當前位置:學問谷 >

行政範例 >調查報告 >

2018當代國小生消費狀況問卷調查報告

2018當代國小生消費狀況問卷調查報告

調查報告怎麼寫?調動報告的格式是怎麼樣的?下面是範文大全這裏的一篇關於國小生消費狀況問卷調查報告範文,希望對你有幫助。

2018當代國小生消費狀況問卷調查報告

 一、 調查人員

組長:xx

成員:xx

二、 調查結果與分析

調查組的10名成員均來自育才國小五(5)班,我們分成若干小分隊,利用雙休日和放學後的時間,在市區文昌廣場、肯德基文昌店、部分國小校園門口開展了調查活動。本次調查我們共發放了家長問卷和學生問卷各50份,收回有效家長問卷47份和學生問卷48份,其中98%的調查對象為揚州市區國小獨生子女及其家長。問卷形式為單項或多項選擇,問卷內容涉及家庭收入狀況、學生零花錢的、數量和支配方式,家長為孩子的日常支出、平時的消費習慣等多方面內容。經過問卷數據的統計與分析,我們得出了以下調查結果:

(一)大部分家庭對子女的消費有一定約束

調查對象中,月收入4000以上的家庭佔46.8%,3000—4000元的佔36.17%,500—1500元的佔4.25%、1500—3000元佔19.15%,家庭月收入在500元以下的只佔6.38%,被調查對象中,低收入家庭只佔少數。

在這些家庭中,除了3名同學平時沒有零花錢外,大部分國小生都有一定的零用錢可支配,其中62.5%的同學每月零花錢在50元以內,16.7%的同學每月零花錢在50—100元之間,有8.3%的同學每月零花錢在100—150元之間,150元以上的只佔8.3%。每月為孩子的零食飲料支出,60%以上的家長控制在100元以下,超過100的佔40%左右。

可見國小生每月零花錢的數量並不和家庭收入成正比,不管家庭收入如何,大部分家長對孩子的月消費能儘量控制在50元以內,説明家長們對子女的消費並不是沒有約束的。當他們給孩子零花錢作為獎勵時,65.96%的家長會控制在50元以內,只有12.76%的家長會給孩子100元以上的獎勵,這一點還是令人欣慰的。

(二)與子女教育有關的家庭消費佔較大比重

被調查家庭中有近60%的家長都在雙休日為孩子安排了興趣班課程,有關子女的各項支出中,佔據前兩位的.是:上興趣班(佔80%以上)和買書(近60%)。

此外,花費在為孩子買衣服、外出吃飯和娛樂的支出分別佔34%、8.5%和12.7%。調查中,72%以上的家長偶爾帶孩子到西餐廳就餐,每週去一次的有3位,半月一次的有4位,每月一次的有7位。除了帶孩子吃西餐以外,還有不少家長在雙休日會帶孩子去圖書館、看電影或外出遊玩。

(三)大部分國小生可支配的零花錢十分可觀

除了每月能從父母手中領到固定金額的零花錢,大部分孩子還會有一些其他“收入”,如爺爺奶奶額外給的零花錢、過年時數量可觀的壓歲錢。在被調查的48名國小生中,有4人過年能收到4000元以上的壓歲錢,3000—4000元的有8人,19名同學的壓歲錢在1500—3000元之間,15人在500—1500 元之間,500元以下的只有3人。

此外,每當他們學習取得了進步、考試得了第一名、幫着家裏做家務也都會得到不同的獎勵。所有被調查的家長都表示在上述情況下,會對自己的子女採取一定的獎勵措施,而且一般都是物質獎勵。不過,大部分家長會選擇一些有意義或有紀念價值的獎勵,如書籍、文具、衣服,也有的家長會隨便買一些零食,或者直接給錢。總之,大部分國小生手中可支配的零花錢還是十分可觀的。

(四)國小生獨立消費現象佔相當比重

在被調查的國小生中,如果要買東西,有58.3%的同學會和家人商量後決定,有33.3%的同學通常自己做主,只有8.4%的同學完全由家長決定。這説明國小生們相對獨立完成消費行為的超過半數,完全獨立完成消費行為的也佔不小的比重。

我們分析認為,現在的學生具有較強的消費可支配能力,是與經濟社會的發展密不可分的。一方面家庭消費水平普遍上揚,家長有能力滿足孩子的消費意願,另一方面,獨生子女的地位也決定了他們的消費願望往往能夠得到充分的滿足。有些家境並不寬裕的家長寧願自己吃少點、穿差點,也願不讓孩子受到委屈,有的家長貪圖輕鬆享受,只要子女不去打擾他們,要多少錢就給多少錢,而另一些公務繁忙的家長,由於覺得愧對孩子,便常常以金錢補償。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxz/diaocha/519l76.html