![幼兒園案例分析：膽小的孩子]( "幼兒園案例分析：膽小的孩子")
- 案例背景：小涵是個可愛的男孩子，小小的個子，大大的眼睛，看上去很討人喜歡。他喜歡安安靜靜的坐着，大家都覺得他是個不讓人操心的孩子，可是沒過多久，一切就變了，原來小涵非常愛哭，每天早上總是哭着讓爺爺抱進來。而且，小涵很少與小夥伴一起玩，一起聊天。在遊戲活動時，小朋友們玩的不亦...
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![幼兒園案例分析與措施幼兒園小班教育案例分析《幼兒不良行為》]( "幼兒園案例分析與措施幼兒園小班教育案例分析《幼兒不良行為》")
- 在現在的社會生活中，大家逐漸認識到措施的重要性，措施是指針對問題的解決辦法、方式、方案、途徑，可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施。那麼擬定措施真的很難嗎？下面是小編整理的幼兒園案例分析與措施幼兒園小班教育案例分析《幼兒不良行為》，希望能夠...
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![幼兒園案例分析]( "幼兒園案例分析")
- 幼兒園案例分析1案例：濤濤是我們班一個話很少很有個性的孩子，來園不高興的時候摔椅子，打老師，等他發完脾氣後又自己變好了，每次老師組織的活動，他都不怎麼愛參與，脱離組織的表現，比較喜歡幹自己想幹的事情，對於他想做的事情，他非要要去做，而且不達到目的不罷休。每天排隊他喝水來的...
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![幼兒園大班案例分析]( "幼兒園大班案例分析")
- 相信通過家長、老師和自己的努力，小偉能克服他的依賴性和自主性。一起為小偉加油！幼兒園大班案例分析案例描述：上週四我們過生日，因為6、7月份的孩子一起過，人數比較多。我們在前面放了兩個桌子。唱完生日歌，分完蛋糕我們就為女孩子們梳辮子。吃到一半，小偉喊道“老師，我有鼻涕”...
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![幼兒園典型案例分析案例分析：周亦天小朋友的轉變]( "幼兒園典型案例分析案例分析：周亦天小朋友的轉變")
- 一、案例現象：周亦天小朋友是我班調皮男孩中的一個，他長着一雙大大的眼睛，看着他，你會發覺他的小腦袋總是在轉個不停的，好奇的思考着每一件事。對自己沒有見過的事情總是睜大着一雙大眼睛仔細的沒完沒了的觀察着，並有時提出一些問題。但就是太頑皮了，他總能時不時吸引你的眼球，不...
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![幼兒園中班孩子裝病個案分析]( "幼兒園中班孩子裝病個案分析")
- 5歲的洋洋，經常説自己這裏不舒服，那裏不舒服，可好多次其實都不是真的，比如：有一次他不想在幼兒園睡午覺，就説肚子痛，要媽媽來接他回家，可回到家後活蹦亂跳的，哪裏有什麼肚子痛；前一段時間，在幼兒園裏練習拍皮球，他突然蹲下了，説自己的腿痛，嚇得老師趕緊抱着他去了醫務室，結果到了那裏，他...
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![幼兒園案例分析範文]( "幼兒園案例分析範文")
- 良好的早期教育經驗是兒童健康發展的基礎條件。幼師對幼兒的教育會影響他們的成長。下面是小編為大家整理的幼兒園案例分析，一起來看看吧!一、案例描述午睡起牀時，孩子們正在穿衣服，從活動室中傳來了浩浩驚喜的聲音：“肥皂?今天我們吃肥皂?”“吃肥皂，今天我們吃肥皂!”孩子們...
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![幼兒園小班幼兒個案分析]( "幼兒園小班幼兒個案分析")
- 幼兒園小班幼兒個案分析1觀察原因：今天，小雅的媽媽告訴我，孩子經常一出了幼兒園的大門就要尿尿，而且還是特別着急的那種。在與媽媽的交談中得知孩子在家就有憋尿的習慣，不到已經快憋不住時不會去尿尿的。看的出媽媽也是很無助，希望老師能給與幫助。為了糾正孩子這個不良的習慣，...
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![幼兒園小班幼兒用餐的案例分析]( "幼兒園小班幼兒用餐的案例分析")
- 用餐時間及烹調方法,通過平衡膳食能供給幼兒生長髮育所需要的各種營養成分,下面是小編為你帶來的幼兒園小班幼兒用餐的案例分析，希望對你有所幫助。中午，在幼兒用餐前，老師提醒幼兒用餐時要注意保持桌面乾淨，告訴幼兒將骨頭等放入空碗中。然後組織幼兒用餐。在幼兒用餐過程中...
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![幼兒園教育案例分析]( "幼兒園教育案例分析")
- 生需要愛，教育呼喚愛。愛像一團火，能點燃小朋友心頭的希望之苗；愛像一把鑰匙，能打開小朋友心頭的智慧之門；愛是灑滿學生心靈的陽光，能驅散每一片陰坦，照亮每一個角落，融化每一塊寒冰。幼兒園案例分析範文：改正壞習慣一、案例現象楊X小朋友胖嘟嘟的,非常可愛,可是他有一些習慣很不...
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![幼兒園案例與分析(薦)]( "幼兒園案例與分析(薦)")
- 案例過程描述：一大早，羅老師就和我説了一個很讓人吃驚的事情：晶晶媽媽昨天打電話給她，説是晶晶整條手臂上都是指甲印痕，説是在搬椅子的時候樂樂掐的。聽了這個消息，我很疑惑，晶晶昨天穿着那麼厚的衣服，怎麼會掐得全是指甲印的呢？於是，我倆仔細回憶昨天的情況，也沒有想起是哪次搬椅子...
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![幼兒園大班個案例分析]( "幼兒園大班個案例分析")
- 對於幼兒園大班教師而言，只有充分了解每一個孩子，才能更好地進行教學。以下是小編整理的幼兒園大班個案例分，歡迎閲讀。案例描述:我們班有一個叫明明的男孩，他是這個學期到我們班的。明明在集體教學活動中注意力很難集中，是個“坐不住的孩子”，有時他會“騷擾”周圍的小朋友而...
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![幼兒園個案分析尋找孩子的閃光點]( "幼兒園個案分析尋找孩子的閃光點")
- 案例：班裏有個叫辰辰的小朋友，一直以來，都讓我很頭疼。每天都有好多小朋友來告他的狀，而且"罪狀"也是十分齊全，有打人，罵人，搶小朋友玩具，弄小朋友衣服、頭髮，上課影響其他小朋友等等，而且，已經有好多次，在小區內碰到爺爺，爺爺都在找辰辰。我感覺，每天在耳朵裏，都總是聽着姜煜辰的名字，晚...
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![幼兒園案例與分析]( "幼兒園案例與分析")
- 幼兒園案例與分析1一、活動案例實錄【活動目標】1、練習單腳跳，發展下肢力量，提高身體動作的靈活性和協調性。2、感受傳統民間遊戲的有趣，體驗參與競技運動的快樂。3、學會與同伴協商合作。【活動準備】經驗準備：看過傳統民間遊戲“鬥雞”的視頻。材料準備：口哨、“雞崽回收站...
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![【推薦】幼兒園案例分析]( "【推薦】幼兒園案例分析")
- 幼兒園案例分析1一、案例描述午睡起牀時，孩子們正在穿衣服，從活動室中傳來了浩浩驚喜的聲音：“肥皂?今天我們吃肥皂?”“吃肥皂，今天我們吃肥皂!”孩子們歡快地叫着。“老師，今天的點心是肥皂。”航航和欣欣跑過來告訴我，語氣中流露出一絲神祕。“哎呀!真的吃肥皂?”我走到活動...
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![幼兒園親子活動案例及分析]( "幼兒園親子活動案例及分析")
- 一、背景分析隨着社會的進步，人們閒暇時間的增多，雙休日中的遊玩活動已成為不少家庭的重要節目。尤其是父母對子女的教育日益重視，“玩中教，玩中學”已成為家長們有效的教育策略。《綱要》總則中明確指出“幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是終身教育的奠基階段”。因此，我...
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![幼兒園案例分析愛告狀的小朋友]( "幼兒園案例分析愛告狀的小朋友")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面小編為大家帶來，僅供參考，希望能夠幫到大家。幼兒園案例分析愛告狀的小朋友篇一：案例描...
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![幼兒園小班觀察記錄的案例分析]( "幼兒園小班觀察記錄的案例分析")
- 一、幼兒情況。xx，小名嘟嘟，是個十分漂亮的小女孩，媽媽每天把她打扮得像個公主一樣。可是都上幼兒園兩週了，嘟嘟每天走到幼兒園門口都會哭鬧，緊緊的抓住媽媽的頭髮不放，每次好不容易拉開她的`小手，都會扯下嘟嘟媽媽好多頭髮。我們老師看了都心痛，可是嘟嘟媽媽卻從不指責嘟嘟，還讓...
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![幼兒園美術案例分析]( "幼兒園美術案例分析")
- 案例一：畫中的爸爸。美術親子活動中，陽陽拿着筆，看着白紙：“媽媽，畫什麼呀？”媽媽指着不遠處的爸爸：“就畫爸爸吧。”十多分鐘後，陽陽興致勃勃、迫不及待地舉着作品：“媽媽，爸爸，我畫好啦！”“那是什麼呀？亂七八糟，黑糊糊的什麼都不像！”爸爸生氣地責備起來。陽陽原本興奮的小臉轉而被傷...
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![幼兒園教師案例分析]( "幼兒園教師案例分析")
- 一、案例現象：xxx是我班的一位小朋友，他有一雙大大的眼睛，一身黝黑的健康膚色，老師和小朋友們都説他長得像個小運動選手，尤其是他的嘴特別甜，我們都特別喜歡他。但接下來他的表現讓我感到很為難：觀察一：早上進班級時，他會以衝刺的速度闖進教室，熱情的和老師打招呼問好，早餐時間到了，...
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![幼兒園案例分析：吃飯]( "幼兒園案例分析：吃飯")
- 一、觀察實錄：今天，我們吃的是麪條。小磊小朋友也不着急着吃，先東張西望了一會兒，用筷子夾起麪條湯，放在嘴邊吹一吹放入嘴中。他喝了無數口湯可是就是不吃麪條。我這是走過去，對他輕輕地説："我們要使勁吃飯，回家可沒有以前那麼多好吃的了，吃的多身體好，長的高的。"聽完後，他説："媽...
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![幼兒園小班科學案例分析]( "幼兒園小班科學案例分析")
- 關於幼兒園小班科學案例分析大家瞭解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的幼兒園小班科學案例分析範文，一起來看一下吧。幼兒園小班科學案例分析篇一活動設計背景幼兒園科學教育活動應該生活化，也就是説科學教育的內容應從幼兒的身邊取材，小班幼兒對自己周圍的...
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![幼兒園案例個性孩子分析]( "幼兒園案例個性孩子分析")
- 幼兒園案例個性孩子分析一案例背景：子涯是幼兒園小班的新生。由於媽媽工作繁忙無法照顧的原因，子涯基本上白天都跟着外婆，過分的溺愛、依戀，造成子涯獨特的性格。案例描述：哎，周子涯小朋友又沒有睡着，怎麼辦呢”？這個問題一直困擾着我。每天來到幼兒園，子涯表現的中規中矩沒哭也沒...
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![幼兒園小班孩子愛咬人的案例分析和教學反思]( "幼兒園小班孩子愛咬人的案例分析和教學反思")
- 案例敍述：因天氣原因，在晨間活動中，我們安排幼兒進行桌面玩具活動，一開始，大家玩的都很好，每人都選擇自己喜歡的玩具進行組合拼搭，這時瑞瑞跑過來對我説："老師，甜甜咬我"，我一看，瑞瑞的小臉上被甜甜咬了一個明顯的"牙印"，對於這樣的"投訴"我們也多次和她們的家長進行了交流與溝通，希望...
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![幼兒園小班案例分析]( "幼兒園小班案例分析")
- 於是，在週一的小組長任命式上，依照慣例，在大家的推選下，表現出色的怡怡成了6號寶寶們為期一週的小組長。幼兒園小班案例分析案例：怡怡小朋友是這學期班裏來的新生，或許是陌生環境所致，剛入園的她靦腆內向，總是安安靜靜地坐着，可用餐、午睡等各種常規活動都能較為快速的完成。一段...
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學問谷
