平面設計實訓報告(精品)

隨着個人的素質不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢？下面是小編幫大家整理的平面設計實訓報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

平面設計實訓報告1

經過了這一個假期的理論學習，使我對廣告設計和平面設計有了大大的瞭解，也對於這個專業有了一個大概的學習和掌握。在應憑廣告方面的單位實習，還是比較尷尬的，因為沒有多少實踐經驗，平時學習的也都是理論，怕對實際操作陌生。

但又考慮到以後畢業可能就從事該行業的工作，因此我相當珍惜這次實習的機會，在有限的時間裏加深對各種平面設計的瞭解，找出自身的不足。這次實習的收穫對我來説有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來説這次是對我的綜合素質的培養，鍛鍊和提高。

一、實習時間

20xx年xx月xx日——x月x日

二、實習單位

廣告公司

三、實習內容

x月x日，我從人才市場應聘進入到了廣告有限公司進行了為期1個月的實習活動，進行學習。公司不大，但業務量繁忙。主要經營的業務有：商場廣告設計、噴繪廣告設計、會務慶典、禮儀、vi和logo設計以及牆體廣告、cis策劃導入等幾部分組成。

從我進入公司至離開，公司員工穩定在10人左右，其中穩定的長期客户有10家左右，其中包括xx銀行、行、行等，以及一些外資企業的會務，有，等。還包括一些未知客户羣，有商場活動，公司慶典，開幕式等，同時經緯公司還承攬一些政府會務佈置，大型活動，如航海節的開幕式，碼頭有限公司成立的開怒視等。據我所知公司效益良好，處於穩步上升時期。公司內部設置為：老闆即公司總經理，負責整個公司的統籌與管理；下設客户服務部、禮儀部、創作部、執行部等。因為公司規模不大，內部員工可以靈活的交叉運作，實習期間，我也得以參與了數個客户的文案、創意、客服等方面的任務，獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。

第一天來到廣告公司，感覺能在這種環境下發揮出應用的水平，在與老總進行了簡單的面談，大致瞭解過我的情況之後，他先讓我熟悉一下環境，瞭解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等，簡要的把情況介紹了一下。然後讓我一同參與對公司十週年宣傳冊的設計與策劃。

這個宣傳冊的設計與策劃是我此次實習的重點，一進公司便能參與的設計項目之中，這是一個非常好的實踐操作機會。副經理讓我先把想法以及反感表達出來，再用實際軟件操作，其實在學校沒學過photoshop cs和coreldraw12，這次正好得到機會可以向同事們請教了，他們先讓我模仿教程做一些簡單的圖片，有不懂的就問，這使我受益匪淺。於是，我學以致用，很快在一天之內做出了幾個不同的方案，包括文案寫作，版面設計等。寫文案也讓我學到很多，開始我寫的文案經理都不滿意，覺得太書面，太死板，因為創意是廣告的靈魂。以下是我經過多次修改並最終被錄用的一些文案：“經營之道，猶如作人，我們看重的不在於一事一物上的利益得失，而是與客户的合作過程嘔心嚦血地創作，精心地對待每一個設計項目。在您的飛速發展之路上與您相伴，以您的成功作為我們最大的成功，以您的歡樂作為我們最徹心的`歡樂。我們更看重並珍惜在合作過程中與客户的友誼。做廣告，交朋友，我們期待着與有您在內的廣大客户合作，我們珍視與您相處的每個日子。我們秉承“誠實守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨，專業系統一條龍，真誠希望與各界朋友交流合作。”再之後，同事們陸續帶熟悉了後期製作方面的相關事宜，包括怎樣使用機打印裏面的圖片，以及如何使用刻字機等，讓我認識以及熟悉了一個作品從策劃，設計，再到成品出來的整個流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟件，幾天後，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少，在軟件操作上的機會更是非常的少，也得不到很實用的指導。本來並不會什麼軟件的我，在我的同事同時也是老師的帶領下，慢慢學着用photoshop，和coreldraw，而這兩個軟件也是他們運用最為廣泛的。

經過幾天設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客户直接接觸，我們工作的目的就是要讓客户滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場的發展。並不是説，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到廣告的營銷與管理的重要性。

同樣，在學校，我們也學習了相關的市場營銷和廣告經營管理以及廣告心理學的課程，作為一個廣告人單單會設計或者策劃一個廣告是不行的。公司副總原是室內設計出身，然而現在公司的市場這一塊全部由他負責，在管理這方面我們的經驗的確還是很欠缺缺的。實習期間，我也跟着他跑了幾次市場，收穫非常多，包括如何得到一個客户，以及發展潛在客户，這就要求廣告人的綜合素質都比較高了。

平面設計實訓報告2

一、實習目的

1．讓學生熟練掌握廣告設計的創意思想和廣告設計的的基本操作流程；

2．學會各種廣告設計的規格與設計文案的寫作；

3．對廣告設計知識綜合應用。

4．熟悉廣告設計的各方面知識，及各種設計方法的使用等；

5．能進行各種廣告設計製作，比如電視廣告，網絡廣告，POP廣告等等；

6．培養學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。

二、實習要求

1．按時、按地參加實習，遵守實習紀律；

2．對每天的工作情況進行總結分析；

3．做好實習筆記和實習記載，切實掌握廣告設方法的使用；

4．認真完成分配的實習任務，並做好實習總結。

三、實習形式

1．以小組分工協作為主。

2．實習採取學生操作，教師從旁輔導形式；

3．經常進行設計工作的討論，集思廣益。

四、實習成績考核

本次實習成績考核主要對學生在實習期間的出勤、紀律及實踐能力進行全面考核。考核成績中各部分比重如下：

考核內容

比例

實習紀律

10％

實習內容

實際操作能力

15％

任務完成情況

65％

實習總結

10％

注：（1）對作品的考核參照評分標準（見附表）。

（2）對有以下違紀情況的學生，其實習成績一律按不及格處理。對情節嚴重者，視情況給予一定的紀律處分。

1．損壞機房設備者；

2．曠課4節以上者；

3．抄襲他人實習成果者；

4．其他嚴重違紀行為。

五、實習內容及進程

1．實習主要內容提要

圖形制作和多媒體技術兩個專業都已學習了色彩構成、平面構成和立體構成等平面設計基礎知識，並學習了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像製作軟件，本次實訓旨在考核學生平面設計相關知識的綜合運用。

本次實訓要完成的任務有以下幾個方面：

1）鞏固平面設計基礎知識，色彩構成、平面構成、立體構成，以及平面設計軟件的運用；

2）瞭解各類平面設計產品的製作規格，紙張的知識，以及紙張的運用範圍與規格；

3）根據提供的.樓書文案，設計房產樓書，這也是這次實訓的主要任務；

4）寫好實習報告與實習總結。

2．實習進程

周次

星期

主要內容及要點

備註

第

16

周

1

複習鞏固平面設計基礎知識、瞭解紙張的規格及應用、優秀作品鑑賞。

課堂講解

2

3

分析樓書文案內容，並制定作品風格、規格、蒐集素材。

學生操作，教師從旁指導。學生應積極的將情況反饋給指導老師。

4

樓書設計，包括界面設計，處理素材等。

5

第

17

周

1

樓書設計，包括界面設計，處理素材等。

2

樓書設計，包括版面設計等。

3

作品的綜合修改與完成

完成提交作品

4

5

實習總結

六、實習時間和地點：

時間：20xx年12月——20xx年1月（第17、18周）

地點：1507

附表1：平面設計評分標準

類別

標準

分數

得分

美工佈局

（20％）

主題突出、明瞭，版面設計合理，佈局嚴謹，層次分明。

5

畫面風格明快、簡潔

5

圖形圖像、文字排版美觀時尚。

5

畫面色彩搭配合理、鮮明。

5

技術應用

（15％）

把握媒體特徵，綜合效果好。

5

作品製作應用水平高，應用合理。

5

作品大小規格規範。

5

創意

（40％）

素材獲取及加工屬於原創。

10

主題表達形式新穎、構思獨特、巧妙。

10

製作效果獨特，有感染力。

10

視聽語言的巧妙運用。

10

傳播性

（25％）

承載視覺傳達內容豐富、衝擊力強，能有效吸引人們的注意力。

10

形式新穎，能夠引起大量受眾的再關注。

8

信息傳遞清晰準確，易認易記，説服力強。

7

總分