一定的'專業知識和技能，同時也需要具備良好的團隊合作能力和領導能力。在我之前的工作中，我通過不斷學習和實踐，不斷提升自己的專業能力，並且取得了一定的成績。我非常善於與他人合作，能夠有效地組織和協調團隊的工作，同時能夠帶領團隊取得良好的業績。我相信這些優勢將使我在這個崗位上能夠勝任，並且為公司帶來更多的價值。

我想強調一下我對這個崗位的熱情和承諾。我對這個崗位充滿熱情，並且有着很高的責任感。我願意通過不斷學習和提升自己，不斷適應和應對行業的變化和挑戰。我相信只有持續的學習和成長，才能夠更好地適應這個崗位的要求，並且為公司帶來更大的價值。

尊敬的評委老師，我相信我具備擔任這個崗位的能力和素質，並且有着足夠的承諾和熱情。我希望能夠得到您的支持和肯定，成為公司的一員，並且為公司的發展做出貢獻。

謝謝！

個人崗位競聘報告11

尊敬的領導：

大家好，我叫xx，現年xx歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產黨成為了一名黨員。現任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。自1991年7月無錫師範幼教系畢業後，在XX市水秀中心幼兒園工作至今，先後任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。藉此機會，向所有關心、支持我成長的領導和老師們，表示衷心感謝！

我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利於優秀教師脱穎而出，為全體教師創造一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境，實現了教師人力資源的優化組合。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創造、發展才有了動力，實現優勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學管理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經濟發展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

我參加競爭的優勢主要體現在三個方面：

一是工作主動，具有創意和靈感，易於接受新事務。（如網站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等）

二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊，培養了自己多方面的能力，能説，能寫（編寫了多個幼兒園工作規範），能幹事，幹成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛鍊，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）

三是具有吃苦耐勞、刻苦鑽研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂於助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

如果這次競爭成功，能繼續擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神，默默無聞，紮紮實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

在工作上：

1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色

在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材，如主題活動用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上採用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術以繪畫啟蒙為基礎教材，數學以全腦數學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖製作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術、電子琴、英語等，這樣。同時於後勤協作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務。

2、設立專兼職教師。

3、設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環境的設計和大型活動的設計和佈置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

4、豐富幼兒園內部管理網絡，提高教師信息技術操作水平，進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的'考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發展的速度。如：“設立中層信息技術應用培訓和考核內容”，內網增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。

5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園後續力量，第二梯隊打下基礎，同時減少工作的隨意性，加強開課質量。

在團隊建設中，要突出做好三點：一是加強自身修養。內聖方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導彙報，搞好各級部的協作配合。要經常向主管領導請示，瞭解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向其他級部學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種温暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝着共同的目標邁進。

如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，幹好工作，請領導和老師們放心！

謝謝大家！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人崗位競聘報告12

本人於9月分配到長流中學，20xx年12月獲聘中學二級教師。十餘年來受到校領導及各位老師的關心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛鍊和提高。於20xx年9月被評為縣優秀教師、在教學過程中總結和分析課堂出現的各種情況，撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領導的肯定、學生的歡迎和社會的好評。

身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱鉅性。近幾年來，我一直擔任國中畢業班的物理教學。在工作中，我以高度的責任心和嚴謹的工作作風嚴格要求自己，熱愛、關心每一個學生。狠抓課堂教學，嚴格要求，一絲不苟。幾年來教學業績突出。

在教學工作中，我深感自己的業務素質還不夠豐富。為了提高自身素質，在教學工作之餘，不斷訓練提高自己，花大量的時間上網查找資料，學習課件製作，瞭解和學習更好的教學方法來充實自己的不足。

成績屬於過去，教學永無止境，我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，為了全體學生美好未來，我將奉獻全部智慧和力量。

個人崗位競聘述職報告成績屬於過去，教學永無止境，我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，為求是國小體育教學及競技體育的明天出力，流汗。

　　一、傾心教育，為人師表

我愛崗敬業，教書育人，以良好的職業道德、紮實的教學實踐和鋭意進取的精神為教育事業付出了自己的努力。認真學習專家領導的指導性建議，不斷反思並運用於自身的教育教學。如6S學習策略，杜郎口的教改經驗，都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關愛全體學生，贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的`要求保質保量做好各項工作。

二、精心施教，形成特色

我執教嚴謹，教法靈活，堅國小教師崗位競聘持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧，講究教學藝術，讓學生學的輕鬆快樂。課堂教學效率高，學生課外沒有負擔，十幾次執教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。

　　三、潛心鑽研，完善自我

十餘年的教學生涯中，我致力於教育教學研究，大膽改革，勇於創新，取得優異的成績。

教育是藝術，藝術的生命在於創新。我相信，只要用心，在不斷的探索和實踐中，我的教育教學觀念會越來越成熟，駕御教育教學的技能也會逐步提教師中層競聘演講稿高。無論這次競聘高級教師的願望能否實現，我都會一如既往踏踏實實的對待工作，爭取早日成為更加出色的人民教師！

個人崗位競聘報告13

本人xxx，xxxx年某月畢業於福建師範大學中文系漢語言文學教育專業，獲得文學學士學位。xxxx年某月被確認為中學一級教師。

本人堅持四項基本原則，堅定正確的政治方向，關心國家大事，積極參加有益的政治活動和政治學習，遵紀守法，愛崗敬業，勤勤懇懇，紮實工作，不斷加強自身道德修養，提高自身的業務水平。

自xxxx年任中學二級教師以來，本人一直擔任兩個班級的語文教學工作，具有紮實的專業理論知識和較為豐富的教學經驗。在工作中，我始終保持着一種積極學習的心態，不斷研究試題與考試變化，努力構建一套切實有效的教學模式。xxxx年和xxxx年兩年擔任高三教學工作，所任教班級成績良好。

任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級課題《開發利用本土資源探究學習語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。xxxx年一篇論文參與學校彙編。

任現職以來，本人自xxxx年某月至xxxx年某月連續5年擔任班主任，所任教班級積極參加學校組織的各項活動，多次取得好成績，班風良好，班級成績位列年級前列。xxxx年某月起任高一語文備課組長，能協調好備課組內工作，完成學校各項任務。

參加工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學工作量。並且不斷髮展自己，完善自己：xxxx-xxxx學年，被評為同安一中“校優秀教師”；xxxx年，獲“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎；xxxx年，獲廈門市班會創新大賽二等獎，xxxx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎，xxxx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

同時，xxxx年某月起參加廈門市骨幹教師培訓，不斷完善發展自己。“百尺竿頭，更上一層樓”，未來工作的路還更長，教學工作任重而道遠，我將做好以下幾方面：

一、熱愛語文展現個性——“不學梧桐半年綠，要學松柏四季青”

在工作中，我會保持住一貫以來對於語文的神聖感、崇高感和榮譽感，矢志不渝，堅定不移，並且力求語文教學鋭意創新張揚個性。

我會做到以下幾點：一是有一個恰當而準確的.自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識；三是要成為專業化、研究型的新型教師，用全新的教育觀統領教育教學活動。四是積極參與課程改革並落實在教育教學的實踐內，積極參與課題教學研究。

二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

1、做一個有人文關懷的老師

我會關注每一個學生髮展的潛力，尊重學生的個體差異，對後進生熱情鼓勵，耐心誘導，努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長，爭取不讓班內出現學科薄弱的學生。

2、做一個積極思考的老師

在教學中，用心鑽研教材考綱；在生活中，關注思考現實。並把獨到的見解，辯證的觀點落實到教學實踐中，通過班級日記、作文、週記等與學生進行交流，直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。

3、做一個真才實學的老師。

我會傾注自己全部的熱情，用自己的知識去影響每個學生，努力抓好教學常規，並着力培養學生的人文素質。爭取教學成績再上一個台階，爭取讓學生的寫作有所長進。

學海無涯，業務研究更是無限。作為一名青年教師，我還有很多不足需要改善，我會再接再厲，開拓進取，不斷創新，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。

個人崗位競聘報告14

尊敬的評委、領導和同事們：

大家好！

我是XX，很榮幸能夠在這裏向大家競聘個人崗位。首先，我想借此機會對我人生中最重要的選擇進行一次梳理和總結。回顧過去，我在學校和工作中都取得了優秀的表現，積累了豐富的經驗和知識。而今，我相信我已經準備好了迎接個人崗位的挑戰和機遇。

一、個人優勢

1.專業技能：通過多年的學習和實踐，我掌握了專業所需的技能，例如熟練使用各種辦公軟件、良好的溝通能力、團隊合作和領導能力等。這些技能使我能夠勝任個人崗位的工作。

2.學習能力：我具有很強的學習能力和自我提升能力，能夠快速掌握新知識和技能，並且進行持續學習與成長。

二、工作經歷和能力的匹配

1.工作經歷：在過去的X年中，我一直從事相關工作，積累了豐富的經驗和知識。這些經驗使我熟悉公司的業務流程和工作要求，能夠更加高效地完成工作任務。

2.能力匹配：我的能力與該個人崗位的要求高度匹配。例如，我在團隊合作和組織協調方面有一定的經驗，能夠與團隊成員高效合作，實現工作目標。

三、職業規劃和發展

1.職業規劃：個人崗位是我職業規劃的重要一環，通過這個崗位，我希望能夠進一步提高自己的綜合素質和個人能力，實現自我價值的最大化。

2.發展機會：作為該個人崗位，我將有更多的機會與公司高層和各部門進行工作交流，擴大自己的.工作視野和業務範圍。同時，也能夠接觸到更多的學習資源和發展機會，為個人職業發展打下堅實的基礎。

四、競聘動機

1.個人興趣：個人崗位與我個人的興趣和專業背景高度契合，我對此工作充滿熱情和動力。

2.工作環境：我對貴公司的工作環境和企業文化非常感興趣，相信在這裏我能夠充分發揮個人優勢，實現個人價值。

最後，我想説的是，我相信通過我的努力和奮鬥，我一定能夠在該個人崗位上取得優秀的業績，並且不斷超越自己。我將以飽滿的熱情和責任心，全力以赴完成崗位任務，為公司的發展做出貢獻。

感謝大家給我這次機會，我相信你們的選擇一定不會讓你們失望。

個人崗位競聘報告15

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！首先感謝院領導給予我展示自我的舞台和施展才華的機會！中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫xx，46週歲，專科學歷。副主任護師。自20xx年至今，在預防保健科任主任一職，隨着工作規範化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，牀位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：xx縣人民醫院感控科主任。

一、主要完成的工作：

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。自20xx年至今，在院領導的準確領導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫院感染管理制度：根據國家相關法律法規的制定和持續的更新，從20xx年至今修改6次各項工作制度，做到持續改進。

2、規範醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度並監督執行，當前各科室醫療廢物管理工作已做到規範化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在20xx年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，並能即時下科室督導檢查執行情況;建立健全各項監測制度，各科室能按時完成各項監測工作，並做到合格。此項工作已經走向規範化管理。

4、手衞生的管理：全員配備速幹手消液，重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂)，紙巾幹手等重要舉措，全員培訓並普及洗手七步法及洗手指徵，大大減少院內感染病例的發生。

5、職業防護：全員培訓職業防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的展開：從20xx年開始，到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習後，全方位展開醫院感染病例監測工作，並建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每週下科室檢查督導一次，使此項工作走向規範化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年很多於4次。

8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院裏把好這個關。

9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細緻的安排與檢查，在院領導今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有水平、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，願意為醫院分憂，為醫院的建設和發展盡一份力量。

二、競聘感控科主任我有三個方面的優勢：

1、對院感工作非常熟悉：

這是我的本職工作，從20xx年至今已經有8個年頭，對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的瞭解。

2、紮實的理論基礎：

多次參加省市級進修學習30餘次，認真學習法律法規及醫院感染管理知識，每次學習到的內容能即時向院領導彙報，並逐項落實到位，關於院感方面的培訓班，利用業餘時間自學相關法律法規，而且每年多次為全院醫務人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及當前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的瞭解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨牀經驗：

醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協調好各種關係，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協調好各科室之間的關係、即時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關係每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒有一定專業知識，沒有豐富的臨牀工作經驗，是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。所以，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的.基本素質。

三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協助院領導做好醫院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

1、保質保量完成好自己分管的常規工作(以上所訴的9項工作)。

2、新建住院部入住後，協助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、增大監督檢查力度，每週1-2次大查房，按時監測各項指標，使醫院感染管理工作更上一層樓。

4、院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，並實行考核。

5、增強感控科自身建設，持續提升院感工作人員的素質，以便更好地適合工作。

我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個為醫院奉獻、為大家服務的工作平台！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力幹好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家！

　　述職人：

　　xx年xx月xx日