![《彎彎繞繞》課後反思]( "《彎彎繞繞》課後反思")
- 這幾周我們進行了主題活動《彎彎繞繞》，在這個主題中我們帶領着幼兒進入了一個彎彎繞繞的世界中。在開始的時候，讓幼兒面對各種物體，並引導他們去發覺和體驗與之相關的造型、作用和樂趣，再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創造探索一個彎彎繞繞的世界。主題中有很多有趣的`、...
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![科學活動設計：彎彎繞繞的朋友]( "科學活動設計：彎彎繞繞的朋友")
- 活動目標：1、尋找彎曲形狀的物體。2、對彎曲的物體產生興趣。活動準備：1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲形狀的物品，如大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的橘子、電線、蚊香、小紙船、彎柄雨傘等。2、幼兒分組，一組一筐彎曲的物品。活動過程：一、彎彎的朋友快來呀。1、老師扮演“彎彎...
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![幼兒園大班秋天彎彎藝術教案]( "幼兒園大班秋天彎彎藝術教案")
- 設計意圖：歌曲《秋天彎彎》從彎彎的果實人手描繪秋天豐收的景象，又以“彎彎的扁擔”“彎彎的手臂”“彎彎的嘴兒”將歌曲推向情感的高潮，充分表現出人們對秋天豐收的喜悦之情。該歌曲歌詞簡單易上口，旋律優美歡快且重複較多，適合大班上學期幼兒學習，不僅能幫助幼兒梳理有關秋天...
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![彎路的作文]( "彎路的作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的彎路的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。彎路的作文1週日，去爬山。巍峨的高山直聳雲天，在山周圍遊動的風，帶來了...
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![彎彎的辛夷花讀後感]( "彎彎的辛夷花讀後感")
- 篇一:彎彎的辛夷花讀後感今天，我讀了《彎彎的辛夷花》。下面我給大家介紹一下《彎彎的辛夷花》裏面的老師吧。鍾老師力氣很大。在拔河的時候，他拔過了16名男生，20名女生，加起來他一共拔過36名同學。力氣很大吧？蔣老師，同學們都叫他蔣科學，因為他姓蔣又是教科學的，最關鍵的是蔣老...
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![《彎彎的月亮》閲讀答案]( "《彎彎的月亮》閲讀答案")
- 導語：這篇彎彎的月亮閲讀答案，以供同學們練習、反思和感悟!《彎彎的月亮》原文星子的老師是則從師範學校畢業的，年輕漂亮，很招星子和同學們的喜歡。一天，老師在課堂是向同學們提問：“同學們，你們想一想，彎彎的月亮像什麼?”學生們幾乎是異口同聲地回答：“像——小——船兒——”年...
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![彎彎的月亮 400字寫景作文]( "彎彎的月亮 400字寫景作文")
- “彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍藍的天……”這是在我小時候，音樂老師教我唱的歌。每天晚上，我望着天上的月亮，總會想起這個歌謠。它安靜地在湛藍的天空中閃着柔和的光芒，讓我向往。它不像太陽那樣耀眼奪目，也不像星星那樣總是頑皮地...
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![直角轉彎和s彎技巧圖解]( "直角轉彎和s彎技巧圖解")
- 科目二考試中有直角轉彎及曲線行駛（即S彎）這兩個項目。要説兩者的相似之處都是需要轉彎通過一定角度的.彎道的，但兩者又有着些許的差別。下面請看小編分享的直角轉彎和s彎技巧圖解！直角轉彎和s彎技巧圖解曲線行駛（S彎）直角轉彎行駛技巧曲線行駛（S彎）直角轉彎希望通過這樣的圖示對...
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![彎彎的月亮閲讀答案]( "彎彎的月亮閲讀答案")
- 歡迎來到聘才網，以下是聘才小編為大家搜索整理的，歡迎大家閲讀。彎彎的月亮閲讀答案彎彎的月亮星子的老師是剛從師範學校畢業的，年輕漂亮，很招星子和同學們的喜歡。一天，老師在課堂上向同學們提問：“同學們，你們想一想，彎彎的月亮像什麼?”學生們幾乎是異口同聲的回答：“像——小...
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![村邊那條彎彎的小河作文]( "村邊那條彎彎的小河作文")
- 離村子不遠的一座山下，流淌着一條彎彎的小溪，由於這條小溪的形狀像月牙兒一樣，所以這裏居住的人都管它叫月牙溪。在以前時，這條小溪是人們主要的水源，這條小溪中的水清澈見底，甘甜可口，裏面游魚戲水，在小溪的中央有一個石柱形狀的巖石在那裏，據説還有兩米多高，到底有多高，現在也沒人...
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![彎彎的小路作文]( "彎彎的小路作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的彎彎的小路作文，歡迎大家分享。彎彎的小路作文1那是一條通往親情的小路，是一條承載着濃濃的母愛的小路，是...
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![拐彎處作文]( "拐彎處作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的拐彎處作文，歡迎閲讀與收藏。拐彎處作文1我，一個平凡得不能再平凡的人，生在大山裏，夜裏數着星星做算術。無望溪水...
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![《彎彎》讀書筆記600字]( "《彎彎》讀書筆記600字")
- 我今天讀了《彎彎》這本書。彎彎很喜歡創造，她揹着媽媽和老師，跟爸爸造出來了排筆，回來被媽媽發現了，就把他們罵了一頓，她叫彎彎寫600字的檢討，叫爸爸寫1000字的檢討。我覺得彎彎不應該發明排筆，因為老師讓他們把每個單詞抄20遍，是讓他們加深記憶，她用這樣的騙人方法，就是在害自己...
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![山路彎彎山路長作文]( "山路彎彎山路長作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的山路彎彎山路長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。山路彎彎山路長作文1山路，總是彎...
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![轉個彎作文]( "轉個彎作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的轉個彎作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。轉個彎作文1在人生的漫漫長路上，我們難免會被一些定向...
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![彎腰作文]( "彎腰作文")
- 彎腰作文在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的彎腰作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。彎腰作文1陽光明媚，萬物復甦。小草的芬芳摻雜着露水撲鼻而來，...
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![寫彎彎的小路造句]( "寫彎彎的小路造句")
- 彎，多指不直，曲折的部分或地方。下面是小編為大家整理的寫彎彎的小路造句，希望大家喜歡。彎彎的小路造句：每天我都走着我家門前那條去上學。1．一條彎彎的小路繞過山腳，通向遠方。2．一場大雪過後，山間的那條彎彎的小路全被大雪遮蓋住了。3．一條彎彎曲曲的小路通向河邊。4．從我們村到...
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![彎彎的月亮閲讀題及答案]( "彎彎的月亮閲讀題及答案")
- 閲讀彎彎的月亮，回答下列問題，下面是小編收集整理的彎彎的月亮閲讀題及答案，歡迎閲讀參考！！彎彎的月亮星子的老師是則從師範學校畢業的，年輕漂亮，很招星子和同學們的喜歡。一天，老師在課堂是向同學們提問：“同學們，你們想一想，彎彎的月亮像什麼?”學生們幾乎是異口同聲地回答：“像—...
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![彎彎的小路的評課稿]( "彎彎的小路的評課稿")
- 楊老師近年來對美術教材中不同課型的教學內容進行了探索與實踐，聽他的課能獲得很多的思考與啟發，正是有像他這樣勇於承擔、敢於探索的優秀教師，不僅讓自己在磨鍊中不斷地積累經驗，也使聽課的教師在他教學的得與失中得以反思，加以提升，從而促進美術課堂教學質量的進一步得提高。...
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![彎彎的月亮讀後感]( "彎彎的月亮讀後感")
- 讀完《彎彎的月亮》後，我的心情難以平靜，為什麼只有星子提出不同的見解?為什麼星子的老師會説星子的簡介是錯的?為什麼星子的奶奶也認為星子的見解是錯的?難道星子真的錯了嗎?我相信大家一定會説星子是對的，沒有錯!我們應該多發揮想象。是的，星子沒有錯，有錯的是星子的`老師和...
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![職業規劃是你繞不開的彎路]( "職業規劃是你繞不開的彎路")
- 在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。不摔跤，不碰壁，怎能練就好筋骨，怎能長大呢?這是張愛玲《非走不可的彎路》一文的最後一段，她説的是寬泛的人生，置身職場，很多事又何嘗不是這樣的呢?為了到達終點，我們不可避免的會走一些彎路。我們不懼怕彎路，卻害怕渾然...
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![《老水牛角彎彎》的教學實錄]( "《老水牛角彎彎》的教學實錄")
- 學習目標：1、啟發學生通過生動形象的畫面，準確把握歌曲歌詞的含義，從而用自然、柔美、明亮的聲音表現歌曲的情感。2、通過一系列的音樂遊戲，使學生掌握附點節奏，熟悉唱準4561235這七個音。3、通過歌曲學唱，啟發學生從小要樹立遠大的理想。教學重點：使學生感受歌曲中的畫面，啟發學...
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![大班綜合《螺旋彎繞》的教學反思]( "大班綜合《螺旋彎繞》的教學反思")
- 在活動中我始終是以一個大朋友的身份貫穿其中，帶着孩子們玩，帶着孩子在玩的時候進行探索。同時，在活動中我始終關注幼兒的興趣，根據孩子們發現的`問題，設計提問，而不是一個勁地趕自己的教學過程。在活動中，我發現幼兒對自己觀察到的螺旋線有各種各樣的畫法，其中就有好幾張是教師...
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![彎彎的月亮閲讀題答案]( "彎彎的月亮閲讀題答案")
- 彎彎的月亮閲讀題答案出來了，下面是小編收集整理的彎彎的月亮閲讀題答案，歡迎閲讀參考！！彎彎的月亮星子的老師是剛從師範學校畢業的，年輕漂亮，很招星子和同學們的喜歡。老師在課堂上向同學們提問：“同學們，你們想一想，彎彎的月亮像什麼？”學生們幾乎是異口同聲地回答：“像——小船—...
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![我讀《彎彎的收藏》有感作文]( "我讀《彎彎的收藏》有感作文")
- 《彎彎的收藏》這本書，讓我很快樂，它不僅有美妙的故事，人生的道理，還有一些生活的小竅門，難怪三位著名兒童文學作家：金波、曹文軒和徐魯稱作者張之路寫得好，通俗易懂，深受孩子們的喜愛。其中，我最敬佩的`是第一頁的題王許威武，他對學生很放鬆，但很負責任。有一次考試，正當大家看見許...
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學問谷
