(熱)一次的演講作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一次的演講作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一次的演講作文 篇1

記得那是一個明媚燦爛的早上，陽光普照大地，萬物好像就在同一刻齊甦醒，睜開好奇的眼睛探望這個世界。而我，卻是帶着一顆跳動萬分的心參與這個世界。因為，我要在幾百人面前演講。

稿子是自己寫的，題為《致父母的一封信》，縣教育組織的活動，學校也的確給我們買信封郵票，而且幫我們集體將信寄出去，我父母收到信很開心啊，我過了好些天平靜的日子。而演講比賽註定不平靜，在我的小世界裏就是一顆巨石咂進了池塘，激起一層大波浪。

幾個老師陪同我到賽場，這更是增加了我的壓力。老師們的話無疑就是：“不要緊張，按照之前練習的好好演講出來就可以了。"是的，之前在班上講過，在無人的操場老師也陪着我練過，我自己更是對着鏡子背到口乾舌燥……可就算是練過了很多很多次，我還是覺得呼吸很困難，胸口像壓了一塊大石頭，腿開始慢慢發軟……

在步入演講區域的時候，班主任拉住數學老師輕聲説：“我就不進去了，她看到我會緊張，我就在這外面等着，你們陪着她。”是的，我看到班主任是會有點緊張，有多少學生與他們班主任近距離接觸不緊張呢？可就算緊張，我也還是希望她在，但我沒有説什麼，就坐在下面等着聽着別的選手的演講。

我的手心慢慢出汗，既希望時間快點，到我，講完了我就可以結束這折磨的`心情了。我同時又希望時間慢點，這樣我可以遲點面對那麼多雙陌生的面孔……就在糾結的過程中，我的班主任笑着走過來坐在了我的後面，在我上去之前她輕輕握了一下我的手，温暖地笑着以示鼓勵……

我深深地呼了一口氣開始我的演講，我的腿當然開始抖，全身的血液在流淌，我感覺臉很熱，但我還是能感覺得到通過麥克風的我的聲音洪亮有力，後來我猜想應該是聲音助了我一臂之力。最後接近講完的時候，我才發現我漏了整整一段，每個評委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想，堅持着講下去……到最後，我感覺自己已經不再那麼緊張。鞠躬説謝謝就完成了我的第一次演講，雖然不是很完美，但我畢竟克服了許多去站在演講台上。

我沒有拿到很好的名次，不是一等獎，只是次於一等獎的二等獎。

這次演講是一次很好的鍛鍊。

一次的演講作文 篇2

人的一生有許許多多的第一次，這些第一次總是令人難忘。

暨陽國小有一個活動，每週一都舉行，那就是國旗下講話。週一那天，升完國旗後，值周班級就會派一名同學上台演講。這學期就輪到我了。

得知是我，我便開始背稿子，早上背，中午背，晚上背，背得我都煩了，還沒背熟。我火了，不背了，顧自己玩去了。我打開電視機，正在播天氣預報，我看到星期一下雨時，心花怒放，我想：下雨的話，就只要在廣播室朗讀就好了，反正沒有人聽得出來。於是，我便把那份還沒完成的任務拋在腦後了。

到了週一，竟是意料之外的晴天，我便臨時抱佛腳。原來背得不熟，但還是會背的，背起來就稍微簡單了一些。時間短暫，我後面兩段還沒背熟，國旗就徐徐上升了。馬上到我了，我不禁頭涔涔起來，因為沒背熟的因素，我十分緊張，心想：怎麼辦呀，如果背不出來怎麼辦呀，會被老師罵的`，可不能為六（2）班丟臉啊＂現在請六（2）班的陳可欣同學國旗下講話，大家掌聲歡迎！＂不是吧，這麼快就輪到我了。我走到舞台上，每一步都很沉重，但不能被同學發現，我裝作鎮定，開始背誦：＂敬愛的老師們，親愛的同學們＂中途，我不止一次地看稿子，不止一次中斷。一位正對着我的老師瞥了我一眼，我更緊張了。

好不容易背完了，回到隊伍裏，老師罵了我一頓，我心裏很不是滋味。我明白了，做事要儘自己所能地完成，不能半途而廢。

一次的演講作文 篇3

剛踏入文學精品班的大門，心中不禁一寒：今天要演講！我在家只練了一遍，現在不免有些緊張和驚慌。

陳老師似凶神般降臨，便要抽籤，我手氣不錯抽了個十三號，心裏有點苦中帶甜的味道。

我是班上膽子不小的男同學，曾數十次參加過採訪，表演，比賽，可今天，往日打當頭炮的我卻不免緊張起來，面對傅宏虹的伶牙利齒，面對王申捷的從容鎮定，面對馬臻的慢條斯理，這無疑是對我的一種挑戰。當十二號同學自信地走上去大方地演講時，我用手想撫平這顆巨烈跳動的心，可沒有，心還是跳着、跳着

十二號同學微笑着走下了講台，我蹣跚地跑上去，雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。

開始演講了，面對24雙冷劍似的雙眼，我痛苦地講了起來：在一個暴風雨的夜晚我只覺得手在顫，腳在抖，身子不停地搖晃，我盡了很大力氣才使自己平靜下來。跳動的`心使我的演講速度加快了，終於講完，心中的石頭也落了下來，我輕輕地吁了一口氣。可當我去拿作文本時大吃一驚，上面清楚地寫着90-2/88分！天啊，我這位老將也有今天！

既生逸何生臻！要戒驕戒躁啊！

一次的演講作文 篇4

本週該輪到我們班在國旗下演講了，蝴蝶老師幾天前就把這個艱鉅的任務交給了我。為了能演講好，我在家反覆地練習，把稿子都快磨破了。

星期一的早上，我懷着激動而緊張的心情來到了廣播室。這是我第一次進廣播室，我既好奇又緊張，廣播室裏擺放着各種儀器，我看着老師正忙着做準備工作，我的心也隨着劇烈地跳動起來，感覺嗓子好像有什麼東西在裏面堵着一樣，快説不出話來了，我緊張地要命。升旗儀式在一項一項地進行着，我忐忑不安地坐在一旁等待着。這時老師説：“現在開始進行演講。”説完後，把話筒遞給了我，我一下子蒙了，大腦一片空白。老師看出了我的緊張，用鼓勵的眼神衝我點點頭。我鼓足勇氣，雙手有點哆嗦地拿着稿子，對着話筒唸了起來。儘管在家練了好多遍，熟悉的.都快要背下來了，可此時的我還是顯得不那麼自信，聲音也不是太大，生怕唸錯了哪個地方。隨着演講的進行，漸漸地我忘記了緊張，忘記了周圍的一切，我非常投入地念着，好像自己在家練習一樣。當我演講完後，頭上出了一頭的汗，懸着的心也像石頭落了地似的，好輕鬆呀，我長長地吐了一口氣,心想:哦，總算順利過關了。以前總以為演講簡單，有啥不敢的，這下我可算是知道了，我終於體會到了緊張是啥滋味了，看來什麼事都不是那麼好做的，都要經過鍛鍊才行。

我知道這次演講講的不是很好，感情也不是很好，有點慌，但我相信，如果下次再讓我來，我一定會講的比這次好，也不會在那麼緊張了。

一次的演講作文 篇5

望着桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語課就要開始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場的毛病，連上課發言我都會緊張，這次演講……

哆哆嗦嗦地走上講台，望着身旁含笑的英語老師，我反而覺得恐怖；台下的同學端正地坐着，三十幾隻眼睛直射着我，與平日説笑的他們完全相反，讓我覺得好陌生。

幾秒種的靜默後，老師打了一個手勢，我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講台上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機械地念着那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講台上，卻又是另一番模樣。

我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺得已過了一個世紀。抬起頭來喘氣，順便看看台下的表情——老師不是説要“動起來”嗎？就是通過眼神交流吧！同桌——那個小矮個兒正專心致志於自己手上的一堆爛膠帶，拜託，你至少得給我一點尊重吧！我算是體會到了老師上課的感覺了。

就這樣煎熬着，我硬着頭皮讀完了剩下的`幾段。我如釋重負地喘了口氣，等待着一點掌聲的安慰。剛要轉身回座位，可老師又把我拉了回來：“提問呀！”她那鼓勵的眼神，讓我找回了一點自信。侷促不安的問完第一個問題，我並不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽懂了嗎？可是，台下的表現卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悦，這表明了我的成功！接下來的兩個問題我問得流暢多了，我的信心也更足了。

當我回到座位時，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能説是經久不息，對我來説，卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了，手裏依然還是那團膠帶……

這是我的第一次演講，也是我人生的一個轉折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。