精選面試時簡短的自我介紹模板彙編5篇

當進入一個新環境，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關係。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的面試時簡短的自我介紹7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面試時簡短的自我介紹 篇1

花有百樣紅，人和人各不同。我，中學生的我、沉默的我、內向的我、愛讀書的我、愛笑的我??構成有稜有角的形象。

哦，只顧介紹自己的個性、愛好了，忘了告訴你我的名字了，我呀，叫孫菁嶽。聽家裏人説，這個名字可費了爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辭海》、《辭源》，絞盡腦汁，想了幾天才定下來的。

我，這個人有些沉默，卻不孤僻；有些內向，卻不靦腆。在熟人面前我言辭滔滔，可再生人面前就大不一樣了，別人問一句答一句。我喜歡一個人在空曠的山野中，在皎潔、寧靜的月光下，獨自沉默。我覺得沉默可以梳理雜亂的思緒，可以洗滌混亂的靈魂，能在不知不覺中剔除頭腦中一切浮躁和不健康的東西，你説呢？

我最愛的是讀書，書，可是我的命根子。也許，你會在大街上、小巷裏，看見一箇中學生捧着書，如飢似渴的看着，好像手中的書是一袋酸奶一塊麪包，那就是我。鄰居朋友常説我是“書呆子”“書痴”“書迷”在我的榻下，書桌上，抽屜裏滿是書。有古典小説、現代小説、散文集、古代詩詞、科學小品文。這些書充實了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺了它們，就如同魚兒離了水。我愛小説，那曲折離奇的故事情節，道不盡的人生哲理使我痴迷；我愛散文，那詩化的文字，優美的言辭，含蓄、奔放的抒情，使我陶醉；我愛那精闢短小，充滿愛國清愁，千古絕唱的古代詩詞，我愛那闡述深奧科學道理，介紹科學技術的小品文??書使我悟出了人生的意義和價值，我相信，只要有了這把金鑰匙，人生道路的一個個難關就會輕易的打開。噫哉！讀書之樂，樂於美味佳餚。

我愛笑。每當我看到滑稽的動作，聽到可笑的故事，就會大笑起來，那笑如火山爆發、野牛狂奔，勢不可擋。或噴腹大笑，或手舞足蹈，乃至笑的喘不過氣來。笑是應該的，因為“我們的生活充滿陽光”。

我，在芸芸眾生中，只是平凡的一員，平凡的如大海中的一朵小浪花，沙漠裏的一粒小沙子，百花園裏的`一枝小葩。我會再人生的舞台中扮演一個“命運之神”的角色，在坎坷不平的人生道路上實現自己的人生之夢。

面試時簡短的自我介紹 篇2

我出生時正逢四月，燕子都從南方飛回來了，爸爸給我起了一個好聽的名字叫燕華，是希望我長大以後，要像燕子一樣熱愛自己的家鄉。

我看着鏡子裏的我，又濃又粗的眉毛，眼睛不算大，但很有神，塌塌的鼻子，也還不算難看，齊耳的短髮，總梳得整整齊齊。我的性格天生就像一個男孩，再加上這一身男孩子的裝束，認識我的人都叫我假小子。

我這個人天生就愛説笑，跟朋友在一起談天説地，無所不談。不過，不管話題從何開始，到最後我總能把話引到我自己最感興趣的事上去。

我的興趣很廣泛，對什麼都好奇，什麼都想去試試，我學過電子琴，還學過書法……可無論學什麼都是剛開始決心很大，學一陣子就沒了興趣，到頭來是虎頭蛇尾，沒有一樣很精通，媽媽説我是三分鐘熱度，我還不服氣。

我還喜歡看書，一抱起書就捨不得放下。有一次我借到一套《紅樓夢》連環畫，一下子看入了神，坐在凳子上一動不動，整整兩個多小時才把書看完。妹妹見了吐吐舌頭連聲説：“厲害，厲害。”

除此之外我還愛集郵，它不僅能陶冶我的情操，還能開拓我的視野。我常常為了一張郵票跟也是集郵迷的媽媽爭得面紅耳赤。

我還非常喜歡交朋友。 Can you be my friend？（你能和我做朋友嗎）

面試時簡短的自我介紹 篇3

尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，（今天，我以本崗位筆試第X的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。 ）

我叫***,今年X歲，由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。

因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

面試時簡短的自我介紹 篇4

大家好！我是張君昊，我是一名國小生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中，我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的事，我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點，比如愛鑽牛角尖，還有不自信！現在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。

我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野裏，去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索，發現一隻，我就會把它捉起來，放進準備好的水瓶裏，然後灌點泥水進去，為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衞。我玩得很開心！

現在的我有個夢想就是長大後做個發明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現的可能性只有百分之一！

這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩！

面試時簡短的自我介紹 篇5

鏡子裏頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉頰蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風耳。

他有許多愛好；讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰的，雙方擺在房間的戰場。”

他是班長，但是他的學習不是班上最好的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業，好多題本來是會做的，由於粗心不能得滿分或優。他還有一個毛病-----性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。但是此刻他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。

他就是我，立刻念三年級的***。