精選體驗職業作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的體驗職業作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

體驗職業作文 篇1

昨天，媽媽帶我和我的好朋友妞妞一起去了嚮往已久的“酷貝拉”城遊玩。“酷貝拉”是一個職業體驗館，裏面有許多職業體驗可以讓我們選擇，一些職業可以賺錢掙工資，而另一些是要花錢的培訓，還好，一進城就可以獲得20酷幣的啟動資金。

我們分別體驗了牙醫，銀行押運員，飛機駕駛員，制皂師，印刷師，藥劑師，皮影藝人，盤扣師，奶酪製作師的工作，還看了4D的電影《白堊紀公園》。

其中我最喜歡的是皮影藝人，制皂師，印刷師的體驗。

最先我們應聘了皮影戲院的皮影藝人。皮影老師教了我們皮影的原理：皮影是通過透光原理進行表演的。在一間房間裏，用一塊白色的紗布將房間分隔成亮和暗兩室，演皮影的人在亮的房間裏，看皮影的人在暗的房間裏。我們很幸運地被皮影老師挑選作為演皮影的幫手，演的劇目是《武松打虎》，老師扮演店小二，我扮演武松，妞妞扮演老虎。老師把畫着房子的佈景塑料片粘掛在白紗布上，我手拿兩根細長的棍子，棍子上粘掛着武松的塑料片道具，妞妞則拿着老虎的道具，透過光線，武松和老虎的影子就印在紗布上了。我們一邊説台詞，一邊搖動棍子，這樣“武松”、“老虎”和“店小二”就活動起來了。屋外好奇而又淘氣的小觀眾都偷偷跑進來看我們表演,最後我們得到了5酷幣的工資.

現在我們有25酷幣，我們去了制皂師培訓，這得花費8酷幣。制皂老師首先拿來了一隻盒子，盒子裏裝着一些薄薄的、滑滑的、黏黏的小薄片，老師告訴我們這些小薄片的名字叫“皂基”，“皂基”是生產肥皂的原料。老師讓我們用刀將皂基切成小長方體，然後倒進一隻大的杯子裏，之後往裏面加上粉色的液體，那是用來調色的色素，這樣肥皂就變成粉色的啦！最後他拿來一塊模具板，我和妞妞分別挑選了禮物盒和鈴鐺的模具。耶！美麗的肥皂誕生啦！

活字印刷是我國的四大發明之一，你想看看嗎？那就跟我一起來吧。在活字印刷館的桌子上，有一塊黑黑的板，上面有把刷子，如果不知道它是用來印刷的話，你會以為它是一把鞋刷呢！首先，印刷老師叫我們把那塊黑黑的板挪開，幫我們把墨汁倒在板上，讓我們用那把刷子在黑板上劃圓圈，要劃20圈，讓刷子充分吸收墨汁。然後，用刷子在印刷板上塗抹墨汁，將一張白宣紙蓋在印刷板上，最後用一把棕櫚樹皮做成的刷子在那張白宣紙上用力按壓，直到紙背後都有印子才可揭開。在這裏，我印刷了一份古詩“憫農”，這是我第一份自己印刷的作品。

體驗職業作文 篇2

星期天，媽媽給我和表妹曾楚婷報名參加了“麥當勞職業體驗實踐活動”。

下午兩點半，我們準時來到麥當勞二樓。呀，來參加這次活動的人可真多啊！我數了數，男生有15人，女生有11人。首先，我們來到領隊小余姐姐和開心姐姐那兒簽到，然後再換好麥當勞的工作服，接着跟小余姐姐和開心姐姐來到一樓做熱身活動。熱身活動後開始分組，我被分到了A組，表妹則被分到了B組，然後就開始了一下午的體驗活動。我們做了小小迎賓員、小小播音員、小小服務員和小小廚師，我最喜歡小小廚師的活動了。

小余姐姐先帶我們來到洗手枱洗手，每人洗手要洗滿20秒，洗好手後，再來到廚房做漢堡。做漢堡其實很簡單，我們先把麪包烤熟，再把番茄醬淋在麪包上，最後放上牛肉和芝士，一個漢堡就做好了。我聞着散發着清香的漢堡，直咽口水。作為下午勞動的獎勵，我們自己做的漢堡自己吃，小余姐姐和開心姐姐還給我們每人發了薯條、可樂、甜筒和玩具。

我坐在座位上，邊吃漢堡邊回想今天的美好經歷，不自覺的笑了起來。經過一下午的勞動，我體驗到了勞動的艱辛，還明白了一個道理：做什麼事情都是“一分耕耘，一分收穫”。

體驗職業作文 篇3

還剩下最後一項體驗機會了，我們選擇了茶藝。

因為在家裏，我爸爸喜歡喝茶，他的茶壺茶碗特別多，我自認為對茶並不陌生。但我體驗了才知道，我知道的那些才叫粗淺呢，我也就知道把它們稱做“茶葉、茶壺、茶碗”而已，沒文化真可怕呀！原來茶藝是很有説道的，就讓我把記住的一些知識告訴大家吧。

進了茶藝室，首先迎接我們的是茶藝師馬老師。馬老師好高啊，她梳一條長長的順滑無比的馬尾辮，戴着一副紅黑邊的眼鏡，上穿修身的民族花紋的藍色上衣，黑色長褲。最深的印象是馬老師愛笑，特別的温柔和善。

這間茶藝室不算大，擺了兩張茶桌，旁邊一個高些的櫃子上擺滿了各種各樣的茶。我們開始換上工作服，是一款灰色的上衣。馬老師先教我們坐姿，首先坐要端莊，兩腿併攏，女生右手放在左手上面，大拇指不要露出來。男生則把兩隻手很自然地放到自己的雙腿上。

大家坐好之後，馬老師打開電腦，讓我們先觀看一下幻燈片，對茶文化有個大致的瞭解。

中國是茶的故鄉，已有五千多年的歷史了。茶按色澤可以分為六種：綠茶、黃茶、白茶、青茶、紅茶、黑茶，我們看到，除了紅茶顏色有些紅以外，其他茶多為綠色，只是顏色上有的深一些，有的淺一些。

説到茶自然會提“茶道六君子”，君子，這裏可不是指人哦。它們指得是：茶匙、茶針、茶漏、茶夾、茶則和茶桶。它們有不同的用途，比如茶匙又稱茶扒，它是用來挖取泡過的茶葉的。茶漏則是放茶前先將它安放在壺口上，以免茶葉進到壺中。茶針可以疏通茶壺的網內。另外，茶道六君子的材質一般為竹製品，因為竹子本身就有清雅的氣質嘛。

大致瞭解了茶的知識，馬老師就要教我們品茶的禮儀了。

品茶又叫品茗，既然是品，就一定要用小杯，用大碗和大缸子那叫喝水。用大拇指和食指拿住杯子的最上邊，再用中指托住杯底，這樣拿杯有一個非常藝術好聽的名字，叫做“三龍護鼎”。

另外，倒茶一定要七分滿，另三分盛的是主人的情意，叫七分滿三分情。品茶時，要分三口喝完，第一口先抿一小點，有試茶温之意，叫玉露初品；第二口喝一半，為品茶香，叫好事成雙；第三口叫三品石乳，您可以一飲而下，品味茶之香，韻之遠。

愛喝茶的您，喝對了嗎？

體驗職業作文 篇4

當我們長大後，便會從事各種不同的職業，有醫生、飛行員、美容師、警察、消防員……我現在還是個國小生，沒有真正做過工作。但是今天，我來到椒江的超極寶貝，體驗一下各種職業，過一過癮！

我的第一份“工作”是當醫生。我來到了“醫院”，隨着工作人員進了育嬰室。在那兒，我小心翼翼地為嬰兒脱去、穿上衣服，併為她洗了澡，擦了身體。聽護士姐姐説，嬰兒的皮膚非常柔軟、嬌嫩，所以一定要十分小心地呵護嬰兒。抱了嬰兒五、六分鐘，我便有些力不從心了，胳膊也十分吃力。當抱了十分鐘時，我的手臂像被灌了鉛似的，彷彿有千斤重一般。呵護過嬰兒後，工作人員給了我工資——十元星星幣，我滿心歡喜：這是我的第一份“工資”！雖然不多，但這是靠我的辛勤勞動賺來的。出了醫院，我的手累得不停地甩動，我真正體會到了醫生的辛苦！

接下來，我相繼去了魔術館、軍事基地、孔子學院、航空公司、核潛艇、消防局等，分別一一作了相應職業的體驗。

最有意思的是去蛋糕房當蛋糕師了。我們先把一塊小蛋糕放在一個圓圓的轉盤上，再用一把小刀小心翼翼地剷起雪白的奶油，然後把奶油塗在蛋糕外表，這個步驟看似簡單，可要把奶油塗得又均勻又漂亮，還需要一翻工夫。給蛋糕穿上白外套後，再給它裝扮裝扮。我選擇了幾種色彩鮮豔的果醬，在蛋糕的四周標上自己名字的首字母，再在上面標上一朵小花，呵，乍一看，還真像個小蛋糕師呢！我做的蛋糕還受到了工作人員的表揚，此刻我的心裏比面前的蛋糕還要甜！

在超極寶貝體驗了一天，有汗水，有收穫。這讓我真正體會到了大人們工作的辛苦和賺錢的不容易。我以後要更加自力，儘可能幫父母做些事，減輕他們的負擔！

體驗職業作文 篇5

星期六，我很興奮，因為我要去體驗一把當眼科醫生的滋味。一大早，不等爺爺奶奶來催，我就早早地起牀了，吃過早點後，我就迫不及待地來到了幸運星教室。

在老師的帶領下，我們步行到了天門愛爾眼科醫院，一進門就看見了dao醫台，護士阿姨説：“我們先來籤一下到吧!”簽完到，護士阿姨先帶我們上了二樓，並向我們介紹了生化檢查、屈光中心、無菌手術室，我們聽得津津有味。

接着，阿姨把我們帶回了一樓視光中心，給我們每人分發了一件“小小醫生”職業裝，穿上“白大褂”，我覺得挺新鮮的，一種自豪感從心底油然而生。我們先是一起互相測試視力，然後一起到瞳距檢測儀面前，我觀察到瞳距檢測儀裏面有一個移動的漂亮的熱氣球。

體驗完後，我們安靜地坐在大廳裏聽王教授為我們講解眼科知識。王教授講得風趣幽默，大家聽得津津有味。講完後，就到了有獎問答環節，大家都爭先恐後地舉手，我是第一個舉手的，王教授問我的題目太簡單，我迅速地回答完，獲得了一個小電風扇，我實在是太開心了，沒想到還有這樣的驚喜。

通過體驗小小醫生，讓我學到了更多的愛眼護眼知識，也學會主動保護視力，改善不良用眼習慣。希望更多的小朋友都能加入到愛眼護眼的隊伍中來!

體驗職業作文 篇6

“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手……”我哼着歌曲來到了學校，大家一定想知道我為什麼這麼開心嗎？告訴你們，今天我要和同學們一起去酷貝拉體驗不同的職業。

我們懷着喜悦的心情乘坐了一個多小時的車，終於到達了目的地——酷貝拉。同學們飛奔着進了大廳，領了護照，開始了自己的“工作”之旅。我和小夥伴們被絢麗燈光的T台吸引住了。走近一看，原來是超模館。同學們都躍躍欲試，我也選了一個公主的皇冠做裝飾，音樂一響起，我的心跳就開始加速，好緊張呀，手心直冒汗！起初我有點走得不自信，看到老師用鼓勵的眼神告訴我“加油”，我也不害怕了，走到T台的最前面時，還來了一個優雅的轉身。這時周圍的掌聲響起，感覺自己有些享受這個小小的舞台了，你們想不想當超模呢？

接着我又去了肥皂館，我打算做一塊護手肥皂給家人用。在工作員阿姨的指導下，我先用小刀切皂基，把切好的皂基倒進碗裏，再用微波爐加熱。一分半鐘後皂基變成液體，我加入粉紅色的色素，倒入玫瑰花形狀的模板裏，最後放進冰箱冷卻凝固。這樣，一塊玫瑰花造型的肥皂就做好了。我心想着，媽媽用着我做的肥皂，今年冬天手一定不會開裂了。

後來我還去了税務局和華藝館，感覺不管幹什麼職業，都不是那麼容易，要認真去做才能做好。美好的時光總是那麼短暫，我們就要排隊回家了，但我還有很多有趣的職業沒有體驗到，我期待着下一次再來哦！

體驗職業作文 篇7

今天是週末，我特別高興，因為今天我要去噹噹城了!

大家可能不知道噹噹城是什麼，那麼我來告訴大家。噹噹城是一個讓兒童體驗職業的一個室內城市。

今天一早起來，就和老師，同學們一起坐車去歐亞賣場，到了那兒後我們上了四樓。噹噹城裏的人真多呀!有的當特警;有的當警察;還有的當護士。

我選擇了醫生，空姐，果凍師，魔術師這些職業。雖然這些職業我都很喜歡，但我最喜歡當醫生。

我們進入噹噹城的時候，有好多職業館都沒開，有些開的還要收噹噹幣，所以我選了醫生，我先走進噹噹醫院，看的已經有一個小妹妹在那裏了，我又叫了陳禹博，張爽，趙益。院長教我們心臟按壓，包紮傷口等，還告訴我們身體的各個器官。之後院長接到噹噹房地產的電話：噹噹房地產有一位工人從腳手架上摔了下來，我們趕緊坐救護車去噹噹房地產，真的有一位工人，嚇了我一跳了呢!我們給她檢查瞳孔，瞳孔動作很微弱，他的傷勢很重，我們趕緊給他做心臟按壓，又給他抹碘酒，纏繃帶。做完簡單處理後，我們就把它送回醫院，我們也就回到現實中了。

通過這次噹噹城職業體驗，我親身體驗了醫生，空姐，果凍師，魔術師等職業真心感受到了這新職業的辛苦，同時在當醫生的過程中，與小夥伴合作給病人包紮感受到了團結的重要和真正理解了“時間就是生命”這句名言。雖然這只是一座室內城市，但我仍意猶未盡，流連忘返。我真佩服修建這室內城市的人，因為他們不僅給自己帶來了收益，也給我們兒童帶來了快樂!

體驗職業作文 篇8

放了暑假，照例又是許多暑假任務需要完成。但是今年新加入的項目，卻讓我十分費解。職業體驗，這是什麼？難道就是去嘗試着做一些職業化的東西？

坐在車上，我意興闌珊地看着窗外，看着高速路邊的綠化化作道道殘影，飛速消失在後方。今天要去的地方叫什麼？好像是個學校？中專嗎？讓我們去幹嘛？我想着，一時間興致更加低落。但為了完成學校任務吧，還是得去體驗的啊！

我努力説服着自己去接受這次活動，一邊已經踏在了這所學校門口。今天人不少，幾乎全都是同一個社區的低年級學生，由大巴專門送過來的。這個社區這麼重視，倒也難怪，畢竟估計是任務，這樣主動做一做或許能夠留下好的口碑也説不定？又或者説，這項活動真的很好，很值得參加？

這樣想着，對於此次活動不禁提起了一絲興趣，隨着人羣快步走進了禮堂。選了項目簽了到，刷了學生證記了學分，公式般的流程，我早已經做得滾瓜爛熟了。然後隨着志願者前往體驗，首先是第一個攝影項目。

攝影，這項技術並不怎麼罕見，在現實生活中倒也都多次嘗試過。只是隨着手機的興起，對於相機的使用也已經生疏了，而且使用最多的數碼相機，卻也不是專業攝影中所常用的。因此，我對於這個項目熟悉中滿滿都是生疏，生疏中又夾雜着些許熟悉，興致也是被提高不少。

坐在椅子上，看着投影幕上投影出來的關於這所學校攝影專業的介紹和攝像機簡單操作方法的視頻，一邊暗暗在心中記住，手卻已經不自覺地開始相互摩擦起來，有點按捺不住，想要親自操作了。

認真聽講，到底還是帶來了好處。在實際操作中，由於我的操作比較準確，也是得到了指導老師的讚揚，讓我心中一時也有了喜悦。然後在志願者那邊拍了照，坐在大廳裏欣賞着攝影專業的學長們製作的剪輯視頻。一段簡單的視頻，在幾次剪切、拼插之後，竟然變成了完全符合需要的視頻。視頻上的一切依舊是在按照原來的軌跡運動，只是表達出的信息，卻是真切地反映出影片需要的.效果。

這真的僅僅是通過電腦上那麼幾個軟件就能達到的效果嗎？我對此表示了深深的欽佩。看樣子，似乎也是經過了經年累月的努力吧？看來每一項技術，都不是如我們表面能夠看到的簡單啊！

午飯後，我去參加了3D打印的項目。這個項目，我早已經有所耳聞，因為它的問世已經有數年之久，但由於各種原因，始終無法嘗試。今天有此機會，我十分激動，端坐在一邊認真地聽着指導老師的講解。

3D打印，步驟基本為三維設計、切片處理、完成打印這三大步驟，至於箇中細節，卻是沒有提到太多，大概是所涉及知識遠超我們中國小生所能掌握的程度。3D打印目前在各個方面都有着各種阻礙，但是卻已經真實地滲透進了生活中的各個方面。聽指導老師的介紹，他們對於3D打印這一項目的前景充滿了期待和肯定。我也希望3D打印能夠發展得越來越好，這樣便利了我們的生活，也是對於這些研究者們的肯定和褒獎。

香皂製作則是我報名的最後一個項目了。這所學校的各種製作方面似乎都挺強，似乎都挺專業，讓我接觸到的知識都是直指核心的。香皂製作，本來還在思考着是多麼高深奧妙的學問，涉及到什麼各種配方製作啊之類的，實際操作卻讓我大開了眼界，竟是僅僅簡單的一步磨具壓縮！感慨着這其中的意想不到，卻又聽到了讓我更吃驚的消息。全上海目前每年60%的香皂，都是由這所學校出品的！原來科技，原來這種製造，始終就在我們身邊。

在趕場子的休息時間中，我又緩步環顧了其他的實踐場地，無一不是精妙的操作，無一不是讓人瞠目結舌的細緻操作。於是心滿意足地填寫了問卷，踏上了歸途。

歸途中有點堵車，但恰好留給我了更多思考的時間和機會。我已經一改對於職業體驗這項活動的輕視，我已經一改對於職業學校的輕視。這其中，也是有着它們存在的意義的。

聽老師介紹説，職業體驗在西方發達國家中很受重視，已經成為了考核青少年的一項指標。而現在，我國的各種教育體制也開始引進這樣的考量指標，對於素質教育愈發重視。這能夠帶來些什麼？我並不清楚，但我很清楚地知道，職業學校的真正意義，遠非尋常認為的差等生才去的場所。

存在，即有它存在的意義。職業體驗的存在意義，職業學校的存在意義，就是讓我們學會更多的技能，為將來踏入社會製造更多的機會，為改善“高分低能”的現象做出的紮實的貢獻。

職業訓練，是被人們輕視了的偉大。因此職業體驗，就是從青少年羣體開始，普遍消除這種輕視而認識到偉大的重要活動。我們應當重視它，應當給予它相當的熱情和支持。這樣，我們的成長才能夠更加完整；這樣，我們的未來才能夠更加輝煌；這樣，國家才能夠更加富強！