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【精選】畢業的實習報告3篇

【精選】畢業的實習報告3篇

隨着社會不斷地進步,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編整理的畢業的實習報告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】畢業的實習報告3篇

畢業的實習報告 篇1

時光如白駒過隙,轉眼之間大學三年的時光都已從指間流走,我們躲在象牙塔裏只是單純學習的日子也似乎已經結束了!可是對於自己能否適應這個複雜多變的社會的需要,平時在課本上學習的理論知識能否跟實際工作很好的結合,心裏始終存在疑慮,會計專業應屆畢業生畢業實習報告。帶着這樣複雜的心情,我開始了自己在xxxxxx有限公司的實習之旅。

其實實習也是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了學識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,還是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。

二、實習單位情況

xxxxxx有限公司公司是新成立的亞洲最大的高科技新型陶瓷幕牆公司,擁有世界上獨特的生產工藝及配方,幕牆自然美觀、色彩恆久,隔音降噪、保温節能,無輻射,無污染,維護簡單,符合環保、節能的潮流,產品主要以出口為主,及國內高端市場,市場前景廣闊。

公司注重人才的培養,為人才搭建展示和創業的平台,新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機會。公司實行人性化管理,注重企業文化的宣傳和個人素質的提升!

當然新的單位,各方面設施與制度也就相對的並不完善,會計核算與會計制度也就並不成熟,在錯誤中得出正確的結論使我對會計各個步驟的理解更加深刻!

三、實習過程

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

3月1日,我正式的來到了公司,因為之前老闆對我説過公司新xx件比較艱苦,所以我已經做好了吃苦的準備!並沒有感到不安或是害怕,因為我是初學者,我什麼都不懂,我必須從頭學起!來到公司我才發現,我所準備好的吃苦太微不足道了!因為廠房宿舍都未建好,也就沒有固定的財務室和會計人員!有些不知所措!

老闆説:他的員工必須是最優秀的,即使出了xx也是優秀的!無論是專業素質還是個人身體素質及其他素質都必須是優秀的!為此,今後的一個多月我們都是在工地上度過的,抬過鋼板,刷過油漆,抬過檁條...所有工地上的活,能幹的不能幹的我們都在撐着幹!這就是生活!不到工地時,會翻譯英文資料,有關陶瓷機器方面的,專業術語很多,對於我來説很困難,必須藉助工具書或電腦翻譯軟件!這也使我充分感受到了隔行如隔山説法的正確性!

畢業的實習報告 篇2

因為現在我們是一個師範專業的學生,所以在平時大家就比較注意教師素質的培養,為了讓自己有一個充實的假期,並在實踐中鍛鍊自己,大家都在附近的幼兒園找了工作。

在即將上崗做實習老師時,我們是躊躇滿志,滿懷着希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習道路精彩,美麗。可是老話説的`好“事與願違”啊。這一個多月的實習生活,讓我們真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

首先,如何安排好自己的上課內容?

作為一名優秀的教師,首要的任務就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學生,並引導學生去發現學習,探索學習。

在我經過這短短的一個多月裏,我通過實踐和詢問,終於稍微摸索出了幾條自己小小的經驗。

1。在安排上課內容時,應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現有知識能力水平。內容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情,也會讓學生在心理上產生一種老師也不過如此的想法,不利於老師和學生之間的良好關係的形成。但是如果知識太難,又回讓學生感到有無比的壓力,甚至產生厭學情緒。所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。

2。在上課內容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在裏面,甚至還要順應時代的發展。我們現代社會是一個高速發展的時代,教師在上課時,也要充分考慮到時代的因素,對課堂和知識做出適當的改變。

其次,是教師如何指導學生學習?

在這個告訴發展的時代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學生,而是指導學生如何搞好學習,並把知識轉化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學生如何“揚波擊水”,只有這樣,學生畢業後才能適應激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎上,經過自己的實踐,得到的一些方法。

一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生

知識是人類的精神財富,讀書學習是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時,要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生。特別是學習成績不佳的學生,往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對於學習不好的學生我們作為一名教師就更應該去幫助他們,用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統的教學方法,藉助形象有趣的教具,傾注於感情,聲情並茂、靈活多樣地進行授課,使教書成為有趣的事情。然後把這種樂趣傳遞給學生,使學生產生好奇心,激發學生的學習興趣,在學知識的同時,體驗到學習的樂趣,學生就會越學越想學,越學越愛學。

二、在適當的時候給學生適當的讚揚

讚揚是“老師”的“老師”,當活動的結果得到肯定時,人會興趣更濃、幹勁更足,從而越幹越好,走上“幹得好──得到肯定──幹得更好”的良性循環軌道。相反,因為活動而受到責罵或貶低時,則會使人心沮喪,興趣索然,步入“越幹越差、越幹越不想幹”的惡性循環。教師對於學生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚,使學生產生榮譽感。對於落後的學生,教師更要細心挖掘其優點,發揮其長處,經常給以鼓勵;對於取得的點滴進步,都要及時給予讚揚。所以,當一個老師在批評學生時,應該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學生讚揚。

三、幫助學生變被動學習為主動學習

學生的學習成績提高了,學習樂趣濃厚了,知識豐富了,視野開闊了,就會產生自己學習願望,此時學生的學習是盲目的,這就要求教師及時為學生確定方向,設定目標,目標越具體越清晰,實施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標的實現。變被動學習為主動學習是學生的學習能力從量的積累到質的飛躍的轉折點。

最後,是如何管好一羣精力充沛的青春期學生?

這是一個看似簡單,其實卻是一個最困難的問題。學生的情緒並不再我們的控制範圍內。例如當説到如何安排教學內容時,我們老師是有主動權的,我們可以根據需要來安排合適的內容。但是,這一羣正處於青春期的學生來説,他們有時連自己都左右不了自己的情緒。作為老師,要管教好他們,確實是一件困難得事情。

我經過了這短短的實習期,也有了一些自己的看法。

  1、用輕鬆活潑的教學方式教學生們

用輕鬆活潑的教學方式教學生們,讓學生接受你,然後你再教學的過程中,漸漸注入做人的道理和學習的重要性元素。相信沒有一個學生能不喜歡一個既好玩近人又善良正直的老師。這樣的老師應可以感染到學生們。

  2、要作好學生的心理工作

現在青春期學生面臨着許多心理問題,諸如:學習壓力、人際關係、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學生時,也要考慮到這些學生的心理方面。

首先要做到真正的瞭解學生,教育學生的前提是瞭解學生,瞭解學生就要了解學生的歷史、家庭背景和現狀。同時,要了解學生就要與學生多接觸,多聽聽學生的心聲,只有做學生的知心朋友,才能知道學生的真正想法。其次,老師要對學生尊重和信任,當老師對學生表達一定的尊重和信任時,學生就會感覺到老師對自己還死很有信心的,無形中促進了學生的積極向上的信心。而如果教師認為學生無可救藥、其問題不可解決,在態度上難免有所表露,學生接收到這樣的信息,他們對自身的評價也會傾向於消極,失去進步的信心和勇氣,進而破罐子破摔。最後,老師在處理問題時,有時也要站在學生的角度來考慮問題。這樣才能公平公正的處理好問題,做到全面的考慮問題。

最後,雖然説在實習的過程中遇到了很多的困難,但是其中還是帶給了我無限的樂趣。作為一羣還沒有長大的孩子,他們的天真和無邪深深地感動了我,也快樂了我,讓我體會到久違了的童年的歡笑。還有,學生把握當成了他們的朋友,每天把快樂和悲傷都與我分享,真正的體到了一個成功老師的樂趣。

通過這短短的一個多月的實習,我們才真正的體會到了作為一名教師的快樂和煩惱,也找到了作為一名教師是多麼光榮和自豪的事情。

畢業的實習報告 篇3

在大公司實習有在大公司實習的好,在小公司實習也有在小公司實習的好。這一次在xx公司財務部的實習是本人在大四時做的最對的一件事情,因為我找準了自己的定位,在合適自己的位置上做起專業上的活來,更得心應手一些。

一、實習目的

通過實習,培養自己綜合運用在校所學的會計理論知識來解決實際問題的能力,使得自己能夠將大學系統學習的會計理論知識能夠與企業公司的實際相結合,通過實踐來不斷鞏固自己大學所學的專業知識,為畢業時的畢業論文以及今後走向正式工作單位奠定良好的基礎。

二、實習時間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

三、實習地點

xx公司財務室

四、實習內容

(一)跟隨會計老師做好各項憑證及財務開支標準執行情況的審核工作

在這三個月的會計工作實習過程中,跟隨公司會計做好各項審核工作是本人最最主要的工作。在此項工作中,本人除了做好相關原始憑證、記賬憑證的審核工作外,還協助會計老師完成了財務標準執行情況的審核工作。這一系列的工作,要説難,也不是很難,但做起來卻非常耗費精力,是一個需要非常謹慎認真的工作,如果這項工作少有差池,後果將不堪設想。所以在實習中,我也養成了耐心、細心的謹慎認真態度,以保證自己的實習工作順利完成。

(二)完成會計老師臨時交辦的各項任務並按規定接待和辦理查詢業務

除了以上需要協助會計老師處理的審核工作外,另一項工作也就是完成會計老師臨時交辦的一些瑣碎任務,以及按照規定接待和辦理查詢業務了。這項工作一點也不難,但非常考驗工作人員的工作態度,面對那些瑣碎的任務,如果沒有耐心與恆心的話,極其容易做着做着就堅持不下來了。不過,在實習的過程中,我還是做到了這一點,認認真真完成了會計老師交給我的各項工作,保證了自己實習的內容充實有意義。

五、實習總結

通過在xx公司的這次實習,本人已經充分掌握了會計這個崗位所需要掌握的全部技能。在實習的過程中,也得到了會計老師以及公司同事的肯定,本人也在這個實習過程中確定了自己畢業之後的職業發展方向!我準備一畢業就正式加入會計師的行列,並考取會計證,成為一名正式且優秀的會計師,為自己將來所在的公司做好相關的會計工作!

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