實用的做好職業規劃4篇

做好職業規劃 篇1

隨着市場經濟的發展，企業員工的流動率是越來越高，有的甚至高達60，跳槽是越來越頻繁了。對個人來説，是該跳槽還是不該跳槽呢？職業顧問提醒：在跳槽之前，你做好了職業規劃嗎？

Sam，大學學歷，中文專業，大學畢業八年了，可是對“職場”一詞也只是前兩年才瞭解的。他以前習慣了在學校裏當老師時的“旱澇保收”的穩定和無壓力的生活，所以在兩年前頭腦一熱，在原來″鐵飯碗″的單位裏放了一顆炸彈後，還是老想找一個具有″持久性″的職業，即使從頭開始也無所謂。

想歸想，但是具體從何入手令他頭痛不已——除了中文，他沒有任何專業，兩年來他換了七個工作。每次跳槽，他學會的除了一些粗淺的經驗之外，總會有淺嘗輒止的感覺；朋友交了不少，可是未能有機會深交；換工作後薪金長得不多，有時甚至不如以前多，或者工作不如以前令人滿意；每次辭職後都會有一段時間賦閒在家，心情不好，對身體也有不良影響，在心情鬱悶的情況下，在職業顧問的幫助下，現在總算找了一家大公司的企劃工作。

針對Sam的想法——職業需要有持久性來保障本身並沒有錯，但這要涉及一個職業生涯規劃的問題。這就要追溯到大學畢業時，甚至是大學時期為自己制定一套合理的職業生涯規劃。回想他這麼多年來一直沒有穩定的令自己滿意的職業而三番五次跳槽，主要原因就是自己沒有一個良好的職業生涯規劃。在職業顧問的指導下，對他的優劣勢作出分析，然後作出職業定位。

做好職業規劃 篇2

眼下正是應屆畢業生忙着找工作的時候，然而，在求職招聘的旺季裏，不少畢業不久的學生由於種種原因，剛進單位沒多長時間，甚至沒過實習期就選擇了辭職，成為所謂的“閃辭族”。

畢業生：薪酬低發展空間不大

在近期市人才市場舉辦的一場招聘會上，記者發現，前來找工作的求職者中，大學生“閃辭族”佔了相當一部分，其中大多數是剛走出校門的大學生。今年畢業於湖南財政經濟學院的黃東林本就職於一家外語培訓機構，但他只工作了不到一個月，便提出了辭職，“每天都是重複一些簡單、瑣碎的工作，與自己所學的專業無關，也不能鍛鍊能力。”他認為，這份工作無法滿足自己的個人發展需求，沒有挑戰性，因此想重新找份工作。

記者採訪發現，部分高校畢業生頻頻“閃辭”、跳槽，主要出於福利待遇不符合理想，嫌工作沒有挑戰性，發展空間不大，或對實際工作內容不感興趣等原因。其中，“閃辭族”中，以文科類畢業生為主，他們因無法適應所從事的銷售、服務類崗位的工作環境及壓力，最終選擇了辭職。

用人單位：新人頻繁跳槽缺乏責任感

“一些人連聲招呼都不打就走了，走後公司打電話給他也不接。”市內一家汽車銷售服務公司的招聘人員朱貴海告訴記者，今年他們公司共招了十多名銷售及市場專員，大多工作不到半年時間，有的還沒過見習期就辭職，“這麼短的時間裏，新人才剛接受完系統培訓，熟悉了一些業務，在這個時候離開，對企業、對自己都不夠負責，也容易讓工作交接出現問題。”

在對待“閃辭”現象上，很多用人單位持同樣的態度，他們認為，單位花心思從眾多求職者中進行篩選錄用，並進行上崗指導，但招到的人卻頻繁跳槽辭職，是現在不少職場新人盲目求職、缺少穩定性的表現，對單位也會造成一些不利影響。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評判標準，他們更青睞那些能穩定長期工作的員工，如果在面試時發現求職者有很頻繁的跳槽經歷往往不會錄用。

專家建議：畢業生和企業應共同努力

對於應屆畢業生的“閃辭”現象，市人社部門相關負責人認為，大學生在擇業上，有自己明確的選擇性，是值得肯定的，這在一定程度上反映了大學生懂得追求個人自身發展。而過於盲目和頻繁地更換工作，是就業觀念不成熟、缺乏職業規劃的表現。“大學生剛出校門，對用人單位、工作環境不瞭解，且抱着比較理想的想法，結果工作後發現理想和現實的差距較大，覺得自己的工作太瑣碎，沒意義，體現不了個人能力和價值，一時調整不了心態，便選擇了辭職。”

同時，一些企業用人管理欠規範也是造成該現象的誘因。“有些企業用人管理機制不夠完善，對員工培養不夠，難以為新人發展提供良好平台。還有一些用人單位急於填補用工缺口，給新人安排一些額外的工作，或是開出一些不能落實的條件和待遇，讓其難以接受。”

對此，該負責人認為，作為剛剛步入職場的大學生，應當對自己有一個基本定位，不僅需要對當下的就業形勢有適當判斷，相應調整自己的就業預期，還要對自己適合從事的職業進行篩選，謹慎選擇好自己的第一份工作，將職業眼光放得更長遠一些。

作為企業，應當承擔起培訓員工的責任，盡力創造好的就業環境吸引人才。在用人過程中，加強崗前培訓，並做好新人的思想工作，給新人指明發展路線，引導新人度過浮躁期，更快地融入到單位集體中來。

做好職業規劃 篇3

考個好大學不如選個好專業。以就業為導向的職業教育，要求考生在填報大學聯考志願之前，就要綜合考慮自身條件和發展預期提前做出職業規劃，再根據職業規劃來填報大學聯考志願。只有在職業規劃上提前做足功課、充分準備，才能在大學聯考志願填報中勝人一籌，選中理想專業。然而，在我們對歷年就業情況的統計中，就業的專業對口率較低，其根本原因是很多考生在報考志願的時候，對自己的職業發展缺乏預期而且對大學開設的.專業是學什麼、將來要做什麼、就業情況如何，缺乏充分了解。在此，筆者對如何選擇適合自己的專業談幾點想法。

一、自我評估，正確認識你自己

凡事預則立，不預則廢。發現和了解自己的興趣及能力，學習和工作才能更有激情及動力。因此，考生首先要從性格、興趣、愛好、特長、學習成績等幾個方面對自己做一個全方位的測評，想清楚自己的優勢是什麼，劣勢是什麼，瞭解自己的職業傾向，也就是自己適合哪方面的工作，儘早地規劃人生未來。行業沒有好壞之分，只看你自身具有的潛質和能力適不適合。

二、讀懂專業設置，關注學校“冷門”但有特色專業

大學中的專業設置大致分為兩類，一類側重就業，培養的是技術技能型人才；另一類側重基礎理論，適合繼續深造學習。高職教育開設的專業就側重前者。專業的確分“冷”、“熱”，但是這種“冷”和“熱”具有時間依賴性和地域依賴性，是根據經濟的發展和國家的政策以及市場的需求等因素來決定的。例如，在近幾年的招生中，考生傾向於報考我院的工程造價、建築工程技術、會計電算化等幾個專業，而對船舶工程這個相對較冷門的專業缺乏關注。在國家“建設海洋強國”戰略和浙江省大力發展海洋經濟的政策引導下，南洋學院船舶工程技術專業依託上海交通大學船舶與海洋工程類專業國際一流、國內領先的辦學實力和強大的師資力量，傳承交大“南洋公學”的文化底藴，培養出了一批又一批高技術技能型人才，在上海大型國有造船企業和知名船舶設計院所從事船舶的設計和製造工作，參與了國家級和國際級的大型項目。畢業生供不應求，就業層次較高，未來發展前景廣闊。

三、找準個人與學校、專業的匹配點

首先要有明確的目標，根據個人性格、學習興趣選擇合適的方向，做出自己的職業規劃，根據規劃選擇專業。

其次，選報學校和專業的志願要有梯度，關注公辦院校熱門專業的同時更要關注民辦院校中的優勢專業。浙江省的民辦高職教育蓬勃發展，湧現出了很多有實力的民辦高職學校，它們的特色專業也值得考生考慮。例如南洋學院的電氣自動化專業和模具設計與製造專業，均為省級特色專業。民辦院校的辦學體制更加靈活，專業設置也更以服務地方經濟為導向，在多年的發展中形成了自己的亮點和品牌，因此，在市場競爭中更具活力。

第三，要結合個人成績來選擇專業，熱門專業的分數線一般都較高，如果學習成績不太突出，最好避熱就冷。

最後，很重要的一點是要充分了解自己所選專業的就業行情，對於大多數選擇高職教育的考生來説，更多的考慮是面向就業，入學時候的熱門專業並非會在畢業就業時依舊熱門。要以自己的職業規劃為基礎，儘可能多地瞭解地方經濟發展方向，確定理想專業。

好的人生離不開好的規劃，人生規劃當趁早。

做好職業規劃 篇4

很多大學生畢業就是失業，畢業很久，遲遲找不到合適的工作，這是什麼原因呢？接下來，大家一起分析一下。

　　對社會接觸過少，對於就業求職信息閉塞，而且非畢業生好多沒有就業的提前意識。

1、想找一些與自己專業對口的工作，從而能夠學以致用，有所鍛鍊，但這樣的機會已經很少。

2、缺乏社會實踐經驗和工作能力，而現在好多企業對畢業生都要求有一定的社會實踐經驗和工作能力。

3、缺乏參與社會競爭的能力，對自己估價太高，不切合實際，總以為自己是天之驕子，非要得到一份好的工作，所以很難找到工作。

4、就業期間缺乏社會和校方的指導服務，更缺乏對就業、擇業的自身研討。

5、大學生自己期望太高，經常憑空想象，總希望一步到位，理想化，再就是攀比，講條件。總以為自己一出校門就能做“白領”。難接受理想和現實的差距。

　　為了加強提高大學生就業率，我們對大學生提出一些自己的一些建議：

1、大學生應該對自己做生涯規劃：進行自我評估——生涯評估——職業選擇——職業生涯——確定目標——行動計劃和目標——執行——評估和反饋。做一個這樣的流程相信對大家肯定有所幫助，並在這個過程中不斷的完善和補充自己，進而是自己更加完美，爭取自身潛力與將來職業發展能同步進行。

2、大學生自己要改變觀念。期望不能太高，不是憑空想象而是要先就業，後擇業，再創業。要切合實際，不能太盲目。

3、應該拿出更多的精力和時間去研討當前的就業形勢，形成研討習慣，分析人才市場需求信息，把握自身專業區域經濟發展情況，以及分析在着一領域需要哪方面的人才，及時調整自己，以適應社會的要求。這一習慣對工作以後還是很有幫助的。

4、調整自己心態。認清自己的社會角色，樂於去基層工作，從普通的勞動者開始，不斷積累經驗，為以後工作打好基礎。

5、要有準確的定位。培養自己的競爭能力，對招聘要有信心，對競爭要有勇氣，面臨就業問題要審時奪勢，實事求是，不求一步到位。

就業難，就業好難！看了上面的建議，你是否覺得自己缺少了一些意見中的東西呢？信息量少與缺乏社會經驗就是兩大難處，我想大家只要把這兩方面解決了，就業也不是問題了！所以這隻有靠同學們自己去把握去用心、去努力、去把握！最後希望我們的這份調查能引起大家的關注，能給大學生就業帶來幫助，能指導他們更加順利的就業。