個人競聘報告14篇

在人們素養不斷提高的今天，需要使用報告的情況越來越多，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的個人競聘報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人競聘報告 篇1

各位領導、同志們，大家好：

我非常有幸地能夠站在這裏，與一些求上進的同事一起展示自己，證明能力，闡述觀點。

首先我簡單介紹一下我的個人經歷，我是1988年參加工作的，時到倉庫工作，後來到過門市、新華人超市等部門，XX年到音像超市任部門負責人至今。幾年來，無論是當員工，還是任部門負責人，本人都能嚴格要求自己，認真履行職責，加強自身政治思想及業務知識的學習，嚴格律己，兢兢業業。

1992年以來，本人多次被為店先進工作者，音像超市任部門負責人任職期間，所負責的各項工作均名列全店前列，音像超市自XX年成立以來年年都容榮獲“先進集體”的稱號。

本人這次參加競聘的第一志願就是繼續在本崗位發光發熱，讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將XX年的工作做的更好。

在談本人競聘這個職務的優勢和工作思路之前，本人想先談談競聘這一職務的劣勢。

文化水平是本人蔘加此次競聘的主要劣勢，文化的問題在本人蔘聘之初可以説是最大的心理障礙。在看到區店機構改革和用工改革的文件時，本人也想過不參加競聘或者“告老還鄉”，做個本分的好員工。

接下來我將從五個方面談談本人蔘加此次競聘的優勢和今後的工作思路。

一、老馬識途，輕車熟路。

本人蔘加工作以來，從事圖書工作1xxxx年，在超市工作期間，接觸過一些管理工作，自任音像超市任部門負責人時，自己的業務和管理能力又得到很好的鍛鍊，可以説對競聘本崗位的工作比較熟悉。雖然文化水平有待提高，但本人發行經驗豐富，能熟練掌握市場，學習願望較高，主持音像超市工作可以説是"老馬識途，輕車熟路"。

二、德能過硬，赤誠奉獻。

音像超市工作是一項直接面對全區讀者的窗口工作，隨着經濟的發展，讀者理性意識的提高，我們的工作更需要越來越貼近人們的生活，發行人員的'形象、工作作風和工作態度，直接反映了我店的形象，越來越受到整個社會的關注，因此僅有過硬的業務素質和能力是不夠的，必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加0000工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設，自覺地將自己的形象作為我店一個窗口，自己對自己所承擔的那份形象負責；自己對自己所承擔的那份責任負責。對待讀者熱情細緻、耐心周到，始終堅持善待別人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘成功，本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標，並且會嚴格要求本部門人員加強思想道德素質和業務素質的提高，使整個部門成員都成為德能雙過硬，適應形勢，符合時代發展的新時期新華人。

本人是一名要求上進的新華人，從進書店的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻給我們的事業，無論在任何時刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結果如何，本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的新華事業。

三、盡職盡責，協調合作。

音像超市的工作主要是銷售，商品包括音像、雜誌、學習機和小電器等，這些都需要我和我們的員工兢兢業業、盡職盡責，這些商品的徵訂、進貨和銷售，都需要其他部門的大力配合。在實際工作，我們的工作則可能不止這些。我們的工作還必須體現"盡職盡責，協調合作"的特性，這是工作職責所要求的。我們不能只管不理，不能簡單地只看銷售的問題，還要搞清備些什麼貨、怎麼銷售、如何更好的銷售、如何更好的為讀者服務。

隨着社會的進步，我店各項改革工作的落實。按照店經理室和本崗位的職能要求，就必須將自己放在一個洞察全局、務實進取的位置上去展開工作，因此，XX年的工作將不再是過去的一種簡單配合，而是將各部門融合起來。要有自己的工作成效如何將影響我店事業發展的責任。

四、互幫互學，團結一致。

全店工作的進步關鍵體現在各部門工作的進步上。而各部門工作的進步則最終要落實到一大批熱愛新華事業，道德素質高、業務水平強的員工肩上，做為音像超市的負責人更有責任和義務，將自己的工作經驗與他們交流，同時要擅於學習、總結、汲取他人的工作經驗，其他部門的先進經驗和工作做法，也是我們借鑑的對象。如果本人此次競聘成功，本人將親力親為的工作，與本部門同事共同工作，互相學習，共同使XX年的工作邁向一個新台階。一個人在一個崗位上不可能幹一輩子，工作經驗是一點一滴積累總結出來的，經驗是自己的，也是大家的，在位時，應當毫無保留，無私奉獻，承前啟後，這樣才能使我們的事業持續穩步的發展，才能使我自己的人生有些閃光之處。今天，我在競聘演講中提出"互幫互學，團結一致"，是對我今後工作的一個要求，讓我們共同營造一個進取、温馨和團結的環境，讓我們的事業呈現積極向上、團結一致、好學實幹的工作、學習氛圍。

五、年輕力壯忘天命，無須揚鞭自奮蹄。

在書店工作多年，但真正的參加競聘還是頭一回，心裏的緊張不亞於參加競聘的每一位，今天站在這裏講是演講，是介紹自己，闡述觀念，接受評委和大家的點評。從徘徊不定到決定應聘，從不自信到自信，多少也有一些"壯犢搏虎易，老驥伏櫪難"的感悟。總之，不論此次是否能夠競聘上，都對我本人是一個歷練，從某種意義上講，參加競聘本身就意味着一種成功。既使我沒有競聘上，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作，支持其他同志做好各項工作，

"年輕力壯，志在千里"，在工作中應當忘我工作，要敢於競爭，畢竟這個工作是我最熱愛事業，我願永遠為之奮鬥！

謝謝大家，我的報告到此結束！

　　XXX

　　20xx年X月XX日

個人競聘報告 篇2

各位領導、各位評委：

大家好！

首先感謝組織給我提供了一次挑戰自我、播種希望的機會。我叫××，來自××縣支行，今年32歲，大學學歷，會計師職稱，現從事會計記賬複核工作。1993年入行，十年來，我把自己的人生追求與企業的發展牢牢地結合在一起，在平凡的崗位上揮灑汗水奉獻青春。先後在儲蓄崗位上擔任過記賬員、出納員和儲蓄所所長。多次被評為支行先進個人、在多種競賽中獲得獎勵。

我此次競聘的崗位是××縣支行會計主管一職。

古人有句話，叫做“君子不患無位，患所以能” 。用今天的話講，就是説一個人不愁沒有適合自己的崗位，愁的是缺乏勝任工作的能力。面對機遇我充滿自信。競聘新崗位，除了對建行的濃厚感情外，我認為自己具有三大優勢：一我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜，鉅細無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出多卻很難看出成效和成績，但我有充分的思想準備，有投入這項工作的良好願望和熱情。二我有堅實的理論基礎和豐富的工作經驗。進行這十幾年來，我一直在一線工作，無論從實際操作中，還是理論實踐上，都能得心應手，對各項規章制度的理解和運用，能熟練掌握，並利用業餘時間充實自己，於20xx年一次通過會計師資格考試，對我要競聘的會計主管一職，打下了堅實的理論基礎。三更主要的'是有領導的關心、愛護和鼓勵，有同事們的幫助、協作和支持，為我做好工作創造了有利條件，增強了勇氣和信心。

假如組織和大家信任，能給我一個施展的xx台，我有決心和信心擔當此重任。並樹立“五種意識”作為保證：一樹立窗口服務意識，積極為客户提供優質服務，會計營業室是窗口單位，員工的一言一行，將會直接影響到建行的聲譽。要心貼心的為客户服務，讓客户真正認識建行，瞭解建行，並更加努力的支持我們的工作，要樹立良好的社會形象，真正將服務轉化為效益。二強化防範意識。從轉變工作入手，將責任落實細化到人，杜絕責任空檔，對易發案部位設置關鍵人，關鍵崗，提高員工的風險防範意識。從業務的第一步做起，針對檢查出的問題，不光是一上報了事，更要分析問題存在的原因，提出整改意見，並督促落實到位。三樹立學習意識。着力提高營業部人員的政治素質和業務素質。一方面要堅定信念，增強黨性，解決辦事“靠得住”問題;另一方面要刻苦鑽研，熟練業務，解決辦事“有本事”的問題，成為本職工作的行家裏手。四以效益為中心，樹立市場意識。積極開拓在無限的競爭中搶佔有限的市場。進一步加強財務管理，資金管理，按時進行財務核算，及時分析上報，為領導決策提供有力依據，建立詳細的資金台賬，降低無效資金費用，提高經營效益。五樹立奉獻意識和團結意識。從小事做起，從自身做起，擺正位置，扮好角色，到位不越位，補台不拆台。講團結，求人和，聚人心，集智慧，成合力，發揮整體作用，提高工作效率和為領導當好參謀助手

假如我競爭如願，將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望，我將以此為新的起點，努力履行諾言，實現奮鬥目標，積極為我行工作做出新的貢獻！

假如我競爭落選，我也不會灰心氣餒，因為能夠勇於參與競爭，對我來説既是一次自我挑戰和磨礪意志的考驗，也是一次難得的學習和鍛鍊機會，更是一次重新認識自我和戰勝自我的檢驗。今後要尋找差距，找準不足，努力將自己鍛鍊成為一名組織和領導信任，客户滿意的金融工作者！

各位領導、各位評委，是駿馬就要奮蹄於大道，我相信低頭需要勇氣，抬頭需要實力，但我更相信只要認真踏實地走好每一步，我們的明天一定會更美好！

謝謝大家。

個人競聘報告 篇3

各位領導：

公司的這次崗位競聘活動，我更願意把它看做是一次認識自己、總結自己的機會，我今年49週歲、工作了32年、本公司工作了15年，本崗位工作了11年。回想這十五年，在人生短短的旅途中不算短，我見證了公司籌建、試車、試運行、生產、發展以及企業經營體制改變的過程，在這個過程中我也得到了鍛鍊。

我是一個不喜歡競爭、害怕失敗、追求完美的人，但這並不代表我懦弱、沒有信念；我是一個愛憎分明、嫉惡如仇的人，但並不影響我工作中一視同仁；我是一個簡單的人，習慣用簡單有效的方式去解決問題，這不代表我幼稚；我習慣堅持自己認為對的事情，但不代表為了整體利益我仍然固執地堅持，我會選擇服從。我欣賞坦誠、痛恨謊言、輕視急功近利的人、困惑於不被信任。我始終堅持“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”這一做人原則，收穫了內心的平靜、坦然和做人的`坦蕩。

11年的勞資人事崗位，我可以不謙虛地説，承擔了大量的工作，編制了 20xx年5月23日實施的《燃氣公司在崗職工工資分配方案》；20xx年重新修訂了公司《燃氣公司勞動紀律管理規定》、《燃氣公司職工請銷假管理規定》、《燃氣公司人事管理規定》、《燃氣公司職工獎懲條列》四項管理規定；人事管理體系文件的編制通過了ISO9000認證；《職工年休假規定》等勞資人事相關的規定。凡是涉及到勞資人事的具體工作基本上都是我一個人在做，包括：人事變動管理、人事檔案管理、專業技術人員的評聘、人員任職資格測評、職工年度任職能力考評、勞動合同的管理、職工培訓需求和培訓計劃的組織落實、月工資表的編制、養老保險的繳納、季（年）度勞動人事報表上報、審核等。

對於這些工作，我從沒有認為多而抱怨，我都能從容地去完成，這些都得益於在原單位所受到的系統的標準化培訓有關，能全面、簡潔、有效地去處理工作中的事務，分輕重緩急統籌地安排工作，注重各項工作的連貫性、邏輯性以及工作中的公平性，掌握各項勞動人事法規，能主動、全面地去考慮問題，儘量把可能出現的後果都考慮清楚，這也是我十一年勞資人事工作中，公司內外沒有因為我的失誤而造成任何糾紛的原因。我也可以坦然地説，十一年的勞資人事管理工作，我所做的任何一件事、任何一張報表、任何一個數字，都經得起時間的檢驗和考證。

十五年來，我知道自己沒有什麼大的業績，只是認認真真、兢兢業業地做好自己的本職工作，當看到其他同事業績欄裏的各項獎勵時，我心裏感到了悲哀，我覺得一個人真心地對待工作十五年，卻沒有得到認可，是一件很失敗的事情。

由於時間的關係，我説的語無倫次，但每一句話都是我的心裏話，每一個字都是我一個一個敲出來的。

公司是我的衣食父母，它讓我養家餬口，鍛鍊我的地方，讓我在社會上有立足之地，所以我非常愛它、感激它。孩子已經長大不在身邊，我現在有更多的時間和精力，我會一如既往地認真對待工作，為公司美好的明天加油。

個人競聘報告 篇4

各位領導、各位同事：

大家好！

此刻，很激動，這是一個充滿競爭的xx台，是實力與能力較量的xx台，可以説是今天我們的競聘者針鋒相對，一較高下，這對任何人來説都是一個挑戰自己，展現自己的大好機遇，我倍加珍惜。根據競職方案的要求，我參與競職的崗位是我支行行長一職。

經過自身綜合權衡和分析，認為自己有以下競職優勢：

一是豐富的工作經驗讓我對今天的競職倍感自信，參加工作以來，先後擔任過諸蓄員、信貸員、保衞科科長、副主任等職，積累了較為豐富的實踐經驗。提升了我多方位的工作能力，工作中，我一直把”愛崗敬業、開拓進取“作為自己的`座右銘，無論幹什麼，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。

二是對任何一份工作我都有自己的”闖勁“，忠誠是我的工作原則，求真務實是我的工作原則，在工作面前，我願意衝在前面，在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

三是在業務知識的學習方面有股”鑽勁“。學習是我每天必修的工作課程，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯於鑽研的學習精神，並較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識，全面提升自己的專業業務知識，我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。

如有幸今天得到大家的支持，給我走馬上任就職的機會，我將從以下幾個方面帶領大家開展我行的運營工作：

個人競聘報告 篇5

尊敬的領導：

大家好，我叫xx，現年xx歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產黨成為了一名黨員。現任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。自1991年7月無錫師範幼教系畢業後，在XX市水秀中心幼兒園工作至今，先後任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。藉此機會，向所有關心、支持我成長的領導和老師們，表示衷心感謝！

我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利於優秀教師脱穎而出，為全體教師創造一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境，實現了教師人力資源的優化組合。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創造、發展才有了動力，實現優勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學管理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經濟發展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

我參加競爭的優勢主要體現在三個方面：

一是工作主動，具有創意和靈感，易於接受新事務。（如網站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等）

二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊，培養了自己多方面的能力，能説，能寫（編寫了多個幼兒園工作規範），能幹事，幹成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛鍊，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）

三是具有吃苦耐勞、刻苦鑽研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂於助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

如果這次競爭成功，能繼續擔任園長助理和部長或者擔任副園長的'話，我將和全園老師一道，發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神，默默無聞，紮紮實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

在工作上：

1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色

在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材，如主題活動用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上採用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術以繪畫啟蒙為基礎教材，數學以全腦數學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖製作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術、電子琴、英語等，這樣。同時於後勤協作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務。

2、設立專兼職教師。

3、設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環境的設計和大型活動的設計和佈置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

4、豐富幼兒園內部管理網絡，提高教師信息技術操作水平，進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發展的速度。如：“設立中層信息技術應用培訓和考核內容”，內網增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。

5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園後續力量，第二梯隊打下基礎，同時減少工作的隨意性，加強開課質量。

在團隊建設中，要突出做好三點：一是加強自身修養。內聖方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導彙報，搞好各級部的協作配合。要經常向主管領導請示，瞭解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向其他級部學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種温暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝着共同的目標邁進。

如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，幹好工作，請領導和老師們放心！

謝謝大家！

個人競聘報告 篇6

XXX：

一、本人基本情況：

本人今年×歲，xxxx年參加工作，xxx年入黨，中國人民解放軍×××研究生，碩士學位。在部隊歷任戰士、班長、區隊長、參謀、政治指導員、政治教導員、營長等職。榮立個人“三等功”四次、集體“三等功”兩次、優秀“四會教練員”兩次、優秀共產黨員和優秀黨務工作者各一次，多次被評為優秀機關幹部和基層帶兵幹部。xxxx年被我校後備軍官教育學院聘為校外“輔導員”，主要承擔國防生的軍事訓練課教學。xx年以來連續三年組織我校國防生獨立擔任教官完成了近25000名普通學生的軍訓任務，取得了優異的成績，受到了全校上下的一致好評。20xx年由×××正營職保管隊隊長轉業到學校武裝部(後備軍官教育學院)擔任國防生班主任工作，今年四月份在我校學報發表“淺析由國防生擔任學生軍訓教官的幾點優勢”論文一篇。

二、對本崗位的認識及個人優勢：

聯勤辦公室是武裝部(後備軍官教育學院)聯繫上下、協調左右、服務學生的一個綜合性科室，是教職員工的服務員，是領導的參謀和助手。主要職責：

(一)負責擬製部門的工作計劃、總結，以及各類請示報告及會議文稿;

(二)負責學院各種財產及國防生檔案的管理;

(三)負責武器及各類訓練器材的`管理與保障;

(四)負責“雙擁”、“人防”及兵役工作。

(五)完成領導交辦的其它工作。

本人的優勢條件：一是從事過政治指導員和政治教導員工作，具備堅定的政治立場，具有一定的政治思想素質和較高的思想政治覺悟，能識大體、顧大局，正確對待大是大非。二是有12年的機關參謀工作經歷，有較強的文字功底，有嚴謹的機關工作作風，有很強的組織、協調和辦事能力。三是武裝部(後備軍官教育學院)與部隊工作具有很多的相同和相似之處，經過近年來的工作接觸本人完全有能力勝任本職。四是本人有強烈的事業心、責任感和敬業精神，面對國防生教育管理工作中不斷出現的新情況、新問題，能夠及時調整工作思路、改進工作方法。

三、基本工作思路：

1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，努力加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素養，為服務教學工作打下堅實的思想基礎;堅持理論聯繫實際，發揮自身優勢努力探索國防生管理教育工作的特點和規律，使我校國防生培養工作再上新台階;

2、擺正位置，努力當好領導的參謀和助手。工作中一定多請示、勤彙報，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位;既充分尊重領導的意見，又敢於表達自己的看法，提出合理化建議;對領導交辦的工作一定做到事事有迴音、件件有着落，加強與各處室的工 通，協調好與各處室之間的工作關係，努力營造一個和諧的工作氛圍;

3、在本職工作範圍內，積極協助領導搞好國防生管理工作，時刻關心國防生的切身利益，一定做到“想學生之所想，急學生之所急;老老實實做人，實實在在做事”，為廣大師生當好“服務員”。

以上是我的競聘報告， 陳述完畢。

請各位領導和評委老師多提寶貴意見，謝謝!

　　XXX

　　20xx年X月XX日

個人競聘報告 篇7

本人於20xx年9月分配到長流中學，20××年12月獲聘中學二級教師。十餘年來受到校領導及各位老師的關心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛鍊和提高。於20××年9月被評為縣優秀教師、在教學過程中總結和分析課堂出現的各種情況，撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領導的肯定、學生的'歡迎和社會的好評。

身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱鉅性。近幾年來，我一直擔任國中畢業班的物理教學。在工作中，我以高度的責任心和嚴謹的工作作風嚴格要求自己，熱愛、關心每一個學生。狠抓課堂教學，嚴格要求，一絲不苟。幾年來教學業績突出。

在教學工作中，我深感自己的業務素質還不夠豐富。為了提高自身素質，在教學工作之餘，不斷訓練提高自己，花大量的時間上網查找資料，學習課件製作，瞭解和學習更好的教學方法來充實自己的不足。

成績屬於過去，教學永無止境，我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，為了全體學生美好未來，我將奉獻全部智慧和力量。

個人競聘報告 篇8

尊敬的各位領導：

下午好，我是來自信貸業務部的xxx，目前從事的崗位是小企業審查工作，我競聘的崗位是：xxx支行支行長。

首先，我闡述一下對支行網點的理解，網點作為銀行最基層的經營單位，是銀行的窗口，承擔着經營任務，以效益化作為經營目標，支行需要結合自己實際情況在分行統一安排的情況下確定經營方針，要充分利用網點資源，發展自己優勢業務，營造特色優勢，全面提升網點的經營效益。

其次談一下支行網點工作思路：

一是要加強團隊建設。員工是網點最重要的資源。做好員工隊伍建設，充分發揮員工的工作積極性，是網點負責人的重要工作之一。首先要在支行內部營造良好的文化氛圍，要懂得換位思考，要鼓勵員工多幹事、能幹事、充分多給予員工人文關懷，多給予員工讚揚和激勵，在網點營造一種輕鬆、和諧的工作氛圍。其次是給員工一個支點與xx台，讓每位員工有充分展示自己的xx台，能夠各展所長，充分發揮，揚長避短，最後要建立職責

二是做好業務發展工作。在業務的宣傳與營銷工作中，要做到有目的、有重點的。主要是以下幾方面：一方面加強對我行現有產品研究，擴產品營銷整合力度，通過產品組合式營銷擴營銷工作的深度與廣度，第二方面是梳理手中現有客户資源，挖掘深層次、高端重點客户羣體，建立客户信息庫，進行深入分析，採取有針對性的產品推薦營銷策略;第三方面要積極主動走出銀行，及時跟進市場變化與綜合市場信息，捕捉市場商機，努力拓展新的市場，重點要對周邊的社區資源、環境變化、市場動態等進行認真的調查分析，及時掌握信息，並根據相關信息，積極、主動開展工作，走出行門，走進社區，主動出擊，將客户帶進銀行。對於陌生的環境，可通過相關人員的穿針引線，特別是xx主管部門的引薦，尋找突破口。;最後是加強業務的交叉營銷工作，每位員工都能夠做到一專多能，業務知識全面型人才。

三是在風險管控方面，要樹立合規意識，在合規前提下做好業務發展工作，遵照分行打造流程化銀行要求，制定流程化的業務處理模式。銀行是經營風險的'行業，風險防範是銀行一項常抓不懈的基礎工作。作為支行負責人要正確認識、處理業務發展和風險防範的關係，認識規章制度是我們各項業務健康發展的基礎和保證。不僅要身體力行，還要經常教育員工不斷提高員工風險防範意識，養成按章辦事的操作習慣。同時依靠、支持相關風險管理部門的工作。

四是要建立良好的學習培訓制度。要多組織員工進行各種培訓，在辦事中形成良好的學習氛圍，提高員工素質。如定期組織各項業務技能培訓和考核，強化相關人員的操作技能，提高業務辦理速度，減少差錯和客户投訴。同時多方面進行我行金融產品和營銷技能的培訓，讓所有員工都熟悉掌握本行的各種個人金融產品，每一個員工都能勝任業餘的產品宣傳、營銷工作。

五是做好我行新業務的發展工作。隨着我行各項新業務品種、類型的不斷衍與拓展，給支行的業務發展提供了越來越的市場空間與機會，作為支行，要充分抓住這樣的機會，進行宣傳營銷活動，創造新的利潤增長點，現在是酒香也怕巷子深，這需要支行走出去，找客户，一次不行需要多次，特別是現在各家銀行產品越來越同質化，客户可選擇性較多情況下，我們需要找出自己新業務的優勢與特點，採取針對性措施，用高效、優質的服務來贏取機會。

六是建立有效的激勵與約束機制，執行科學的考核辦法。在分行容許範圍內對績效工資，支行實行二次分配，真正體現多勞多得、獎勤罰懶、獎優罰劣的分配原則，拉開收入差距，對工作起到積極的促進作用。

最後，是對於支行長的理解，支行長既是一個管理者也是一個執行者。

作為管理者首要是做好支行員工隊伍的建設，要充分調動員工積極性，要激發其潛能意識，做好業務發展組織管理工作，為分行創造效益;作為執行者，要嚴格執行分行的相關規定，把握好支行的各項工作服從於分行的整體規劃。起到一個承上啟下的作用。

個人競聘報告 篇9

尊敬的各位領導同事們:

大家好！

班組是我們企業中最小的管理單位，它對企業的管理工作起到了至關重要的作用。在我公司的生產過程中，班組管理是維修生產方式貫徹提高的基礎點。班組長作為一個班組的管理者，自己的觀念和能力將直接影響到班組管理的水平，今天我之所以競聘班組長這個崗位，正是因為我具備了把事情做得更好的信心和技能！

班組管理具有安全管理、品質管理、成本管理、生產管理和人事管理五大職責機能，班組長要充分發揮自己的.作用並對這五大機能進行有效管理，我將圍繞這五項機能講述一下作為班組長開展工作的一些想法和思路。

第一；安全是各企業最基本的要求，作為班組長要做好班組的安全管理，帶領員工共同創造良好和諧的工作環境。班組長首先應該具備安全意識，安全管理要充分體現全員和人性化的思想，以身作則教導班組成員遵守安全五原則：

1、尊重生命；

2、不傷害自己

3、不傷害他人；

3、不被他人傷害；

4、防止經濟上的損失。

第二；品質管理是班組管理中最重要的部分，在我們的生產過程中，在本工位、本班組營造完美品質是最有效地降低品質成本的方法。做為班組長應該引導並教育員工提高品質意識，努力做好自己本工位的工作，不出不良品、不流出不良品、不接受不良品，只有好的合格本站能提高本工序的質量和效率，同時也促進了大修設備品質的提高。

第三；進行成本管理在班組管理當中也是非常重要的。班組長要真正理解七大浪費，通過6S活動和班組內個人大修能力的改善來達到消除浪費、降低成本的目的。班組的改善工作是溶入到日常的生產活動當中的，通過改善活動，可以不斷增強員工的改善意識和團隊精神，還可以在改善過程中提高員工的問題意識，發現人才，鍛鍊人才，促進人才育成目標的達成，從而帶動全員對成本的認知，改善活動必須達到工作輕鬆、質量變好、速度加快和成本降低，這四大目標。

第四；生產管理和人事管理也是班組管理中必不可少的。班組長能夠協調成員共同努力，按計劃、按節拍有序生產，高質量的完成生產任務，努力縮短本班組的停滯時間，減少作業延遲現象，從而提高生產的可動率和直行率；另一方面，班組長要做好班組建設，和班組成員共同營造良好的班組文化氛圍，帶領員工積極進行理論學習和技能訓練，努力使全體成員都成為多技能員工，從而把自己班組建設成為一個積極向上的學習型組織。

作為一名班組長應該有計劃、有目標地開展班組管理工作，雖然自己現在已經具備了一些當好班組長的能力，但是距離一個真正合格的班組長還存在一定差距，我要從現在做起，繼續努力提高自己的各項技能，爭取早日成為一名合格的班組長，為公司奉獻自己的聰明才智！

個人競聘報告 篇10

尊敬的各位領導、各位村民：

大家好！

這天我十分榮幸地在那裏參加這次競聘演講，情緒十分激動。首先感謝領導、村民過去對我的培養、支持以及給我這次機會，站在那裏進行競聘演講！我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就好處重大，並期望能透過這次競聘得到更大的鍛鍊，使自己的工作潛力和綜合素質得到提高。

我叫xx，今年x歲，大專文化。是我們xx村的黨支部xx兼村委會主任。這次村委會換屆，繼續競選村委會主任。

我是xx人民的兒子，我熱愛這片熱土，我熱愛那裏的人民，首先我感謝各位在這三年裏給了我一個學習工作的機會，使我能為xx村人民服務。在這三年工作中，由於我經驗不足，工作方法不當，某種程度上傷害了個別鄉親的臉面，引起了一些誤解和不滿，藉此機會我向這些鄉親們道款，請大家給予諒解。

在這三年工作中，xx村起了很大變化，澆上水泥路，新做了村民休閒廣場，新建了公廁。今年魏家小組澆了路，xx至十坊線一條x米水泥路，這條路全村人民盼了好多年，今年已經實現了。xx村xx年被鎮黨委評為先進黨支部，20xx年xx村被縣委評為先進基層黨支部，我本人也多次被縣委組織部評為先進黨務工作者，取得這些成績與在座父老鄉親的支持和幫忙是分不開的。

這次我自薦直選村委會主任，我確實地感到心潮澎湃，感慨萬分。在這天這樣一個神聖的時刻，我只想把我的心裏話説出來。各位領導，全體村民代表們，當村幹部難，當一個能夠聚人心、得民意，能夠讓百姓滿意，令羣眾放心的村幹部更難。有句話説得好：“給了舞台，就要唱好戲”。我儘自己最大的努力為村民服務好，如果我能夠得到羣眾的'信任，繼續當選村主任，那麼開弓沒有回頭箭，我就要打起十分的精神，拿出百分的信心和勇氣，在鎮黨委、xx的正確領導下，和村黨支部、村委會班子成員一道，克服重重困難，排除種種阻力，搞好我們xx村的穩定和發展大業，上為組織分憂，下為百姓解愁，全心全意為村民服務，實實在在為百姓辦事，全力以赴抓穩定，一心一意謀發展，組織和帶領羣眾共同富裕，當一名“想羣眾所想，急羣眾所急”的合格村幹部。

如果我不能當選，我也將一如既往地為我們的村民服務，我也依然深深地向在座的各位父老鄉親、各位領導鞠一恭，道一聲謝謝。

鄉親們，如果能夠當選，我將促進儘快完成楊家小組x。x公里的水泥路面建設，拆除空心房，改造楊家小組x米水渠，完善土庫小組水泥路面建設。

各位領導、鄉親們，我不想説口頭承諾，也不想把自己塑造成一個什麼樣的村幹部，我只想努力去做好每一件事，只期望用實際行動把自己的願望變為現實。最後，我要向全體村民説一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意，期望你們能夠支持我。謝謝大家！

個人競聘報告 篇11

尊敬的領導：

大家好！

今天，我站在這個競爭上崗的演講台上，心情非常激動。因為，我們所從事的幼教事業是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業。它關係到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發展，我一直深深的熱愛着我的工作。

我們xxxx誕生於烽火連天的抗日戰爭時期，具有光榮的革命傳統。恢復建校以來，伴隨在改革的步伐，走過了12年風雨歷程，不斷得到發展壯大。現在，我院已經駛入了改革的快車道和發展的新階段。擁護支持改革，促進我院發展，是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革，也感謝競爭，給我提供了一個展現自我素質、實現理想追求的寶貴機會，使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位，因為大家無限真誠和充滿期待的眼神，給了我參與這次競職演講的力量和勇氣，希望大家對我給予更多的鞭策和支持。

按照演講的要求，我想從自我介紹、競爭的優勢和工作打算的三個方面，向各位領導和各位老師進行彙報。

首先，向大家介紹一下我的基本情況。我叫xxx，今年xxx歲，大專學歷，本科在讀。xxxx年畢業於xxxxx班。畢業後在農村國小任教，xxx年調入xxx工作，xxx年任xx。xx年—xx年在xxxx學院進修學習，期間函授學完漢語言文學大專課程。去年應聘到我院工作。

其次，我想結合自身實際，談談我競爭這個崗位的優勢所在。經過認真思考，覺得自己有以下幾個方面的優勢。

第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。對於幼教事業，我一直充滿了熱情，濾布在我很小的時候，我的.願望就是當一名好幼兒教師，多少年來，我一直為這個願望奮鬥着、努力着，一刻也沒有停留，我願為幼教事業奉獻我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中，無論是當一般教師，還是當幼兒園副院長，我都能認真負責，吃苦耐勞，識大體，顧大局；不論是幹教育工作還是幹其他工作，我都能做到幹一行、專一行、愛一行、鑽一行，愛崗敬業、求實創新，精益求精。

第二、我具有較為紮實的業務工作素質。我畢業於幼教專業，在上學期間，我認真學習了幼兒教育方面的知識和理論，熟練掌握了幼兒管理方面的基礎知識；在工作期間，我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學能手培訓、各類文藝演出等活動，多次擔任節目主持人、編導、演員等工作，多次評為優秀教師，xxx年為縣級教學能手，被xxx聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛鍊，使我在管理方面具備了一定的基本素質，築牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此，對於幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會應用自如，嫻熟有加。

第三、我具有比較豐富的保教管理工作經驗。參加工作以來，我一直從事幼兒教育工作，先後當過一般教師，也當過幼兒園副園長，十多年的幼教工作，豐富發展了我，鍛鍊提高了我，使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔任主管教學工作的副園長期間，我積累了一定的管理經驗，這是我參與今天競職的重要保證。

假若我能夠競聘成功，我將從“認真、推動、深入、創新”幾個方面努力開展工作。

第一是認真。就是要認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校保教工作意圖，做好保教常規工作。

第二是推動。就是要積極協助院長、主任，在我院教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動年輕教師早日成為骨幹教師，推動青年教師儘快成為名教師、專家型教師。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人競聘報告 篇12

尊敬的學校領導：

非常感謝各位領導給我這次機會參加競聘，多年來我深愛着和兢兢業業地從事着教學工作，此次我競聘的是xx教師崗位。

自畢業以來，我一直從事教學並多次擔任班主任工作，多次送畢業班讓我積累了豐富的教學經驗和豐富的班級管理經驗，同時我個人也多次被評為優秀教師，我認為自己有能力勝任教學工作。因為我有一顆熱愛教育的心，自工作以來嚴格履行中學教師職業道德規範，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業道德，積極參加學校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學生。在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，針對新時期化學教學工作面臨的新問題，我在教學實踐中認真總結經驗，不斷摸索新的教學思路和教學方法，堅持從全面增強學生素質入手，全面提高學生綜合素質。

如果我能順利通過此次競聘，我堅決做好以下幾個方面：

1、更加科學規範地做好日常教學工作

認真落實教學常規工作，確保教學質量穩中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的`知識面，早日使自己的教學再上一個新的台階。

2、進一步鑽研課程標準和教材

認真備課、精心設計每一次教學活動，不斷摸索新時期化學教學的有效模式，積極研究好的學習方法、途徑，努力提高化學教學工作的質量和效率。

3、加強個人修養，練好基本功

進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

4、積極做好學生思想工作

促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把貧困生和後進生推向社會，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優秀教師。

總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求，做為一名教師的我，更應該立足本職，奮發有為。我有信心、更有決心搞好教學工作。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

個人競聘報告 篇13

轉眼間20xx年已近尾聲,這一年是我十幾年來教學工作中可謂最忙碌但也最充實的一年,心理時間特別短,還沒來得及從週一回神過來,卻又到了週末,細思一年中的工作,可總結為收穫多多,遺憾不少,着重扮演好了三個角色:

角色一：親密無間的老師。作為一名教師，首當其衝要做好自己的本質工作，也就是做好教學工作，要對那一個個求知的面孔負責。本學年我先後擔任了四年級和五年級一個班的教學工作。特別是本學期教了一個全是新轉進的組合班。有人説，新組合的班好教，我認同。因為學生都剛來，相互不熟，比較聽話，對老師的那一套方法還很陌生，沒有對立情緒。但事物都是對立辯證的。有好的，必定有不好的。因為很多是農村來的，還有很多是想改變學習環境來提高學習成績的。所以這些學生成績差得太離譜，乘法口訣只能備出一一得一，一二得二者有之，十幾分二十幾分的太多。想提高他們的成績，不是一朝一夕就能做到的。因為這樣，所以對自己擔任的教學工作更是嚴格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好、上活每一堂數學課, 把熱愛學生放在第一位，尊重信任學生、關心愛護學生，無論成績好壞，我都一視同仁。堅持與學生平等融洽相處，與學生無話不説。我堅信：只有親其師，才能信其道。同時儘量多關注後進生，樹立起他們學習的`興趣，讓他們能夠在學習的航道里重新起航。總之努力做到對學生負責,做到盡力而為,問心無愧。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。

角色二:勤勤懇懇的教研者。作為教研處副主任一年來的工作體會是:

△責任重大。肩負着學校教育目標和教學計劃實施、教學質量提高的重任,肩負着提高教師業務素質、科研能力的重擔，平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作,只有縝密組織,切實安排才能保證教學活動開展。

△事務繁雜。教學工作計劃的制定實施,日常教學管理,教學情況分析,教研活動的安排監督檢查,各種教學比賽的組織、考試的統計分析,學生的成績統計以及上級部門的各種檢查。

我的做法是：

1、紮紮實實地進行教育教學工作。學期初制定並組織實施學校教學計劃,期中不斷進行監督檢查實施情況，期末認真分析總結找出不足;我們督促組織各學科教研組開展了學科競賽活動，如語文寫作、古詩詞比賽，數學的數學競賽等等；精心組織安排學校的公開課、彙報課、優質課、對外觀摩課，並做好記錄檢查工作;在每學期中間進行了教學常規的抽查檢查工作，並把檢查中出現的各種問題進行了及時反饋通報；組織落實各大教研組和備課組活動開展，並進行了不定期的突擊檢查，對開展情況做好了檢查記錄;期末進行了學校質量檢查的記分、統計、質量分析以及教師業務考核等等，總之不管什麼事，我都能做到盡心盡責;事事都身體力行。

2、踏踏實實地開展科研工作。

作為一名教研人員，不僅能督促教研組開展工作，而且能在教研組的合作教學研討活動中起表率作用。不僅自己能不斷地進行學習研究教學工作，而且能和教師們一共探討教學工作。我能深入課堂聽課，不管是公開課還是彙報課，或者是隨堂課，每次聽完課，我都會與老師們進行溝通交流，提出誠懇而坦率的意見和建議，一起和老師們學習，一同和老師們提高。

組織開展了各種各樣的活動，如每年全市三月份的開放月活動、送教下鄉活動、數學優質課選拔賽、語文説課比賽、教師基本功技能大賽、全市師生“經典詩文誦讀”比賽等等，這些活動能得以順序開展，都滲透着我們的辛勤汗水。

3、有條不紊地進行課題研究工作。

數學課題研究已經進行了一年多，在這一年裏，我從撰寫課題實施方案，制定每年研究計劃，組織課題研究會議，佈置研究任務，進行研究階段性小結，再到資料的收集整理，最後到課題的中期總結驗收評估，不知付出了多少艱辛勞動。可喜的是我們有一定的成果：撰寫了七千多字的中期報告，有2本教學設計反思集和案例集，有多份研究小結和各種研究的圖文資料等等。

4、積級主動地組織參與各項迎檢活動。

本學期在申報語言文字示範校中，竭盡全力，開展了豐富多彩的語言文字活動，完成了幾十份迎檢資料，經常是加班加點，搭上了無數個休息日，耗費了大量的精力。

個人競聘報告 篇14

尊敬的領導們、同志們：

大家好！

我叫，現年歲，於年到殯儀館工作，現任禮容部職工。感謝組織上給我這個機會，我競聘的職位是禮容部副部長，下面是我對這些年殯儀館工作的總結和我對禮容部副部長職位的工作設想。

自從進入殯儀館工作以來，在禮容部部長和殯儀館各位領導的正確指揮下，在同事們的幫助和關心下，我本着“以人為本，喪主至上，服務為先”的工作理念，積極創新工作方法，開拓工作思路，較好的完成了領導交付的各項工作任務。

一、加強自身建設

我自覺加強思想政治學習，提高思想覺悟，積極參加各項培訓教育活動，並利用業餘時間讀書看報，進一步提高自己的政治理論水平和思想素質，努力做一名合格的員工。在工作業務方面，我虛心向身邊的老師傅請教，不懂的方面積極學習，努力讓自己在短時間內適應了工作環境和內容。

二、忠於本職工作

通過領導的耐心指導和自己的努力學習，我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務。在工作中，我具體負責遺體接運、穿衣、驗收、入棺等，認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等，並每天堅持清理逝者遺物，打掃場地區域衞生，由此加深了對工作的熟悉和了解，為後來的工作奠定了基礎。

多年來，我在工作中逐漸成長進步，但自身還有很多不足需要在以後的工作中改進。對於副部長這個職位，如果我競聘成功，我將從以下幾個方面來開展工作，以提高自己，更好的為殯儀館做好服務。

一、找準自己的位置，積極配合部長開展好各項工作。作為副部長，必須要履行自己的工作職責，發揮好下級員工和上級領導間的橋樑紐帶作用，對於部門指示的工作要第一時間傳達到員工中並予以實施，認真貫徹上級領導的工作意圖，帶領部門員工順利完成各項工作任務，當好助手和參謀的角色。

二、繼續加強學習，不僅要加強專業知識和工作技能的學習，同時還要繼續加強自己的思想道德建設，逐步提高自身工作水平和思想素質，強化服務意識，把自己打造成一名優秀的合格的殯葬職工。

三、克服心浮氣躁的'缺點，做到腳踏實地，勤奮努力，加強自己工作的主動性。同時我將團結部門職工，努力營造和諧的工作環境和工作氛圍，提高部門內部的凝聚力和向心力，讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。

以上是我的近年來的工作總結和任職後的工作設想，此次競聘我會服從組織安排，無論成功與否都將繼續踏實工作，為殯葬事業貢獻自己的力量！

謝謝大家！