![研究碳氫化合物冰箱工程設計中的消防安全成果總結]( "研究碳氫化合物冰箱工程設計中的消防安全成果總結")
- CFC12和CFC11作為冰箱生產行業中的製冷劑和發泡劑已經使用了幾十年，儘管這兩種氟里昂(CFCs)有其非常優越的性能，但由於其存在非常顯著的大氣層臭氧破壞效應和温室效應，因此造成了南極上空的臭氧空洞和大氣層臭氧濃度下降等環境問題。為此，國際社會簽署了《關於消耗臭氧層物質...
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![煤碳運輸合同]( "煤碳運輸合同")
- 在人民愈發重視法律的社會中，越來越多事情需要用到合同，它也是實現專業化合作的紐帶。那麼常見的合同書是什麼樣的呢？下面是小編整理的煤碳運輸合同，希望能夠幫助到大家。煤碳運輸合同1託運方：_________________________________________________;承運方：_____________________...
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![《奇妙的二氧化碳》教學設計]( "《奇妙的二氧化碳》教學設計")
- 【學習目標】1.知識與技能：A.瞭解二氧化碳在自然界碳循環中的作用及意義。B.認識二氧化碳的主要物理性質及化學性質，例舉一些用途。2.過程與方法：A.從性質實驗的條件和現象歸納出二氧化碳的性質。通過有關二氧化碳性質的實驗，培養學生設計、觀察和描述實驗的能力；B.初步瞭解科...
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![讀《清潔能源氫能》有感]( "讀《清潔能源氫能》有感")
- 如果把宇宙的質量比作四塊蛋糕那麼，其中有三塊是屬於氫的。化學元素氫，在元素週期表中位於第一位，它是所有原子中最小的。眾所周知，氫分子與氧分子化合成水，氫通常的單質形態是氫氣，我們小時候玩的氫氣球中就裝有氫氣，它是無色無味，極易燃燒的雙原子的氣體，氫氣是最輕的氣體。在標...
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![高中氫氣知識點總結]( "高中氫氣知識點總結")
- 氫氣的性質和用途知識要點：1．掌握氫氣的可燃性、還原性，並瞭解有關的實驗過程和現象。2．理解點燃氫氣之前為什麼先要檢驗氫氣的純度，掌握檢驗的方法。3．從得氧、失氧的角度對照了解氧化反應和還原反應，氧化劑和還原劑。知識的重點：氫氣的化學性質。知識詳解：一、物理性質：在通常狀...
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![國中生物實驗教材：呼吸作用產生二氧化碳]( "國中生物實驗教材：呼吸作用產生二氧化碳")
- 生物實驗很神奇的，你會做什麼化學實驗？呼吸作用產生二氧化碳你知道嗎？準備開始實驗吧，動起手來，我們一起做實驗。一、實驗的地位和內容國中生物新教材學生課堂實驗共37個,這充分體現了生物教學大綱指出的“生物學是一門實驗科學,觀察和實驗是學習生物科學的基本方法。”努力創...
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![碳酸氫鈉片説明書]( "碳酸氫鈉片説明書")
- 對碳酸氫鈉片過敏者禁用，過敏體質者慎用。碳酸氫鈉片性狀發生改變時禁止使用。本文是本站小編精心收集的碳酸氫鈉片相關資料，僅供參考！產品品名碳酸氫鈉片主要原料碳酸氫鈉。輔料為：澱粉、硬脂酸鎂。主要作用用於緩解胃酸過多引起的胃痛、燒心，反酸。產品規格0.5g*100s用法用...
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![氫氧化鈉是什麼-氫氧化鈉的應用領域-氫氧化鈉的安全措施]( "氫氧化鈉是什麼-氫氧化鈉的應用領域-氫氧化鈉的安全措施")
- 氫氧化鈉是一種化學物質。它有什麼功能特性呢?以下是本站小編整理的關於氫氧化鈉的相關內容，歡迎閲讀和參考!氫氧化鈉是什麼_氫氧化鈉的應用領域_氫氧化鈉的安全措施氫氧化鈉是什麼氫氧化鈉，化學式為NaOH，俗稱燒鹼、火鹼、苛性鈉，為一種具有強腐蝕性的強鹼，一般為片狀或塊狀形...
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![二氧化碳的性質評課稿[集合]]( "二氧化碳的性質評課稿[集合]")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行評課稿編寫工作，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。我們該怎麼去寫評課稿呢？下面是小編為大家收集的二氧化碳的性質評課稿，希望對大家有所幫助。二氧化碳的性質評課稿1本...
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![[集合]二氧化碳的性質評課稿]( "[集合]二氧化碳的性質評課稿")
- 本節課是國中化學第六章課題二的第一課時《二氧化碳的化學性質》，本節課注重從學生熟悉的日常事物着手來創設學習情景，教師積極引導學生去發現問題，充分發揮以學生為主體，以教師為主導的教學思路，通過“提出問題（發現問題）→實驗探究→得出結論”這一系列活動來認識物質的性質，分...
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![氫氧化鈉是什麼及有哪些作用]( "氫氧化鈉是什麼及有哪些作用")
- 氫氧化鈉在化學中經常出現，那氫氧化鈉是什麼，有什麼作用。下面本站小編為大家收集整理的相關資料。歡迎大家閲讀!!!氫氧化鈉氫氧化鈉，化學式為NaOH，俗稱燒鹼、火鹼、苛性鈉，為一種具有很強腐蝕性的強鹼，一般為片狀或顆粒形態，易溶於水(溶於水時放熱)並形成鹼性溶液，另有潮解性，易...
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![甲氨蝶呤/鋅鋁層狀雙氫氧化物的合成以及生物效應探究論文]( "甲氨蝶呤/鋅鋁層狀雙氫氧化物的合成以及生物效應探究論文")
- 1引言水滑石類化合物包括水滑石和類水滑石因其主體一般由兩種金屬的氫氧化物構成,故又稱為層狀雙金屬氫氧化物(layereddoublehydroxides,LDHs).LDHs的化學通式可表示為:[M2+1?xM3+x(OH)2][An?]x/n·mH2O,其中M2+表示+2價金屬離子,M3+表示+3價金屬離子,A表示層間陰離子,m...
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![二氧化碳的性質與自然界中的碳循環的評課稿]( "二氧化碳的性質與自然界中的碳循環的評課稿")
- 今天聽了孫偉師的《二氧化碳的性質與自然界中的碳循環》一節複習課，本節課以清晰的教學流程幫助學生養成自主合作學習的習慣。授課過程基本上按照：自主學習—小團隊（兩人）合作交流—小組交流---班級展示—教師歸納提升的'流程進行。有利於引導學生養成良好的自主合作學習的...
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![遊低碳科技博物館作文]( "遊低碳科技博物館作文")
- 站在博物館門口抬頭望，整座博物館好似一葉扁舟，將帶着我們在科技的海洋中遨遊。它由許多玻璃組成，可以望見裏面的遊客。“好氣派啊！”我們暗暗讚歎。進入博物館大廳，我們就驚呆了，好大呀！一樓是兒童天地。其中，我最感興趣的就是“鏡子迷宮”了。走進鏡子迷宮，你會發現它由許多面鏡...
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![低碳農業機械化與農業機械低碳化分析論文]( "低碳農業機械化與農業機械低碳化分析論文")
- 摘要：隨着社會經濟的不斷髮展，各行各業都得到了極大的發展，相對的農業的發展速度被放緩，實際上，農業是我們邁向發達國家的必經之路。然而當下我國農業發展中還面臨着不少問題，包括農業機械化水平遠遠不如發達國家、農業生產力低等問題，造成我國農業的發展水平不高，無法和工業化實...
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![探討物流業的低碳化]( "探討物流業的低碳化")
- 目前關於減少碳排放的技術、政策和討論主要集中在温室氣體主要排放行業，如能源生產和資源行業。不容忽視的是，在物流和運輸產業鏈存在低碳化的巨大潛力和商業意義。首先，我們來看看全球各行業的碳排放分佈狀況：能源供應是碳排放的主要來源，運輸業位居第五，佔總量的13.1%。物流...
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![化工加氫行業頂崗實習報告]( "化工加氫行業頂崗實習報告")
- 化工加氫行業頂崗實習報告一、實習目的：強化專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，注意把書本上學到的專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識，用實踐來驗證理論知識的準確性，積極探求日常工作中的規律和要領，更好的服...
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![爐石傳説氫彈牧怎麼玩]( "爐石傳説氫彈牧怎麼玩")
- 爐石傳説最近新出了一種卡牌組稱為氫彈牧，在最理想的情況下可以轟掉對面230血，這種強度可謂非常狂暴了，今天小編就為大家分享這一套強度不低、娛樂性滿滿的卡組，希望對大家有所幫助~卡組詳情玩法解析1、OTK思路：運用大帝減費。新版本給了一個3費招個1-1的複製，這樣你就多了一種...
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![碳化硅施工合同]( "碳化硅施工合同")
- 篇一：年產碳化硅6000噸項目第一章廢砂漿回收利用項目總述第一節硅片線切割及項目來源廢砂漿回收利用項目的產生源於近幾年來光伏產業的發展。本項目生產中所用的“廢砂漿”原料及生產出來的產品“碳化硅”、正是來源於和應用於光伏產業中的單、多晶硅棒切片工序。在光伏產...
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![《二氧化碳化學性質》評課稿]( "《二氧化碳化學性質》評課稿")
- 林老師的本節課注重從第一課時的對二氧化碳的物理性質和化學性質的複習來引入新課。林老師的本節課在前分鐘導入複習第一課時有關於二氧化碳的物理性質和化學性質的知識，現問題，充分發揮以學生為主體，以教師為主導的教學思路，通過“提出問題（發現問題）→引導思考→得出結論”這...
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![《二氧化碳的化學性質》評課稿]( "《二氧化碳的化學性質》評課稿")
- 作為一名教職工，可能需要進行評課稿編寫工作，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼應當如何寫評課稿呢？下面是小編精心整理的《二氧化碳的化學性質》評課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《二氧化碳的化學性質》評課稿1一、邱老師要求學生本堂課實驗目標：1、初...
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![低碳農業機械化與農業機械低碳化探析論文]( "低碳農業機械化與農業機械低碳化探析論文")
- 1低碳農業機械化與農業機械低碳化的實施策略1.1生態設計和綠色製造對於低碳農業機械化與農業機械低碳化來説，生態設計和綠色製造完全符合其內在要求，也符合低碳農業的發展宗旨。由於農機制造涉及到了化工、電子、機械等很多行業，因此，在農機市場競爭中，企業為了提高競爭力，獲取...
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![生物質制氫催化氣化是什麼]( "生物質制氫催化氣化是什麼")
- 目前，80％以上的能源與有機原料來自於化石能源。隨着化石能源的枯竭及其使用所帶來的環境問題的日益嚴重，人類將面臨嚴重的能源危機與環境污染。氫是一種理想的新能源，具有資源豐富，燃燒熱值高，清潔無污染，適用範圍廣的特點。制氫的方法有很多，電解水是大規模生產氫的一種途徑，然而...
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![碳水化合物知識總結]( "碳水化合物知識總結")
- 第2講碳水化合物説哪種單一物質是最重要的營養素是不可能的，因為營養素協調工作，每一種營養素都會影響許多其它營養素的功能。然而，最理想的是碳水化合物(carbohydrates),它能滿足人體能量需要，適合消化系統，給大腦和神經系統提供能源，而且，在能量限度範圍內，它有助於你保持體型...
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![二氧化碳的性質評課稿]( "二氧化碳的性質評課稿")
- 本節課是國中化學第六章課題二的第一課時《二氧化碳的化學性質》，本節課注重從學生熟悉的日常事物着手來創設學習情景，教師積極引導學生去發現問題，充分發揮以學生為主體，以教師為主導的教學思路，通過“提出問題（發現問題）→實驗探究→得出結論”這一系列活動來認識物質的性質，分...
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學問谷
![二氧化碳的性質評課稿[集合]](https://i3.xuewengu.com/ebb5be168bafac/aeebfe/ebb4a90386/aeebfe40dcf7e6-s.jpg "二氧化碳的性質評課稿[集合]")
