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電視台實習報告心得體會精選5篇

電視台實習報告心得體會精選5篇

在生活中,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的電視台實習報告心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

電視台實習報告心得體會精選5篇

電視台實習報告心得體會1

研究生一年半的理論生涯,匆匆而過。在這之後大家都各自匆匆忙忙地步入了新聞媒體單位去實習,之所以説我們是匆匆忙忙的,那是因為我們看上去都準備好了,其實心裏都有一點點的不自信,我也不例外。即便是之前實習的經驗可以幫助自己,但我還是把它歸零,一切隨地域重新開始。對我而言,實習可以使每一個人有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在於應付學校,而是為了獲取知識,獲取工作技能和社會生存的能力。換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過實習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠進入海口電視台實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,實習的'目的性明確,要得到明顯的成效。

以下是我在實習期間一些自己的心得體會,供即將實習的後者或已經在崗實習的參考。第一,主動思考的少。大多數實習生跟隨記者採訪時,依賴性較強,往往一言不發,很少主動提問,總是記者唱“獨角戲”,缺乏自己的思考。第二,寫作空泛概念多,有用信息少。實習生習作有一個通病:採訪本上豐富多彩的信息沒有成為稿件的主角,而空泛概念和一般性的陳述較多,具體的、有價值的信息很少。這與新聞寫作的基本原則“忌空喜實”是相佐的。筆者認為,用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得着的信息寫稿,當是實習生要解決的首要問題。第三,漂亮辭藻多,生動事實少。實習生寫報道的另一個通病是愛用漂亮辭藻,缺少生動事實。新聞是事實的報道,而不是詞藻的堆砌。

在《海口新聞》短暫的實習時間裏,一系列大賽事的現場駕馭報道,使我又明白了、又多了一些新的想法和感受。現在的世界是一個分秒變化的世界,電視又是一種涉及面廣而多的信息傳遞方式。身處這一不斷變化的時空,作為一名主持人,更要不斷更新所學,開拓思路、活躍思維。“腹有詩書氣自華”、“讀書破萬卷,開口如有神”,這些名言名句,完全適用於今天的節目主持人,只有不斷地充實自己,才能更好地把握時代主題,緊扣時代脈搏。我同時也覺得,記者這個職業很平凡卻又很偉大,既要當好黨和人民的耳目喉舌,也要敏鋭地去發現事實、忠實地去報道事實,還要代替廣大的民眾前往事情發生的現場,更要接觸新聞事件的當事人,並將事情的真相及其代表的意義,透過報道呈現於大眾媒體之上。

如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我此次之行的受益。收穫很多,沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收穫將在今後工作中會有更好的體現,所以我只是用某些點線來代替面,用特殊代表個別。研究生畢業時,既要有主持人的光鮮靚麗,也要有記者的耳聰目明,集資歷、閲歷、學歷於一身,惟有如此,才能在傳媒“白熱化”的今天有自己的立足之地,滿足受眾對電視人的心理期待。未來,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的業務技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位,做一名複合型傳媒人才。

電視台實習報告心得體會2

回顧這x天的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:新聞實習對每一個新聞人來説,都是一步非常重要的棋,是我們新聞專業將理論知識付諸於行動的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學的理論知識,所鍛鍊的基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在社會中。

在學生面前,在學校裏的實際操作年能力,而不僅僅是侷限於書本的知識,理論的思維。這x天的實習,我收穫了很多學校裏學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名新聞工作者的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。

xx年x月x號星期天的早上,在帶隊老師的帶領下,我們一行x人來到了x電視台,在系主任老師的帶領下我們作了簡短的介紹之後,我們就跟着我們各自的指導老師來到了各自的部門,一進入工作室,馬上就有老師的熱情包圍了我們,他(她)們紛紛鼓掌歡迎我們,心裏面真的覺得自己就是一名真正的新聞人了,那種榮譽感激發了在我心底埋藏了很久的夢想——我要做一名合格的新聞工作者!在第一星期,我們主要的任務就是熟悉工作環境,熟悉部門情況。在辦公室看老師工作了一星期後,漸漸的接觸多了,從一個點都不會到稍微會點,再到能獨自出去拍攝,回來寫稿,到最後自己能獨立完成片子。再加上平時觀察和與餘主任以及其他老師的交流,很快就對這裏的一切熟悉了。

正式實習的第一週,我和其他兩個同學選擇了社教部,給我感受最深的是這個部門的工作量真的很大,一個月後,我們各自有自己的任務,但在完成任務的過程中,我因為初次涉及有些問題,比如在撰稿時,有時候不懂得用怎樣的語言把自己的思想表達出來,用什麼樣的話説比較好,在剪輯的時候,起初好像是在看稿子找畫面一樣,剪的支離破碎,還沒有更多的經驗去解決問題,都還是需要更進一步的用更多時間的學習才會得到提升的`。

再接下來的時間,真正開始出去拍攝,雖然在起初拍攝時,畫面質量不高但是自己感覺還是挺好的,這畢竟是初學者,初學者這個詞也許用在這兒不恰當,但事實告訴我們從學校到電視台就和初學者一樣。

新聞無處不在,在媒體工作要為人師表,以身作則;在平時更要注意保持新聞人的良好形象。我利用週末的時間常常加班、學習;堅持早起到辦公室打掃衞生,整理文件。並且在實習的過程參與老師們的評片和開會,不放過任何學習的機會:拍攝時認真根據老師講的去做,保護設備。在工作和日常生活中嚴格要求自己,並學會了做事先做人的道理,這一點老師講非常重要,因為我們在踏入社會時,首先面對的是做人,業務其次,因為業務有一個適應的過程,所以我在實習中時刻在履行一名實習記者的職責。

總的來説,這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多,受益匪淺。在這個過程中,我更加明白要成為一名優秀的新聞人需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西太多了。

回顧這x天的時間,我是用心的,但用心不一定等於成功,我畢竟是一名實習生,在拍攝以及整體思想上還存在着許多不足,還缺乏攝像經驗,甚至因為拍不到全景別或者拍虛了,老師把錯誤指出來而無地自容事情也有過。

在作為一名真正新聞人的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會努力,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去對待工作,因為我面對的是一種高尚的職業。事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。

實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那裏留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

電視台實習報告心得體會3

在這實習的期間,使我的生活很充實,自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組裏老師們的的指導,讓我我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財富。

一個月的實習經歷讓我心理更加成熟穩重,對社會對人生有了更加深刻的認識。

第一次走進辦公室,給我的感覺是每個人都那麼熱情,讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什麼叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節目組老師們的.敬業精神,腳踏實地,從一點一滴做起,感受到了什麼是專業態度鑄造職業輝煌。

就拿xx分鐘的電視節目來説,先蒐集資料,寫出策劃,稿子審定後,馬上進行拍攝,在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,把拍回來的一個多小時的資料片,進行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進而要上字幕,進行後期的包裝編輯,編輯們編輯機前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

和第一天來報道的時候一樣,當我實習結束的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛。或許以前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步瞭解了自己,學會了思考,讓我更加的現實化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什麼。

在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格,暑期結束後把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是,在越顯競爭激烈的現實環境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發現一切並非想象中那麼容易矇混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。

時間像流水,在不經意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢説這個句號是完美的,只能説我收穫了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那麼長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規範範。但是,現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領導批評時而生悶氣的時候。

我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子裏,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。

電視台實習報告心得體會4

還沒到電視台實習之前,我覺得電視台很神祕,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實自己,學習些書本上學不到的知識,所以我有幸去了xx電視台新聞中心實習。

我在xx區電視台實習記者,在實習的二十幾天裏,我逐漸明白當好一個記者的不易,也知道了電視台背後的工作者對電視節目默默的付出。在實習期間,我總結了一些實習的心得:

一:實習前做好準備

實習前做好準備是非常重要的,所以實習前應做好兩手準備。

一是去實習之前,就應該問清楚所實習的單位是需要什麼證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。

二是在即將實習的時候,花一些時間在網上查看你要實習欄目的大致流程,製作方式,收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和製作方法時,我已經能夠跟他有個比較好的交流了。在後期方面,我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一,很多專業知識學校還沒教,所以自己必須先學習。

二:儘快融入到集體之中

無論是實習還是以後工作,我覺得儘快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環節。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完後,就在那裏發呆了半天,辦公室裏的人都在忙着做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那裏坐着也不是辦法,看着比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片,所以當記者們手上有活幹的時候,就很自然的把他叫去幫忙。

觀察了一天,我得出了兩個結論:首先,應逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字,第二次見面地時候,馬上能準確的叫他,並打招呼問好。

第二天,我就順利地融入了大夥之中。之後,記者們手頭上有活幹,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。

三:每個人都是你的老師

自己是實習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多,實戰經驗豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那麼的熟悉,所以無論在什麼時候都要多學習。

而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。

在實習的時候,我看見有個實習聲格外的忙,電視台的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實習生什麼都會似的。看見他工作時時,我就會去偷師,像他學習。例如,剪輯片子時,我們在學校都是用的x,而電視台是用的大洋的非編系統,雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在製作室採片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當我全部熟悉之後,我會去試着剪輯,讓他在旁邊監督。就這樣,我在他那裏學到了很多後期製作方面的知識,我真的很感激他。

在前期的採訪中,我的指導老師教會我很多知識。在去採訪的路中,我的老師田田哥哥會告訴我要去採訪的大概內容,讓我頭腦中好有個模式,要怎樣去記錄下這個新聞,怎樣去羣眾那裏瞭解內容。電視是用鏡頭和語言説話的,所以,在新聞現場,你必須用鏡頭記錄下新聞的內容,鏡頭(特別是空鏡頭)一定要多拍,這樣好方便後期的製作。在拍攝的過程中,你還要了解,今天這個新聞的主題,所以記者就要多問,多記。問身邊的人,新聞的大概內容,記身邊的事,用文字説話。

採訪完後,我一回到電視台就第一時間去製片室採片子,聽好同期聲,好方便寫新聞稿。寫新聞稿也要有一定的技術,你必須按照新聞稿的`要求寫,新聞的五要素一定要貫穿怎個稿件之中。在寫好稿件後,經過電視台審稿人員的修改,根據稿子好剪輯片子。

非編也要注意很多:一:在剪輯片子時一定要認真仔細。每個鏡頭和每個鏡頭之間的剪輯一定要細心,不要把上一個鏡頭的內容遺漏到後一個鏡頭,後一個鏡頭的內容剪到前一個鏡頭。二:不要出現插幀的現象。把剪輯好的片子前移時,要一幀一幀的仔細查看,然後在前移,防止插幀現象。三:一個新聞稿剪好後,要重頭到尾放映一遍,不要敢時間,好防止不必要的事情發生。四:注意保存,防止剪輯好的新聞片遺失。

四:做事情要主動,要自己給自己創造機會

在電視台裏,特別是暑假的時候,實習生都特別多,欄目的編導是很難説把學習實踐的機會平均分配的。如果自己不主動的話,很可能都是整天坐在辦公室裏打發時間。所以當你一開始踏入電視台的時候,就意味着你要積極主動的找事情做。

有一天,我看見有個記者出去採訪時是一個人,我在他面前自我推薦,希望以後他有事時帶着我,我好有機會向他學習,他看到我的真誠和大膽,就答應了。後來,他就成了我的指導老師。每天早上,我會打電話跟老師,問問當天要做什麼,需要準備些什麼,然後他會告訴我,當天的任務,告訴我要思考的問題,就這樣我的實習生活天天都很累,也過的很充實。

五:要多與其他學校的實習生交流,互相學習

除了跟學習製作電視節目外,我覺得實習還是一個很好的對外交流的機會。電視台裏有來自各個大學的實習生,每個學校學生都會有自己很獨特的體會。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學模式,學到的知識進行一個交流、吸收、學習,取長補短。

二十多天的實習一晃而過,讓我不禁感歎時間的飛逝。我學到了很多專業知識。雖然我看到了很多不為人知的辛苦,但是我仍然非常感謝我的老師們能給我這次學習的機會。實習的這段時間,我雖然辛苦,但也十分快樂,每一天都過的很充實。我衷心的感謝他們,努力追求自己的夢想。我會好好總結我的實習經驗,加油,努力,為畢業以後踏入社會工作做好充分的準備。

電視台實習報告心得體會5

新聞學是一門手動和實踐能力要求很高的學科,經過大學三年多的專業理論學習,在大學的第四年,當其他本科專業的學生都還坐在教室裏學習理論知識的時候,我們已經懷揣夢想,激情澎湃的奔向各自的實習崗位了。

xx年x月,我走進了貴州電視台的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個月的實習生活。走進貴州電視台的那一刻,感到的是莊嚴和神聖,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢羣體的無奈和悲傷,而不再僅僅只是發泄自己所謂的快樂喜悦或者惆悵憂傷。《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費者權益之類,要求的字數在xx字以內,要求以最簡短的'語言把事情描述清楚,無須懸念。

而專題部做的專題通常則是全省各地已經破獲了的重大刑事案件,字數通常在xx字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現場瞭解案件的來龍去脈,公安機關審查案件的全過程,以及在這個過程中遇到的各種困難到怎麼樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達能力提出了更高的挑戰。

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