精選國小生演講稿模板彙編4篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨着社會不斷地進步，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的國小生演講稿5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生演講稿 篇1

大家好！我是***，很高興在這裏講話，今天，我發言的主題是保護環境，同學們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的`心靈守望五彩的家園。

可能大家聽到“保護環境”這四個字，耳朵已經聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛護環境的心。每天上學，經過一條小路，我就會看見許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學生還沒有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會有同學往裏面扔垃圾。在地上，不久就會飛來一些垃圾袋，有時候不小心，都有可能被樓上的同學高空拋物砸到腦袋，往草叢裏扔垃圾的同學，你們知不知道，打掃草叢衞生的同學，每天都有往裏面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學，你們想一想，如果樓下有人怎麼辦，同學們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時，其實旁邊就有一個垃圾桶呢？每當，我們丟垃圾時，不知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害。

世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對於我們來説是個龐大的數目，同學們，讓我們同建綠色温馨家園，共享清澈碧水藍天，讓我們唿籲世界上每一個人：“保護碧水藍天，營造綠色家園。

謝謝大家！

國小生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

説起國小的生活是否想起自己曾經的好友，説起國小的生活是否想起老師的嚴格，説起國小的生活是否想起那所學校裏的一花一草，一樹一木，一鳥一石，説起那所國小的生活是否想起那書本教 材，説起國小的生活是否想起令你哭笑不得的“她”，説起國小生活是否想起那時美好的生活，説起國小生活一定有一件事令你難忘。

使我忘不了，我們在運動場上努力的奔跑，忘不了，我們在課堂上回答的問題，忘不了有人受傷時，會有一大羣同學來安慰，忘不了，和同學們在一起的每一分每一秒。

令我最難忘的是親愛噠你們：我的同學們!在我困難的`時候你們幫助了我，我們一起學習，一起進步，一起努力!

我記得有一次運動會，我們一起努力取得好成績，有的人得了病，不顧自己的病情也要上場去和別人比賽，有的人給同學們加油打氣。我的腳扭了，好多同學都來關心我，為了防止我的傷惡化，他 們不讓我去參加比賽，可是有些同學又和我説，這是在國小最後一個運動會了，還是參加比較好。見同學這麼關心我我感動得不得了。

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，六年的國小生活馬上就要匆匆流去?，但是我不會忘掉親愛噠你們的!

國小生演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：

大家早上好!

我叫xxx，首先感謝老師對我的教育，謝謝老師!今天我能代表我班學生髮言，感到十分榮幸和自豪。!我發言的題目是《爭做優秀國小生》。

一名優秀的國小生，應當時時處處嚴格要求自己。平時我是這樣做的：

“紀律是一切的`保障”。在學校，我遵守紀律，上課認真聽講，服從老師的管理，接受同學們的監督。

“學習是學生的天職”。在學習上，老師佈置的作業我能夠按時認真地完成，熱愛學習，勤於動腦，上課積極發言，遇到不懂的問題時及時請教，不恥下問。

“愛校是學生的本分”。我愛我的校園，我愛校園裏的花草樹木和一切公共設施，從不亂扔果皮紙屑。

“團結是一切的基礎”。媽媽常説“你希望別人怎樣對待你，你就應當怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，説一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關係”能化解同學之間不必要的矛盾。

“孝敬是中華的美德”。我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認真聽取，從不頂嘴。家裏來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。

“安全是親人的期盼。”我牢記紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等，並且時刻提醒大人也要遵守交通規則，注意安全。

“愛心是做人的根本”。我還記得有一次，媽媽帶我去臨汾玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我向媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺説：“這孩子真懂事，將來一定有出息。”

總之，無論在學習上還是在生活中，我們都注重自己的一言一行，要求自己不斷地發現、不斷地改進、不斷地創新。我會時刻謹記《國小生日常行為規範》、《國小生守則》中的內容，在今後的學習生活中爭做一名優秀的國小生。

我的發言完畢，謝謝大家!

國小生演講稿 篇4

親愛的老師和同學們：

早上好！

上週五，10月31日，是聯合國指定的世界勤奮日。世界人口將超過68億。就地球的資源消耗而言，人類必須勤儉節約。這也是將10月31日定為世界勤奮日的深遠意義。

所以，在本週初，我想和大家分享一個勤儉節約的`小故事。

從前，有一個農民，過着無憂無慮的生活。臨終前，他把一塊寫有“勤儉節約”四個字的橫匾遞給兩個兒子，告訴他們要想一輩子不捱餓，就必須遵循這兩個字。

兄弟倆分開的時候看到牌匾一分為二。大哥得了個“勤”字，二哥得了個“儉”字。大哥把“勤”字掛在家裏，每天日出而作，日落而息，年年豐收。但是他老婆生活奢侈，孩子經常吃兩個白饅頭就扔了。久而久之，家裏就沒有餘糧了。

老二自從得了半個匾後，還用“儉”字作正廳的“諭”，卻忘了“勤”字。他疏於耕作，拒絕精耕細作，每年也沒有收穫多少糧食。雖然少數家庭生活節儉，但生活很艱難。

有一年，大旱，大、二胎的家都是空的。兄弟倆恍然大悟，“勤”和“儉”這兩個字是分不開的，相輔相成，缺一不可。吸取教訓後，他們在門上貼上“勤奮和持家”的字樣來提醒自己，警告妻子和孩子，並進行練習。從此以後，生活越來越好。

從這個故事中，我們可以清楚地知道，勤儉節約是密不可分的。看以前的國家和家，勤奮導致失敗，奢侈導致失敗。勤儉節約是中國人的傳統美德，是中華民族的優良傳統。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，大到全人類，“勤儉節約”這四個字缺一不可。演講稿

那麼，在我們的日常學習生活中，應該如何養成勤儉節約的好習慣呢？

我們不妨從以下細節入手：

1.上體育課、活動課前自覺關掉電器，做到“人走燈滅，人出風扇停”。

2.放學後自覺檢查並關掉教室內所有電器開關。

3.晴天儘量不要用日光燈照明。

4、提倡節約用水，科學用水，用完水後，要及時擰緊水龍頭，杜絕跑水。

5.及時糾正水電浪費。

我相信學生們仍然可以提出許多關於如何節儉的小想法和建議。

勤奮不是小氣，而是一種文明，應該廣為流傳。從國家到家庭。如果勤奮和文明在世界上盛行，它將是國家的基礎，家庭的祝福和人民的祝福。