個人述職報告【精】

隨着社會不斷地進步，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有語言陳述性的特點。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的個人述職報告，希望對大家有所幫助。

個人述職報告1

本學年主要擔任了八年級xx班的數學教學工作，經過一年的努力，取得了一些成績，也還存在些問題，現將本學年的工作述職如下：

一、教學工作

進一步深入鑽研教學大綱和教材，認真學習和研究教學改革，認真分析學生的學習狀況，改變教學的方式、方法，堅持實施素質教育為根本點，重視基礎知識的傳授，認真完成教學內容。同時，積極訓練學生的各種數學技能。堅持理論聯繫實際。

二、教學的實踐操作

1、扣緊數學學科的特點，採用不同形式的教學方法，激發學生的學習興趣。數學科的特點：

（1）與日常生活、生產聯繫緊密；

（2）思維能力、空間觀念強、針對這些特點，在教學過程中，要使學生適應日常生活，參加生產和進一步學習所必要的幾何基礎知識與基本技能，進一步培養運算能力，思維能力和空間觀念，能夠運用所學知識解決簡單的實際問題，培養學生的數學創新意識，良好個性、品質以及初步的辯證唯物主義觀點，同時，在教學過程採用多媒體教學鼓勵學生自己設計課件，激發學生的學習興趣及培養他們實踐能力。

2、狠抓課堂教學質量：

課堂教學工作的中心環節，課堂教學的質量，是教學的質量，是教學的生命線，為提高課堂的教學質量，在教學實踐中試行了如下一些方法：

（1）抓好舊知識的總結過關，做好新知識與舊知識的函接。

（2）分化教學難點，以探討、實踐等方法解決教學重點、難點。

（3）查閲或穿插有關學習資料，做好知識的補充和學習延伸。

三、優化教學語言、運用多媒體組合。

語言教學是一種最基礎最廣泛的教學手段，教師要激發學生的學習興趣，應在教學語言上好好下一番功夫，優化的教學語言是可以引趣、傳導、釋疑的。教學語言的優化最根本可以從教學內容入手。如何把課文書面語言轉化為教學語言，並使之最優化，是需要長期的探索和積累。我們可以在教學中運用導言引趣，重點、難點的設疑或巧釋，知識的類化，典型事例的引入，情境的宣染等方面探索化的教學語言，做到教學內容的意隨心生，情境交融的良好效果。

教學媒體的使用是教學過程的一個重要手段，根據教材內容，選取多媒體組合，有利於提高教學效率，促進教學質量的提高。在教學實踐中，我們選取身邊材料，自制教具，製作投影、錄像、錄音、圖表等，創造和運用多媒體組合教學，提高了教學質量。

四、進一步培養學生對數學的學習興趣。

在完成教學內容的過程中，教學內容的傳播效果良好，並培養了學生具有一定的實踐能力和良好的思維習慣，以及培養了學生具有一定的探索能力。

今後仍需不斷改進教學方法，積累經驗，培養和發展學生獲取數學知識的良好素質。

個人述職報告2

今年我擔任高三年級的語文老師，在大學聯考結束後又轉為了高一年級的老師，高三是大學聯考的衝刺階段，對學生們來説非常的重要；而高一時學生的起步基礎時段，也很重要。所以，我特意做了年終工作總結報告，將我這一年來的學習和工作情況彙報如下，主要從三個方面來談：

一、教學工作方面：

上半年，我同時擔任高三年級兩個文科班的課，為了更有針對性的知道學生進行備考複習，我認真備課，鑽研大學聯考大綱，瞭解學生運用知識的能力水平和知識上的缺漏，分析各類練習題的特點及其對學生可能起到的作用。

在教學中，充分利用課堂時間，提高課堂教學效率，不佔用學生的課下時間，讓學生有較多的自主學習的時間。在最後的考前教學中，注意對學生進行個別指導，解決學生的應考困難。兩個文科班的大學聯考平均成績為xxx分，在xx市排列為第x名。對這個成績，我還是比較滿意的。但是，我對自己的工作也有很不滿意的地方，這就是，有幾個平時語文成績優良，語文水平也較高的學生，在大學聯考中沒有取得理想的成績，甚至是成績很不好。我考慮，這一定是我的教學工作存在着問題。我在很長一段時間裏費心地想問題的根源，也想找出解決問題的方法，可直到今天，我還沒有得到一個能讓自己滿意的答案。

下半年，我擔任了高一年級兩個班的課。

由於是新大綱、新教材、新學生，我在備課上花費了較多的時間。

備大綱，調整自己的教學思想理念，明確自己的教學目標要求；

備教材，從量和質兩個方面確定教學內容，安排好教學進度，選擇恰當的教學方式方法；

備學生，瞭解學生的知識基礎和水平，瞭解學生的興趣愛好和思維特點，瞭解學生的行為習慣和個性特徵，從而使自己的教學為學生服務。

這半年，我還和高一備課組的老師一起在寫作教學上作了些改革嘗試。

首先，我們採用了大作文全年級統一寫作時間、內容、要求，集中選出範文，印發給學生，再分班講評的教學方式；

第二，我們在週記教學中嘗試着把學生平時的習作情況進行量化評價，並把量化評價分數記入期會考試成績中，使學生能時時瞭解自己的寫作水平，在平時養成認真踏實的學習習慣，提高習作水平；

第三，條件一允許，馬上開始上“課外閲讀課”，豐富學生的知識，提高學生遷移知識的能力。

半年來的教學效果，現在還很難作出成敗優劣的論斷，我將在恰當的時候另作總結，以利於今後教學工作的順利開展。

二、學校日常學習生活方面：

一年來，我積極參加了學校組織的各項學習、工作、活動，如政治學習、業務學習、升旗儀式、聽專家講座等等。對教研組的各項活動也能按時參加。

通過這些，我與附中，與同事，與社會，與時代有了較緊密的聯繫。我認識到教學改革勢在必行，認識到自己在學識、能力方面還遠遠達不到要求，認識到我們學校的許多老師，尤其是我們組裏的許多老師的許多方面是值得我認真學習的。這樣，我就做到了在各方面努力學習，工作，既不自以為是，也不自慚形，從容自然地做一個附中的教師。

這一年中，也有特殊情況。上半年，我母親先生病後病逝，對我影響較大。其一，我在上半年，因要照顧病人，學校在下午召開的一些會議，就沒有參加；

其二，母親的病逝，也使我產生了一種人生無常、及時行樂的情緒，一度要求自己不高，工作也像是沒有了動力，生活毫無條理。

三、業務學習方面：

一年來，我通常只能利用零星的時間，通過閲讀一些專業類的書刊得到一點專業方面的新知識。

常讀的有《語文學習》、《語文月刊》、《中學語文教學》等。因為專業的特點，當然也是因為個人愛好，我還抽時間讀了幾本小説，讀了一點文學評論類文章。

下半年，由於新的教學大綱列出了高中生必讀書目，其中有我過去沒有讀過的三本，我以較快的速度把其中能夠買到的兩本讀完了。

非常幸運，下半年我參加了校長帶隊的一個赴上海蔘觀學習的團隊，到xx大學二附中、上海七寶中學去學習了兩天，開闊了視野，增長了一些知識，受到多方面的啟發。

另外，上半年，我參加了學校組織的教師電腦培訓學習，使自己使用電腦的能力有了提高。下半年，我較多地聽了本組幾位老師的課，向他們學到了不少東西，對我的教學工作起到了一定的促進作用。

我已經離開大學近xx年了，深感自己在教育理論、教材教法等方面有進一步學習的必要了。我將在今後的工作實踐中，努力學習業務知識，當然，也希望學校領導能給我提供繼續學習的好機會。

個人述職報告3

尊敬的領導：

您好！

過去的這一年，作為護士，我也是盡責的去做好自己本職護理的一個工作，在工作裏頭也是學到很多，有成長，同時也是更加的認識到自己的能力，清楚自己還有很多要去學習要去提升的一個護理知識，自己也是會在以後把護理做得更好，在此也是就過去自己的個人工作來向領導做述職的彙報。

作為護士，我也是感受到這一次疫情危機帶給我們的影響，即使我們醫院並沒有疫情病人的入住，但是也是提高警惕，去做好了工作，同時也是自己積極的去做好防控，有很多自己瞭解的防控知識也是會去分享，會讓更多的人明白如何的來防控，同時也是不能慌張，在工作的崗位上，我也是積極的學習疫情的相關知識，同時也是去做好自己手頭的一個工作對於病人也是關心，時刻的瞭解他們的情況，做好護理，而醫院的培訓我也是積極的參與去讓自己有所得，並能用好，一年的時間自己有很多的一個成長，而這些也是能讓我的護理水平得到提升，同時也是感慨，的確隨着工作的一個深入，對於護理了解越多也是感受到自己的一個無知，以前覺得很輕鬆的工作，而今也是更加的謹慎，也是避免由於自己護理不到位而導致病人的併發症發生或者一些病情得不到好的護理而延遲出院的速度。

工作上，積極的配合同事們一起來做好護理的工作，我知道作為護士，這不但是自己的工作，而是大家一起配合才能更好的來照顧病人，特別是輪班的時候，交接要清楚，只有如此才能讓病人得到最好的一個照顧，對於自己所要做的事情，我也是積極的完成，和同事交接的時候也是講清楚，並做好記錄，會按照規定來辦事情，同時不懂的方面也是積極的去請教，遇到一些緊急的事情，自己也是不會慌張，而是會坦然的去做好，同時也是通過這一年工作，我也是變得比以前更為的成熟了。當然依舊還有做的要去提升的方面，也是感謝同事們的幫助來讓我一年工作可以更好的做到位。

時間過得是很快，而疫情也是還在繼續，我也是會繼續的把防控給做好，同時在工作裏頭積極的來為病人而服務，在來年工作裏頭得到更多的肯定，同時也是會把自己所學去用好來讓病人更為滿意。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

個人述職報告4

自xxxx年x月,擔任xx區民宗局局長以來，在區委、區政府的正確領導下，在區人大常委會的監督和支持下，我與班子成員一起，圍繞區委、區政府的中心工作，開拓進取，勇於創新，清正廉潔，勤奮工作，為推動我區民族宗教工作與發展做出了不懈的努力。

一、認真貫徹執行憲法、法律、法規及各級人大通過的決議、決定，切實推進民族宗教依法行政工作。

xx區民宗局是負責全區民族、宗教、蒙古語文、翻譯、旅遊等數項社會行政事務性工作的政府組成部門，面對行政執法工作量大、任務十分繁重的形勢，作為單位主要負責人除了加強業務法規學習外，在貫徹執行中採取了以下一些措施：一是在內部工作分工上，實行了定崗定責，建立健全了目標管理責任制。二是重視和加強對工作人員的業務學習，全面提高工作人員的業務素質和工作能力。通過每週半天的學習例會和每月一次內部培訓等形式，安排每個工作人員輪流講授崗位工作所涉及的法律法規、業務工作情況及工作要求，全員講授，全員聽課，以講促學，學以致用，使每個工作人員全面瞭解掌握民宗工作基本業務。三是在具體行政行為時，我能以身作則，嚴格按照法律法規和工作原則辦事，自覺用法律法規來規範自己的行政行為。同時，在工作中要求每個工作人員都能貫徹落實區人大常委會作出的《關於加強依法治區的決定》，做到政策法規透明、行政程序公開、辦事結果公示，行政行為合法，確保了民政各項政策、法規在全區得到依法嚴格的執行。

二、切實履行工作職責，推進民族宗教各項工作長足發展。

(一)紮實做好民族工作，促進民族團結進步

1、開展形式多樣的民族團結進步法制宣傳教育活動。今年我局以“一週兩月”民族宗教政策法規宣傳為載體，紮實開展了黨的各項民族宗教政策宣傳教育活動。一是按照全市民族工作會議的要求，及時制定宣傳方案，動員各基層單位積極行動起來開展各類宣傳教育活動。二是為擴大宣傳，今年我局印刷了《民族宗教蒙古語文知識問答》、《外來少數民族人員服務指南》、《包頭市社會市面蒙漢兩種文字並用管理條例》、《城市民族工作六表四冊》等宣傳材料在全區範圍進行宣傳。三是在九原影劇院廣場舉辦了大型民族宗教蒙古語文政策條例的宣傳活動。活動期間製作了大型公益廣告x塊、展板xx塊、路旗橫幅xx條、發放宣傳單共計xxxxx份。四是在主要街道懸掛橫幅標語、在廣場設立民族宗教政策諮詢點。五是組織各機關單位、社會團體積極參與市民委舉辦的少數民族政策法規知識競賽，收回並上報xxxx份試卷，其中三名同志榮獲優秀個人獎。六是組織開展xx區第十二次民族團結進步暨學習使用蒙古語文表彰活動，並向自治區、包頭市上報推薦了先進集體和先進個人。於此同時，我們利用九原政府一樓的LED和九華橋上下路段LED進行日常滾動宣傳教育。

2、進一步提升城市民族工作服務水平。一是對城市少數民族人口及少數民族流動人員情況進行了摸底統計，為下一步工作的有序開展打下了堅實的基礎。二是為使更多的少數民族羣眾得到更好的服務和幫助，我區將少數民族活動中心落户在阿嘎如泰嘎查。三是印製了xxx份三級網絡助理員責任書，確保民族工作落實到基層，下一步將一一完成責任簽定工作。四是為調動進城務工人員的積極性，鼓勵其為xx區社會發展做出貢獻，我局在綜合調查少數民族進城務工人員的基礎上，從中遴選出那日蘇、王海心、菅玲玲等x名優秀進城務工人員上報市民委進行表彰。

3、加快少數民族和民族地區經濟社會發展。一是積極申請少數民族發展資金項目，為少數民族地區經濟發展提供後續服務。今年我區積極申報了柏樹溝祭火廣場、蒙泰綠源肉羊養殖、合盈種植農民合作社蔬菜大棚等x個項目，申請資金達xxx萬元。二是管好、用好、實施好項目資金。我局會同各相關單位對阿貴溝嘎查笨雞散養、烏蘭計七村肉羊養殖項目、梅力更嘎查人畜飲水工程項目和梅力更嘎查牧家樂接待區項目進行了檢查驗收。三是將阿嘎如泰嘎查上報為《十二五期間少數民族特色村寨保護與發展項目》，項目申報成功將為xx區爭取國家級扶持資金xxx萬元。

4、把好事辦好，實事辦實。

個人述職報告5

尊敬的各位領導：

時間在不經意中從指間劃過，轉瞬間又是一年，回顧20xx年的工作，在公司領導的正確指導和同事的大力配合下，我的各項工作都能夠正常開展，現就xx年的工作情況總結如下：

一、在20xx年的工作中努力拓展自己知識面

做軟件銷售讓我學到了許多無法在校園裏學到的知識與技能。現在的顧客越來越理智，越來越精明，所以我們要更好的銷售產品，更好的説服客户，必須學習更多，更專業的產品知識，所以久而久之，就成了某個領域的專家，之前我的自我學習成長的意識太差。我想如果這樣繼續幹下去，十年以後我依然還是一名平凡的員工，成功永遠與我無緣。在20xx年我參加了好幾次公司組織的專業培訓，在平時閒暇時也自己去查找各種手機及軟件方面的知識來充實自己，現在我已經可以自信的介紹每款機型。

作為一名軟件銷售除了學習專業的產品知識外，還要學習一系列與產品相關的外圍知識，這樣才能讓我表現得更自信，更有水準，成交率更高。於是，我利用業餘時間，大量參與公司其它部門的工作，向同事學習。

二、在工作中培養自己的心理素質

在工作中每天都與行行色色的人打交道，他們來自不同的行業、不同的層次，他們有不同的需求、不同的心態，如果我們想把每一位顧客服務好，無論買不買東西，都能讓顧客滿意而歸，那就需要當我們面對失敗、面對別人説no時表現一流的心理素質。所以我要感謝工作，讓我在工作中學會了眼觀六路、耳聽八方的本領，讓我的心理素質在工作中得到了良好的鍛鍊。

三、用心鍛鍊自己的銷售基本功

人生何處不行銷，我覺得任何工作都與銷售有關，優秀的導購不但要擁有良好銷售及服務的心理素質，更是一位優秀的銷售>心理學家，在日常工作中我學會了通過顧客每一個細小動作，每個細微的面部表情，分析出顧客的心理變化及需求。

四、口才方面有了大幅提升

要做一個優秀的導購就必須要要擁有一流的口才，通過語言才能表達出自己的思想，在日常的工作中，我每天都要與不同的顧客溝通、交流、介紹產品、久而久之，口才及溝通技巧都有了大幅的提升。

五、培養人脈，增加顧客回頭率

在工作過程中我們每天都在與人打交道，所以是學習如何與人溝通、如何建立信賴、如何贏得他人認同的最好機會。而我，充分把握住了這個機會，通過優質的服務把一個陌生的顧客變成一個知心的朋友，讓各種各樣的顧客都能喜歡我，為未來的成功做好的充分的準備。而之前我從來都沒有意識到這些，工作只是為了工作，從沒有想到我還能為未來做些什麼準備。

當然，我在工作中還存在許多不足。因此我將不斷提高業務素質，加強業務訓練和學習，不斷改進工作中的不足，以更加熱情，優質的工作服務於公司，服務好顧客。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的，只有使工作真正的快樂起來，我們的生活才能真正的快樂。很慶幸我找到了一份能使我快樂和充實的工作，我非常熱愛自己的工作。新的一年裏，我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中，為公司貢獻出我的光和熱!

我的述職到此結束，謝謝大家!

個人述職報告6

一本勵志書上曾經這樣説過，一個人的成功與否，不在於他的年齡大小，而在於他的意志力、經歷和心智。回顧我的xx年，自己真的是感同身受。總覺內心深處時時充盈着感動。是領導的關懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動着這一切，所以我也努力工作着，回報着。

轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收穫最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作述職如下：

一、師德方面：加強修養，塑造師德

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為範”，這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課餘時間我閲讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：虛心求教，強化自我

擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱鉅的，在實際工作中，那就得實幹加巧幹。對於一名數學教師來説，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨着歲月的流逝，伴着我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講台下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了儘快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閲了三四種教學雜誌進行教學參考，而且還借閲大量有關教學理論和教學方法的書籍，對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。由於自己教學經驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最後我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來説，學生也是老師的“教師”。由於學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續向其他教師學習，抽出業餘時間具有豐富教學經驗的老師學習。

對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鑽研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數學基本功競賽中先後獲得xx區一等獎、xx市三等獎，並且被評為”xx市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績，所輔導的學生在“江蘇省數學邀請賽”中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數學文化節“優秀指導教師”獎

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。

五、不足之處

反思一年多的工作，自己在一些細節工作上還存在着不足，特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今後的工作中，應充分注重工作中的細節，儘量使自己的工作做得紮實。

在這學期的教學工作中收穫了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今後的工作中，應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作，一如既往的兢兢業業，勤奮鑽研，儘量使自己的各項工作做得更紮實、更完善、更有效、更實在。

個人述職報告7

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

時間若白駒過際，如今我走進新天醫院已將近半載。雖然時間不長，但在這裏我成長了不少，也進步了許多。在這裏，我看到了學校與社會的差距，也深刻意識到了理論知識與實實踐相結合的重要性。在幾個月裏，我在科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，在這工作期間的總結主要有以下幾項：

1、理論知識與實踐相結合的重要性。作為一名剛畢業不久的學生來説，我深刻意識到理論知識與實踐相結合的重要性。然而，於我而言，在這方面我還有很多的不足之處，如理論知識掌握得不牢固，實踐能力欠缺，經驗不足等。但是請領導導、科室領導及同事們相信，我定會努力彌補自己的不足之處，爭取在短時間內有所提高，有所進步，我相信：“有志者，事竟成”，希望你們也相信我。

2、工作質量成績、效益和貢獻。通過這幾個月的工作總結，我學會了在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，努力爭取提高工作效率高。在不斷地工作和學習中，我充實了自己。經過這個月不懈的努力，積累了不少的工作經驗，有了不少的進步，為醫院及部門工作做出了自己力所能及的貢獻。

3、專業知識、工作能力和具體工作。能嚴格遵守醫院的各項規章制度，刻苦嚴謹，視病人為上帝，始終病人的服務態度放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程記錄的書寫。較好的'完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閲相關書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。

4、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，工作以來沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

作為一名剛畢業不久的我來説，工作經驗還十分欠缺，理論知識與實踐相結合的能力還有待加強，在以後的學習和工作中，我會不斷豐富自己的理論知識，努力學習，刻苦奮鬥，從而提升自我。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在未來的求醫路上，我定會秉承“救死扶傷”和“為人民服務”的理念，不斷學習，立足實踐，爭取做一名合格優秀的醫生。

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

個人述職報告8

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！

20xx年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。為了總結得失，以利今後進一步改進和提高，現將近一年工作作個彙報：

一、思想方面

認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，深刻領會十九大報告和各項重要思想，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。

二、教學工作方面

本年度，我主要負責xx年級的數學課。回顧起來，主要作了以下工作：在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的數學教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育數學教學大綱》的精神，認真細緻地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革。積極參加中心校、學校組織的教研活動，通過繼續教育，網上聽課等學習活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。

針對學生作業情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質量，還採取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業質量提高了一大塊。而後，針對某些學生尤其是作業質量難以提高的學困生，我堅持每次作業都寫評語，如：“你願意把字寫好嗎？”“你進步了！”等等，雖不經意，但效果確是驚人的，再交上來的作業大多都是一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，於是決定繼續沿用，無論工作量再大我都堅持寫評語。

針對學生不懂得改正作業中的錯題，我要求學生寫完每一次數學作業後進行自查，從字跡、正確率、作業態度等方面給自己評定等級，目的是培養學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業質量又得以提高。通過一番對作業評價改革的實踐，讓我品嚐到了成功的喜悦，體驗到教師創造性勞動所帶來的豐碩成果。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以後，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反覆鑽研教材，大量閲讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。

三、其他方面

在20xx年度xx縣第xx屆中國小生電腦製作活動大賽中，我所輔導的xx同學在國小組的繪畫比賽中獲三等獎。我所帶的xx班數學進步巨大，在中心校舉辦的質量檢測中獲得第一名。當然在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。

我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。“捧着一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬於過去，未來才屬於自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。

謝謝大家！

此致

敬禮！

　　述職人：xx

　　20xx年xx月xx日

個人述職報告9

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家晚上好!時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生，步入大二這個行列。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機會站在這裏向大家彙報我一年以來的工作。

回顧一年來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這裏的老師和同學們一起學習工作，不僅增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結一年來的工作，我覺得有所得也有所失，今後還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。

在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以後面對社會增添了一個籌碼。

一年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛鍊和提高。同時，也為豐富大學生課餘活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

分團委學生會是一個很鍛鍊人的地方。踐行社更是一個可以磨鍊心態的地方。就像我和xx級的夥伴説的一樣“能夠在踐行社堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以後面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子裏，希望我們能一起相信頭頂的晴空，和足下堅實的土地，心中永遠湧動着青春如潮的呼喚，在你我各自徐徐展開的遠景，一樣的深情，一樣的瀟灑!

總的説來，我覺得我們踐行社的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位領導相信我。

總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把踐行社工作做的更好。

最後，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為踐行社發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們!謝謝!

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。

個人述職報告10

尊敬的領導：

我於xx年xx月份有幸經過重重面試，有幸進入院學生會生活部，進入監管會工作，成為一名新的幹事。那時懷着激動的心情，和飽滿的熱情投入咱監管會的具體工作。首先要感謝校領導和監管會的學姐和學哥們給了我這次難得的，鍛鍊自己的機會。在工作中我也做到了高度的責任感和認真的態度。雖然當時對咱監管會的工作不是很熟悉，但在院生活管理處和院團委的領導下，在學哥學姐們的支持和幫助下，虛心求教，認真做事，和其他08級也建立了良好的朋友和同事關係。xx級團結在一起，也做出了一些成績。我認為在這一年中，我也基本完成了分內工作。現在總結

一、瞭解工作，明確方向.初進學生會，感到的是一份光榮和自豪，發現學生會一個學生展現自我才華的平台，覺得學生會是一個積極進取的集體.身處其中，一定使自己得到各方面綜合發展.而且身在監管會，更需要一種一種腳踏實地，認真負責的態度。剛進入監管會，就感覺這是一個相對獨立的組織，人多，無形中有種壓力，那時已經慢慢形成了一種責任心，“好好幹”這是從心底發出的聲音。在剛進去的一星期，在學姐學哥的帶領下，開始對監管會的工作全面瞭解，知道監管會是在生活管理處的領導下，抓好餐廳及生活區的飲食衞生情況、及時瞭解廣大同學意見和建議，並向有關部門反映同學們生活方面存在的困難的學生組織。內設辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責內部成員及各系配合工作簽到及量化考核，主抓內部紀律。督察部每天檢查操作間衞生，及其工作衣帽整潔情況，飯菜質量及收現金等情況。宣傳部負責餐廳及生活區海報、條幅的申請和管理工作。監管會分部不分家，兩部一室在做好本職工作的同時，相互協調，互幫互助，都有一個共同目標，讓監管會更上一個台階!。

二、加強學習，踏實工作，積極學習，經過一定適應期，我們零八級又分別報了自己認為適合自己的部室，我被調配到了督察部。因為感覺這是一個鍛鍊自己的部，也是適合自己的部室。督察部是監管會的主力軍，負責檢查操作間衞生，飯菜質量，是同學們在餐廳飲食衞生一個保障。也是同餐廳老闆和工作人員接觸最多的一部室，鍛鍊交際能力和處理事情的好去處!在督察部的學哥學姐帶領下，我會快熟悉了督察部的工作，知道了怎樣行駛自己的權利，在什麼樣的情況下，去開罰單和意見整改書。學長們也傳授給我不同經驗，讓我們懂得了怎樣去交流，怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經常在一起，説出自己在工作中遇到的事情，商量着怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的能力。在監管會這將近工作一年裏，督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領下，工作上取得了很大成績，現在餐廳整體情況良好，秩序不錯，操作間衞生較上一年有很大改善，工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年裏，辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持，但我們督察部也有不足，需要改進。今後我相信督察部成員一定會繼續努力，不斷改進自己的工作。

三、開拓創新，腳踏實地，以務實的工作作風，旺盛的工作精力和熱情，全面履行職責，使監管會越來越好!xx年十月份，監管會全體成員進行了生活區及餐廳周圍的海報條幅進行了清理，又對亂貼亂掛現象進行了有力度治理，那次初見成效。冬至，監管會聯合文藝部，舉辦了院學生會內部聯歡，包餃子。這次活動總體來説達到了預期效果。擴大了生活部監管會在學生會內部的影響，為進一步擴大監管宣傳餐廳的力度，監管會全體成員於中午同學們就餐時間2~3人一組對同學們進行詢問調查，收集同學們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議，這些建議對我們管理餐廳有很大的幫助。xx年三月我們監管會又舉辦了餐飲知識講座，由宋水利處長主講，這次講座主要介紹了餐廳整體狀況，同時宋處長也講解了同學們在生活中遇到的問題，接受了同學們得體問，這次講座也使我們監管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現金現象和使用熟料帶情況進行了查處，工作得到了校領導的好評。

個人述職報告11

本人，20xx年12月入伍，20xx年12月改選士官，中國共產黨黨員，現任亞龍灣中隊後勤班班長。工作一年多以來，在組織和領導的關懷與支持下，緊緊圍繞着黨的“三個代表”重要思想，本着“為人民服務”的宗旨，立足“建一流中隊”的標準，紮紮實實地完成了本職工作和上級賦予的其它各項任務。

一.主要工作

1、加強政治理論和業務知識學習，提高工作質量與效率。

理論指導實踐不但是我黨的優良學風,還是我黨的工作作風.要想工作好必須先學習好。黨始終代表先進文化的發展方向，作為新時期黨和人民的軍隊，應該是高科技、先進知識武裝的部隊。努力學習必然成為每個軍人的責任。因此，本人努力學習科技文化、業務知識，立足本職工作崗位，提高業務工作能力。力求在工作中精益求精，力求做到有高瞻遠矚的遠大理想，又有務求實際的能力。

2、嚴格要求，積極學習本職技術。

在平時的工作中，嚴格要求、以身作則，為把中隊的後勤工作做好，我利用課餘時間，到中隊圖書室學習伙食技術，今年中隊的兵大多都是北方的，為了適應他們的口味，我積極學習北方的菜式和味道，為中隊建設做出自己的力量併發揚我軍艱苦奮鬥、吃苦耐勞的優良傳統，弘揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神。

3、嚴格遵守部隊的條令條例、規章制度。

作為一名後勤班班長，我時刻保持良好的精神狀態和嚴整的軍容，模範遵守國家的法律法規，正確對待本職工作，努力學習條令條例中對後勤工作的要求，嚴格要求自己，

4、塌實肯幹，鋭意進取，積極開展並完成本職工作。

後勤班班長是中隊後勤工作的直接實施者並積極配合中隊司務長的工作，後勤工作關係到官兵的吃、穿、住、用等切身利益，既有標準、又有規定。因此，後勤工作來不得半點馬虎。自工作以來，我熱愛本職，服務官兵，廉潔奉公，樂於奉獻；日常工作中吃苦耐勞，任勞任怨。工作中注意方法，堅持原則，按規章制度管理本班。工作一年多以來，細緻落實各項工作，促進中隊後勤建設的全面發展，完善自己以下方面的業務素質：

（１）達到“兩熟悉”。即熟悉中隊後勤的有關標準制度；熟悉財經紀律。

（２）達到“三會”。即會管理本班；會烹煮伙食；會組織全班學習本質技術。

（３）達到“兩抓好”。即抓好炊事班的建設，抓好人員思想、作風、紀律建設；抓好全班人員的專業技術訓練，組織全班人員學習和應用科技知識，提高保障技能。

二、主要存在不足

1、請示報告制度沒有很好的落實，不能及時主動的向中隊彙報個人思想情況。

2、進取心不強，取得一點成績就沾沾自喜，沒有持之以恆的耐心。

三、今後工作努力方向

以黨的“十六大”精神和“三個代表”重要思想為指導，鞏固以往的成績，加強科學文化知識的學習，努力提高自身素質，刻苦鑽研專業技術知識，在今後的工作中力求有新的突破；端正思想，正確對待得失，實事求是，與時俱進地做好各項工作，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀軍人。

個人述職報告12

回顧一年來的教學管理工作，感覺有很多話要説，理順一下思路，大體上可以歸納為五部分：一、畢業班工作；二、七年級招生工作；三、教師隊伍建設；四、信息技術工作；五、教學常規管理工作。

從這五方面入手向各位領導、同事彙報如下

一、畢業班工作

去年的畢業班是xx級，XX個教學班XX名學生，全體領導和教師傾注了很大精力，XX級全體師生經過一年的奮力拼搏，取得了會考一批錄取XX人的好成績，佔全縣一批總人數的XX%，一批升重點率XX%，成績另人滿意，總結畢業班的管理工作有幾點很值得一提。

二、七年級招生工作

xx年七年級新生的招生工作圓滿完成，招收新生XX人，是X中學歷屆招生人數最多，質量最好的一屆，也是經濟效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：

三、教師隊伍建設

X中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業奉獻，為人師表，團結向上，競爭協作已成為X中學的學校文化，一大批優秀教師已脱穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。

四、信息技術普及提高工作

學校名氣大小與信息技術使用有很大關係，每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發水平。

信息技術普及推廣成了名校建設中的標誌性事件。

我校信息技術開發普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學校。

XX%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節。

在多媒體教室授課XX多節，課件不再神祕。

POWERPOINT已經普及。

微機管理教師業務水平，專業知識有了突飛猛進的提高。

正向專業型、開發型靠近，相信不久學校會湧現出一批制課件的天才。

學生微機操作課本學期XX餘節，微機教師操作授課水平有了很大提高。

學生每人本學期平均操作XX小時，學生的操作能力得到有效的培養。

五、教學常規管理工作

學校常規管理工作量大，頭緒多，彈性大。

教導處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋，圓滿完成了學校常規管理任務。

兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查教案、檢查作業批改、評教評學，早晚自習的管理、考勤、七年級新生建檔，學校各種計劃的佈置、收集、存檔，總結的收集、考核量化的數據採集分析，一件工作接一件，時間性強。

各項工作井然有序，三位教師業務水平有了很大提高，為學校各項規章制度的落實做出了自己的貢獻。

綜上所述，學校各項工作都取得了顯著的成績。

這是全體教師同心協力的結果，是上級領導正確指引的結果，是校長認真謀劃，身先士卒的結果。

我在其中盡了自已一份力。

本學期即將結束，工作中還存在很多不如為教師營造學校温馨氣氛不夠，聽課後系統的評課做得很少，以後工作中努力彌補，謝謝全體教工，領導的支持。

謝謝！謝謝大家！

個人述職報告13

如白駒過隙，20xx，一晃而過。

在人生總的年輪又少了一年的路上，我走過了青島武漢兩座城市。我成為一個地地道道的新城市、新家園的建設者。

20xx年3月到4月，在青島經銷商的“理想之城”項目服務。工作內容是技術服務及項目管理。理想之城處於一片大的建築地塊當中，泥頭車跑來跑去，天空灰濛濛一片，實難以顯現青島的白雲藍天的美麗境界。我們項目人員高一腳低一腳地在土堆中圍着30棟房子轉。從一個區到另外一個區一來回就是30分鐘以上；到甲方項目部開會，一個來回一個小時。買了2雙質量好的雙星牌運動鞋，最後竟然都笑開了口。

最終，理想之城完工了驗收了，與藍天白雲融為一體，看着美麗的別墅，黑油油的馬路，真難以想象建設時期的泥濘、項目人員的艱辛。

20xx年5月到8月，青島富臣廠房建設。工作內容是作為一個項目經理服務廠房建設。條件也是很辛苦，一個臨時組合板房，身兼三職：辦公室、卧室、油漆倉庫。晴天太陽烤人，雨天漏水，晚上蚊子多。最後，油性油漆運到時，屋子裏充滿的刺鼻的味道。到晚上，更是難以度過。當時廠裏的治安不是很好，其他公司施工隊伍丟過一些建築工具，門窗關吧油漆味刺鼻，對身體不好，不關吧怕不安全，於是就半掩着門睡覺，常常在半睡半醒之間。現在想起來，真不知是怎麼度過的。

我們自己的廠房施工，與其他的工地比起來，更麻煩。外牆塗料公司要求比其他工地的質量要好，厚度要厚。手工操作，大面積施工，還有工期的限制，這樣，十分的艱難。到辦公樓施工時，就換成了無氣噴塗，基本上解決了厚度的問題、工期的問題。無氣噴塗對材料耗量把控的也比較精確。

還有槽罐的除鏽防腐工程。説句實在話，我們做的比其他的工程都實在。除鏽經過驗收後才可以進入下一道工序。底漆和麪漆都是按照耗量區噴塗，兩遍沒有噴完碰三遍，達到要求為止。

自己工廠的活，可以説比任何其他的工廠的活都要累。不象自家的活，做了只是自己看，達到一般的合格要求即可。工廠的活，時時刻刻公司的同仁都可以看的到，還有外來的客户也會參觀，要求要達到優良的水平。每道工序檢查是必須的內容。還有對外牆的基底要求也比較高，得罪總包方、施工隊伍是家常便飯，有時候甚至得罪了自己廠房的建設。最後自己的感覺是，寧可建自家三間房，不願建工廠一間房。

20xx年9月至今，服務於直銷武昌一外牆塗飾工程。工作內容就是全面負責一個工程了。，工程已經基本上大面積施工完畢，收款達至合同的90%。甲方為一家大型企業，管理人員多，手續複雜，在內的其他施工單位，基本上只收至50%左右的工程款。我司還未施工完畢，收款達至合同額的90%，實是難見，這與我司與甲方、土建的良好的施工配合、關係溝通是分不開的。最終我司預算純收益在*萬元左右。武昌，我司是按照保質量、保效益兩點去做的，而且已經基本上達到初定目標。

好的結果必然有好的組織。在光鮮的外牆背後，有我們一大批默默無聞的工作者，有先期的制板的，有現場的項目經理，有背後大力支撐的、公司，缺少哪一個都不成。而最重要的是，在這些日常的繁瑣的項目事務中，能夠感知自己的不足，能夠有所發現，能夠有所進步。這些才是我所迫切需要的，這些才使我們所做的越來越完善；我們的產品，越來越有美感。

天行健，我們要自強不息迎接美好的明天！

個人述職報告14

本學期，在前輩們的關心指導下，我用心落實教學，現所教兩個班的數學成績都有了較大進步，尤其八年級（14）班的數學成績優異。

按照新學期教學工作的要求，我結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。

二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。

在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、作業的選取要有針對性，有層次性，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

四、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。

要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。

並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，希望我今後能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。

個人述職報告15

一、思想政治和理論學習方面

首先，思想作風上，透過組織召開的“深化作風建設提高執行力”的活動討論，發現了自己生活和工作中的某些不足，在生活理念上有了進一步的改善與提高。“提高執行力，貴在落實執行”，從而使我更深入的意識到做好本職工作的緊迫感和職責感，自覺踐行，認真細緻的做好做實各項工作。

其次，為進一步提高自己的業務潛能、完善本職工作。本人在各位領導的悉心指導下，用心參加羣眾項目行活動，以及多種形式的培訓和不定期的業務學習，加強理論和多種形式的實踐活動學習，注重交流並不斷拓展自己的視野，在認真履行個人崗位職責的同時，進一步提高自己作為林業科技工作者的整體素質。

二、工作業務方面

本人此刻博羅林業局生態公益林管理站工作，平時業務主要集中在生態公益林建設和管理、營林造林、森林有害生物健康和病蟲害防治以及林業生態禮貌建設等四個方面。

（一）生態公益林建設

努力協助並完成生態公益林的撫育和管護，以及項目的申請和績效評價等工作，用心做好防護林工程中央擴大內需項目規劃。進一步完善生態公益林建設和管理程序，在具體的實施中增加補償標準或有償使用，確保市級生態公益林建設管理和效益補償規範化；加大生態公益林林分結構改造，提高生態功能等級；合理調整生態公益林的佈局，確保生態公益林經營的穩定性，促進經濟建設與環境建設協調發展。

（二）營林造林方面

工作中參與了營林造林方面的主要項目：包括中央擴大內需造林，省級林分改造林分和羣眾造林。其中市級綠色通道和東江水源林幼林撫育建設方面，主要是對造林地進行幼林撫育，確保造林成效。在整個項目流程中，用心學習並實踐項目實施的每一個環節，進一步完善林業項目工程管理流程，在具體營造林的進程中協助制定最初的方案並在工程進行期間做好相應的監督驗收任務。同時，不斷強化營林技術的服務及指導，為經營户帶給營林技術服務，適地適種，提高林地經營水平。

（三）林業有害生物健康和病蟲害防治狀況

1、為調查博羅縣森林有害生物防治工作的開展狀況，瞭解當前林業有害生物防治公共服務保障體系建設中存在的問題和廣大農民對體系建設的意見，進行並開展了一系列的調查活動。透過接觸，自己切實體會到了作為一名林業工作人員首先要做好的是能夠承擔起“林業與廣大羣眾之間的溝通橋樑”，並透過定期宣傳和科普講座使廣大羣眾提高對林業有害生物發生危害的認識，加強防治力度。

2、做好森林健康管理示範點工作，完善林業有害生物預防體系。博羅縣為廣東省首個森林保健建設示範點，在項目建設中也提出了對森林管理和養護的更高標準和要求，爭取透過合理配置林分結構，實現森林病蟲害的自控、水土持續潛力增強和森林資源產值提高的目標。

3、對松材線蟲病、松毛蟲等常發性病蟲害根據其發生發展規律定時地重點監測和調查，根據發生狀況制定實施方案並及時進行防治。另外對當前我縣林業的重點防治對象松材線蟲病和薇甘菊制定了年度防治規劃和相應的防治手冊並實施了規模性的有效防治，均取得了階段性效果。首先，松材線蟲病防治方面。全年實施春秋兩次疫情調查，根據疫情發生狀況及時做好防控措施，同時相應的對部分松林實施更新改造。其次，薇甘菊防治方面。根據調查結果和資金籌措狀況，制定薇甘菊年度防治規劃和防治工作手冊，並組織設計方案進行薇甘菊藥效試驗篩選出更優的防治藥劑，完善分區治理和績效承包方式，透過公司實施防治工作，在整個流程中做好相應的監控和調查。

（四）林業生態禮貌建設方面

用心參加和開展“萬村綠大行動”的實施建設，加快我縣村莊綠化建設步伐，進一步改善農村環境和村容村貌，在辦好一至二個義務植樹基地的基礎上，完成今年“千村家園綠化”目標任務，推動村莊道路綠化，建設環境優美、生態良好的新農村。

三、自身不足和今後努力方向

經過近一年的工作和生活，依然發現自己有很多不足，在有些工作中，由於經驗的欠缺，在實踐中難免出現一些問題，和有經驗的同事比較還存在一些差距。比如：材料上有時會在基本格式上徘徊和程序進行上的問題等，但相應地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來説都是實際而有效的。

所謂“玉不琢不成器”基層工作就要勤鍛鍊，多參與，只有這樣才會在問題中成長和提高。有了這些不可或缺的經驗，此刻的我工作起來明顯會感覺更加順手，效率也自然的提高了。其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發，就是每一天都要儘可能地累積進步，今後的工作中，我將不斷完善自己的工作理念，並將在不斷細化提高自己工作的同時，透過基層實踐和技術交流來進一步充實自己，從技術層面提高自己的業務潛力。用心參與並努力完成協辦工作，對各項決策和出現的問題，及時提出合理化推薦和解決辦法。努力培養自己將紮實的理論功底、正確的思想觀點和踏實的工作作風融為一體，力求把工作做得更好。