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國小安全工作總結模板

國小安全工作總結模板

安全工作是學校的首要工作,而國小安全工作的開展是為了切實保障學校師生安全。下面就隨小編一起去閲讀國小安全工作總結模板,相信能帶給大家啟發。

國小安全工作總結模板

  第一篇:國小安全工作總結模板

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

  一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衞生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校衞生安全進行一次檢查,積極配合衞生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,拒絕“三無”食品,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衞生管理工作。培養學生的自理能力和衞生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,及時瞭解學生學習和生活的狀況,對學生中出現的問題能及時地予以幫助。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衞生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衞生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

  四、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

  五、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

  第二篇:國小安全工作總結模板

本學期,我校認真貫徹上級綜治安全文件精神,深入開展學校及周邊治安綜合治理工作,開展創建“平安先行學校”工作,強化學校的安全防範工作,優化育人環境。我校本着綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育活動及演練活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,整治並消除學校各種不良的安全隱患。綜治安全工作以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。現將本學期綜治安全工作情況小結如下:

  一、加強領導,措施到位

進一步加強對“平安校園”、“平安先行學校”創建工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校及校園平安的'責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,分管領導具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”、“平安先行學校”列入學校工作計劃,成立創建領導小組,全面深入開展創建評估驗收工作,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全工作管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。

  二、加強教育,重在防範

學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、Led宣傳標語等宣傳陣地,通過講座、主題班會、下發致家長的公開信、校訊通等形式,認真開展安全教育工作。結合“法制教育宣傳月”、“安全教育周”等全國法制宣傳日深入開展各項安全教育活動,定期對各校進行學校安全隱患排查與整改,對全體師生進行學生道路交通安全、春季防火安全、建築施工安全、校舍安全、飲食衞生安全、用電安全、防溺水安全等安全教育活動,使全體師生掌握安全知識,不斷增強師生的安全防範意識,提高安全自救能力;認真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴防事故發生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。

  三、加強法制教育,依法治校

在對學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想,深入紮實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。舉行了法制安全知識講座,拓展法制教育的廣度和深度,學校法制副校長法制教育制度得到有效落實,實現法制教育的經常化、規範化、制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最有實效的教育效果。結合學校實際,及時發現和糾正師生的不良行為,並針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。

  四、重視未保工作,建立管理機制

學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為全體學生健康成長營造良好環境。

加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理並重的工作長效機制,把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送温暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到期初有安排、部署和措施,平時有檢查,期終有總結;強化學生課間和午休及住宿生的管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理,定期家訪並與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,並積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衞工作,嚴密防範安全事故的發生。

  五、落實安全措施,建全長效機制

學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃,落實社會治安防範措施,加強防範邪教和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制,認真貫徹執行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱鉅性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好校車和學生道路交通安全、體育活動、消防、大型集體活動、食品衞生、衞生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防範力度,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創造良好的學習和工作環境。

1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防範工作。本學期下發了“關於加強學生道路交通安全”的致家長的一封信,節假日前下發致家長的公開信對學生及家長進行安全宣傳教育,組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防範意識和自我保護能力。

2、強化責任意識。學校健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中國小生日常行為規範》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕還安全事故的發生。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障係數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配齊配足滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衞生安全工作,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案,做好校園周邊環境治理工作,確保師生身體健康和生命安全。

3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優良的環境薰陶學生的心靈。加強校園文化建設,把創建安全、健康、文明、和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操,使學校成為精神文明建設的窗口。大力開展“文明學校”、“平安先行學校”創建活動,把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制訂了創建規劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,按要求做好“平安先行學校”的創建工作,爭創“平安先學校”考評驗收達標。

4、加強門衞、保安管理,不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出。對涉及學校安全保衞的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

今後我們將進一步加大學校安全工作的工作力度,全面貫徹落實上級文件精神,齊抓共管,抓好學校及學校周邊治安秩序,建立健全適應我校的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步常規化、制度化、規範化,為創建一個“平安、和諧、文明”的“平安校園”而努力工作。

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