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有關文明演講稿合集七篇

有關文明演講稿合集七篇

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的文明演講稿7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關文明演講稿合集七篇

文明演講稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我並不知道什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裏特別温暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裏的游泳池報名學游泳,我來到公園裏後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,説:“不知道。”我一氣之下悄悄説:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園裏就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裏呢?”阿姨和藹可親地説:“哦,從這裏直走,然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的.重要性,最後我終於找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園裏看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環境的......這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來説都是那麼的讓人刻骨銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴着我們!

謝謝大家!

文明演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《養成良好習慣,做文明國小生》。

當我走在馬路上,看到同學輕聲問候的時候;當我踏入校園,看到同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!文明無處不在,它可以表現出一個人的`道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

讓我們行動起來,養成好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

我的演講到此結束!謝謝!

文明演講稿 篇3

各位同事們:

在項目施工中,為了使工程能夠安全、順利地開展,儘可能發揮每個職工的工作積極性,確保每個生產人員的安全,作到“高高興興上班來,平平安安回家去”,必須加強施工現場的安全管理,項目部和各施工作業處共同努力,創造一個良好的、安全文明的工作環境。

1、項目經理部嚴格按照南京市建築安全生產監督站的各項要求制定有關安全文明生產條例,落實必要的安全設施,防護及各種標誌牌等,確保達到市標化的要求,使每個進入現場的人員都有足夠的安全感,全身心地投入到生產建設中去。

2、項目部成立以執行經理為組長,各作業處負責人為副組長,安全員為組員的安全領導小組,負責日常安全生產的指揮、監督、執行。堅持每天有佈置、有檢查、有記錄、有結果,每週一評比,每月一總結,做到有錯必糾,毫不鬆懈;作到工地上有人勞動,我們就有安全員在現場,要及時地發現隱患,及時處理隱患,使之消滅在萌芽狀態之中,而不致釀成任何大小的安全事故。

3、凡是進入現場施工的人員必須接受入場安全須知的教育,尤其是對那些安全意識薄弱、文化水平較低的施工人員,更要耐心地、細緻地進行教育,確保其聽得懂、做得到,而不是流於形式,一講了之。項目部將根據現場單價工程的特點,以各種形式組織他們學習,提問有關安全生產方面的知識,甚至進行考試,有針對性的抓好安全文明生產工作。

4、進入施工現場的安全管理人員必須經過培訓,持證上崗,應具備較強的責任心,能夠吃苦耐勞,做到眼快(能發現問題)、眼勤(多在現場巡視)、嘴勤(發現問題多講),認真的做好本職工作。進入施工現場的特殊工種施工人員(電工、塔吊司機、電焊工、架子工、機操工等)都必須經過有關部門的正規培訓,持有上崗證件、熟悉各項安全操作規程,能夠經常對機器具進行保養,保證機械運轉良好,不帶病作業。

5、安全生產的關鍵點是必須做好事前的安全技術交底工作。在每個分部、分項施工技術、質量要求交底的同時,必須做到、做好安全技術交底的工作,施工操作注意事項,腳手架、防護設施等是否符合安全操作要求;施工時要做到不傷害自己,更不傷害別人。

6、施工操作的過程中,要加強巡視工作,加強過程控制。現場發現問題能夠及時糾正,清除施工中的任何不安全隱患。

7、項目部計劃每週五下午組織現場管理人員對現場的安全生產、文明施工進行大檢查,對照標準化工地評分表進行打分,開展施工作業處之間的競爭,低於85分的,將對其進行教育、處罰,並責令限期整改;高於95分的給予相應的獎勵。以教育為目的,以獎罰為手段,提高施工隊伍的自身管理水平,掀起安全生產、文明施工的新高潮。

8、本工程的安全目標為無重大事故,一般事故頻率控制在2%以下。一旦發現施工過程中有哪個作業處發生了安全事故(損失在1000元以下)必須對作業處負責人進行處罰,並撤換安全員。

9、我們將實行一級對一級負責的安全管理制度,各負起責,認真履行各自的工作,確保管理上檔次,不脱節,爭創標準化工地。

一、 施工安全與施工文明

創建文明工地、推行文明施工和文明作業是確保安全生產、樹立企業良好形象的基礎性工作。實踐證明,安全得文明,文明導致安全。現在的許多施工企業都已認識到,必須把創建文明工地,推行文明施工和文明作業為確保施工生產安全、樹立企業良好形象的重大基礎性工作來抓。創建文明工地、推行文明施工和文明作業,不僅是管理性很強的工作,而且也是技術性很強的工作,同時,它還要求職工具有相應的安全文明生產素質作為其基礎,因此,它包括了管理、技術和職工素質培養等三方面工作的建設與發展,而安全文明施工技術是它的重要組成部分。

二、 創建文明工地的標準管理規定

(一)“安全生產”的規定

1、健全和完善各類安全管理台帳,強化安全管理軟件資料工作 包括:安全責任制、安全教育、施工組織設計、分部(項)工程安全技術交底、特殊作業持證上崗、安全檢查、班前安全活動、遵章守紀、工傷事故處理、施工現場與安全標誌,外包制與外包工管理、有關合同和協議。

2、“三寶”使用和四口臨邊防護設施必須達標 包括:安全帽、安全網和安全帶使用;樓梯口、電梯口、預留洞口、坑井、通道口防護和陽台、樓層、屋面的臨邊防護。

3、腳手架設施達到檢查標準並有驗收使用手續 包括外腳手架、爬架、掛腳手、挑非腳手、吊腳手等,每週檢查一次,及時整改,治理隱患。

4、施工臨時用電達標 推行三相五線制,設專業人員管理,對建築工程與高壓線的距離、支線架設、現場照明、變配電裝置、熔絲、低壓幹線架設等必須達到建設部頒標準

5、井字架及龍門架驗收合格並掛牌使用 驗收要求安全裝置靈敏、可靠、保險標牌信號號醒目,架體穩固,井架安全防護、捲揚機、吊索繩卡符合規範。

6、大型施工機械達標和安全使用 塔吊、各類吊機和人貨兩用電梯必須達到部頒標準,經驗收合格掛牌後方可使用,其駕駛員、指揮員持有效證上崗,每天有運做記錄;塔吊的三保險、五限位齊全、靈敏可靠,其它各項符合規定;人貨兩用電梯的保險限位齊全有效其它符合規定。

7、中小型機械完好和安全使用 保持完好狀態,傳動和刀口防護和接零地達標,操作人員按其使用要求特殊有效證上崗。

8、實施有力的安全監控 有具體的安全監護實施計劃,實施樓層安全監控的具體做法,樓層安全監控人員持證上崗,施工現場所有人員必須佩帶胸卡。

(二)、“場容場貌”的規定

1 工地實行圍擋封閉施工 圍欄設置按工程所處位置分別要求:主要路段、市容景觀道路高度不低於2.5米並達到穩固、整潔、美觀;其他路段的圍欄高度不低於1.8米,保證穩固、美觀;建築、裝飾工程立面:圍擋封閉高度必須高出作業層1.5米以上,以防物體外墜。

2 工地建立企業特色標誌 工地的門頭、大門、旗杆設置實行各企業有各自特色的統一標準,標明集團、企業的規範簡稱,工地內須立三根旗杆,升掛集團、企業的旗幟。

3 工地區域分佈合理有序、場容場貌整潔文明 施工區域與生活區域嚴格分隔,場容場貌整齊、整潔、有序、文明、材料區域堆放整齊,並採取安全保衞措施。

4 設置醒目安全標誌 施工區域和危險區域設置醒目的安全警示標誌。

5 設置“七牌一圖”施工標牌 在工地主要出入口設置“七牌一圖”:

1、 工程項目簡介牌:工程項目,建設、設計、施工和監理單位的名稱,工地四周範圍、面積,工程結構和層數,開竣工日期和監督電話;

2、 工程項目責任人員姓名牌:包括工程項目責任人、工程師、安全員、質量員、衞生員、施工員、計劃員、材料員;3、 安全六大紀律牌

4、 安全生產記數牌(天)

5、 十項安全技術措施牌;

6、 防火須知牌

7、 衞生須知牌(圖);

8、 工地施工總平面佈置圖

6 工地必須作到三通一平、排水暢通 防止泥漿、污水、廢水外流或堵塞下水道和排水河道。

(三)、“工地衞生”的規定

1 生活“五有”設施齊全 現場“五有”設施齊全、設置合理。生活區應設置醒目的環境衞生宣傳標牌和責任區包乾圖。

2 除“四害”,排水、排污暢通 落實各項除四害措施,控制四害孽生。排水、排污暢通,有條件時應有綠化佈置。

3 宿舍等整齊清潔 宿舍統一使用36V低壓電,日常生活用品力求統一放置整齊,現場辦公室、更衣室、廁所等應經常打掃,保持整齊清潔。

4 食堂達到衞生要求

1、 食堂的搭設應符合規定並辦理報批手續;

2、 食堂內和四周應整齊清潔,沒有積水;

3、 盛器應有生熟標記,配紗罩,有條件的食堂應密封間;

4、 每年5~10月,中、夜兩餐食品都要留樣(不少於50克),保持24小時並作好記錄;

5、 餐具、茶具要嚴格消毒,使用的代價卷每天消毒、防止交叉污染,,茶水的供應應符合衞生要求;

6、 炊事員每年進行體檢,持有健康證和衞生上崗位證,並必須作到“四勤”,“三白”,保持良好的個人衞生習慣。

5 生活垃圾管理 裝於容器、放置定點,有專人管理,定時清理

6 保健衞生要求

1、 設有醫務室,或每週不少於兩次現場巡迴醫療;

2、 作好職工衞生防病的宣傳教育,利用板報等形式向職工介紹防病、治病知識;

3、 醫務人員對衞生起監督作用,定期檢查食堂等處的衞生狀況。

三、“文明建設”的規定

1 工地宣傳要求 在工地四周設置反映企業精神、時代風貌的醒目宣傳標語;工地內設置宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,及時反映內外動態。

2 班組建設要求 加強班組建設,工地為班組提供必要的活動場所,有良好的班容班貌,有三上崗一講評的安全記錄,提高班組素質

3 治安綜合治理要求 加強工地治安綜合管理,做到目標管理、制度落實、責任到人,治安防範措施有力、重點要害部位防範設施到位,外包隊伍情況明、建立檔卡、簽定治安、防火協議書、加強法制教育。

4 社區服務要求 施工期間與地區合作,開展共建文明活動、為民着想,降低施工噪音、努力作到施工不擾民,使工程成為愛民工程、便民工程。

5 防火安全

1、 建立防火安全組織、義務消防隊和防火檔案;明確項目負責人、管理人員和各操作崗位的防火安全職責;

2、 按規定配置消防器材,有專人管理並落實防火至制度和措施;

3、 按施工區域、層次劃分動火級別,動火必須具有“二證一器一監護”;

4、 嚴格管理易燃、易爆物品,設置專門倉庫存放。

四、施工安全、施工文明與安全文明施工技術

(1)創文明工地就是創安全工地,施工的文明將帶來施工的安全。創文明工地的目的是樹立文

明形象、確保生產安全。在上述文明工地標準管理規定中,絕大多數的規定都與確保職工的'安全與健康有關,它們幾乎概括了安全生產方方面面的管理要求。因此,創文明工地就是創安全工地,以施工的文明來締造施工的安全。

(2)安全與文明密不可分,它們共處於一體之中,組成了安全文明的共體。儘管上述規定將安全類的條款與文明類的條款分別列出,但安全條款中有文明要求,而文明條款中又有安全要求。實際上,它們之間密不可分,共處於一體之中,作成了安全文明的共同體。因此,我們對於安全和文明及其關係必須有這樣的認識。

(3)施工文明的含義,人類文明是文化發展水平的體現,社會文明是社會文化發展水平的體現,而施工文明也是施工文化發展水平的體現。施工文化的發展水平體現於職工文化與施工科學技術的發展水平之中。

(4)安全文明施工技術是施工文明重要的組成部分。由於安全文明施工技術是施工科學技術的集中體現,因此,它是施工文明重要的組成部分。

(5)安全文明施工技術的任務和內容組成。安全文明施工技術的任務是締造施工生產的安全文明狀態和規範施工生產作業的安全文明行為。施工生產的安全文明狀態包括創造安全文明施工場所和採用安全文明施工的工藝和技術兩個大的方面,而施工生產的安全文明行為即進行安全文明作業和操作。這三個大的方面的技術及其各個分支,就構成了安全文明施工技術的體系,鑑於建築施工安全技術保證體系的5個組成環節之間存在着密切的內在聯繫,而安全文明施工技術又是其中的基礎性環節,因此,它的項目不可避免地會與其它幾個環節項目有某種程度的交叉情況存在。

文明演講稿 篇4

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。

這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的'教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

文明演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!我是二年三班的.閆旭陽,今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”。

我們國家是文明古國,禮儀之邦。作為一名中國人,我們都應當做到文明禮儀。文明禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的友誼。那麼,我們國小生怎樣才能做到文明禮儀呢? 在學校,我們要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采;在升旗儀式中,我們要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌;在課堂上,我們要服從老師的管理,尊敬老師;在公共場所,我們應該愛護花草樹木和一切設施,保護環境;在日常生活中,文明語言要牢記在心,一聲“請”、“謝謝”、“對不起”,可以温暖人心,化解矛盾;

當我在路上碰到老師和同學時,我會有禮貌地打招呼,説“你好!”;當我在公共汽車上看到有老弱病殘孕時,我會主動讓座;當我接受了別人的幫助時,我會誠懇地説一聲“謝謝!”

同學們,讓我們行動起來吧!讓文明禮儀體現在我們的一言一行中,讓文明禮儀之風發揚光大!

謝謝大家!

文明演講稿 篇6

提起禮儀,每個人都並不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦,奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”。我們是祖國的未來,作為一名合格的國小生,我們該怎樣做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明小使者呢?

千里之行,始於足下;合抱之木,生於毫末。文明禮儀就從身邊的小事做起。

每天清晨,當我們走進校園,看到值班老師那一張張和藹的笑臉,總是忍不住説一句“早安”;當我們結束了一天的學習,走出校門,同學們,你有沒有忘記向老師和其他同學道一句“再見”?為什麼要互相問候呢?第一,它能拉近我們的距離,讓我們彼此沒有陌生感;第二,它能給對方帶來一天的好心情,使我們愉悦的學習、工作;第三,彼此的問候讓我們感受到文明禮儀的存在,感受到人與人之間的相互尊重。可見,簡單的`一句問候其實並不簡單,要想成為一個講文明、有禮貌的同學,就讓我們從使用文明用語做起吧。

下面,我來測測大家是否可以準確熟練地使用文明用語,同學們一起來回答:

1、當向對方表示謙意時,你會説:對不起。

2、當客人到來時,你會説:歡迎。

3、當向對方表示答謝時,你會説:謝謝。

4、當初次見面時,你會説:您好。

5、當與人分手時,你會説:再見。

6、當請客人入座時,你會説:請坐。

同學們,湖師附小教育集團是我們這個集體的名字,是我們共同的家。在這裏,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。最後,讓我們一起來學習文明禮儀大絕招,大家一起做:嘴角微微上揚,露出八顆牙齒,眼角上提。看着旁邊的同學,是不是覺得他非常可愛!

文明演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!我演講的主題是《講文明,樹新風》。

文明是水,流淌在那慢慢的五千年曆史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發動機,正在推進社會的進步。

其實想要改掉這個社會的不良風氣,樹立新的風氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學生,首先就要懂得文明是什麼?它的意義何在? 簡單地説文明是一種修養,是一種禮數。要想了解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現。身為中學生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢? 講文明並不是很難,已經是中學生了,懂事了。我們應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加温暖。

從小事做起,就像我曾經在電視上看過一個廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提着東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的'後面跑上前來,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們説:那是一位老奶奶,提着東西搖搖晃晃的都站不穩了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這麼做嗎?在學校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班後一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施捨;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?

助人為樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點點滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未乾的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質。有些大人,表面上滿腹經文,只會嘴上説,可是從來沒有實際行動,這樣是怎麼也改變不了社會的敗壞風氣的,反而會使社會增加負擔。道德品質可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。

我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發展很重要,讓道德迴歸更重要。”確實,你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什麼區別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最後被淘汰。

同學們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記於人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來創造,讓自己短暫的生命煥發出永恆的光彩。 讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

標籤: 演講稿 七篇 文明
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