![軸對稱圖形做法流程]( "軸對稱圖形做法流程")
- 作軸對稱圖形學習內容：教材P39-42學習目標：1、能夠作軸對稱圖形。2、能夠用軸對稱的知識解決相應的數學問題。學習重點：作軸對稱圖形。學習難點：用軸對稱知識解決相應的'數學問題。學習方法：操作、歸納、交流、練習學習過程：一、學習新知：(一)探究軸對稱前後兩個圖形的性質1、...
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![八年級上冊數學軸對稱圖形知識點]( "八年級上冊數學軸對稱圖形知識點")
- 1、軸對稱圖形就是把一個圖形沿着某一條只限對摺，對摺後直線兩側的部分完全重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形。摺痕所在的直線是圖形的對稱軸。2、軸對稱圖形的特徵：對摺後，對稱軸兩側能夠完全重合。3、畫簡單軸對稱圖形的方法：(1)、找出已知圖形的幾個關鍵點;(2)、然後根據各個...
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![三年級數學下《軸對稱圖形對稱軸》評課稿]( "三年級數學下《軸對稱圖形對稱軸》評課稿")
- 本課教學重點是使學生長方形、正方形等軸對稱圖形各有幾條對稱軸的探索過程，會畫簡單的幾何圖形的對稱軸，讓學生在學習過程中進一步增強動手實踐能力，發展空間觀念，培養審美情趣。在課的導入時，出示飛機圖，獎盃圖，蝴蝶圖，問學生這些圖有什麼共同特徵？設計此環節，可以引起學生對有關...
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![軸對稱圖形剪紙方法圖片]( "軸對稱圖形剪紙方法圖片")
- 剪紙藝術是中華民族傳統民間工藝中的精粹。從先秦時期，中國傳統的先哲們就利用自身擁有的才智和能力進行剪紙以及相關創作。下面是小編為大家帶來的`軸對稱圖形剪紙方法，希望可以幫助大家。軸對稱圖形剪紙方法軸對稱圖形剪紙方法1軸對稱圖形剪紙方法2軸對稱圖形剪紙方法3軸...
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![[精品]《軸對稱圖形》評課稿5篇]( "[精品]《軸對稱圖形》評課稿5篇")
- 《軸對稱圖形》評課稿1一、總評盧老師這節課在設計上充分體現數學是數學活動的教學這一理念，從學生的興趣出發，注重學生主動參與，讓學生在活動中學習，在活動中思考，在活動中昇華，是值得我學習的一節課。二、值得我學習的地方有以下幾點：1、密切聯繫生活實際，激發學習的興趣。興趣...
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![“軸對稱圖形”教學設計15篇]( "“軸對稱圖形”教學設計15篇")
- 作為一位傑出的教職工，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的“軸對稱圖形”教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。“軸對稱圖形”教學設計1一、內容和內容解...
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![複習圓軸對稱圖形數學教案設計]( "複習圓軸對稱圖形數學教案設計")
- 課題：複習圓、軸對稱圖形，數學教案－複習圓、軸對稱圖形。教學目標：１、使學生進一步掌握相關圖形的特徵及運算。２、使學生的空間觀念和想象能力得到培養。教學重點：公式及計算。教學難點：技能技巧。教具準備：小黑板幻燈機教學過程一、基本訓練：１、口算：在聽算本上聽算《口算卡片》（３８）。（１）統...
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![六年級數學聽課記錄《軸對稱圖形》]( "六年級數學聽課記錄《軸對稱圖形》")
- 導語：數學中有許許多多的知識，有關於數的知識，也有關於邏輯方面的方面的知識，更有的是圖形方面的知識……圖形的知識裏又有軸對稱圖形的知識;軸對稱圖形裏又有了正方形，長方形，等腰三角形，等邊三角形，等腰梯形和這個學期學的圓。下面由小編為您整理出的六年級數學聽課記錄《軸對...
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![《軸對稱圖形的對稱軸》的評課稿]( "《軸對稱圖形的對稱軸》的評課稿")
- 本節課內容是在學生已經初步認識軸對稱圖形和對稱軸的基礎上，進一步認識軸對稱圖形的特徵，明確不同的軸對稱圖形對稱軸的條數可能不一樣。教學重點是探索軸對稱圖形的對稱軸，進一步認識軸對稱圖形的特徵，教學難點是畫出一個軸對稱圖形的所有對稱軸。顧老師首先讓學生用長方形...
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![關於軸對稱圖形教案推薦]( "關於軸對稱圖形教案推薦")
- 15.1軸對稱圖形教案【教學目標】知識與技能1、能理解平面直角座標系中，與已知點關於x軸或軸對稱的點的座標的規律。2、能作出與一個圖形關於x軸或軸對稱的圖形。過程與方法1、通過作圖提高學生的實踐能力。2、通過現實情境的創設，使學生體驗到數學就在我們身邊，從而培養審美...
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![軸對稱課後反思]( "軸對稱課後反思")
- 在發展不斷提速的社會中，我們的工作之一就是課堂教學，反思意為自我反省。我們該怎麼去寫反思呢？以下是小編整理的軸對稱課後反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。軸對稱課後反思：圖形變換的方式有三種：平移、旋轉、對稱。在這節課中的開始階段——圖形欣賞中，卻沒有體現這三種變換方...
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![軸對稱圖形教學設計]( "軸對稱圖形教學設計")
- 教學設計一．教學內容：幾何第二冊第三章三角形第六單元第四節軸對稱首都師範大學出版社。二、單元設計：本單元內容分四快：逆命題與逆定理，角平分線的性質與判定，線段的.垂直平分線的性質與判定，軸對稱圖形和兩個圖形的軸對稱。軸對稱放在最後，利於學生運用觀察比較歸納類比加強對...
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![《軸對稱圖形》評課稿精選7篇]( "《軸對稱圖形》評課稿精選7篇")
- 《軸對稱圖形》評課稿篇1亮點一：教師能在預設生成中因勢利導。當孩子們在在彙報生活中什麼是對稱的時候，一個孩子説出眼睛是對稱的，接下來其他還就説出耳朵、手、腳等，這些答案是在我們預設範圍之內的，可是由於第一個孩子的回答，其他孩子的思考空間也定格在身體器官上了，而李教...
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![軸對稱圖形數學小論文]( "軸對稱圖形數學小論文")
- 生活中的對稱現象，認識軸對稱圖形和對稱軸，你會怎麼寫軸對稱圖形小論文呢？下面是小編為大家收集整理的軸對稱圖形數學小論文，歡迎閲讀。軸對稱圖形數學小論文一除了自然界中較為常見的軸對稱圖形，還有建築方面成軸對稱的宏偉建築。比如中國的天安門城樓、法國的埃菲爾鐵塔、印...
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![國小數學二年級下冊《軸對稱圖形》課堂實錄]( "國小數學二年級下冊《軸對稱圖形》課堂實錄")
- 教學目標：1.通過觀察操作、想象初步認識軸對稱現象，知道對稱軸，能判斷一個圖形是否是軸對稱圖形。2.經歷操作、觀察、想象、交流等活動、增強觀察能力、想象能力和表達能力、發展空間觀念。3.感知現實世界中普遍存在的對稱現象，體驗生活中處處有數學，感受物體或者圖形的對稱美...
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![圓和軸對稱圖形教學方案]( "圓和軸對稱圖形教學方案")
- 教學目的：1．使學生掌握圓的基本特點，能用工具畫指定的圓。2．使學生認識軸對稱圖形。能找出軸對稱圖形的對稱軸。3．加深對平面圖形的認識。教具、學具準備：1．教師、學生準備圓規。2．教師準備小黑板，畫幾個軸對稱圖形。教學過程：一、圓教師：上一節課我們複習的圖形都是直線形。今天。...
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![作軸對稱圖形教學設計]( "作軸對稱圖形教學設計")
- 以下是為您推薦的作軸對稱圖形，希望本篇文章對您學習有所幫助。作軸對稱圖形學習內容：教材P39-42學習目標：1、能夠作軸對稱圖形。2、能夠用軸對稱的知識解決相應的數學問題。學習重點：作軸對稱圖形。學習難點：用軸對稱知識解決相應的.數學問題。學習方法：操作、歸納、交流、練...
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![有關《軸對稱圖形》教學設計]( "有關《軸對稱圖形》教學設計")
- 《軸對稱圖形》教學設計教材簡析：《軸對稱圖形》是六年《數學》中繼“認識圓的特徵”，“計算圓的周長和麪積”之後的一個學習內容。在本章教材的編排順序中起着承上啟下的作用。把它放在圓的後面，一方面可以更好地説明軸對稱圖形的特點，另一方面可以對所學的各種平面圖形中軸...
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![《軸對稱圖形》的評課稿範文]( "《軸對稱圖形》的評課稿範文")
- 一、動手操作，激發興趣本課張老師設計了撕紙的遊戲倒入新課，這種形式贏造了寬鬆愉悦、開放式的環境，學生紛紛自覺投入到學習活動中，讓學生在這種欣賞美的教學情景中快樂的學習，激發學生學習數學的興趣，二、實踐操作、激活思維張老師安排了折一折，畫一畫等一系列活動，讓學生多種感...
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![軸對稱圖形的課件]( "軸對稱圖形的課件")
- 軸對稱圖形的課件1教學目標1、初步認識軸對稱圖形，理解軸對稱圖形的含義，能找出對稱圖形的對稱軸，並能用自己的方法創造出軸對稱圖形。2、通過觀察、思考和動手操作，培養學生探索與實踐能力，發展學生的空間觀念。3、引導學生領略自然世界的美妙與對稱世界的神奇，激發學生的數學...
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![“軸對稱圖形”教學設計]( "“軸對稱圖形”教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的“軸對稱圖形”教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“軸對稱圖形”教學設計1教材簡析：《...
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![圖形的軸對稱教學反思]( "圖形的軸對稱教學反思")
- “對稱”對學生而言並不陌生，下面小編為你介紹一下圖形的軸對稱教學反思，僅供參考！圖形的軸對稱教學反思1本課是在學生已初步認識軸對稱圖形的基礎上，通過對對稱軸的進一步學習加深對軸對稱圖形的認識。《數學課程標準》指出：有效的數學活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐...
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![國小五年數學《軸對稱圖形》教學實錄]( "國小五年數學《軸對稱圖形》教學實錄")
- 開始上課：師：昨天同學們帶着問題預習了《軸對稱圖形》，那誰先來展示自己收集或製作的軸對稱圖形。（學生爭先恐後展示作品；師請四位同學上台展示並介紹）生1：招牌貓、梅花鹿、兔子、老虎、獅子、酷狗……。生2：中國結和自己剪的天安門城樓剪紙。生3：我收集的是各地名勝古蹟的軸對稱...
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![《軸對稱圖形》教學教案設計]( "《軸對稱圖形》教學教案設計")
- 教材簡析：《軸對稱圖形》是六年《數學》中繼“認識圓的特徵”，“計算圓的周長和麪積”之後的一個學習內容。在本章教材的編排順序中起着承上啟下的作用。把它放在圓的後面，一方面可以更好地説明軸對稱圖形的特點，另一方面可以對所學的各種平面圖形中軸對稱的情況作全面的瞭解...
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![《對稱現象和軸對稱圖形的認識》數學教案]( "《對稱現象和軸對稱圖形的認識》數學教案")
- 1.教學目標知識與技能：通過觀察、實物操作，初步認識軸對稱現象。能判斷出哪些東西是對稱的，並能找出它們的對稱軸，學會畫對稱軸。過程與方法：培養學生自主探究，觀察，比較和概括的能力，以及小組合作意識，引導學生在合作中交流，學習，互動。情感態度與價值觀：通過情境畫面的引入，滲透愛國...
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學問谷
![[精品]《軸對稱圖形》評課稿5篇](https://i1.xuewengu.com/ebb5be168bafac/a3e8/f2b0b304/a3e8ff43dcfe-s.jpg "[精品]《軸對稱圖形》評課稿5篇")
