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關於主任述職報告

關於主任述職報告

在人們素養不斷提高的今天,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關於主任述職報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於主任述職報告

關於主任述職報告 篇1

轉眼間這學期已經結束了,回想來中的每一天,對我而言,已經由原來的茫然變得適應,開心而充實。我的孩子們也適應了國小生活,適應了我,我和我的孩子們經過一年多的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年四班這個具有強烈感染力的集體中,處處凝聚着温馨和愛。而自己不管是在班級管理,還是在上課輔導上,都讓我受益匪淺。下面就本學期的班主任工作做以下回顧:

一、培養學生的良好的習慣

縱所周知,在國小階段特別是在低年級時期,學生的習慣培養是重中之重。學生經過了一年多的學習,我班大部分學生已經具有了良好的習慣,不管是上課還是在勞動中,他們時時讓我感到:他們已經長大了。已經能夠按照學校的規章制度和要求來約束自己。但是畢竟學生年齡小,自控力能力差,持久性差。我從培養學生良好習慣入手,結合學校的行為準則,組織好學生的行為規範。在班級衞生中,由於地理位置關係,必須嚴把走廊的衞生,經過挑選,劉長奇和周嘉豪光榮走馬上任。

而讓他們傷心的是走廊不是在一年級時拖完了就可以了,由於人的流動性比較大,反覆幾次下來,孩子有點泄氣,至使我班連續受到了損失,這件事引起了孩子們的公憤,在一次班會上,有的孩子公然提出要承擔走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地説:他們損壞了集體榮譽,影響我們班級,榮譽是大家的,誰都沒有權利破壞他。看着一張張可愛摯誠的小臉,我由衷地感動。劉長奇和周嘉豪流着眼淚承諾:以後會全力以赴的。考慮到走廊的實際,我在班幹部會議上徵求大家的意見,加派人手。第二天,不僅走廊拖乾淨了,而且我還看見衞生委員加派了四個人,這幾個人有明確的分工,我馬上在全班表揚了於惠菁分配得體,安排得當。

也使一些死角得到了落實。走廊的難題解決了,也消除了我的心病。因為在開學初的值周反饋中:有這樣的一句話:2年4的走廊是難點。後來,我班的班級手記和衞生反饋表中,得到了這樣的表揚,激勵着我的孩子們:2年4的走廊有進步。這是多麼明顯的分水嶺呀!不僅是走廊,我們班級的衞生都承包到户,而且隨時無聲的自查自檢,而班幹部主動承擔的是玻璃。在我們班,你可以感受到我們是真正的一家人,有家的温馨,寫到這裏,我感受到由衷地幸福,欣慰! 二、培養班幹部,建設有凝聚力的班集體。

在去年班幹部的基礎上,又選拔了許多小幹部,小到組長,各科小代表,還有進行衞生檢查的小排長,各幹部各盡其責,做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰鬥力的班長,班長再對工作進行細化。使自己的工作很輕鬆。

我還時刻注意對幹部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高,時時為他人和班級着想。當他們的工作有進步時,我會及時的表揚,給他們指明正確的方向,當聽寫結束時,劉世平馬上就會清點,發現有沒有人沒交,擺齊後上交給我,我批完後,交給她,她會按要求讓錯的同學改正,重新過關;數學作業基本上歸張本亮,這孩子比較內向,但幹起活來可不落後,總是把最後一本作業本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候,把本子發下去,工作認真利落。

我班的小排長,每次下課都能對自己的排進行檢查清理,保證班級有個良好的環境。總之,在我班,即使是一盆花,都有專人負責。集體活動是增強班級凝聚力的最好時機,我記得我班在每次運動會上都能奪冠,但是今年連續失利,但是也是我教育孩子的良好機會,一二九長跑後,孩子們垂頭喪氣,我組織總結了失利的種種因素以後,孩子們暢所欲言,落實到筆頭上,用我最想説,在日記中寫到:我們不甘心,我們一定會贏,一定不會放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊,人活着就要拼搏,就要有意義!正因為有了這樣的一羣孩子,我們班的`戰鬥力增強了,孩子們經常會因為自己的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育着友愛向上的風氣,我們班級成了大家庭。

三、以身作則,關心愛護每個學生

班主任是最小的主任,這就決定了班主任工作的煩瑣和責任。班主任所擔負的對學生的教育責任最重。記得十月的週三放學,我出去送學生往回走,看見張林扶着我班的閆家偉,捂着下巴找我。原來這孩子擦黑板時,不小心踩空了,摔到了椅子上,頓時血流不止。我正要請假時,看見家長走來,跟我説:老師,你回去吧,挺忙的,我帶他去醫院。一個小口子,居然縫了7針,我的心也像被劃了道口子:心疼!當我帶班幹部去看望他時,他還直説,沒事,沒事。

家長送我出大門口的時候,真誠的説:老師,再別來了,這是意外,老師挺忙的,學校的工作還有家裏,我們做家長的幫不上忙,還得麻煩老師。像這樣的家長我們班有很多,他們理解你的辛苦,也對孩子關注,在家長開放周,家長們請假來關心孩子,聽課人數達40多,我們班很少有不完成作業情況。他們也儘管文化不高,有很多國小都沒畢業,但是他們大多數明白道理,支持老師的工作。記得我班的王晨這樣説我:老師,我媽媽説我得多幫老師幹活,幫助同學,幫助別人自己也得到了快樂!當我生氣的時候,王新穎對我説:老師,別生氣了,氣壞了老了都找上了,真是小大人。

每次元旦,學生總送寫賀卡,過去還有一堆,我想給劉帥,誰知他卻跟我説:老師,別扔了,等我們上大學的時候,您再拿出來看,那多温馨呀!呵呵,真有意思。他們都是小大人,大概是耳薰目染的結果吧!在與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到要學生做到的,老師先要做到。我要求學生説話算數,要兑現自己的諾言,我答應學生每天中午給他們二十分鐘的看書時間,即使在期末最忙的時候,我也沒有放棄過。我經常教育學生,看書要象蜜蜂採蜜一樣,有所收穫,而不能學蝴蝶一無所獲,在看書的時候,讓學生先通覽一遍,然後再次品讀,對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些一定能促進學生的發展。

作為班主任,我愛班上的優等生,更不放棄班級的後進生。不讓一個學生掉隊。經過上學期,我把我班級的關文濤,朱朝義列為今年的目標生,從開學的第一天就進行輔導,直到期末,從未間斷過。我常想到的一句話就是:教學是個良心活。

四、衞生方面

二年級孩子小,講究衞生很重要.但是我們做班主任的都知道,我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲,就是忘了剪頭,有的乾脆就不管,沒辦法,我總是準備好幾個指甲剪,除了教育好孩子以外,每週一我都要自己先檢查一遍,這樣才能保證孩子們衞生合格,而且有良好的衞生習慣。但是還是有些難點,特別是我班的劉永奇,由於家裏是收廢品的,我給他周理再三,也沒有好習慣,我找家長一看,家長還沒孩子乾淨。所以對他,除了教育和幫助之外,家長你別想指望了。

總之,班主任工作是複雜的,但是隻要細心,耐心發現孩子成長的點滴,不斷積累實踐,相信每天都是嶄新的,都是充滿挑戰的。孩子們的明天一定也很美好。經過這半學期的工作,我覺得自己踏實,從容了,工作也有頭緒了。特別要感謝校領導的關心與指導,感謝同組老師許瑩,每次為我寫板報的主題;電腦不明白的時候總是有邊鋭的幫助,我們的組長對大家熱情的服務。我在吸取各位老師的長處和幫助下,班級管理工作一定會有更大的進步的。工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作順心,生活開心!最後謝謝大家對我工作的支持!提前祝大家新年快樂,每天有個好心情!

  述職人:xx

  xx月xx日

關於主任述職報告 篇2

我是20xx年11月份選聘到大山東莊村任職的大學生徐達。雖然到大山東莊村時間並不長,但在兩委幹部的幫助和廣大羣眾的。下,也很快融入了山東莊這片熱土。

入村工作一年來,在組織的重視關懷、領導的言傳身教和兩委幹部的支持幫助下,我充分發揮大學生傳輸信息、服務羣眾的作用,以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,牢記組織和領導的重託,立足基層、磨鍊意志,勤奮敬業、鋭意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了較大提高,樹立了大學生的良好形象,較好地完成了村內的各項工作,得到了領導、同志和黨員羣眾的肯定。現述職如下:

長將此心尋一問,誓以。想鑄人生——着力提高自己的思想政治素質

長將此心尋一問,何以慰我平生憂?猛然看見“平凡孕育偉大、奉獻譜寫人生、汗水鑄就輝煌”這句話,我就被深深觸動了。到大山東莊工作一年來,我始終在思想上鞭策自己,在實踐中錘鍊自己,堅持多看、多學、多聽、多行,努力提升自己的工作能力,加強自我修養。這段繁忙與愉悦,壓力與動力並存的日子裏,我收穫的不僅僅是一名大學生的責任心,更多的是感激、感動與感恩。同時我也始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,對照自己實際工作查找不足,主動向領導、同事請教,不斷提高自己,儘快完成心理和角色上的轉變。同時以崇高的事業心、火熱的責任心和執着的進取心要求自己,達到了不斷提高個人思想政治素質的目標。

天生我材必有用——踏踏實實幹好各項工作

新東方校長俞敏洪曾經説過“一個偉大的人,為了一個偉大的目標,用一些平凡的瑣事積累成不平凡的生命。”儘管農村工作瑣碎繁雜,但我相信只有做好這些最平凡瑣碎的工作才能真正成就不平凡的生命。因此我一直在工作中忠實地踐行着俞敏洪校長的這句話。

協助村裏順利完成了村兩委換屆工作。上任之初,我就恰好趕上樂第八屆農村兩委換屆選舉。農村兩委順利換屆可以説是農村開展各項工作的基礎,為了能夠出色完成這項任務,我認真翻閲了有關農村換屆選舉工作的相關政策,針對不懂、不清楚的問題,多次找到鎮組織室人員進行諮詢。在選舉過程中,做選票箱、進行選民登記各個步驟一絲不苟,絲毫不敢馬虎大意。在我的充分準備下,最終保證了換屆工作順利完成。通過選舉這項工作不僅使我深入瞭解了黨在農村的方針政策,還給了我一個向父老鄉親推薦自己的機會,為我以後的工作奠定了堅實的基礎。

協助兩委幹部順利完成農村社會養老保險收繳工作。農村社會養老保險是市委、市政府出台的一項惠農的'好政策,也是在我培訓期間組織上交給我們的一項重要任務。為了保證廣大村民都能夠享受養老保險帶來的好處,我對農村社會養老保險政策進行了細緻的梳理和解讀,多次利用休息時間深入羣眾家中進行宣傳,給他們宣傳講解參加養老保險所帶來好處和實惠,使參保人數逐漸增加。到最後我村的參保率達到了120%,超額完成了鎮黨委政府下達的任務,農村社會養老保險費的徵收進度位居全鎮首位。

配合村兩委與衞生管理部門開展了預防手足口病工作。今年4—7月份是手足口病的多發時期,儘管我們一直十分注重衞生防疫工作,但由於種種原因,6月份手足口病在我村爆發。為了遏制疫情的不斷擴散,在我的建議下,村兩委果斷。取了應急措施。迅速成立了相應的分包組織,責任落實到每名村幹部。我犧牲掉自己的休假時間,積極聯繫市醫院、衞生所,開車在醫院和村裏之間往返,轉移隔離並治療發病兒童,所有開支沒在村裏報銷過一分錢。危急之時,我主動請纓負責村內公共場所的消毒工作。每天堅持用噴霧器在國小、村部以及各主要街道進行消毒。與此同時,在村裏向羣眾講解預防手足口病的知識,並和鎮衞生院大夫一起到有小孩的羣眾家逐户排查並進行消毒。經過一個月的努力,疫情得到了有效控制。患病兒童得到了及時有效治療並快速康復痊癒。我的做法受到了市衞生局的充分肯定,受到上級黨委的表彰。

積極協助村兩委完成了通村公路改建修繕工作,真正改善民生。為了方便老百姓出行,我們對入村公路進行了取直改造。在前期的準備工作中,我與村兩委一同深入村民家中做遷墳工作。儘管當時有很多老黨員、羣眾不。不支持,甚至當時對我冷眼相看,但我並沒有因此而灰心退縮。家訪工作時我對每户所提要求和意見都一一做了詳細記錄,回到村宿舍查找翻閲歷史資料,給每家每户計算應賠補的損失直至深夜。在兩委幹部的指導下,經過我的耐心講解,周密的利弊分析、以及父老鄉親的大力支持,最終順利施工完成了此項工程,為我村老百姓的出行帶來了方便,更大大推進了我們新農村建設的步伐。

指導村兩委建立完善了大山東莊村檔案室。檔案室建設是村務活動規範化建設的一項基礎工作。今年8月份,參觀學習完石梯子溝村檔案管理工作後,我暗下決心,一定也要把我村的檔案管理水平提高起來。進入9月份,我拿出了半個月的時間進行系統梳理,在兩委幹部的支持下,成立了由我任組長,郭書蘭任副組長的檔的。小組,對全村檔案進行徹底清。。經過半個多月的努力,。。成櫥檔案25節,其中會計檔案225盒560冊,計生檔案185盒250冊,黨建檔案260盒336冊。起始檔案時間延伸到1946年,為我村保留並提供了大量珍貴的檔案資料。

協助村兩委班子完成了上級下達的各項新農村任務。截止到9月底,我們成功建設吊炕130鋪,累計建設吊炕600鋪,完成全年目標總數的90%,建設沼氣池46個,建水沖廁所80個,完善公路600米。新建佔地20畝大型野豬繁殖基地一個,現已擁有一、二代野豬130頭,這些數字都在我們全鎮名列前茅,有效地促進了我村經濟的發展。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越——今後工作中的一些打算

組織上選聘我到咱村,到這來幹什麼的?(反問)我想不僅是增強村班子的上進心和凝聚力,更要為村班子出謀劃策,把我所學知識,運用到有需要的地方,不斷探索、不斷創新。歸根揭底説真正讓老百姓脱貧致富,提高全體村民的幸福指數。因此,我希望在以後的工作中能在領導的支持下,以定期舉辦培訓班、出黑板報、廣播等形式向村民普及一些科技知識、法律知識、農村政策等,向先進村學習,舉辦一些娛樂活動,用我的實際行動帶給大山東莊村新氣象,我也會繼續千方百計。。切實可行的致富信息,提供給有需要的村民朋友,共同構建大山東莊村的美好明天!

憶往昔,崢嶸歲月稠。近一年的工作,讓我受益匪淺,各級領導的諄諄教導,村民的嘖嘖讚歎,對農村工作認識的完善,鞭策我要更努力為大山東莊村的發展貢獻青春。希望在以後的日子裏,全體父老鄉親一如既往的支持我、鼓勵我!

關於主任述職報告 篇3

自從20xx年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領導的關切信任指導下,在同事們的工作支持中,以服務學校大局、團結協作共同進取為主要目的,緊緊圍繞學校的中心工作,主動履行辦公室主任崗位職責,我努力地完成每一項工作。

一個學校的辦公室工作主要是幫助校長辦理特地事項、協助和協調整個日常工作,在一個單位中處於中樞和要害部位,是溝通學校上下級的咽喉,聯繫左右的紐帶,對外溝通的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參加學校政務、管理事務、搞好服務,詳細地説有:協助決策、管理事務、起草學校方案文本材料、協調各辦公室及同事關係、調查探討、收集信息、制定規章制度、管理睬議、收發信函、接待來訪、款待客人、支配車輛、整理文檔等。下面我就一年以來辦公室工作做一下彙報,若有不當之處,敬請領導們指責指正:

1、學校平常的接待工作。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客懇切、熱忱、細緻,保證了每次接待工作的順當完成,努力為學校創建一個良好的對外形象。

2、學校會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參與的大型會議,還是部分老師、職工參與的中型會議,以及領導班子成員參與的小型會議,我都是會前仔細打算(校內廣播或者下發通知、擬寫會議程序和佈置會場等);會議中精確仔細地做好記錄、並且供應熱忱周到的服務;會後剛好清理睬場、督促落實會議精神、搞好調查探討.

3、學校辦公室基本職責。學校辦公室當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我主動進行調查探討、收集各方面信息,把獲得的大量信息第一手資料進行綜合分析,剛好向校長反饋,幫助領導決策。對於收發到的文件通知反饋給校長後然後再詳細落實到位。

4、學校辦公室管理職責。作為領導工作的幫助者和參謀,辦公室主任既要參加政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不行推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動加以關注和協調。

5、辦公室協調職責。聯繫內外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應有的職責。在這一年裏,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密協作,步調一樣的工作。其次,我也注意橫向協調,致力於各組各室之間的平衡協調,對於各組各室的一些安排,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、剛好溝通、統一協調。

6、辦公室服務職責。平常工作中辦公室起到上傳下達,完成中心校和校長臨時交辦的工作,而且對於老師們的.困難主動地做力所能及的事情,向校長反映老師們的看法和建議。管理好學校辦公室資源用品和耗材,對於各室不管是哪一方面出現的問題都儘量去協調解決。

除了平常的辦公室日常工作外,對於我分管的一些工作也給領導們彙報一下:

1、品牌學校建設。幫助校長做好品牌學校創建三年行動安排,仔細做好每一次培訓的資料收集整理並且歸檔。

2、督導評估。自三月份以來,我都仔細做好每一次學校重大活動信息簡報,平常的比較凌亂的事情,如收悉的文件,平常的照片我都統一做了整理歸檔,今年的督導評估資料相對來説得到縣評估團的好評,迎接評估的前兩天,沒有號召老師們集體化太多時間像以往長達幾個星期的加班加點整理資料,只是佈置讓老師們下去打算一些印證性的資料交到我處進行統一歸檔整理,在整理資料類別、時間依次和打印書目方面因為人力不夠,號召全體老師加了兩個下午班,還順便將校內文化櫥窗、班級文化建設美化好。仔細地做了督導評估自查自評報告,具體地編撰了學校督導評估彙報材料。在督導評估期間,對督導評估團一行做了充分的打算和款待,得到評估團專家們的一樣好評,同時評估結果也令全體老師欣慰。

3、禁毒工作只是提示和督促禁毒專幹胡小福老師照實如期地做好平常的禁毒常規工作資料。並且仔細地做好相關的工作資料和歸檔。

4、老師培訓工作。老師培訓工作主要是在多媒體會議室進行,假如遇到外出培訓老師回到學校,我都組織了讓他們進行二級培訓。平常的每週一會議沒有特殊事情,都仔細組織了老師觀摩視頻溝通等學習。在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫助服務,但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,距離更高的目標還存在一些差距,比如遇事可能顯得較慢,加上學校沒有網絡,在收發文件過程中可能不是太剛好,還有學校工作中協調各室的實力還有待加強,團結協作精神有待提高等,還要在今後的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。在今後的工作中,我將接着努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

關於主任述職報告 篇4

今天我想從以下幾個方面來進行我的述職報告。

一、班主任工作的認識;

在班主任工作中,我認為觀念支配行為,行為產生效果。所以班主任首先要樹立正確的觀念,要注重品德、注重細節、真誠地對待每一個人和每一件事。

首先,品德是一種教養,是通過教育而養成的一種品質和習慣。所以我的理念是要求學生先學做人後學做事。我給學生提出了幾點:尊重他人,規範自己,和諧包容,健康向上。每次學生回家我都會囑咐他們:路上注意安全,回家要向長輩問好,如果連自己的父母都不尊重的人,將來成不了人。我時時告誡我的學生:“大勝靠德,小勝靠智慧”。

其次,一個不經意的細節往往能反映一個人深層次的修養,真善美,假惡醜一覽無餘。教育無小事,事事可育人。我會利用各種機會將有關細節引起的巨大變化的報道及時轉遞給學生。如“福特公司”的創始人——福特應聘被錄用是因為他撿起了地上的一張廢紙,從而改變美國的經濟結構;日本舉辦亞運會,因為6萬人的開幕式結束後地上沒有一張污紙而引起全世界驚歎;令人欣慰的是他們都做得不錯,現在我班地上很少有廢紙等垃圾。

另外,真誠地對待每一個人和每一件事。要讓學生覺得你是真地對他好。現在的學生一般都很敏感,很脆弱,很感情化,為自己考慮得多,替他人、集體考慮得少。老師的判斷稍一不準,方式稍一不妥,語言稍一不慎,學生就有可能封閉與你溝通的渠道,不滿、懷疑、怨恨接踵而來,嚴重的甚至耍賴、蠻橫、出語傷人、偏激動粗。誤解一旦產生,你將很難尋找到再建信任橋樑的基石。而“真誠”是一劑能消弭學生顧慮,改善師生關係的良藥。第一,批評要真誠,要讓受批評者認識到他的錯誤將影響他與周圍人的和諧,可能給他帶來更大、更嚴重的錯誤,可能會影響他未來人生的健康發展。不可讓受導者誤解為老師在找茬,在泄私憤。第二,表揚要真誠,要讓受表揚者有繼續行善的衝動,要讓周圍的學生受到感染,樹立正氣,形成及時行善、嚮往美德的風氣;

二、對學生的引導教育及效果;

在我的教育管理中,我首先希望學生能做個快樂的人。快樂的人就會向善、向美,懂得感激。首先我希望自己成為一個具有較強感召力的人。班主任面對的是具有不同個性,有着不同生活經歷的學生,要讓學生團結在你的周圍,你就必須成為他們的朋友。為此,首先要認真去研究和了解他們,知道現在的學生在想什麼?

他們崇拜的偶像是誰?喜歡哪些運動?喜歡交什麼樣的朋友?生活在怎樣的家庭環境中?有什麼特殊的生活經歷等等,這樣才能同學生有更多的共同語言,談話時才可能有的放矢,並取得較好的引導效應。其次,當班主任的,不要錯誤地認為學生應理所當然絕對服從你。學生也是充滿個性、感情豐富、思想複雜的人,他們的真情實感、思想動態只有在民主、平等、融洽的氛圍中才能得以如實反映。因此,作為班主任的我利用課餘時間,積極參加班級的公益勞動、班裏組織的活動等機會,與學生輕鬆地聊聊天,談談家常。再如學生要參加籃球、歌詠、繪畫等比賽,我會是學生的忠實觀眾為他們助威加油,並利用相機留下他們每一個美好時刻。使學生在接納、信任和親近你的同時敞開思想、暢所欲言,此時便可尋機教育。

三、提高自身修養方面

班主任需具備廣博的知識和高超的教學水平。老師在學生眼裏是神聖的,是什麼都懂的“博士”,班主任老師更是如此。因此,班主任就必須具備廣博的學識,才能取得學生的信任,在教學與管理過程中才能回答學生千奇百怪、各種各樣的提問,即便是在與學生談話聊天,也能觸類旁通、深入淺出、風趣有味。成為一名優秀的教師,將自己承擔的課講好,是得到學生信服和管理好班級的必備的.條件。要知道,學生最不能原諒的就是老師學識上的無能。

現在是信息時代,學生從網絡上隨時可以得到大量的信息,如果老師不能在更廣闊的領域裏與學生交流與溝通,將使學生感到失望,因此,作為班主任,我平時注意加強學習,讀各類有益的書籍、報刊和雜誌,注意收集各種資料,瞭解各方面的信息,並注意把各方面的有益知識,恰當地安排在教學中,介紹給學生。

四、班級管理及效果

因為我帶的是第二學年的學生,一些常規的東西衞生、紀律不用再去花時間。在班級管理上我最大的轉變就是:

1、學會放手,學會偷懶。挖掘學生的潛力。放心大膽的讓學生去做,不用凡事親歷親為。效果很好,培養了一大批做事認真的學生。

2、允許學生犯錯。作為班主任我會盡量要求學生去遵守學校的各項規章制度,但説實話,我從心理不想去壓抑學生的性格,我認為十六、七歲的孩子不犯錯誤那是很可怕的事情。對他將來的成長沒有任何好處,人們常説:説給我聽的我會忘記,但我親自感悟的我將永遠銘記。所以我寧願犧牲我自己作為班主任的小利益,讓學生在受挫中學會自己成長。

3、我意識到我想做的不僅僅是學生在學校三年的班主任,我更想做一個對學生一生有正催化劑作用的班主任。

關於主任述職報告 篇5

本學年我擔任土鯉國小教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能儘自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現將一學年來的工作向領導和各位老師彙報如下:

一、政治思想方面

我忠誠於黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為範、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,儘自己的努力去辦好;教師需要解決問題,儘自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心繫教育。

二、教學工作

本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優質、高效是我的.教學目標,每一節課我都精心謀劃,精心準備。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業量,關注學生的全面發展。關注學生良好學習習慣的養成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數多,有許多學生是中途轉來的,學困生也多,作業批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課餘時間認真細緻地對差生進行個別輔導。

三、管理工作

作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢於承擔責任,不計報酬,不計名利。

(一)日常工作

1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統計和上報,建立學生流動台帳,學籍管理規範。

2、學年初重新編排課表。

3、安排好教師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。

4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。

(二)教學常規管理

1、精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。

2、對教師教學常規性的工作進行檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教後反思、班務工作等。

3、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動。

4、提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,學期中,對各年級的教學質量進行監測與質量分析。期末組織全校統一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。

(三)其它工作

1、值周做到按時到崗,全身心投入管理。

2、及時做好學校信息上報工作。

3、配合校長完成多項校園工作。

四、反思存在不足

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:

1、工作思路陳舊,缺乏創新精神。

2、管理缺少力度,工作缺乏藝術性。

3、個人深入到班指導聽課的力度不夠。

關於主任述職報告 篇6

市委考核組:

我是20xx年12月被組織上任命為區委常委、辦公室主任職務的。我的工作職責主要是重點協調區委書記和各位副書記的工作。同時,主持區委辦公室的全面工作。下面,按照市委考核組的要求,現就一年來的主要工作情況述職如下:

一、圍繞要務抓住重點,積極參與區委中心工作

作為區委常委、辦公室主任,我能夠積極主動地履行常委職責,圍繞發展這一第一要務,抓大事,謀全局,當高參。堅持“不負重託、能辦大事、敢辦新事、善辦難事”這一原則,創造性地推動中心工作的開展和落實。首先是積極主動參與招商引資。

20xx年,我跟隨區委主要領導南下北上、東奔西走外出招商十幾次,接觸企業數十家,為區委領導和企業經營者之間互相瞭解,積極創造條件。配合區委主要領導促成了20萬噸硫酸、10萬噸合成氨、15萬公里華洋線纜等項目落户科爾沁;促成了中瑞財團160萬噸甲醇、青島廣源發100萬噸瀝青項目與我區達成意向;並與河北福成牛業、華西有色金屬公司等企業保持着密切聯繫,推進了科區招商項目的儲備工作。其次是積極主動推動項目建設。按照區委領導包聯重點項目的分工,我負責梅花味精項目的聯絡工作。在我和其他區領導的共同協調下,幫助梅花味精完成了6000畝排污用地租賃工作,切實維護了地方與羣眾的利益,同時為企業解決了運行中的排放難題;與電力部門協調,幫助梅花味精完成了投資307萬元的輸變電系統改造工程;配合區委主要領導,為企業協調貸款5000萬元。

二、立足本職着眼全局,努力搞好建言獻策和政務協調工作

區委辦公室既是“參謀部”,又是“協調部”,當好“高參”、搞好“協調”是區委辦公室的本職工作。一年來,區委辦公室的`調查研究工作取得新成果。我和區委辦公室的同志們以調查研究為着力點,努力找準決策需求點,及時捕捉對中心工作有促進意義的閃光點,總結典型經驗、關注傾向勢頭,確保調研成果進入領導決策。20xx年,我和同志們注重從全局工作中有指導意義的新情況、新問題中選題,從領導關心而又急待解決的難點、重點、熱點問題中選題,從一個時期帶有傾向性的問題中選題,建議區委圍繞農業和農村經濟、城鎮經濟、黨的建設、精神文明建設和社會發展等各個方面有的放矢地確定了“20個如何”的調研課題,大興調研之風,進一步盤點了科區的家底,理清了全區上下推進三個文明建設的工作思路;提議創辦了《科爾沁研究》這一區委機關刊物,現已成為交流經驗、推廣典型、指導實踐、促進工作的有效載體;政務協調工作取得新進展,區委辦公室溝通上下,協調左右的樞紐、橋樑和基礎作用進一步發揮。我牽頭建立了區六大班子領導辦公室聯席會議制度。堅持區委辦公部門與政府、人大、政協、紀委、人武部等幾大班子辦公部門定期立會,促進了六大班子之間的團結一致、協作共事、凝神聚力、眾志成城工作氛圍的形成。

三、講究效率追求質量,全力做好綜合文祕工作

綜合文字工作在某種意義上説,是區委和區委辦公室的臉面。能夠為區委領導拿出謀宏觀、管全局、有高度、能指導的高質量的文稿和及時地上傳下達、確保政令暢通,是區委辦公室的第一要務。我和辦公室的班子成員通過篩選、調整、充實綜合文祕人員,進一步配強了工作力量。我對區委辦公室的綜合文祕人員提出,在文稿的起草上要敢於創新。一是立意新,使聽者有所裨益和啟迪;二是格式新,突破傳統套路而不拘於一章一法;三是語言新,既要求語言準確,又有較強感染力,從而使綜合文字材料真正體現更高的思想和水平,經得起實踐和歷史的檢驗;在上傳下達上,要做到既快又準。一是講效率,既要準確理解上級來電來文的精神實質,又要分毫不差地傳遞給區領導;二是講質量,既要及時傳達,又要及時提醒,確保政令傳達的高效率、無誤差。

四、把握方向強化職能,持續推進信息督查工作

信息與督查是黨委辦公部門的兩項重要工作職能。從中辦、自治區黨委辦公廳、通遼市委辦公廳都非常重視這兩項工作,而且年年都要進行排名。我擔任區委常委、辦公室主任以來,經常為這兩項工作鼓勁加油,提供指導,使這兩項工作,在成績和榮譽上保持了上年的標準。信息調研工作緊緊圍繞區委和上級黨委的工作重點和社會各界普遍關注的熱點、難點問題,積極收集報送苗頭性、傾向性、預測性信息和帶有全局性的綜合性信息,努力向區委和各級黨委提供全方位、寬領域、多角度的信息稿件,使信息調研工作穩奪自治區級第五名,全市第一名的位置;督查工作着眼於決策落實,緊緊圍繞區委提出的重大方針政策,從農區畜牧業、重點工業企業、對外開放和招商引資、五項指標等工作,進行重點專項督查,全程跟蹤,對各單位、各部門在落實區委重大決策上,深入實地進行督查,做到督查措施到位,問題反饋及時,使我區督查工作穩奪全市第一名的位置。可以驕傲的説,區委辦公室這兩項競爭性比較強的工作,均在全區和全市範圍內為科區爭了光、添了彩。

五、狠抓投入完善機制,高度重視機要保密和610工作

機要保密工作組織紀律性強、原則性強、實效性強,半點馬虎不得。我任區委常委、辦公室主任以來,非常重視機要保密工作。在辦公經費極度緊張的情況下,想方設法籌集資金,先後投入一萬餘元更新了機要保密設備。同時,精心挑選了兩位優秀幹部,充實進機要保密幹部隊伍。使機要保密局從設備到人員都達到了全市乃至全區一流。在我們大家的共同努力下,區委機要保密局已經連續兩年在自治區密碼工作目標化管理中名列前茅。在繼20xx年取得199分的基礎上,20xx年,區委機要保密局又獲得了200分滿分的好成績,繼續保持了全區一流的領先位置。在針對邪教組織的鬥爭中,我和相關工作人員從“抓反覆,防反彈”入手,把監督、教育、防範的關口前移,堅持從嚴打擊與加強教育並舉,使我區610工作依舊保持了相對穩定的工作狀態,為構築全區的和諧社會作出了相應貢獻。

六、自身建設情況

一年來,作為區委班子的一員,我非常重視自身思想覺悟和工作水平的提高。經常抽時間、擠時間、找時間認真研讀經濟、政治、法律、金融等各方面的專業書籍;悉心體會上三級有關文件精神和政策措施;注意從每位班子成員身上汲取養分。通過學習,並與工作實踐相結合,我感到自己的工作能力、政治素質和思想素質有了一個很大的飛躍。但總結起來,自己感到,仍然有很多差距和不足。學習上還不能堅持經常,思想上有時還不夠解放,工作上有時還缺乏大膽,這都是我身上存在的不足,必須在今後的工作中認真加以改正。

總之,一年來,作為區委常委班子的一員,我看到一個個項目在科區落地,看到一個個新老企業在茁壯成長,看到科區黨建、精神文明和社會事業的不斷進步,由衷地感到科區二次創業的黎明已在眼前,所以在新的一年裏,我會以更加十足的信心和更加昂揚的鬥志,投身到科爾沁區躬身爬坡、再創輝煌的時代潮流中,為我區實現全面小康的偉大事業中作出新的更大的貢獻!

關於主任述職報告 篇7

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

本年度即將告一段落,回顧這一學年的工作,心中滿懷喜悦與感謝。感謝領導、長輩對我工作的關心、支持和指導;感謝各位同仁在工作中給予的配合和信任,謝謝大家!

本年度,我主要分管繼續教育、住校生管理、幼兒園管理等工作,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力協同下,我能夠嚴格要求自己,履行好自己的職責,較好的完成工作任務,現就這年度的工作小結如下:

一、政治思想方面:

我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到身正不令則行、自覺遵守學校制度,要求教師做到的,自己先做到。始終堅持以學校整體利益為重,視學校各項工作為一盤棋,將自己工作與其他同志的工作協調一致,做好配合,共同推進。

二、教導處工作方面:

1、在總結經驗的基礎上,制定了科研工作計劃,突出可操作性和實用性。做到早安排,早落實。在相關各位老師的大力配合下,本期四個校本課題全部結題,在督導評估檢查中得到了認可。

2、積極配合、組織開展校本教研活動。組織、配合安排語文、數學、科學英語教師上公開課、示範課,同時自己也積極參與。

3、組織本校老師積極參加繼續教育活動,參加各級各類培訓,安排、指導完成各項培訓學時任務,樹立服務意識,確保每位教師繼續教育合格。

4、加強和完善住校生管理,制定並經學校行政會通過了住校生管理制度、夜間值班制度及相關考核辦法,主持召開了多次住校生安全教育集會,深入瞭解夜間晚睡紀律情況,積極配合學校對其違反紀律的學生進行批評教育。

5、積極參與幼兒園管理,利用幼兒園家長會、幼兒運動會宣傳我校辦園特色,安排組織幼兒園完成各項幼教任務,配合學校對幼兒教師進行管理。

6、配合做好教學常規工作,狠抓常規檢查與落實,認真總結並提出改進目標。

7、根據教育局要求,建立教師讀書制度。強化了教師自身的'理論學習,每月對教師讀書活動資料進行一次檢查,讀書活動的開展得到了督導評估的肯定。

一年來的工作經驗使我認識到:不論做哪項工作,都要講究效率,儘量做到當天的事情當天完成,上交的工作在時間結點前完成;二是在平時的工作中要細緻觀察,仔細思考,細心去做,才能做好;三是對待同事要真誠,辦事要公平,要尊重領導、相信同事,廣大教師的理解支持以及積極參與配合,是完成好各項工作的基礎。

三、不足之處及改進措施

1、教學管理水平還有待進一步提高。對新課程理論學習有待深入,不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。

2、工作中還缺乏細緻性,想問題還不夠全面。

3、組織教師進行業務學習,工作深入、創新力度還需加強。

4、繼續深入課堂、深入班級,不斷提高教學管理水平和教育教學質量。

5、繼續加強教師培訓力度,制定部分措施,提高教師參與學習的廣度和深度,打造學習型教師團隊,尤其強化教師基本功訓練和指導。

在今後的工作中,我將更加珍惜領導給我創設的成長平台,將不斷總結,不斷反思,勇於實踐,敢於創新,不斷完善自己。相信,在領導的關心下,在同志們的大力支持配合下,通過自己不斷的努力,一定能取得新的成績。最後,再次謝謝領導,謝謝同事們!

教導主任的個人述職報告篇時間過的很快,一學年的工作又結束了,教導主任年終。回顧一個學年,最大的感受就是累並收穫着!

作為一名年輕的教導主任,我感覺自己最大的優勢就是有的是年輕,敢於嘗試,但是這也反襯出一個不足就是經驗的缺乏,因此,這一個學年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試,同時又在不斷的積累。

這一學年,我除了繼續擔任學校的教學管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以説學校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會有很多的收穫。

(一)檔案工作明確分工,責任到人。

在校長的提議下,我們一起把學校檔案做了明確的分工,召開教師會,責任到人,學期中利用自己的空餘時間適時整理,期末的時候裝訂成卷,這樣就不用集中時間在整理檔案,檔案管理有序而有效。

(二)教學工作緊抓務實,提高質量。

1、中青搭配,優勢互補。

本學期,教學工作作了一些調整,教師同軌年級採用中年教師和青年教師合作,青年教師有精力,有創意,中年教師有經驗,有方法,二者結合明顯提高了學校整體教學質量,特別是三年級成績提高特別明顯。

2、開展活動,全面發展

一學年來,針對教學工作我們開展了單元過關、偏差生抽測、數學計算競賽、語文朗讀比賽、古詩積累活動、課外練筆本展示、作業評價等多項活動,從規範學生的書寫到培養學生的自信心,從擴展學生的視野到培養學生的積累能力等方面,全面提高學生素質,增強學生的榮譽感和學習的自信心。

(三)主題研修全員參與,卓見成效。

1、主題研究,合作開展。

主題校本研修是豐潤區大力倡導的,我校一直堅持在做。第一,我校教師主體分為兩個教研組,數學教研組和語文教研組,積極參加各項活動。每學期初制定自己研修主題,針對主題選取講課內容,全校開展一次校內講課評比活動,大約從第三週開始,每週兩位教師,包括説課、講課、評課、反思幾項內容,全員參與,準備教師講課,其他教師聽課、評課,全員參與研討,跨學科研修。學期末針對自己的研修專題進行、彙報,裝入自己成長記錄袋。

第二,基地研修中,積極開展“仿課”活動。數學語文均有四位老師參加,語文仿課課例《給予樹》,數學仿課課例《分數的認識》,得到聽課教師及基地學校教師的一致好評。在研究教材,準備課的過程中,我們參與教師的業務水平都得到了鍛鍊和提高。幾位教師都獲得區級優質課的獎勵。

第三,教研課比賽活動中,積極指導教師參與活動。本學年我校有兩位教師分別參加了市級比賽課活動,數學語文各一節。在我們共同研究下,分別獲市級獎勵。

第四,刊物主導,樹立終身學習觀念。我校教師人手一份教育刊物,每學期要求針對自己研修專題寫下不少於15篇的學習筆記,對提高教師個人素質起到了重要的作用。

第五,開展反思活動,針對課堂教學、班級管理寫下自己的反思,每學期10篇,選出優秀作品參加區裏比賽,有幾位教師獲獎。

2、網絡研修,由點到面。

第一,因為博客研討及時有效的特點,我校教師人人建立了自己的個人博客,發表日誌,寫下教學中的點點滴滴,人均訪問量已達到1萬以上,有幾位教師博客訪問量達到了4萬人次以上。第二,本學期有兩位教師參加遠程研修,分別獲得優秀學員稱號。我校下一步決定讓更多教師參與進來,由點及面全面提高教師素質。

3、校本課程及綜合實踐課程開發的嘗試。

本學期區教研室來我校視察,我校準備了一節高年級校本研修課——古詩的分類、兩節綜合實踐課——縫口袋、下棋,得到教研室專家的指導,也為我校下一步課程的繼續開發做了很好的範例。

關於主任述職報告 篇8

本學期已將結束,為了發揚優點,彌補不足,特將自己一年的工作總結如下:

一、德育工作

今年我繼續負責學校的德育工作,在校領導的關心下,在班主任教師和課任教師的大力支持下,我的工作得以順利完成。一年中,根據我校的實際狀況組織學生參加了教育局舉辦的多項活動,並取得了較好的成績。上學期,組織參加了區23屆藝術節,我校羣舞、二重唱,校園短劇、繪畫、手工製作獲得了區一等獎,羣眾舞獲得了區二等獎,二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎,學校獲得優秀組織獎。組織學生參加區讀書節活動,原五年二班的張豔秋同學獲製作類一等獎,有多名學生獲得二、三等獎。組織我校教師參加了天津市學科德育論文活動,多名老師獲得市二等獎,市三等獎。一年裏,努力做好與班主任的溝通,定期召開班主任例會,認真組織開好每週一的主題班隊會,努力做好學生的教育工作。加大對學生自修狀況的檢查,學生的學風,各班的班風都有了明顯的改善,學生的衞生、紀律等方面都有了較大的提高。主持召開了我校20xx年讀書節活動、道德實踐工程二期工程和家長委員會成立啟動儀式,努力和全體教師進行溝通,社會實踐活動、主題班會、六一文藝匯演、演講比賽等活動得以順利進行。今年我校被評為天津市交通安全達標校。

二、學校英語工作

本學年我同時負責學校的部分教務工作,一年中,我能按時高效地完成校領導安排的各項任務。認真完成對學校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語成績較原先有了退步,尤其是畢業班成績較以前退步了很多。作為負責英語工作的我,感到很大的壓力,是自己的工作沒有做好。一年裏只要有時間我就會給其他班級上節課,以瞭解學生對知識掌握的狀況,及時發現知識的漏洞。這個學期,我還會將此工作做下去,同時加大與我校英語教師在輔導學困生方面的溝通,交流轉化方法,儘快使我校的英語成績提高上來。

三、自己的英語教學工作

今年上學期我負責一個6年級的英語教學工作;本學期由於有老師調出,我擔任兩個四年級和一個六年級的英語教學。説實話教三個班問題不大,可同時負責德育工作的我,感到了壓力,尤其是德育科開展活動都是要求在規定時間內完成,再加上課間三個班的學生都一齊找你問題,判作業、背課文,腦子都大了,真是太累了。可為了完成工作,只能更加努力,就像老師們説的雙才走路都提速了。去年的畢業班就成績來説都合格了已經不容易了,可名次讓我很失望。今年,放學後3:45到4點10分我會給全班同學進行輔導,讓他們感到我對他們成績的重視,對他們的關心,樹立他們學習的'信心。每週我都會將學生在校的狀況透過家校通告知學生的家長,加強教師與家長的溝通,許多家長説我是一個負責的老師。今年雖然困難更大,但我覺得這樣的工作更有挑戰性,我相信在我們英語組的共同努力下,會取得好成績的。

在自己的工作中也存在着一些不足:

1、由於忙於英語教學工作和德育工作,其他方面的工作做得相對少些。個性是參加聽課的次數較少。

2、自己在德育工作中還需更加用心,還需更體現德育工作的創新。

3、主動性不強,只能完成德育科佈置的活動,而沒有學校的活動。

總之,一年忙碌的工作,換來的是生活的充實,體現的是生命的價值。我有信心在以後的教學工作中,繼續發揚優點,改正自己的不足,力求將各項工作做細,不斷提高自己的業務素質,努力為老師們服務,力爭取得更大的成績。

關於主任述職報告 篇9

今年上半年,辦公室在各位領導和同志們的大力支持下,充分發揮辦公室第一窗口、第一形象的作用,高標準、高質量、高水平、高效率地完成了上半年的各項工作。

一、重精細,服務水平不斷提高

辦公室工作千頭萬緒,具有複雜性、艱鉅性、繁瑣性,在眾多的工作事項中,我們始終把服務作為辦公室工作的重中之重,花大力氣、下苦功夫提高服務水平。醫療保險工作的宗旨是:服務於廣大的參保患者,因此,我們以為參保患者服務為中心,把如何為參保患者提供優質服務貫穿於工作的始終,工作中堅持公平、公正、公開的原則,客觀公正,耐心細緻。

每天辦公室的電話一響起,我們都以微笑服務的標準對患者進行耐心細緻的解答。有時候來訪的是忘性很大的人,我們就一遍又一遍耐心的解答,直到來訪者滿意而歸。有時候來訪的是殘疾人,我們就進我們的可能去幫助來訪者,為其提供最大限度的服務。例如:一位叫張幀幀的女性聾啞人,早上x點xx左右來訪,查詢城鎮居民醫療保險卡中是否有錢,我們通過筆和紙進行交流辦公室主任上半年述職述廉報告辦公室主任上半年述職述廉報告。經查詢,她的城鎮居民醫療保險卡xxxx 年沒有續費,xxxx年xx月xx日續保,所以現在還在等待期;因為她恢復了低保户的身份,我們提醒她按時到社區註冊年檢。她很滿意的走了。

二、及時、準確、全面地為領導和上級機關報送信息,始終是辦公室的`重要職責。

隨着信息技術的發展,計算機管理應用於現代社會的工作之中,工作範圍進一步拓寬,信息速度加快,要求提高,這就要求我們在信息工作中要努力做到"第一時間收集信息、第一時刻報送信息、第一時段處理信息",確保信息快速報送。但是由於網絡等硬件設施的原因,有時候接受和發送信息會有一些障礙,但是我們仍然盡最大的努力克服了困難,及時準確的完成了上級交代下來的任務

例如:市局隨時通過QQ下達文件要求,我們在網絡暢通的前提下,會立即按照文件要求保質保量的按時完成工作任務。

三、重建設,隊伍素質不斷加強

(一)大力加強思想政治建設。通過開展各種交心談心、分組座談等生動活潑、行之有效的思想政治工作方式,定期召開辦公室工作人員會議,作好辦公室工作人員的思想政治工作,切實強化工作人員的政治意識、大局意識,進一步提高服務意識。

(二)大力加強理論學習。堅持倡樹學習之風,結合建設學習型機關,狠抓辦公室工作人員的學習培訓和素質提高

制定學習制度,改進學習形式,提高學習質量,努力形成了濃厚的學習氛圍。

(三)大力加強隊伍建設。堅持用制度管理人,嚴格執行工作制度,嚴格規範工作程序。堅持用事業培養人,堅持用感情凝聚人。

最後,我代表辦公室向一直關心、支持、理解辦公室工作的領導和同志們表示最衷心的感謝。

關於主任述職報告 篇10

xx年8月30日我懷着興奮、憧憬的心情來到**國小,轉眼一學期就要結束了,在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快。回顧一學期的工作我用“累並快樂着”總結自己的工作。一學期以來,我嚴格要求自己,不斷學習,提高自身修養。我時刻牢記:作為一名教師,要具有淵博的知識,更要具有高尚的師德和無私的奉獻精神。

下面彙報下本學期班主任工作的情況

在本學期中能認真、負責地完成學校交給的任務。有計劃有步驟地根據學校的要求開展工作,力爭創造一個良好的人文環境促使每一個學生健康活潑地成長。

班集體的管理最重要的是要有良好和明確的目標嚮導。對於剛進國小的一年級學生來説這就更加重要了,只有把基礎打好了,日後才能創造出更美的詩篇。首先明確本班以“自信、自立、團結、創新”作為班口號,這不僅使生活在不同家庭中的獨特個體,凝聚成一個集體的目標,更是我們老師培養孩子的目標方向。如何達成目標,這需要對學生的習慣一點點的培養,包括以下幾點

1.充分利用班會及早讀的時間根據學生最近表現中發現的問題及時進行教育

將具體事件呈現給學生,讓同學們交流看法,從而明白什麼是錯的,什麼是對的,明白錯誤要改造,好的要繼續發揚。用這種跟學生交流的方式,而不是教師僵硬教育的方法,同樣能讓學生明理。同時在班級公告欄粘貼學生部制定的“十講”、“十好”的內容,並一同學習,慢慢的養成良好的學習和生活習慣。

2.語言口語化,制度簡單明確化

一年級的學生,只有五、六歲,應該講跟我是有代溝的,所以剛剛跟他們接觸的時候,當我説完提出要求之後,發現他們的眼神中充滿的了疑惑,當我問他們明白與否的時候,才發現我剛剛的話他們根本沒有明白,我意識到我的語言要貼近他們生活的世界,説出的話要通俗易懂,提出的要求要要簡單明瞭。同時通過向有經驗的教師請教,給孩子編了一些朗朗上口的小兒歌,如,頭正肩平腰直足安,一尺一寸一拳頭等等。這樣一來,有效的提醒了學生自身,同時也鞏固了班級的常規。

3.以鼓勵表揚為主的'評價原則,以隨時隨地訓練為主的強化方式

制定了班級的制度,就要按照這些規定來要求同學們,否則形同虛設。我提倡表揚表現好的學生,同時等於批評了沒有收到表揚的學生,每個孩子都有自尊心,都喜歡得到表揚,以一種積極的方式督促他們,比批評打擊的方式我認為更有效些。隨時隨地的對學生進行行為習慣的訓練,因為上課的時間是十分寶貴的,不可能用課上時間訓練這些,但是隻有有良好的習慣才能保證上課的質量,所以我會通過上放學、二操等時間,讓孩子們之間賽一賽,男女生之間比一比。通過競爭,獲得小獎勵,也收穫了好的行為習慣。

同時十分感謝副班主任宋薇老師的幫助,在宋老師的幫助下,我們一起在向目標努力,畢竟孩子們都有反覆性,這還得靠我們教師不斷地提醒,從而幫助他們養成習慣,逐步的形成較好的班風班貌。

關於主任述職報告 篇11

本人自1987年8月參加工作以來,始終擁護黨的方針、政策和法律、法規,在實際工作中,嚴格要求自己,紮實工作、奮發進取,以良好的醫德醫風,熟練的操作技能,全面的專業知識為病人服務,工作21年來,從未出現過醫療差錯和事故責任,得到社會各界的好評,取得了較好成績。

一、重視學習,不斷提高自身綜合素質。

能夠認真對待醫院組織的每一次業務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在20xx年,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《醫療事故處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用於臨牀實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷提高自己的理論水平。同時,利用5年的時間自學了護理大專,進一步提高了個人的自身素質。

二、加強職業道德修養,勤奮紮實工作。

一是時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫院的整體形象。在抗擊“非典”的鬥爭中積極投入一線工作,起到了模範帶頭作用。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神聖使命。在工作中做到了服務熱情、周到細緻,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨鍊了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決科室護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的`搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊。尤其在任院長兼護理工作的幾年裏,積極組織本院職工開展業務學習,對護士的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作。二是能夠熟練掌握常見病、多發病的臨牀表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復甦、心電監護、各種插管及搶救等。門診每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到認真細緻,穩中求質,穿刺成功率達到98%以上,得到了羣眾的一致好評。

通過不斷提高整體素質和業務能力,圓滿勝任地完成各項工作任務。另外以認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多年來,先後多次被評為優秀共產黨員、先進醫務工作者。20xx年榮獲全市“十佳”青年醫務工作者等稱號,為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

關於主任述職報告 篇12

一個學年即將結束,這個學期,我們班在學校的統一組織、領導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,安全、學習、工作等方面都取得較突出的成績,現將我所做的一些工作總結如下:

一、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,淨化學生的心靈。

重視每週的班會課,開好班會課;重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風、學風,為學生提供一個好的大環境,重視的是學生的共性。為配合學校各項工作的落實,我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。學生自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重複的批評説教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。

二、班主任工作,爭做學生的良師益友。

作為一名國小班主任,我時刻謹記“學高為師,身正為範”這條古訓。要求學生做到的,我自己首先應做到。在過去的一年當中,我時刻注意從小事做起,對學生進行言傳身教。比如,同學們要到專用教室去上課,臨出教室時,我悄悄地把燈關掉,把門關好。學生看在眼裏,記在心裏,經過幾次下來,同學們也養成了一種良好的行為習慣。不開無人燈,教室沒人要關好門窗。通過這種無聲的教育,使學生受到潛移默化的影響,同時也拉近了學生與老師之間的距離。在過去一年的工作中,我安心教學,把主要精力放在班集體建設和教育教學工作上,服從學校工作安排,積極參加學校組織的政治業務學習和集體活動,儘自己的力量為學校出一份力。對待學生,我儘量在學習上和生活上幫助他們,增強為學生服務的意識,把學生與家長作為服務的對象。

二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,努力培養團結、嚴格、活潑、奮進的班集體。

四年級的學生思想、心理髮展、變化很快。因此,對學生的思想工作顯得尤其複雜和重要。在這個學期裏,我的班級管理工作主要從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓學生自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是包袱。在這點上,特別值得一提的是班幹部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悦色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班幹部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班幹部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。選好班幹部,不但有利於班級管理,而且有利於全體學生共同發展。培養學生擔任班幹部,是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可以培養其關心集體、關心他人、樂於奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班幹部有利於多數學生全面發展。通過班幹部管理班級,讓學生自治自理,培養、鍛鍊學生的管理、自制能力。同時,做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,帶領學生不斷前進、不斷髮展,促進他們全面發展,健康成長。使班級管理工作向着健康的方向發展。

三、積極抓好學困生的轉化工作。

對學習有困難的學生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班幹部對其進行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒,要想學困生的心解凍不是不可能的.事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的温暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與後進生溝通,多瞭解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動的。班主任堅信這一點,並努力實行,轉化後進生才會有成功的轉機。

四、積極開展好課外文體活動,做好早操、課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。

五、抓好安全工作。我始終做到,安全第一,預防為主。一方面利用週會、隊會、談心、家訪等形式做好周密細緻的思想工作,另一方面制定切實可行的安全措施。一學期沒有發生安全事故。

總之,在這一個學期裏,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大的起色,學生的整體素質在不斷的提高,圓滿完成了各項任務。我還會不斷的努力,把工作做好。

關於主任述職報告 篇13

尊敬的中心領導、各位同事:

大家早上好!我是物業管理服務部樹蕙園小區的xxx,在小區從事物業管理工作。時間過得真快,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印裏,有些收穫,但更多的是留下了太多的遺憾。

小區的主要工作是為住户提供各種常規服務,通過歷任領導和小區全體員工的共同努力,小區的各項工作已基本成形。但為了迎接下一步物業收費所帶來的挑戰,就必須使小區的各項工作在原來的基礎上,更上一個台階,提前做好各項準備。伴着學院迎評促建的春風,我首先在廣泛徵求各方面意見的基礎上,從完善各項規章制度出發,先後制定了《小區員工崗位規範》、《小區保安管理辦法》、《小區應急處理程序》、《保安執勤文明用語》、《小區食堂管理實施細則》及《小區物品管理辦法》等一系列管理制度,並在小區內利用宣傳欄進行迎評促建宣傳,力爭從工作實際出發,細化和規範各塊管理。其次是狠抓細節管理:

一、組織辦公室人員和保安對小區內前期遺留的一些問題進行了全面的清理整治:

1、對小區內遺留的建築垃圾進行了全面清理;

2、對與變電站交界圍牆上的攀爬植物及排水溝進行了全面清理,同時對東大門及其它一些衞生死角也進行了全面清理,保證小區內無死角或盲區;

3、對所有路燈進行了清洗,全面清除燈罩內外的污染物;

4、對所有消防及供水閥門、健身器械進行了加油防護,避免了生鏽腐蝕所造成的不安全因素;

5、對所有球場及遊樂場長條凳進行加固處理,並重新粉刷油漆,保證住户有一個舒適、安全的休閒場所。

二、由於小區的四周都是開放式的圍欄,給小區的安全防範工作造成了極大困難,所以我一直將小區的安全保衞工作作為重點來抓。首先通過完善各項規章制度,對保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語,到宿舍的清潔衞生等,都作了細緻的規定,並由辦公室人員監督落實。其次針對夜班的重要性,專門安排由保安隊長帶隊,我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領導的關心下,在暑假期間投資八千多元,在小區內的一些死角地帶安裝了鐵絲網,並添置了保安器材。同時,為了解決小區圍牆死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內部管理的基礎上,我也注意加大和派出所民警、社區,以及友鄰單位的溝通協調,力求通過將內外部相結合,來為小區住户營造一個安全舒適的居住環境。

三、完善水電管理,盡力做到住户有所呼,水電有所應,小問題及時解決,大問題爭取在12小時內完成。對無力解決的問題,及時上報或商請有關部門協助解決。同時加大公共路燈的修理維護力度,並根據氣候變化,及時對路燈數量和照明時間作出相應調整,既保證小區內有足夠的照明,又最大限度的節約電能損耗。

四、在對小區綠化做好日常管理維護的同時,組織綠化人員積極開展育苗補種工作,同時加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區花木的正常生長和綠化景觀的協調統一;同時監督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶,最大限度節約水資源。並在年末組織辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內的肥料,對小區內的灌木進行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長提供了充足的養分。

五、在總結日常管理經驗和聽取保潔人員意見的基礎上,制定了《小區保潔制度》,細化保潔員工作流程和監督程序,將每人每天的工作量明細化,做到工作到哪裏,就監督到哪裏,同時加大了對室外球場、消防栓箱、垃圾小屋、休閒走廊、公共衞生間、信服箱、房頂等的清潔力度,使小區的保潔工作得到了極大提升。

六、制定了《小區食堂管理細則》,對食品採購、飯菜售賣等進行嚴格監督,同時積極幫助食堂主任解決一些工作中的實際問題,保證小區住户有一個安全衞生的就餐環境;

七、在增收節支方面,除了大力開展水電節約管理外,我們對外單位在小區內的用電情況進行了調查統計。通過多方聯繫協調,並經雙方確認,追回電信局在小區內設置小靈通機站的電費15386元,但由於電信局年終結算,所以該筆費用推至20xx年1月份支付。另外在中心領導的大力支持下,投資39000多元對小區食堂進行了改造,力圖將其作為小區創收的一個增長點,但由於我個人的.經營能力有限,未能實現這一願望。

縱觀自己這一年的工作,只能用“慚愧”兩個字來形容,沒有稱職的工作能力,也沒有能讓人滿意的工作成績。由於我以前一直從事具體工作,缺乏管理經驗,再加上受自己能力的限制,致使小區的各項工作開展得很不理想,既辜負了中心領導對我的期望,也對不起小區員工對我的大力支持,以及那些關心幫助過我的人。近一段時間我一直在反思自己這一年的工作,究竟有哪些不足的地方?首先我覺得自己從一開始就犯了一個思想上的嚴重錯誤,沒有將自己的思想觀念及時從實際工作轉換到管理崗位上來,把自己的主要精力放在瞭如何做好小區的各項工作上,而缺乏大局觀和經濟意識,對小區經濟運行的成本核算和經費支出,沒有引起足夠的重視,致使20xx年小區出現虧損的局面;其次是自己缺乏創新意識,未能充分利用小區的有利條件開展創收活動。在經營小區食堂期間,又因為自己能力有限,沒能創造出理想的經濟效益;再次是自己知識能力各方面綜合素質,還達不到管理崗位的要求,特別在自己獨立主持小區工作期間,深深感到自己開展工作的難度很大,有一種獨木難支的感覺。

但是同樣在這一年當中,我也學到了很多很多的知識,這首先要感謝中心領導給我的這次機會,讓我在一個全新的平台和環境裏,接觸到了不同的人和事,既開闊了自己的眼界,也學到了許多書本上不可能學到的知識。這段經歷,對我走好以後的路,乃至於我的一生,都將是一筆非常珍貴的財富。同時我還要感謝那些給予我關心、支持和幫助的人,是你們讓我感受到了親情之外的温暖,也給了我戰勝困難的決心和勇氣,你們對我的好,我將永記於心。我要感謝的人還很多,能到師院後勤服務中心工作,是我的榮幸;能和大家相識,則是我的福分,無以回報,只能暫時將這份情深藏在心裏。

在部門合併以後,我切實感受到,壓力小了許多,小區各項工作的開展也順暢了許多,這使我對物業部xxxx年的工作充滿了期待。我在心裏對自己説:“相信自己,你是最捧的!”我也想對中心領導和各位同事説,請相信自己的眼睛,我想用我今年的表現來證明我自己!最後,謹祝大家在新的一年裏,身體好一點,笑聲多一點!謝謝大家!

關於主任述職報告 篇14

尊敬的各位領導老師:

上午好!

花開花謝,歲月如歌。在學校領導各個處室以及同仁們的關心、幫助、理解、支持與配合下,我們已經順利地完成了一學年的教育教學工作,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做一簡單彙報:

一、不斷端正自己的工作態度

1、帶頭實幹。

一年來我始終堅持早來晚走,週六週日沒休息過,堅持做到有學生在就有我在,教室中、操場上、宿舍裏時常都會出現我的身影,自去年秋季開學以來,鼻炎老毛病持續不斷侵襲着我,無論有多麼難捱,我都堅持着,甘苦自知。

2、嚴以律已。

要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。腳踏實地,認真履行職責,勤勤懇懇為大家服務。在平時的工作生活學習中,嚴格遵守各項規章制度,自覺維護學校、部門的形象。多説有利於學校發展的話,多做有利於學校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

3、真誠待人。

在組裏與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,以大局為重,以學校利益為最高準則,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的.關係、個人與老師們的關係、個人與領導的關係。我的真誠換來了老師們的信任,那就是凝聚力、向心力的增強。

二、齊心協力,眾志成城,構建和諧年級組

一個團結的集體才是一個具有戰鬥力的集體,從八年級年級開學至今,李主任、張主任我們三人精誠團結,齊心協力,在年級組的管理中始終步調一致,高度統一。我始終把團結協作,共創佳績定為內在的奮鬥目標,並在接下來的工作中,團結年級全體教師,共同為實現這一目標不懈努力。

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