班組建設彙報材料最新

在日常學習、工作生活中，彙報的應用範圍越來越廣泛，彙報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，大家知道正式的彙報怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的班組建設彙報材料最新，希望能夠幫助到大家。

班組建設彙報材料最新1

班組是項目工程施工活動的基層組織，是項目一切安全工作的落腳點。加強班組建設，是項目部的一項長期戰略舉措，也是增強班組成員安全意識的最好方法。瀋陽渾南新城項目部在創建班組標準化建設活動中，主要有以下內容：

1、創建學習型班組建設

班組重視學習，積極開展“創建學習型班組，爭做知識型職工”活動，經常性組織學習理論和業務技術知識，學習氛圍濃厚。

充分肯定和尊重職工的學習熱情，形成了工作學習化、學習工作化，以學習推動工作，以工作促進學習的局面。

根據施工任務，嚴格按安全施工技術方案進行施工，能夠及時發現問題並提出改進安全措施，經常性提合理化建議。

能夠結合施工實際，及時組織班組進行班組安全學習，積極開展“班組安全學習”活動。

認真組織班組人員參加項目部舉辦的各種業務技術學習和培訓。

2、創建安全型班組建設

班組高度重視安全管理工作，牢牢堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合實際，創造性地開展班組安全治理工作。

全員安全意識強，熟知並能深刻領會項目部安全管理，切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識。

認真組織班員參加學習及各種安全知識培訓、技術交底、應急預案的演練等，把握安全生產應知應會知識，自我保護能力不斷增強。

班長切實履行班組安全第一責任人職責，堅持班前安全講話並規範記錄，堅持進行安全監督檢查，班員能夠互相愛護，互相提醒，互相監督，尤其要做好對新職工的安全監護。

班員能夠自覺規範穿戴各種勞保用品，嚴格遵守各種安全制度和安全操作規程，果斷抵制和反對“三違”現象。

3、創建清潔型班組建設

班組環境保護意識強。班組施工生產過程中，始終注重保護周邊環境，對“三廢”能按規定妥善處理，對發現的超標排放行為能及時向單位領導反映。

工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等，能按項目部現場標準化治理規定佈置，物品擺放有序。

生活駐地環境好。注重保護生活駐地環境和衞生，不亂扔亂倒垃圾，班組宿舍內地面乾淨，無異味，個人物品擺放整潔。

班員講究個人衞生，注重儀表儀容，在有着裝要求的場合，能按規定統一着裝，整潔劃一，體現出項目部的良好形象。

4、創建節約型班組建設

班組認真貫徹執行項目部和上級的.有關節能制度，且能夠結合實際，制定有關節能降耗的具體辦法和措施並加以落實

科學生產提高效益，班組及其成員施工生產過程中，注重科學組織，合理安排，有效利用資源提高效益。

班員有良好的節儉習慣。堅持對班員進行勤儉節約的道德教正版windows7價格育，班員養成和保持了良好的節儉習慣，愛護公物，班組範圍內無長流水、長明燈等不良現象。

5、創建和諧型班組建設

團結協作幹事創業。班組成員能夠始終同心同德，圍繞班組目標團結一致，協作奮進，按時地完成承擔的各項安全任務。

正確處理其他班組等各方面的關係，相處融洽。

班員之間互相關心，互相正版windows7價格愛護，互相諒解，互相幫助，無打架鬥毆現象，凝聚力強班員遵章守紀，集體榮譽感強。班組及其成員關心愛護集體，服從領導，服從安排，組織紀律觀念強，無違法亂紀現象；積極參加所項目部組織的集體活動，努力爭創和維正版windows7價格護班組榮譽，班組內佈滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。

6、加強班組創建要求

開展標準化班組創建活動，是加強基層建設、提高班組戰鬥力和凝聚力的重要措施。各班組以求真務實的作風，立足實際，細緻工作，把這項活動紮實有效地開展下去。

1、要加強組織領導。項目部是班組創建活動的領導者，要把創建活動作為一項重要任務來抓，項目部各部門加強具體指導，務必狠抓落實。相關部門既要各負其責，又要相互配合，從自身實際出發，切實抓好創建活動的開展工作，及時總結和推廣經驗，切實促進班組建設。

2、要把創建活動同促進項目部基層建設、增強綜合實力、保持穩定發展的大局聯繫起來，項目部各項工作的開展緊密結合，不做表面文章，不搞形式主義，確保創建活動取得實效。要通過創建活動的開展，進一步提高班組的整體素質，推動基層建設上水平

3、要完善治理措施。班組標準化建設活動，既是加強班組建設的有力舉措，又是以班組為核心推動基礎治理的重要形式，各治理部門要增強責任心，善於在創建活動中發現問題、解決問題，探索創新，根據公司“關於開展班組標準化建設活動”的總體部署和要求，不斷完善和落實加強班組治理，加強基層建設的具體措施，推動治理工作上水平。

4、要根據班組建設活動的目標要求，努力提高班組綜合能力，為項目部班組建設多做貢獻。

班組建設彙報材料最新2

班組是企業管理的基礎，班組工作是企業發展的一項基礎性工作和戰略性任務。為進一步深化班組文化建設，促進南網方略和南網企業文化在我局的深植轉化，為我局新一輪科學發展提供文化支撐。根據都勻供電局相關文件要求，現結合我局實際，就側重彙報荔波客户服務中心班組文化建設情況：

一、荔波客户服務中心概況

荔波客户服務中承擔着荔波縣縣城城區及周邊二個鄉鎮供電服務，供電户數12045户，公變167台，專變95台。荔波客户務中心現有職工26人（其中正式職工16人，派遣工10人），大學本科學歷1人，專科學歷13人，中專學歷5人，高中學歷7人，黨員3名，共青團員9名，平均年齡35歲。

二、荔波客户服務中心文化建設情況

1、理念生根

要作好“管理到基層，文化到員工”，就要讓每一個員工心裏都有着對服務文化的清楚認識和認同，通過不同形式和渠道在局內部進行文化理念的宣貫，讓無形的文化通過員工有形的工作表現來展示。荔波客户服務中心開展電力知識宣傳下鄉活動以及電力知識競賽，提高員工對文化理念的關注和認同；開展豐富多彩的團隊活動，加強團隊之間的溝通，提升團隊的凝聚力，從而實現文化理念指導員工行為；最後通過整合和細化到班組，形成特色的班組文化、團隊文化等。

2、行為落實

1）、提高認識，加強班組建設工作。荔波客户服務中心定期組織班組文化交流活動，推行班務公開，制定工作計劃、總結、評先選優、獎金分配等。

2）樹立標杆，推動班組建設工作的規範化、科學化。班組的規範化、科學化建設是保證企業不斷髮展的基礎。基於這種認識，荔波客户服務中心以“五項基礎達標”為條件，評比表彰了模範班組，以推進班組工作的規範化、制度化建設。

3）創新載體，深入開展以“趕超”和“創新”為主要內容。荔波客户服務中心結合班組工作實際，不斷創新班組競賽活動，廣泛開展了不同形式的崗位練兵、技術比武、合理化建議、爭創學習型班組、創新示範班組等競賽活動，提高了班組職業道德、技術素質和創新能力。

3、制度管理

制度能夠保障文化更好的實施。再好的理念，如果沒有通過制度來保障，最後也是一套空話。在理念生根、行為落實後，員工對電力服務文化已經有了很好的認識和認同，使員工在行為上也得到了很好的導向。但還需要完善的制度來更好的規範員工行為，保障前兩步的努力成果。因此制定了員工行為規範和建立班組制度，組織編寫中心層面的班組制度，並進行上牆展示，作為班組日常管理的'指導等。

三、開展班組文化建設的體會

1、搞好班組工作必須常抓不懈。班組工作作為企業單位的基礎性工作，既不是階段性的工作，也不是突擊性的任務，是一項立足長遠、任重道遠的任務，必須持之以恆，才能真正取得實效。

2、搞好班組工作必須堅持以人為本的思想。要使班組在管理過程中能夠把嚴格的規章制度和人性化管理有機結合起來，在班組中營造和諧、愉快的環境，這樣才能增強班組凝聚力，更好地激發班組職工的潛在能力。

3、搞好班組建設工作要突出“創新”。新時期的班組建設工作必須與時俱進，緊緊圍繞“發展”這個第一要務，把“創新”落實到班組，要緊貼實際，不斷創新形式，創新內容，通過開展豐富多彩的活動，在班組中形成愛崗敬業、比技術、比貢獻的良好氛圍。

四、開展班組文化建設試點工作的突出優勢

1、荔波客户服務中心是一個學習型班組。十分注意每個成員的學習教育工作，制定了詳細的教育培訓計劃，利用班前班後會、週一週四學習會等，擠出時間，學習理論、技能知識，堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，通過安規學習考試、技術問答、事故預想等多種手段提高職員的技能水平和安全意識。

2、荔波客户服務中心是一個制度嚴謹規範管理的班組。荔波客户服務中心結合實際工作制定了相關制度和考核辦法約束班員的日常工作，使班組的各項工作做到有章可循，有法可依。

3、荔波客户服務中心是一個推崇民主和諧友愛的小家。對於業務經驗少、動手少的新進班員，專門組成手牽手互幫助、互學習小組，使員工快速適應崗位要求。經常開展多種形式的活動豐富業餘生活，促進成員間的友誼。

4、荔波客户服務中心是一個業績不凡的班組。組織開展春、秋季用電檢查、偷竊電檢查、零點工作等為企業挽回經濟損失，免費為特困户、殘疾户上門服務、開展用電知識下鄉活動等工作提升了企業形象。

5、荔波客户服務中心是局人力資源發展前景比較廣闊的班組。

五、下步工作重點

1、20xx年要圍繞班組文化建設的基本內容，要採取靈活多樣的形式開展以下活動。

1）、班組集體活動

定期組織集體活動，開展一些運動項目比賽、户外拓展活動等，如燒烤、郊遊、聚餐、辯論賽等活動。

2）、班組文化牆

班組文化牆是展示班組的宣言、標語、口號、定期活動通知、活動成果展示等情況等，並將先進事蹟和案例顯性化在文化牆上。根據班組文化建設的情況，定期更新班組文化牆的內容。

3）、班組文化博客

文化博客是班組文化建設的陣地，在博客上傳全組成員的集體照、個人照，並附個人簡介，博客定期更新一次；班組成員每月需在博客發表博文。

4）、班組文化故事集

組員圍繞企業核心理念，寫下發生身邊的有關企業文化的故事，把工作生活中有關企業文化的點滴寫成故事案例，交給每組班組長。由班組長交給局企業文化負責部門進行整理、挑選、整合成冊，一年出版一冊《班組文化故事集》。

2、要始終把“以人為本，構建和諧班組”的理念作為班組工作的主線，將各項工作進行有機整合，協調推進兩個文明建設和諧、健康、持續發展。嚴格要求嚴格管理，本着“敬業、奉獻、創新、爭先”的精神，立足於崗位本職，進一步增強“人民電業為人民”的意識，以及“優質、方便、規範、快捷”的服務理驗堅持班組的規範化管理，俗話説：“沒有規矩彌不成方圓”，我們班按照上級的管理制度和要求，結合實際，制定了嚴格的作息時間，並與獎金進行掛鈎。要在工作上結合實際制定工作計劃，堅持做到月計劃、周安排、日佈置。在生活上實行定置管理，每人都養成文明衞生的好習慣，無論何時，走進我們班，都給人整潔、温馨、文明的感覺。班組台帳、資料進微機，不斷拓寬計算機在班組工作中的應用範圍。實行微機化管理。

3、以提高職工素質為重點，大力創建知識型班組。要通過開展創建學習型班組、爭作知識型職工活動，以及各種自學成才活動，切實提高班組職工的文化技術素質。為了更好的完成生產任務，把本職工作幹好，我們要本着“幹什麼學什麼，缺什麼補什麼，學以致用”的原則，在局的領導下，每週開好安全活動會，民主管理會，每月組織人員進行班組的技術問答。在做好本職的前提下，還鼓勵大家不斷的提高自身的知識，注重開展形式多樣的文化載體活動，在寓教於文、寓教於樂的活動中陶冶班員情操，全力打造一支思想覺悟高、道德素養好的隊伍。為了培養職工樹立“工作講敬業、服務重誠信”的觀念，要開展以“讀一本書、做有益事、當文明職工”為主題的讀書活動，向班員推薦優秀書刊，引導職工“樹愛崗敬業精神、做企業忠誠信使”，要通過開展這些讀書活動，使大家的思想觀念有很大的轉變，增強對企業的忠誠和幹好本職工作的責任感，逐步形成一個我要爭做“優秀電力工人”的氛圍。

客户服務中心將堅持“以人為本”的理念，以和諧促發展，以發展促和諧，二者並舉，把建設和諧班組作為長效“投資”，使班組建設建立在了和諧的基礎上，實現了建設和諧和發展的“雙贏”。

班組建設彙報材料最新3

回顧過去的一年，我們班組人員整體素質有了提升，班組在班組建設方面有了新的提升，也有不足需要改進。20xx年度班組建設工作總結如下：

一、新的起點、新的開始（文化牆落地）

面對公司全員素質提升，羅鉀精神是我們學習的榜樣。力挺公司的號召，本班組上半年進行了兩次班組文化牆製作。第一次做出來總體看起來不錯，裏面缺少班組文化內涵；第二次在第一次的基礎上進行優化，班組員工自己動手，利用羣策羣力大家一塊想法子，出策略，班組的文化牆花錢少，且具有創意。在單位評比中榮獲第三名的好成績，我們會再接再厲，繼續保持。

二、固化模式，優化例會（例會再造）

例會再造是公司賦予單位的一項工作任務，班組建設領導小組制定計劃，開展了豐富多彩的活動。如：班組羣策羣力民主生活會、經濟分析會、觀摩會等；改變了以往班組長説，員工聽的觀念；現在是讓員工去尋找、去説、去總結、去做；班長髮揮的只是教練角色。説給他聽，做給他看，做好了表揚他，做不好了在改善，反覆修煉成習慣。

三、講小課，做對標，挖標準，做複製

班組通過輪值安全員進行對每位員工進行輪值，旨在提升班組人員的集體榮譽感，責任心。把班組的事當做自家的事來做，為班組的.發展培養人才，為後期人員貯備提供保證。班組通過小課、對標，人員技能有了很大提升。對新設備，新裝置全面瞭解，並能駕馭。

四、積分制在班組強力運行，激發員工的競爭意識

積分制分為原始積分，成長積分，成就積分。班組制定了相應的制度，以及獎勵分配方案和積分與績效使用問題。對於崗位的不同進行基礎分的制定，對各個崗位職責進行了積分。成長積分是每個人在日常工作中積極主動參與到班組日常活動中，把班組軟實力提升到一定的高度。成就積分是班組在一些日常工作中的小改造得到車間公司的認可，比如:合理化建議等。

五、班組驗收工作正在進行中。

針對班組驗收問題。我們制定了相對應的策略，新工較多。人員底子薄，我們實行一對一，結對子等方法。大家互相幫助，班組整體實力有所提升。準備在20xx年接受公司合格班組驗收。

六、家文化建設

為了使班組人員能夠感受到家的氛圍，我們在節日期間走訪家庭。班組開展了趣味運動活動，班組聚餐等；這些活動大大的提升了班組人員的凝聚力，向心力。

班組建設彙報材料最新4

為進一步深化班組文化建設，促進南網方略和南網企業文化在我局的深植轉化，為我局新一輪科學發展提供文化支撐。根據都勻供電局相關文件要求，現結合我局實際，就側重彙報荔波客户服務中心班組文化建設情況:

一、荔波客户服務中心概況

荔波客户服務中承擔着荔波縣縣城城區及周邊二個鄉鎮供電服務，供電户數12045户，公變167台，專變95台。荔波客户務中心現有職工26人（其中正式職工16人，派遣工10人），大學本科學歷1人，專科學歷13人，中專學歷5人，高中學歷7人，黨員3名，共青團員9名，平均年齡35歲。

二、荔波客户服務中心文化建設情況

1、理念生根

要作好“管理到基層，文化到員工”，就要讓每一個員工心裏都有着對服務文化的清楚認識和認同，通過不同形式和渠道在局內部進行文化理念的宣貫，讓無形的文化通過員工有形的工作表現來展示。荔波客户服務中心開展電力知識宣傳下鄉活動以及電力知識競賽，提高員工對文化理念的關注和認同；開展豐富多彩的團隊活動，加強團隊之間的溝通，提升團隊的凝聚力，從而實現文化理念指導員工行為；最後通過整合和細化到班組，形成特色的班組文化、團隊文化等。

2、行為落實

1)、提高認識，加強班組建設工作。荔波客户服務中心定期組織班組文化交流活動，推行班務公開，制定工作計劃、總結、評先選優、獎金分配等。

2)樹立標杆，推動班組建設工作的規範化、科學化。班組的規範化、科學化建設是保證企業不斷髮展的基礎。基於這種認識，荔波客户服務中心以“五項基礎達標”為條件，評比表彰了模範班組，以推進班組工作的規範化、制度化建設。

3)創新載體，深入開展以“趕超”和“創新”為主要內容。荔波客户服務中心結合班組工作實際，不斷創新班組競賽活動，廣泛開展了不同形式的崗位練兵、技術比武、合理化建議、爭創學習型班組、創新示範班組等競賽活動，提高了班組職業道德、技術素質和創新能力。

3、制度管理

制度能夠保障文化更好的實施。再好的理念，如果沒有通過制度來保障，最後也是一套空話。在理念生根、行為落實後，員工對電力服務文化已經有了很好的認識和認同，使員工在行為上也得到了很好的導向。但還需要完善的制度來更好的規範員工行為，保障前兩步的努力成果。因此制定了員工行為規範和建立班組制度，組織編寫中心層面的班組制度，並進行上牆展示，作為班組日常管理的指導等。

三、開展班組文化建設的體會

1、搞好班組工作必須常抓不懈。班組工作作為企業單位的'基礎性工作，既不是階段性的工作，也不是突擊性的任務，是一項立足長遠、任重道遠的任務，必須持之以恆，才能真正取得實效。

2、搞好班組工作必須堅持以人為本的思想。要使班組在管理過程中能夠把嚴格的規章制度和人性化管理有機結合起來，在班組中營造和諧、愉快的環境，這樣才能增強班組凝聚力，更好地激發班組職工的潛在能力。

3、搞好班組建設工作要突出“創新”。新時期的班組建設工作必須與時俱進，緊緊圍繞“發展”這個第一要務，把“創新”落實到班組，要緊貼實際，不斷創新形式，創新內容，通過開展豐富多彩的活動，在班組中形成愛崗敬業、比技術、比貢獻的良好氛圍。

四、開展班組文化建設試點工作的突出優勢

1、荔波客户服務中心是一個學習型班組。十分注意每個成員的學習教育工作，制定了詳細的教育培訓計劃，利用班前班後會、週一週四學習會等，擠出時間，學習理論、技能知識，堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，通過安規學習考試、技術問答、事故預想等多種手段提高職員的技能水平和安全意識。

2、荔波客户服務中心是一個制度嚴謹規範管理的班組。荔波客户服務中心結合實際工作制定了相關制度和考核辦法約束班員的日常工作，使班組的各項工作做到有章可循，有法可依。

3、荔波客户服務中心是一個推崇民主和諧友愛的小家。對於業務經驗少、動手少的新進班員，專門組成手牽手互幫助、互學習小組，使員工快速適應崗位要求。經常開展多種形式的活動豐富業餘生活，促進成員間的友誼。

4、荔波客户服務中心是一個業績不凡的班組。組織開展春、秋季用電檢查、偷竊電檢查、零點工作等為企業挽回經濟損失，免費為特困户、殘疾户上門服務、開展用電知識下鄉活動等工作提升了企業形象。

5、荔波客户服務中心是局人力資源發展前景比較廣闊的班組。

五、下步工作重點

1、20xx年要圍繞班組文化建設的基本內容，要採取靈活多樣的形式開展以下活動。

1)、班組集體活動

定期組織集體活動，開展一些運動項目比賽、户外拓展活動等，如燒烤、郊遊、聚餐、辯論賽等活動。

2)、班組文化牆

班組文化牆是展示班組的宣言、標語、口號、定期活動通知、活動成果展示等情況等，並將先進事蹟和案例顯性化在文化牆上。根據班組文化建設的情況，定期更新班組文化牆的內容。

3)、班組文化博客

文化博客是班組文化建設的陣地，在博客上傳全組成員的集體照、個人照，並附個人簡介，博客定期更新一次；班組成員每月需在博客發表博文。

4)、班組文化故事集

組員圍繞企業核心理念，寫下發生身邊的有關企業文化的故事，把工作生活中有關企業文化的點滴寫成故事案例，交給每組班組長。由班組長交給局企業文化負責部門進行整理、挑選、整合成冊，一年出版一冊《班組文化故事集》。

2、要始終把“以人為本，構建和諧班組”的理念作為班組工作的主線，將各項工作進行有機整合，協調推進兩個文明建設和諧、健康、持續發展。嚴格要求嚴格管理，本着“敬業、奉獻、創新、爭先”的精神，立足於崗位本職，進一步增強“人民電業為人民”的意識，以及“優質、方便、規範、快捷”的服務理驗堅持班組的規範化管理，俗話説:“沒有規矩彌不成方圓”，我們班按照上級的管理制度和要求，結合實際，制定了嚴格的作息時間，並與獎金進行掛鈎。要在工作上結合實際制定工作計劃，堅持做到月計劃、周安排、日佈置。在生活上實行定置管理，每人都養成文明衞生的好習慣，無論何時，走進我們班，都給人整潔、温馨、文明的感覺。班組台帳、資料進微機，不斷拓寬計算機在班組工作中的應用範圍。實行微機化管理。

3、以提高職工素質為重點，大力創建知識型班組。要通過開展創建學習型班組、爭作知識型職工活動，以及各種自學成才活動，切實提高班組職工的。文化技術素質。為了更好的完成生產任務，把本職工作幹好，我們要本着“幹什麼學什麼，缺什麼補什麼，學以致用”的原則，在局的領導下，每週開好安全活動會，民主管理會，每月組織人員進行班組的技術問答。在做好本職的前提下，還鼓勵大家不斷的提高自身的知識，注重開展形式多樣的文化載體活動，在寓教於文、寓教於樂的活動中陶冶班員情操，全力打造一支思想覺悟高、道德素養好的隊伍。為了培養職工樹立“工作講敬業、服務重誠信”的觀念，要開展以“讀一本書、做有益事、當文明職工”為主題的讀書活動，向班員推薦優秀書刊，引導職工“樹愛崗敬業精神、做企業忠誠信使”，要通過開展這些讀書活動，使大家的思想觀念有很大的轉變，增強對企業的忠誠和幹好本職工作的責任感，逐步形成一個我要爭做“優秀電力工人”的氛圍。

客户服務中心將堅持“以人為本”的理念，以和諧促發展，以發展促和諧，二者並舉，把建設和諧班組作為長效“投資”，使班組建設建立在了和諧的基礎上，實現了建設和諧和發展的“雙贏”。