![《望月》教學設計(精選15篇)]( "《望月》教學設計(精選15篇)")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的《望月》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《望月》教學設計1教學目標一、能有表情地...
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![中秋望月作文(通用11篇)]( "中秋望月作文(通用11篇)")
- 在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的中秋望月作文，希望能夠幫助到大家。中秋望月作文1浮躁遠了。喧囂去了。遼遠的大地，寂寥的天空，只有靜、淨。...
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![白居易《望月有感》賞析]( "白居易《望月有感》賞析")
- 白居易《望月有感》賞析時難年荒世業空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈後，骨肉流離道路中。弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。賞析這是一首感情濃郁的抒情詩，約作於公元799年（唐德宗貞元十五年）秋天。其時詩人到符離（安徽省宿州市），曾有《亂後過流溝...
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![中秋望月作文11篇]( "中秋望月作文11篇")
- 在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的中秋望月作文，歡迎大家...
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![王建十五夜望月古詩閲讀]( "王建十五夜望月古詩閲讀")
- 十五夜望月王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？（1）這首詩前兩句寫景，寫出詩人怎樣的形象和心境？（3分）（2）詩評家認為此詩之妙，妙在後兩句。請從藝術技巧上作簡要分析。（4分）參考答案與評分標準：11．（1）詩歌前面兩句寫了幽靜清涼的秋景，塑造了一個孤獨無眠，久久...
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![中秋節望月作文3篇]( "中秋節望月作文3篇")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的中秋節望月作文，歡迎閲讀與收藏。中秋節望月作文1一年明月圓圓掛夜稍，一曲清清餅香環繞。一首塵年佳韻故事，一節金明中秋又...
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![《望月》課堂實錄素材]( "《望月》課堂實錄素材")
- 第三節課課題五下《望月》師生問好師：請看大屏幕，聽：（老師朗誦）月亮出來了，灑落着他的清輝，月光灑落長江裏，江面被照亮了，流動的江水中有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動，在兩岸……老師詩朗誦。謝謝孩子們，我朗誦的就是課文的第二自然段。同學們，你們也來讀讀，也能讀得這麼美。生：自由讀...
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![《望月》課堂實錄與評課]( "《望月》課堂實錄與評課")
- 第一課時師：今天我們學習一篇課文，題目是《望月》。（板書：望月）和我一起寫課題，注意“望”的第三筆是豎提。齊讀課題。（生齊讀）師：課文預習了嗎？讀了幾遍？生：七遍。生：五遍。師：這篇文章寫誰在哪兒望月？生：寫作者和小外甥在江輪上望月。師：一定是作者嗎？生：寫課文中的“我”和小外甥在長江江...
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![望月有感鑑賞]( "望月有感鑑賞")
- 望月有感鑑賞1閲讀下面古詩，按要求回答問題。（6分）望月有感白居易自河南經亂，關內阻飢，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮樑大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹。時難年荒世業①空，弟兄羈旅②各西東。田園寥落③干戈④後，骨肉流離道路中。弔影分為千里雁，辭...
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![怎麼寫《望月》課堂教學實錄]( "怎麼寫《望月》課堂教學實錄")
- 一師：大家抬頭看看（學生抬頭看），有沒有看到月亮？生：沒有。（齊）師：哦，被天花板擋着呢。透過天花板，看到月亮沒有？生：沒有。（齊）師：呵呵，是的，白天，外面還下着雨，所以沒看到月亮。那麼，你有沒有看到過月景呢？（學生齊説有）誰來説説？生：我在晚上看月亮的時候，月亮就像一個非常明亮的盤子一樣。師：月亮如月...
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![望月有感原文、翻譯]( "望月有感原文、翻譯")
- 望月有感原文、翻譯1望月有感作者：白居易原文:自河南經亂，關內阻飢，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮樑大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹。時難年荒世業空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈後，骨肉流離道路中。弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應...
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![《望月》的課堂實錄範例]( "《望月》的課堂實錄範例")
- 師：天上只有一個月亮，可是每個人眼中都有一個月亮，而且個個不同，今天我們一起來欣賞孫麗宏筆下的月亮。上節課，我們已經欣賞了“江天月色圖”，都當了一回“小畫家”，把文字變成了一張張鮮活的畫，最後我們一致認為這幅最好。（師邊説邊出示）誰願意當一回“小導遊”，帶領我們領略美麗的...
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![國小語文《望月》説課稿]( "國小語文《望月》説課稿")
- 一、説教材教材簡析《望月》一課是蘇教版第十冊第六組中的一篇散文，課文以生動的筆調寫了“我”在甲板上欣賞月亮時，聰明好學的小外甥和“我”比賽背誦寫月亮的詩句以及小外甥對月亮的獨特而富有童趣的想象。作者文筆生動活潑，聰明好學、愛幻想的小外甥的形象躍然紙上。教學...
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![中秋望月隨筆(6篇)]( "中秋望月隨筆(6篇)")
- 在日常學習和工作生活中，大家都聽説過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敍事或評論不拘，篇幅短小。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的中秋望月隨筆，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。中秋望月隨筆1《西湖遊覽志餘...
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![望月有感]( "望月有感")
- 望月有感是唐代詩人白居易的七律名篇之一。此詩描寫了動亂時期田園荒蕪、骨肉分離的情景，表現了戰亂給人民帶來的.災難，抒發了兄弟姐妹間的思念之情。下面是聘才小編為您整理的望月有感，以供查閲，快來看看吧!望月有感自河南經亂，關內阻飢，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷...
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![《望月》教學後記作文500字]( "《望月》教學後記作文500字")
- 《望月》是一篇形質兼美的散文，形散而神不散，全文圍繞“月”來寫，讀完文章，在腦海中會浮現出三幅畫面：“月夜江景圖”“月下對詩圖”“賞月幻想圖”。於是我想就這三幅圖展開教學，體會月色之美和小外甥的活潑可愛。第一部分“月下江景圖”其實也就是作者趙麗宏眼中的月；“月下對...
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![望月的課堂實錄]( "望月的課堂實錄")
- 月亮如同帶着微光的清麗的女子。以下是小編為大家整理分享的望月課堂實錄，歡迎閲讀參考。望月課堂實錄師生問好師：請看大屏幕，聽：（老師朗誦）月亮出來了，灑落着他的清輝，月光灑落長江裏，江面被照亮了，流動的江水中有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動，在兩岸……老師詩朗誦。謝謝孩子們，我...
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![《望月》語文教學實錄]( "《望月》語文教學實錄")
- 教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2．聯繫課文內容，理解文中描寫月亮和小外甥對月光產生想像的句子的意思。3．通過朗讀訓練，激發學生主動積累詩句的興趣，啟發學生展開幻想的翅膀，用童心去感知世界。教學重點：激發學生主動積累詩句的興趣,理解文中描寫月光和小外甥對月光...
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![《望月有感》翻譯賞析]( "《望月有感》翻譯賞析")
- 《望月有感》出自唐詩三百首全集，其作者為唐朝文學家白居易。古詩全文如下：時難年荒世業空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈後，骨肉流離道路中。弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。【前言】《望月有感》是唐代詩人白居易的七律名篇之一，被選入《唐詩...
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![蘇教版國小語文望月教材]( "蘇教版國小語文望月教材")
- 教學內容：蘇教版國小語文第十冊第24課《望月》第一課時認識教材：《望月》是蘇教版國小語文第十冊第五單元的一篇課文，這是一篇散文，寫的是我在甲板上欣賞月亮時，聰明好學、愛幻想的小外甥和我比賽背誦寫月亮的詩句以及外甥對月亮的獨特而富有童趣的想象，表現了小外甥聰明好學、...
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![中秋望月作文]( "中秋望月作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的中秋望月作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。中秋望月...
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![《獄中望月》歌詞]( "《獄中望月》歌詞")
- [ti:獄中望月][ar:遲志強][00:17.12][00:17.72]獄中望月漸漸高,[00:24.65]春風啊吹動着楊柳樹梢[00:31.85]白天我思念小阿妹妹,[00:39.06]夜晚我思念爹和娘[00:48.12]十八年的恩情永不忘,[00:55.35]是爹孃從小把兒撫養[01:02.29]盼望我長大能啊成人,[01:09.73]誰知我犯罪...
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![中秋望月作文(彙編11篇)]( "中秋望月作文(彙編11篇)")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的中秋望月作文，希望對大家有所幫助。中秋望月作文1浮躁遠了。喧囂去了。遼遠的大地，寂寥的天空，只有靜、淨。走出蝸居。...
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![中秋望月作文合集11篇]( "中秋望月作文合集11篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的中秋望月作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。中秋望月作文1夜已深了，望着夜空中那皎潔的圓月，站在陽台上的我卻毫無睡意。每...
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![學習《望月》有感範文]( "學習《望月》有感範文")
- 聽《望月》一堂課，就像進入了詩情畫意之中，散文原來也可以這樣教。上課起始，學生齊讀課題，老師就提出了讀的要求，“柔柔地讀，再柔一點”，老師的語言，同樣柔柔的、充滿深情的，學生立刻進入了詩的情境中，即使是我們聽課的人，也不禁深受感染。這是我聽這堂課先入為主的感受。講授課文印...
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學問谷
