![聽兩堂國小語文觀摩課心得體會]( "聽兩堂國小語文觀摩課心得體會")
- 低年級生字詞的教學是教學重點和難點。在本節課中，曾老師設計了多種方法來幫助學生識字，這些設計，激發了學生學習生字的興趣，也使學生輕輕鬆鬆地獲得了新知。曾老師也注重培養學生辨析形近字的能力。如對“烏”、“鴉”這兩個字的識記，曾老師引導學生説出烏鴉是一隻鳥，所以“鴉...
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![兩隻小獅子課堂實錄]( "兩隻小獅子課堂實錄")
- 師：同學們，今天老師帶了一位朋友來跟你們一起學習，看看誰來了？（多媒體出示獅子圖）生：獅子。師：對，是森林之王——獅子。為什麼稱它為森林之王？它有什麼本領啊？生：它跑得快。生：它的牙齒很鋒利。生：它的爪子也很鋒利。師：（微笑着點點頭）獅子媽媽啊，它生了兩隻小獅子。板書：兩隻小獅子師：同學們...
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![《世説新語兩則》課堂教學]( "《世説新語兩則》課堂教學")
- 【授課地點】海南省海口市第一中學【授課教材】人民教育出版社“課標”實驗教材【教學目標】知識與能力讀準節奏、讀出韻味、讀中質疑、讀後思辨過程與方法師生同讀、同議、同講、同評、同寫情感態度與價值觀在情境中感受機智、在選擇中學會做人、在朗讀中培養語感，敢於跳...
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![《兩個人的天堂》讀後感]( "《兩個人的天堂》讀後感")
- 今天，我帶着沉重的心情閲讀了一篇名為《兩個人的天堂》的文章，我為文中兩個小主人公的精神所感動。小主人公程思晴和程思愛生活在一個破爛不堪的家庭裏，因為爸爸吸毒和販毒而去坐12年的牢，媽媽沒有穩定的工作和收入，所以媽媽只好出去外面撿垃圾和廢品去賣錢來維持全家的生活。...
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![兩杯水課堂教學實錄]( "兩杯水課堂教學實錄")
- 師：今天，老師給大家帶來一件非常特殊的禮物，猜一猜，老師給大家帶來什麼禮物？我看誰的思維最活躍。生：老師喜歡看ＮＢＡ，應該是籃球。師：有可能，微型籃球。生：沙漏。生：可能是文具吧。生：是一疊書。生：有可能是佛像。師：大家的猜測五花八門，那到底是什麼禮物呢？答案馬上揭曉！睜大你們的眼睛，一定要...
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![課堂兩分鐘演講12篇]( "課堂兩分鐘演講12篇")
- 課堂兩分鐘演講1這是一個美麗的大森林，綠油油的小草在微風中要晃着，五顏六色的小花都在大數(應為“樹”)底下乘涼呢，在大樹旁的小溪流動這(着)，唱出“叮咚叮咚”的歌聲(病句，去掉“聲”)。這個美麗的大森林裏住着一羣可愛的小動物，比如頑皮的小猴·(頓號)美麗的小兔(頓號)·聰...
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![課堂兩分鐘演講(12篇)]( "課堂兩分鐘演講(12篇)")
- 課堂兩分鐘演講1“假如我是一個病人”，當這樣的主題切入我的腦海時，不禁啞然失笑，還需要假如嗎，成天與病人打交道，説句不誇張的話，和病人在一起的時間都超過和自己的家人在一起的時間了，自己和病人有什麼區別呢，這還需要假如嗎?可轉念一想，是的，我們每天都在與形形色色、來去匆匆的...
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![《兩位數乘兩位數的筆算乘法》課堂實錄]( "《兩位數乘兩位數的筆算乘法》課堂實錄")
- 一、導入師：剛到寧波，葉老師發現有一種“福娃”玩具特別好賣！（出示圖片及有關數據）請問，買5個這樣的福娃要多少元？生1：24×5=120元。師：解決這個問題，我們用到了什麼舊的知識！（板書：舊知識）生2：兩位數乘一位數的筆算。師：那麼，如果買10個這樣的福娃，又該付多少錢呢？生3：24×10=240元。師：在這...
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![《兩隻鳥蛋》課堂教學實錄]( "《兩隻鳥蛋》課堂教學實錄")
- 教學過程：（聽音樂《苗嶺早晨》）師：同學們聽到了什麼。生：小鳥的叫聲音。生：許多小鳥在叫。師：鳥類是個大家庭。鳥類媽媽是怎樣把孩子帶到世界來的？生：鳥媽媽先把蛋生下來。生：小寶寶從蛋殼裏鑽來出來。生：先有蛋再有小鳥。師：今天我們看小鳥是怎樣出生的。（觀看小鳥出生時變化過程過程...
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![《古詩兩首》課堂教學反思]( "《古詩兩首》課堂教學反思")
- 昨天下午教學古詩兩首的第一首，以為由於是下午的課，效果不好情有可原，可是早上的第二首古詩也不盡人意。究其原因，還是重難點不突出，顧此失彼了。理解詩意時出了毛病，當學生回答不上來時，我就以為落得不實。以為落得不實，就想補救，時間一長走進惡性循環，分析詩歌大意浪費了較多時間...
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![《寓言兩則》課堂反思]( "《寓言兩則》課堂反思")
- 一節課的教學安排，老師可以精心準備，但課上的突發事件（與教學活動相關的或是無關的），確實往往讓老師始料未及的，怎樣巧妙的處理好，就要看老師的應變能力，和多年的教學經驗，寓言兩則教學反思。繼而就本課書的.教學，發表幾點不成熟的見解：１、目標明確，方法落實：瞭解故事，讀懂寓言所藴涵的...
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![古詩兩首課堂教案]( "古詩兩首課堂教案")
- 教學目標1學會本課生字。2朗讀、背誦兩首古詩，並默寫《望洞庭》。3理解詩句意思，想象詩歌所描繪的景象，感受詩人的心情。教學重點朗讀、背誦古詩。教學難點理解詩句意思，體會作者表達的思想感情。教學準備教師：教學掛圖或課件；可表現古詩意境的音樂。學生：收集和詩句描寫有關的...
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![《世説新語（兩則）》課堂實錄]( "《世説新語（兩則）》課堂實錄")
- 【授課地點】海南省海口市第一中學【授課教材】人民教育出版社“課標”實驗教材【教學目標】知識與能力讀準節奏、讀出韻味、讀中質疑、讀後思辨過程與方法師生同讀、同議、同講、同評、同寫情感態度與價值觀在情境中感受機智、在選擇中學會做人、在朗讀中培養語感，敢於跳...
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![《兩件寶》課堂實錄]( "《兩件寶》課堂實錄")
- 教材版本：北師大教材教學目標：1、認識本課的12個生字，會寫9個生字。2、培養學生獨立識字的能力、自讀能力。3、使學生在熟讀課的基礎上，理解手和腦是人的兩件寶，從而激發他們勤動手、愛動腦的創造熱情。教學準備：生字卡片、剪刀、多媒體課件。教學過程：一、猜謎引入，激發興趣。師...
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![兩小兒辯日課堂實錄]( "兩小兒辯日課堂實錄")
- 國小階段的文言文學習是為了中學時大量學習文言文作輔墊，激發興趣，打下基礎。下面，小編為大家分享兩小兒辯日課堂實錄，希望對大家有所幫助!一、從題入手，營造學習氛圍師：帶有“日”字的詩句，你能説出一兩句嗎?生1：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。生2：日照香爐生紫煙。生3：日長風暖...
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![《世説新語兩則》課堂實錄]( "《世説新語兩則》課堂實錄")
- 《世説新語》是六朝志人小説的代表作。古代小説所記大多是傳聞、軼事，以短篇為主，在寫法上一般是直敍其事，不作任何誇飾。以下是《世説新語兩則》課堂實錄，以供參考借鑑!學習目標：1、情感、態度與價值觀：瞭解古代聰穎機智少年的故事，學習古人的智慧、誠實、守信，尊重他人的美德。...
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![《詩兩首》課堂實錄]( "《詩兩首》課堂實錄")
- 【學生分析】《詩兩首》是外國詩歌，主題是寫人生的，與成長有關。雖然從字面上學生比較容易理解，但不像一般的詩歌具形象性、抒情性、音樂性，實際上這兩首詩內容比較含蓄。在教學中，學習此詩的難點在於，教師如何依照詩歌本身的內容和形式，讓學生理解詩歌的象徵意義，教師如何引導學...
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![兩位數乘兩位數的筆算乘法課堂]( "兩位數乘兩位數的筆算乘法課堂")
- 一、導入師：剛到寧波，葉老師發現有一種“福娃”玩具特別好賣！（出示圖片及有關數據）請問，買5個這樣的福娃要多少元？生1：24×5=120元。師：解決這個問題，我們用到了什麼舊的知識！（板書：舊知識）生2：兩位數乘一位數的筆算。師：那麼，如果買10個這樣的福娃，又該付多少錢呢？生3：24×10=240元。師：在這...
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![課堂兩分鐘演講9篇]( "課堂兩分鐘演講9篇")
- 課堂兩分鐘演講1我們學校從去年開始，開設了“課前兩分鐘演講”的校本課程。其實，學校營造這樣的文化氛圍的確讓學生受用了很多，我個人覺得至少有以下幾個好處：一、勢必學生要去閲讀課外書，準備演講內容，這樣，就潛移默化地增加了學生的閲讀量；二、因為，這是每個學生必須要完成的任...
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![英文兩分鐘課堂演講]( "英文兩分鐘課堂演講")
- 英文兩分鐘課堂演講1LadiesandGentlemen,Goodmorning!I’mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.Man’slifeisaprocessofgrowingup,actuallyI’mstandinghereisagrowth.Ifaperson’slifemustconstitutedbyvariouschoices,thenIgrowupalongwiththesechoices.OnceIho...
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![兩小兒辯日的課堂實錄]( "兩小兒辯日的課堂實錄")
- 兩小兒辯日通過兩小兒爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題，孔子不能判斷誰是誰非的事，體現了兩小兒善於觀察、説話有理有據和孔子實事求是的態度。下面，小編為大家分享兩小兒辯日的課堂實錄，希望對大家有所幫助!一、從題入手，營造學習氛圍師：帶有“日”字的詩句，你能説出一...
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![兒童詩兩首課堂實錄]( "兒童詩兩首課堂實錄")
- 兒童詩兩首由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩組成。一首寫了兒童神奇的幻想一首正如題目一樣，如水墨畫般勾勒了三個典型的兒童生活的剪影。以下是兒童詩兩首課堂實錄，以供參考!學習目標1.能有感情地朗讀詩歌，想象詩歌描繪的意境，感受童年幸福快樂的生活和美好的願望...
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![《〈世説新語〉兩則》課堂實錄]( "《〈世説新語〉兩則》課堂實錄")
- 《世説新語》是六朝志人小説的代表作。課文所選的兩篇是反映古人的家庭教育，家庭文化生活和親情觀念。下面，小編為大家分享世説新語兩則課堂實錄，希望對大家有所幫助!一、導入激趣師：看到同學們一雙雙充滿智慧的眼睛，我就不由地想起了冰心的一首詩：萬千的天使/要起來歌頌小孩子...
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![世説新語兩則課堂實錄]( "世説新語兩則課堂實錄")
- 《世説新語》是南朝宋出版的圖書，由劉義慶組織一批文人編寫，又名《世説》。下面是小編為你帶來的世説新語兩則課堂實錄，希望對你有所幫助。一、導入激趣師：看到同學們一雙雙充滿智慧的眼睛，我就不由地想起了冰心的一首詩：萬千的天使/要起來歌頌小孩子/小孩子那細小的身軀裏/含...
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![課堂兩分鐘演講]( "課堂兩分鐘演講")
- 課堂兩分鐘演講1尊敬的各位領導老師老師，親愛的同學們：大家好!人生有許多的條道路，而我們所站的地方便是十字路口，感到很迷茫，不知該走哪條路。我們也不敢往前走一步，因為害怕，害怕迎接我們的是失敗，但你敢肯定迎接你的一定會是失敗嗎?終於，有人還是鼓起了勇氣，滿懷信心的踏出了他...
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學問谷
