利用信息寫研究報告

利用信息，寫簡單的研究報告

學習目標

1.閲讀兩篇研究報告，瞭解研究報告的基本特點，認識5個生字。

2.確定研究主題，制定簡單的研究計劃。

一、談話激趣，明確目標

1.我們身邊充滿了信息，信息對我們有什麼用呢?

2.我們遇到一些問題，可以蒐集處理信息，撰寫研究報告來解決。

二、閲讀報告，瞭解特點

1.通讀兩篇研究報告，學習生字。

2.説説這兩篇研究報告主要研究的是什麼問題。

3.在這兩篇研究報告中，問題是怎麼解決的?

(1)觀察記錄天氣(風向)的變化。

(2)瞭解有關知識。

(3)收集相關的資料。

4.小結：研究報告最主要的特點是要在掌握儘量多的信息的前提下，進行分析研究。

三、開拓思路，確定主題

1.教師舉例説明生活中值得研究的`問題很多，打開學生的思路。比如：

(1)同學錯別字情況調查

(2)同學中取綽號情況調查

(3)班級同學姓氏調查

2.學生分組討論可以研究的問題。

3.學生彙報討論的結果。

4.教師可以補充一些值得研究的主題，比如：

(1)本班同學視力保護情況調查和分析

(2)菜場使用塑料包裝袋的情況調查

(3)我家節約用水的調查

(4)校門口交通情況的調查和建議

(5)究竟有沒有“UFO”

(6)火星上有沒有生命

5.學生競爭選擇研究主題，組成研究小組。

四、制定計劃，明確任務

1.出示研究計劃的範例。比如：

2.小組討論，制定研究計劃。

3.課堂交流各組研究計劃。

五、課外作業

按照研究計劃，蒐集研究資料，越多越好。