有關畢業的演講(彙編15篇)

有關畢業的演講1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，我們歡聚在這裏舉行20xx屆國小畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意！

六年的學習時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？國小一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧着要回家，媽媽也陪着你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟着幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，優異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述説着你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脱去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。”。

不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。國中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心裏有成千上萬個不捨得，有説也説不完的叮嚀，有道也道不盡的囑託。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有無數的捨不得也要捨得！

同學們，你們即將離開國小，踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新，敢於探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲！最後祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代！願同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！

有幸參加了孩子的國小畢業典禮，二個多小時的時間裏，幾次感動，內心洶湧！

那悦耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重温了瑞北。這最後的一課在孩子們的心裏神聖而又莊嚴。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導……一幕幕濃烈温情，讓人眼眶濕潤。感動，興奮，不捨，流連……在百合花芬芳的禮堂裏飄逸，在孩子們、家長們、老師們心裏潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱着《明天會更好》，他們揮動着手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢着熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片牆，在最後的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日裏朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個温情的大家園裏，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。

孩子們成長在這樣的校園裏是幸福的，一位家長感歎“我對國小畢業一點印象也沒有了”。在如此優秀，精心培育的老師們的關愛下，他們怎麼會對六年沒有印象？清晰地記得，孩子二年級時，因為想晚上看電視，在學校自己猜作業，不按老師佈置和要求書寫作業。幾次如此，數學老師很有意見，教育批評之後，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室裏和老師頂嘴，堅決不抄，還質問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數學老師課後積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養良好學習習慣的重要性。在以後的日子裏對孩子沒有一點偏見。

四年級換了一個才畢業的大學生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經驗。可就是這樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。衝突時常有之，摩擦在所難免國小畢業典禮演講稿5篇。小老師以其頑強的毅力打拼着，以其温和的性格感化着孩子。幾乎犧牲了所有的業餘時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數條短信，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學校的讚許，引領着六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。

我們和老師孩子們一起走過的六年裏，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內心細膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收穫了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態，正無所畏懼地走向國中，迎接光明的未來！

最後的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒説一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在國小的最後一天畫上了完美的句號。

有關畢業的演講2

六年的光陰，轉瞬即逝，我們將要離開母校，告別朝夕相處的同學和老師。在這豔陽高照的日子裏，我們最後一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹下。

從入學到現在，身邊的這棵法桐樹已經增添了六個年輪。每一個年輪，都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊，記錄着學校的生活，記載着我們的故事。此時此刻，我耳邊又會想着充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽場······

我記得，上三年級時，郭老師剛剛成為我們的新班主任，當時，我們和郭老師您並不熟悉，您一進教室門，我們就喜歡上了您，您向我們介紹了自己，您是多麼幽默風趣，課堂上，同學們回答問題小聲了，您並不直接去批評他，而是對他説：“你是蚊子的弟弟嗎？“頓時，我們班像炸開了鍋一樣，被郭老師的一句話給逗笑了。慢慢地，我們漸漸和您熟悉了。

我還記得，五年級的一次運動會上，我和我們班裏的幾位女生參加了4×100米接力賽，由於我是第一棒，我緊張的心裏像只小兔子竄來竄去，我緊緊地握着接力棒，等待槍聲響，此時此刻，同學們在為我加油，給了我信心，給了我力量，使我鼓足了自信心，槍聲一響，我便衝了出去，心想：我決不會辜負老師與同學們對我的希望，我們女子組一定要為班裏拿到第一。功夫不負有心人，我們女子組接力賽果然贏的了第一名。

我更記得，六年級時，我們班開展了畫鼻子游戲，看誰把鼻子畫的最準，用擊鼓傳花的形式傳到誰，誰就上黑板上畫鼻子。同學們都欺騙黑板上畫鼻子的那個人，本來是往西，而同學們卻説東。搞得有些同學丈二和尚——摸不着頭腦，大家也就笑聲不斷，快樂連連。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

再見了，親愛的母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而光榮。

再見了，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。

再見了，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一起成長。

有關畢業的演講3

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

又是一年梔子花開的季節，又是六月的枝頭掛滿惆悵的時刻，我們滿懷着眷戀和祝願在這裏相會，在此話別四年來堆積的情誼。今天，我很榮幸代表九（4）班20xx屆的畢業生站在這個講台上發言，此時此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悦，卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。

時光飛逝，轉眼間我們即將畢業，回首四年的國中生活，感慨萬千。我們在校的四年，留下了許多美好的回憶。下面的照片就是最好的例證。在這四年裏，我們見證了母校和學院成長的點點滴滴，我們為母校感到驕傲，為大場中學感到自豪！

過了今天，我們的國中生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養我們的母校，踏上人生新的征程。在此，請讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

國中四年，是學習知識的四年，是揮灑青春的四年，是邁步成長的四年，這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏，我們一定還記得運動會上那颯爽的英姿，一定還記得辯論賽上那激烈的辯駁；一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合；一定還記得文藝晚會上那嘹亮的歌聲；太多太多的情景值得我們去回憶。在這四年裏，我們學習了二次函數，無理數，有理數，化學方程式等熟練掌握了固體液體壓強計算公式，串聯並聯電路。我們有過收穫的喜悦，也有失落的痛苦，但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而正是這樣的遺憾讓我們追求奮進的腳步更加堅定。曾經我們總覺得畢業還遙遙無期，可轉眼間就青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲傷感，那是因為我們真正體會到了“畢業”這兩個字的分量。

天下無不散的筵席。而離別不是感情的終結。畢業！是終點又是起點，是征程又是驛站！明天，我們將揹負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現自己的夢想而奮鬥。我們不管在哪裏，一定會做一個睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實地的人，富有責任並勇挑重擔的人！

最後，衷心的祝願母校再譜華章，再書輝煌！ 期盼着大場中學桃李芬芳！

祝各位領導老師身體健康，工作順利，萬事如意！

祝給位同學學業順利，事業有成，前程似錦！

謝謝大家！

有關畢業的演講4

敬愛的老師，親愛的同學們：

六年的時間轉瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝着，留下了痕跡。在這國小中的六年，2190個日日夜夜裏，我變得聰明瞭，也長大了。記憶的海洋裏，往事的畫片在腦海裏不斷地回放着，那些年一起玩過的遊戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的西門國小裏，鳥兒在天空中自由地翱翔着，也代表着我們，無憂無慮地成長着。揮舞着雙手，依依不捨地告別母校。

在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌着我們，培育着我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀着我們，撫摸着我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脱，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。

感謝敬愛的老師們，感謝您對我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無邊的知識。當我們進步時，您會欣慰地微笑着表揚我們;當我們退步時，您會親切地鼓勵我們不要灰心;當我們犯錯時，您會嚴厲地批評我們……這都飽含着您對我們深深的愛呀!老師，您就像紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。

感謝親愛的同學們，感謝你們給我最真誠的幫助。我不會忘記我們朝夕相處的那段時光，不會忘記我們結下的深情厚誼。六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開心的笑聲。我們就要分手了，我的心中怎能平靜?

還要感謝我的家人們。感謝你們對我每一個選擇的支持以及對我無微不至的關心。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中的第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，彷彿有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。感恩!珍惜!

謝謝大家!

有關畢業的演講5

三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結束。此時此刻，縱然有着歡聚一堂的喜悦，也有着掩飾不住的回憶與留戀。

光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁，沉澱了智慧與胸膛。當某年某月，我們回首往事的時候，我想中學將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經見證我們的拼搏；也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經經典絕倫；或者我們還會記起某個師長，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收穫，我們一併交與了中學。

我要感謝你，敬愛的老師！你們總是披着朝暉伴着月色，行色匆匆，來去匆忙，日復一日，年復一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。備課，上課，改作業，家訪，談心，批卷子……你們言傳身教，無私奉獻。今日，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收穫了金秋的碩果累累，瓜果飄香！小草用自己的茁壯成長回報春天，遠行的孩子，一定會在自己的內心深處為你們留下一個足以温暖一生的位置！

其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。

再見了，母校；再見了，精心培育我們的學校領導；再見了，恩師；再見了，同窗；再見了，五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶，卻難以寫盡情懷，青春時光，校園情結，用一本大書也追述不完，學生愛戀校園，就像遊子眷戀母親，樹木擁抱大地。

願中學情懷永駐心間，願中學事業永遠輝煌，祝福母校，老師，同學以及師弟師妹。中學的一草一木，中學的一笑一淚，都將是我們永恆的回憶，前進的動力！

有關畢業的演講6

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好!我轉來人民路國小已經一年了。今天，我站在這裏，將向我們的母校道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

經歷了考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。這一年的路，我走得辛苦而快樂，這一年的生活，我過得充實而美麗，我流過眼淚，卻伴着歡笑，我踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。一年的歲月，幾百個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

一年的時光，只是彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂盛的大樹，寬闊的操場，明亮的教室……我們一定還記得在教室和實驗室中你我孜孜不倦地學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。在這段生涯裏，我更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

我喜歡好友常説的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 一年的同窗友誼，讓我學會了和同學彼此相信並依賴。一年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友温馨的笑容、班級温暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

我喜歡老師常説的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。臨近考試，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對國小的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對國小，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望這一年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您??既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠去，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!

是的，老師的關懷，同學的友誼，一年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校 “自信自強”的校訓;讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘幾年的收穫奔赴八方，在國中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞樑，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悦，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着母校領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關畢業的演講7

6月13日，當我從敬愛的老師手中接到新華中學錄取通知書時，一股暖流湧上心頭，有千言萬語想要對您——敬愛的母校傾訴……

記得當初由故鄉二年級轉來同望時，陌生與恐懼早已遠遠超過了初來學校的新鮮感受。美麗的校園，優雅的環境，張張笑臉，琅琅的書聲，高水平的老師，可口的飯菜，這一切一切我全然感受不到，只是哭着鬧着，叫喊着：“我要回家，我要回家。”對於我的行為，同學們沒有嫌棄，老師們沒有厭惡，領導們沒有煩躁。他們依舊對我是那樣好，那樣關心，那樣照顧。

記得那年中秋節，是我第一次離開親人……看着圓圓的月亮，我又想起了家：“一家人都在其樂融融地吃着月餅賞月吧！”心裏越想越孤獨，越傷心。就在這時班主任張萌老師帶着同學來到我身邊，他們微笑着對我説：“今天晚上，我們陪你過中秋節。”他們圍到我身邊，讓我不要傷心，不要難過，不要哭，他們還説會永遠陪着我，都紛紛給我月餅吃。那一刻我感到前所未有的踏實、温暖、快樂、。當時我真的很感動：人在異鄉，多需要家的温暖，而那天晚上，在同望國小，在三年三班，我理解了“家”的含義。在別人看來，這很可能是平常，可那時在我心中卻播下了一顆種子：同望國小就是我第二個家，三年三班的全體同學就是我的兄弟姐妹！無論長大我走到哪裏，永遠都不會忘記這給我温馨和快樂的家！

後來，我開開心心地在同望校園度過每一天，漸漸地，我開始在學習、主持、聲樂等方面嶄露頭角，也知道抓住機會去爭得榮譽。大隊部路老師發現了我的潛能，也着力培養了我。我們班的老師們也高標準要求我，耐心指導我，一步一步地把我引向正確光明的方向，把我引向成功，我也一直在努力，在奮鬥，得到了應有的榮譽。五年級，班主任傅老師又給了我無微不至的關懷。

幾年來，我在同望慢慢成長：我學會了包容、學會了理解、學會了關心。學會了和朋友好好相處。學習上，我也能自主自覺；生活上，我自立自理；藝術上，我也能全面多元地發展。終於功夫不負有心人，四年來的努力終於得到了回報，我因在學校老師悉心教導下全面發展而被新華中學提前錄取，在此我發自內心的説一聲：“謝謝您，同望國小。謝謝您，我的老師。謝謝你，與我朝夕相處的同學。”

當媽媽幫我收拾好了行裝，當我踏出同望校園的那一刻，我流淚了，雖然我曾説過要把微笑留給學校，可我沒有做到，因為有太多捨不得，捨不得諄諄教誨我的領導；捨不得路老師對我四年的培養；捨不得傅老師慈祥的笑容，嚴格的要求；捨不得高老師直爽的性格，耐心的輔導；捨不得耿老師風趣的語言，真誠的鼓勵。捨不得熱情可愛的同學，捨不得對我影響深遠的母校，母校，我雖然離開了您，但我永遠不會忘記您，我祝福您永遠美麗，永遠輝煌！在新華中學，我也會嚴格要求自己，成為優秀的中學生，給您創添榮譽，因為那時，我會驕傲地説出：“同望國小，我的母校，我永遠不會忘記，您為我的人生奠基！”

有關畢業的演講8

尊敬的老師，親愛的同學們：

我叫xxx，xxx年畢業於xxx大學信息與控制工程學院，現任xxx鑽井隊帶班隊長，助理工程師，鑽井工程技師。20xx年參加中石化集團公司技術比武第5名，被評為中石化集團公司技術能手。20xx年參加中央企業鑽井工技術比武獲銀牌，被評為中央企業技術能手。

參加工作四年來，我始終懷着一顆為石油獻青春、為公司爭榮譽的心，努力學習，刻苦攻關，自我加壓，不斷進取。古人云：士為知己者死！公司一次次的派我代表公司參加重大賽事，這説明公司信任我。在20xx年中央企業組織的鑽井工技術比武中，在公司所選派參賽人員被淘汰到只剩下我一個人的時候，我的壓力實在是很大。在去西安參賽的頭一天，我發燒到39度，嘴脣上起滿了燎泡。我的愛人勸我還是放棄吧，幹嘛這麼拼命，再説以現在這個狀態去參賽想取得好的成績太難了。我説我不能，因為如果我放棄了就等於二公司放棄了，我還有什麼臉面回公司去見那些對我寄以厚望的領導們啊！我想人生最大的痛苦就是讓相信自己的人對自己失望。我帶着藥品、打着點滴去了西安，為了能快一點去火我喝苦丁茶喝到小便都是綠的。功夫不負有心人，我終於堅持下來了，並獲得了銀牌。拿到成績以後我第一個打電話通知的人是我公司勞資科的孫科長，因為我知道他正在家裏焦急的等着我的好消息。當我把這個消息告訴我的母親的時候，她哭了。因為她知道比賽前的那三個月、九十多個日日夜夜我是怎麼過來的。

回顧參加工作以來的這四年經歷，我感觸頗多。借今天這個機會，我想向各位領導和同事們，彙報一下我近幾年來的工作和思想情況，同時，也與剛剛邁出大學校門的各位師弟、師妹們，交流一下我參加工作以來的心得體會。

我所學的專業是電子信息工程，這個專業基本上跟鑽井沒有什麼關係。剛到井隊的時候，一看到那麼多的大鐵疙瘩就傻眼了，別説工程上什麼都不懂，就是工具也叫不上來名字！我真的有想過放棄，心想這與我的專業根本不對口嘛。那個時候我的心情是煩躁的，加上剛從學校裏出來沒有參加過那麼多的體力勞動，身體素質也跟不上，心情糟到了極點。在隊上領導和同事們的關心和幫助下，我漸漸找到了工作的感覺。這種感覺是很難用語言來表達的，當我們順利的完成一項領導下達的任務的時候，當我和同事們順利的把一口技術含量很高的井交出去的時候，那種成就感真的很棒。後來公司領導跟我談話説我的專業跟電器師崗位比較接近，想讓我改行乾電器師。那時的我剛剛對鑽井工程有了一點了解，也建立的濃厚的興趣，對那些處理事故的高手更是佩服到五體投地。我希望自己以後能像他們那樣，即使再複雜的事故也能手到病除。所以我堅持下來了，一干就是三年的鑽工。有人笑我傻，説乾電器師多好啊，舒服而且拿錢可比鑽工多多了。我笑着跟他説，無所謂，只要我感興趣，只要能學到東西就行。我説了這麼多，無非是想告訴大家，專業對口不對口都無所謂，只要你感興趣，只要你肯下功夫，就沒有幹不好的工作。

我知道你們現在一定有這樣一種感覺，剛從大學校門走出來，上了這十幾年的學已經被壓抑的夠受了，心中一定有一腔的抱負和對未來的憧憬。我當年跟你們一樣，心懷大志卻不知道路在何方！雖然已經有人提前給我打了預防針，告訴了我鑽井隊是如何如何的苦，但是一參加工作還是感覺理想與現實的差距竟是如此之大。那時的我浮躁、彷徨、猶豫，經常問自己是不是不適合幹這個工作。後來慢慢的，我開始平靜下來，反思之前的我。我問我自己，如果現在放棄了，以後我還能相信我自己麼？以後遇到困難我還能否對自己説：別怕，你能行！等我踏踏實實的去幹工作的時候，等我發現問題去思索、去請教、去總結的時候，才發現原來所有的工作都有規律可循的，都能總結出經驗來的，都是有技巧的。然後我用這些經驗和技巧去幹工作，發現原來一切都是那麼的簡單。我想你們也可能會遇到跟我一樣的情況，那段心情浮躁的時間有長有短，但最重要的是不要放棄，撲下身子來踏踏實實的幹工作，遇到問題了誠心誠意的請教老師傅們或者領導。只有你踏踏實實的幹了，你才能發現問題、才能去解決問題，問題解決了，你也就進步了，等你進步到了往上走一個崗位的時候，領導自然就會把你放在那裏了。

參加工作以來讓我感觸最多的是鑽井工人的奉獻精神。我們戰嚴寒鬥酷暑，不管條件多麼惡劣，我們的生產不能停。在沙特，現在的地表温度已經是70度了，空氣中的温度也有40度。到了中午大家熱的吃不下飯去，搬家更是受罪，連續幾天吃不好飯、洗不成澡，白天出了一身汗，到了晚上躺下就睡了，衣服都懶得去脱。為了防曬，我們每天上班都要穿着工衣，一天下來，喝十來斤水也不會小便，全部變成了汗水。下班回來，紅色的工衣上是白花花的一片，都變成了鹽疙瘩。由於天熱，汗水流到工鞋裏，腳就捂爛了。即使是這樣，大家還是很樂觀的相互打趣説上幾句笑話來調劑一下疲憊的身體。我在國外工作快三年了，從沒有因為任何的理由請過假。因為我知道這是一個集體，一個集體裏的每一個人都有自己的責任。大家榮辱與共，相互合作，只有每一個人都盡心盡力的，這個集體才能發展起來。我的一個同事愛人生孩子可正趕上搬家脱不開身，他沒有請假，暗地裏偷偷的抹眼淚可是人前還是強裝笑容。這是什麼？這是奉獻精神！這是責任心！這是集體榮譽感！即使再苦再累，跟集體榮譽比起來，都算不得什麼!工作的這四年時間裏，我懷着對公司感恩的心，時刻不敢鬆懈下來。現在公司把我安排在帶班隊長這個重要的崗位上，我更是時刻不敢鬆懈下來。我嚴格按照甲方的指令施工，遇到特殊作業我在鑽台上組織施工一呆就是十幾個小時。對於我來説，沒有上班和下班的區別，只有需要和不需要。在不忙的時候我抓緊時間學習英語，翻看甲方以往的技術指令，儘量做到對甲方所有要求都熟記於心。

從一踏進公司的大門開始，公司就已經為我們做好了周密的培訓計劃。從實用技術員培訓班到實用英語培訓班，我真正接受了全方面的培訓。實踐積累經驗，然後加上公司的培訓計劃才使得我這麼快取得今天的成績。因此我會更加努力的工作，報答公司對我的知遇之恩。

作為一名大學生，我從內心裏十分感謝關懷和幫助過我的領導和師傅們。我認為，作為一名新時期的大學畢業生，選擇了具有“三老四嚴”光榮傳統的石油行業，邁進了充滿競爭與挑戰的.時代，石油事業發展的重任就落在了我們肩上，我們的前途也無限光明。因此，我們要立志成為石油事業的奉獻者、科技知識的推廣者和各項工作的創新者。首先，要有幹大事、創偉業的思想。要熱愛油田，熱愛事業，熱愛本職，擺正自身位置，立志崗位奉獻，把所學知識、把個人理想抱負與油田建設的實際結合起來，竭盡全力為油田建設和發展貢獻聰明才智。其次，要有創一流、爭第一的境界。要敢於超越自我，超越他人，大膽創新，追求卓越。要志存高遠，自我加壓，充分發揮自己的智力和體力雙重優勢，保持旺盛鬥志，不斷攀登新目標，以實際行動促進油田各項事業的發展。第三，要有挑重擔、攻難關的勇氣。要大膽探索，勇於攻關，越是遇到困難，越要堅定信心，要善於運用新知識，研究新情況，解決新問題，應對新挑戰，不斷在實踐中鍛鍊自己，提高自己，努力在解決生產建設實際問題中施展才華。第四，要有識大體、顧大局的胸懷。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持以國家和集體為重，正確處理國家、集體和個人三者之間的關係，服從組織分配，聽從組織召喚，擔當起歷史賦予的責任，塑造當代大學生的良好形象，在激烈的人才和市場競爭中實現自身價值，讓美好的個人理想在油田發展的事業中不斷昇華，讓每一名大學生都成為油田發展和國家建設的棟樑。謝謝大家！

有關畢業的演講9

尊敬的各位領導，

各位嘉賓，

親愛的畢業生同學們，

大家早上好！

非常榮幸能夠作為教師代表向各位畢業生同學説幾句知心話。四年之前，你們躊躇滿志踏進了河北金融學院的大門。現在，你們就要帶着夢想和希冀告別母校，揮別老師，邁向新的人生舞台。此時此刻，作為曾經與你們朝夕相處的老師，我們的心情也和大家一樣，心潮澎湃，激動萬分。櫛風沐雨瀝肝膽，喜看幼苗正參天。衷心祝福大家一路順風，一馬平川，一枝獨秀，一路高歌！

在過去的四年，我們大家一起在知識的天空展翅翱翔，一起在追求真理的道路上揮灑汗水，一起在攀登高峯的征程上披星戴月，師生合作的身影，攻堅克難的喜悦，智慧碰撞的火花，集思廣益的碩果，都將定格成一幅幅美麗的圖畫，永遠色澤豔麗，令人難以忘懷。

在過去的四年，我們大家同呼吸，共命運，攜手前進，形影不離。作為老師，我們耳聞目睹了你們成長過程中的點點滴滴：為你們的成功而熱烈喝彩，為你們的進步而由衷高興，為你們的發展而歡欣鼓舞，為你們的成才而倍感振奮。這些美好的瞬間都將深深地鐫刻在我們的記憶最深處，歷久彌新，是我們賴以珍惜的寶貴精神財富。

如今，你們即將步入社會，希望大家在任何時候都要始終牢記老師的諄諄教誨，永遠銘記“明德，守信，求真，尚行”的校訓。這是“金院精神”的集中體現，更是金院學子的精神歸宿。你們畢業之後所取得的任何成就都與母校的聲譽息息相關。我深情凝望的雙眼看到的都是你的影子。無論何時何地，作為老師，我們將一如既往關注、服務、支持大家的成才和發展。

如今，你們將要揭開人生新的一頁。完成階段性學業只是“萬里長征走完了第一步，以後的路程更長，工作更偉大，更艱苦”。 你們需要將理想與現實、做人與做事、求真與務實有機統一起來。不怕苦，不怕累，善思考，求上進。“與有肝膽人共事，從無字句處讀書”。不管面對任何艱難險阻，都要始終恪守真、善、美的準則，堅定理想信念，秉持“自信人生二百年，會當水擊三千里”的豪情壯志，樹立“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的頑強鬥志，以自己的智慧和汗水搭建屬於自己的人生大舞台，抒寫華麗的人生篇章。

親愛的畢業生同學們，你們生逢盛世，正面臨着實現中華民族偉大復興的中國夢的大好機遇。時代在召喚你們，祖國在歡迎你們，親人在擁抱你們，老師在祝福你們！熱切期望大家“以青春之我”建設“青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙”。

翹首以盼大家他日載譽歸來的好消息！

常回家看看！

謝謝大家！

有關畢業的演講10

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天陽光明媚，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中湧動着，對學校的無限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路！

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，，熱鬧的書市，快樂的春遊……

我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影；太多太多的情景值得我們去回憶。國小六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

古人云：天下興亡，匹夫有責。19世紀，列夫托爾斯泰説：一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心；20世紀，中國面對列強欺凌，我們的總理周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責任；21世紀的我們，無論在什麼崗位上，無論扮演什麼樣的角色，做好自己的事就是我們的責任。

作為新世紀的大學生，在21世紀的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神，“大鵬一日同風飛，扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信念，黃河的洶湧賦予了我們激情澎湃的理想，當我們擁有大海般的胸懷並將青年學子的責任灌注於水滴般的細節時，我們的社會，我們的國家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現給世界驚濤般的氣象！在座的各位，我相信你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人，要相信我們今天是社團人，明天還是社團人，將來走出社團後，我們還是社團人，是他給了我們一個展翅高飛的機會，是他給予了我們成就的種子。今天，我以社聯為平台，堅持執著的鍛鍊自己，以便讓自己飛得更高，走得更遠。

但不管怎樣，我都將要永遠感恩於我的社團之家，是他磨練了我的雙翅，是他讓我飛得更高。假如將來我有什麼成就的話，那麼這就要歸功於我的第二母親——社團聯合會。同學們，假若明天來臨，我們還能在社團這面旗幟下共同奮進，那麼我將插上新生的翅膀，展翅的高飛，在藍天和白雲間自由的翱翔。

假若明天來臨，還能得到各位評委與同學們的理解與支持，那麼我將跨出負責任的雙腳，奔向社團之家與祖國的懷抱！謝謝大家，我的演講完畢！

“田忌賽馬”的故事大家都很熟悉，馬分為上、中、下三等，由於齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強，一開始賽馬時田忌三場都輸了。而第二次，在孫臏的幫助下，田忌對於自己賽馬的順序作出了詳細的規劃，用自己的下等馬對齊威王的上等馬，用自己的上等馬對齊威王的中等馬，用自己的中等馬對齊威王的下等馬，最後取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對比正説明了計劃的重要性。

我國有句古話：“凡事預則立，不預則廢。”意思是不管做什麼事情，如果是現有計劃，往往會事半功倍，否則就有可能事倍功半。狄更斯也説過：“永遠不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事沒有計劃的人，無論從事哪一行都不可能取得成績。有計劃的做事，不僅是一種做事的習慣，更重要的的是反映了一個人的做事態度，是能否取得成功的重要因素。

那麼，我們應該做些什麼計劃呢？我覺得，作息計劃就很重要，我們應該明確我們每天什麼時間該幹什麼事，養成一種規律的生活習慣。比如説，通過調整自己的睡眠時間，早晨早起一些背誦課文，往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如説，有關文言文的積累，做到每天查閲一篇，消化一篇，而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我國中的政治老師顧老師，早上六點半就來到學校，每天都用早上的時間來整理時事材料，九年級一年快結束時，整理出了一份二十多頁的政治時事材料。同時，我們也應該做好學習計劃，尤其是複習計劃。就拿剛剛過去的期會考試來講，對於歷史，政治這些需要大量背誦的科目，許多同學都是在考試之前的兩三天才“臨時抱佛腳”，開始複習，導致的結果往往是一本書背了多少就忘了多少，或者是遇到了很多記得自己背過卻怎麼也想不起來正確答案的題目，這些情況還會引發考試時的恐慌情緒，導致自己發揮得十分不理想；相反的，一些在考試之前三個禮拜就制定好明細的複習計劃的同學，根據自己的計劃有條不紊的複習，越接近考試越覺得輕鬆，考試成績也很理想。因此，做好計劃，不僅可以提高學習效率，還可以幫助我們提高學習熱情。

還有不到兩個月就要進行期末考試了，本週開始還要舉行藝術節的相關活動，你，做好計劃了嗎？

有關畢業的演講11

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們:

大家上午好！

很榮幸今天能以教師代表的身份站在這裏，分享各位同學的成就和榮耀。

有人説，大學是夢想者的天堂，有人説,大學是無夢者的温牀。無論這四年於你是如何發生的，重點是對於在座的各位同學來説，真正的考試，畢業才開始。

進入社會，你會很快發現周遭與大學很不一樣。你也許時時會陷入矛盾與痛苦中，這時，你就會發現大學那些“自由而無用”的課程的重要性了。這個時候的你是否需要進行價值梳理，想想為什麼而活？你得有思考類似“無聊”問題的動力和能力，這是自己與自己、自己與世界對話的過程，也是廓清許多生活迷霧的有效途徑。不管佔有的社會財富與資源多寡，你得了解以何而活，為何而活，你得賦予當下、未來做某些事情的特定價值或長遠價值，我們把這種價值叫做“意義”。這些人生的大問題解決不了，短時間也許不會發生問題，時間長了，總是會出現問題，甚至大問題，很多現代人難以超越的痛苦往往源於精神意義的缺失。我經常也跟自己進行這樣的對話，這也是我為什麼選擇來到杉達，以及今天、以後都會站在講台上的重要原因。實際上，對於人生意義的思考，也是展現個人智識的過程。從古到今，人類從來沒有停止過對“我是誰”“我要往何處去”等終極問題的思考。早在人類文明的“軸心時代”，便在不同地區先後出現了對“終極關懷的覺醒”。我堅信，當我們對人生有了更多的思考和理解，有了精神之無限的視點，我們便能以一種審美的態度，超越生存、詩意地棲居！我堅信，這也是大學從誕生到現在的重要價值所在，那就是，大學必須給予大家某種重要的精神資源——人文——去支撐我們的後四年時代！

而後四年時代精神資源的獲取，仍需要我們不斷進行學習。不僅僅因為現下知識更新換代的速度，需要為生存、為稻粱謀而學，更是為生活、生命而學。讓我們始終保持讀書的習慣吧！“讀和寫是由奴役通向自由的通道”。讓心靈走在路上，是生活在別處的最低成本，是令我們擁有“自由之精神，獨立之人格”的最好途徑。一如我們在校園裏探討安身與安心的學問一樣：學習生活的知識、學習生存的技能、學習生命的意義，這從來就是文化生命的全部。我堅信，讀書可以使我們成為理性、平和、幸福的人！我堅信我們可以據此“面朝大海，春暖花開。”

當然，讀書並不是讓我們狹隘地躲進小樓成一統，成全小我。更重要的是幫助我們建立並擴大自己的生命格局，學着從大角度切入人生。人生不僅有生活的風月，更有時代的風雲，不只是眼前的苟且，還有詩與遠方。我們不僅要了解自己，更要了解時代。

每個時代都有屬於它的光榮、夢想與憂傷。社會往往是複雜而多變的，它可能沒你想的那麼好，但也沒你想的那麼壞，不要隨波逐流，淪為精緻的利己主義者。黑夜給了我黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明。一代人有一代人的故事，你們的活動半徑和歷史歸屬，這個時代已經替你們做出了劃定：人類進入到工業4.0時代，中國通過30多年的改革開放，經濟、社會獲得全面的發展，機遇與挑戰並存，要有這麼一批人擔負起時代的重任。有理性批判，有積極建設；有深刻質疑，有切實行動；有多維想法，有有效辦法。在大學學生到社會公民的轉型中，做一個有擔當、有責任、有抱負的全面而完整的人。我堅信，你們的奮鬥會使你們成為更好的自己！我堅信，因着我們所有人的努力，我們將擁有一個更加美好而光明的中國！

最後我想説，親愛的同學們，你們的人生才真正開始，你要啟程為每天的麪包而奮鬥了，為自己的理想而打拼了。帶着對母校感恩的心，帶着你的夢想與執着前行吧！需要提醒的是：當你的才華還配不上你的野心時，在座諸位，此別應須更努力。沒有真正的絕望，只有不完全的奮鬥。“不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。”時間會給你想要的。

未來的日子裏，不管你身處何處，別忘了你人生中最美好的青春年華曾經在這裏度過。有空的時候，來學校看看；沒空的時候，在心裏想想。

感謝杉達遇到你們，在我們彼此最美好的年華。金海路2727號曾經有過你們這樣的學生：你們在這四年中用自己的努力，一次次踐行着“勤奮、求是、開拓、創新”的校訓，證明着杉達的優秀，見證着杉達的歷史，也一次次證明着杉達存在的價值和意義。你們未來在社會上所作出的努力和成就也將一次次證明杉達以及你們的價值！願我們彼此在未來的歲月裏綻放出更耀眼的光芒！

祝福杉達，祝福各位！感謝大家！

有關畢業的演講12

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好！

連綿的雨下個不停，代表每一位即將畢業的同學對母校的思念將不止。我是經營管理系畢業生###，很榮幸我能在這裏代表20xx屆畢業生向辛勤培育我們三年的母校表達最誠摯的謝意！青春是人生最美好的時光，而在金融度過的這一段青春歲月無疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。三年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得三年前剛入校時你我擬立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎，還記得導師的諄諄教誨和小有收穫時你我那種發自內心的喜悦嗎……太多太多的情景值得我們去回憶。

金融三年，我們學會了分析與思考，學會了豐富與鍛鍊，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會是我們生命中最難忘的歲月。

三年前，我們滿懷夢想，揹負期望，聚首金融。三年後的今天，我們又將懷着對母校的留戀，奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。三年的時光，聽起來似乎那麼漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那麼短暫。

回首往事，感慨萬千。有人説，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，告別大二的緊張忙碌，來到今日大三的依依別離。大學三年，各學生組織裏留下了我們忙碌的身影；大學三年，我們曾為了考試、過級、考證緊張過、奮鬥過；大學三年，我們在知識與實踐中不斷完善自我；大學三年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化作無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。

過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠不會捨棄在金融學到的點點滴滴，永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠不會忘了了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記金融，因為這裏有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

大學畢業既是一個終點又是一個起點，我即將走上社會，走進新的生活。我相信，在工作崗位上，在新的挑戰中，我都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰。我一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!我仍會努力學習，勤奮工作，在工作的崗位上繼續創造新的輝煌，不辜負各位老師、家長、母校對我們的殷切希望。

面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師三年來對我們的關心和教育，是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風流中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養，我們會時刻銘記您的教誨，以優秀的業績來彰顯金融的風采。

面對恩師，我們想説：一日為師，終生不忘。

面對同窗，我們想説：一朝同窗，一世朋友。

今天，只是畢業，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。浙江金融職業學院，已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶，將是我們心中永遠的聖地。

無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多麼動聽的聲音，都訴説不盡我們對金融的恩情！我們會用實際行動讓浙江金融職業學院的名字更加響亮，為母校建設“國內一流、國際知名的高職院校”添光加彩。

最後，衷心祝願我們的母校更加美好！

祝願各位領導、各位老師身體健康，桃李滿天下！

祝願學弟學妹們學習進步，健康向上！

祝願所有的畢業生們學業有成、事業輝煌！

謝謝大家！

有關畢業的演講13

親愛的同學們：

你們好，今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經圓滿完成了國小階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子，今日之後，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐!不勝悲痛！難以捨棄！

自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數的榮譽，共同成就了一個優秀的班集體。在這裏，我們曾揮灑過汗水，也收穫過碩果；在這裏，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！

離別在即，我要對同學們説一聲：“對不起！”，因為在我們共同成長的過程中，不僅同學們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由於對你們的過高要求，致使每一位同學都被我懲罰過。其中，固然有同學們的不是，更有我情緒過激的原因。為此，我一直耿耿於懷。同學們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行為曾給同學們造成過傷害，在這裏我向同學們道歉，希望能得到同學們的諒解。

離別在即，我更要對同學們説一聲：“親愛的同學們，我愛你們！”曾幾度想對同學們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心裏話告於同學們。我不像同學們那麼幸運，擁有一個完整的家，也不像同學們那麼幸福，擁有親人的百般呵護。十一年來，物質與情感的匱乏一直糾纏着我。我只能用奮鬥，奮鬥，來鞭策着自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悦與苦惱向誰去訴説？幸運的是在師範時，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴着我，他們是我精神的源泉，是我前進的動力，他們將影響我的一生。現在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學生涯中第一批學生。很長時間以來，我們都在彼此瞭解着。當有一天，我突然發現你們喜歡我的時候，我好幸福，因為我覺得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實我心裏明白，我深深地愛着同學們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間

的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄託。所以，當你們為我過最後一個教師節的時候，我要將你們的日記保留；所以，當男生們放鞭炮違犯紀律時，我會傷心、會流淚；所以，當劉欣潔、鄭世偉轉學時，我會像丟失了孩子一樣心痛；所以，在最後這半年裏，我用心地感受着我們在一起的每一分每一秒；所以，我要精心地準備今天的畢業典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學生，我會永遠珍藏這份美好的回憶！

同學們在一天天地長大，同學們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻，我只能對同學們説：”我幸運，因為我擁有你們這些可愛的學生；我幸福，因有你們這些學生而幸福！”最後，衷心地祝願同學們在今後的道路上：乘風破浪！前程似錦！

有關畢業的演講14

尊敬的各位領導、各位教師，親愛的同學們：

大家晚上好！

能有機會代表**屆全體畢業生在這裏發言，我深感榮幸，可謂是心潮激盪、思緒萬千。今天是我們畢業生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的教師，告別辛勤培養我們的母校，踏上人生新的征程。在這裏，請允許我代表**屆全體畢業生，向辛勤培育我們的領導和教師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

“閒支潭影日悠悠，物換星移幾度秋”，轉眼間4年的大學生活即將成為美好的記憶。四年前的我們懷着美好的憧憬走進校園，四年後，我們懷抱夢想各自離開。四年中，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作與競爭，學會了彼此信賴，也學會如何不斷地提升自己和超越自己。一路走過，有教師的殷勤教導和深切期望，有同學和朋友的細緻關心和默默支持，還有我們的苦苦追尋和昂揚奮鬥。回首昨天，朋友温馨的笑容，班級温暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來！

相聚不知珍惜，別離才知情重。不經意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響。回首往事，感慨萬千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚、大三的緊張與忙碌都成了永恆的記憶，留下的是此時我們的依依惜別！

還記得剛剛踏進校門的情景嗎？還記得入學第一天我們的自我介紹麼？還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌麼？還記得早上蓬頭垢面奔向操場做早操的情景嗎？還記得擠在一起打飯的情景嗎？還記得為了準備考試熬夜看書的情景嗎？北區圖書館的自習室，東區的化石林，逸夫博物館裏的恐龍蛋，二食堂的炒飯蓋飯.....一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放着我們的快樂和憂傷，記錄着我們的青春和過往，一切彷彿一首還沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切走的都太過無奈。

是的，今天我們畢業了，我們告別了曾經的懵懂無知，告別了曾經的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月，迎來了又一屢鮮活的陽光，心裏又有了新的夢想。惜別這個讓人留念的地方，我們必將又會在另一個更加廣闊的天空裏翱翔。無論我們四年是怎麼走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零。畢業並不代表結束，更不是代表完成，而是宣佈進步，而是孕育着一個新的開始。

就着星光，回憶這生命中最美好的四年，讓我們道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪裏，我們也不會忘記，曾經孕育過我們的這一片深情的土地，這個曾給予我們知識和能力的殿堂；我們也不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領導和教師；我們更不會忘記，在校四年我們所結下的深厚情誼。

一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那裏它才能開出更加鮮豔的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶湧湧的大海中它才能綻放出生命的光彩。我相信今天的分離是為了明天更好的相聚。

最後，讓我們祝願母校的明天更加輝煌；祝願我們的教師們工作順利，身體安康，閤家幸福；也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦。記得我們十年後我們在此還有個約會。

謝謝大家。

有關畢業的演講15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天是個特別的日子，我們17屆全體師生聚在這裏，舉行畢業典禮。此時此刻，怎不叫人“情也悠悠，思也悠悠”。同學們，今天，你們學有所成，已順利畢業，在此，我代表各任課老師，向你們表示熱烈的祝賀！

回想三年，1000多個日日夜夜。我們全體一七屆師生們，在五中校園裏，一起見證了彼此的成長：怎能忘在教室裏，大家為了學得更加豐富的知識而默默用功的身影？怎能忘在運動場上，一起奮力拼搏的雄姿？怎能忘為了成功舉辦60年校慶，師生們紛紛灑下的滴滴汗水？怎能忘為建立良好的新時代的師生關係，我們彼此之間所付出的種種努力？

今天，你們就要畢業了，作為母校曾經教過你們的老師們，我們送你們三本人生之書讀一讀。送你們讀的第一本人生之書乃無字之書。所謂“無字之書”，應該就是“生活”這本大書。畢業之後，你們將邁入新的征程，將開啟下一個更為重要的人生之旅。如果説前面的12年的基礎教育只為人生殿堂埋下一塊塊厚重的基石的話，那麼今後的4年、8年的求學生涯甚至漫長工作的一生則是為人生殿堂添磚加瓦，並使之富麗堂皇。你們將進入專業化學習的時代、進入社會發揮實踐作用的時代，更是開啟真正意義上的閲讀“無字之書”的時代。你們要知道生活實踐之於你們的大腦運動結果，最終體現為大腦對人生對生活的感悟、體驗與認知。從某種意義上來講，讀透“無字之書”與否將決定你們對專業的最終順利施展的可能，專業將決定你們的人生，你們也只能憑藉自己過硬的專業才能在這個競爭激烈的大時代中立於不敗之地。基於此，所以説大學聯考之後，你們的知識大門才剛剛開啟，決定人生的關鍵步伐才剛剛邁出。

今天，你們就要畢業了，送你們讀的第二本人生之書乃有字之書。所謂“有字之書”，應該就是人類用文字記載下來的古今中外的各種典籍（經典作品）。你們12年所讀的“有字之書”僅只是你們整個人生的入門之書，還並不是真正意義上的典籍（經典作品）。那些流傳深廣的典籍是那麼有影響的，影響着整個人類的走向與精神理路的。具有創造精神的人類無不從一本本的典籍中得到智慧的點燃與靈感的猝發，經典造就了人類的創造與進步，經典就是人類為後人用知識壘就的思想大廈的階梯。所謂站在巨人的肩膀上，就是攀登着一級又一級階梯，才能達到人類思想的頂峯，才能超越，才能有所成就。諾貝爾文學獎獲得者布羅茨基説：不讀書的民族是沒有希望的民族。“德國人在任何地方都會給經典文化留下一個個的角落”，著名作家張小嫻這句擲地有聲的話似乎在告誡我們泱泱大國定要為“有字之書”創設價值呈現的環境。當下中國社會，就是需要你們這代人從大量的“有字之書”中去努力進行道德價值與理想的重建，你們肩上所承載的歷史使命應該相較於我們這一代則更為巨大。

今天，你們就要畢業了，送你們讀的第三本人生之書乃心靈之書。所謂“心靈之書”，就是在座的各位要讀懂自己，讀好自己，做一個懂得自我尊重的人。作為一個真正意義之上的“人”，你們一定要有責任意識與擔當精神，哪怕為社會做出一點點的貢獻也是有意義的，而並不是為這個社會帶來損害。俗話説：揚帆遠航總有風浪，今後，你們一定會在生活中碰到這樣或那樣的問題與困難，然而也只有“患難困苦”，才是磨練人格的最高學校。因此，你們一定要懂得“自立才能自強”的道理，只有把自己的能力打造好，讀透這本“心靈之書”，才能在大時代中去幹一番事業。同時你們一定要學會剋制自己，拒絕社會上的種種誘惑，要堂堂正正做一個被大詩人海涅用大樹當筆桿，蘸着海水在天幕上寫下的這個真正意義之上的“人”。

最後，希望你們有空了多來母校看看。我們五中的校史上不乏精英學子，希望你們以他們為榜樣，在今後的人生中勇創輝煌，為母校爭光。可以的話，我們70年校慶時重聚。