【經典】職業生涯規劃範文

時光飛逝，伴隨着比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又將在我們的努力下收穫新的成績，該為自己做一個職業規劃了。那麼你知道職業規劃是用什麼方法嗎？下面是小編幫大家整理的職業生涯規劃範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

職業生涯規劃範文1

一、序言

懷着無比興奮的心情和對美好未來的設想，我走進了大學學府，開始了大學生活。如今學業已過一年，回首時卻心生懊悔，因為這一學年充斥着的盡是興奮、歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，於是重要的是規劃好自己的職業生涯，職業目標和執行計劃，發展路徑。

現就要存有設計規劃自己的職業生涯規劃，介紹有關的職業環境、職業發展趨勢和社會須要具有的人才素質，在此基礎上為自己的人生確認一個明晰的方向。設計不好職業策劃書，我的人生之路就存有了四通八達的可能將，我將一步一步地沿着座標行進，向黑夜啟程回去迎黎明，向未明行進回去捕捉期望。

我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

二、自我心智

1、性格：善於獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際而熱情，意志堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達。

2、興趣：嗜好寫作，也著重看看存有所求，體育方面興趣十分廣為，擅於乒乓球，羽毛球等。

3、價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，堅信美好未來。價值觀決定以後生活活動，決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化，做好諸如效益觀念，風險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇於創造等的培養、發展。

4、能力：具有靈敏的觀察力，自制力非常弱,在汲取他人的長處時不忘自己的技術創新。雖然有時候處事也可以草率魯莽，但多數時候就是淡定，謹慎的。機智、領悟力較好，富直覺能力。

三、職業認知

首先，全球現處在第三次工業革命，it行業在其中舉足輕重;且現在也就是“三步走”戰略”和“嶄新三步走”戰略的關鍵時期。這一時期定會仍非常大的機遇和契機，我們正處於這一了不起的時機。我國在經過三十年改革開放，綜合國力獲得了明顯的提高。

現正暴發新一輪的世界性的經濟危機，這對我們是挑戰更是難得的機遇，到我們走向社會時更能一展所能。隨着成功舉辦、參加了多次國際性的活動，更是使我國成為國際性的大國。xx年“網絡泡沫”破滅後，全球it人才需求縮水，但世界it產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由it大國向it強國轉變，這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。

現在我國的it行業人才嚴重不足且存有輕微的結構性的過剩，但其中也更關鍵的就是低技術人員的市場需求。社會須要的更多的就是低技術性的it人才，用人單位更是提升這方面的門檻。現在的計算機已經獲得了甚廣的普及，各高校都很注重這方面的培育，企業也注重培訓。在大學生勞動力形勢危機的情形下，it行業也就是日趨激烈，但也仍可以就是“緊俏貸款”。

四、職業目標路徑設計，與實施計劃

面對現實，我所需首先必須不好好好學習，堅實專業課程，必須存有優良的專業知識。並必須過英語四級，掌控一定的計算機英語。必須從現在抓起，儘量的出席社會課堂教學，不斷提升自己的`綜合素質,並逐步介紹社會企業對當代大學生的建議，不至於至畢業時一臉茫然。

具體的規劃設計：

第一學年：很快的調整大學自學狀態，奠定奮鬥目標方向，併為之搞好一定的基礎。夯實專業基礎知識，至始至終不注重英語的自學，對計算機存有一定系統的介紹。對自己所學的通信專業存有全面的重新認識和，積極主動的出席學校各項活動，提升自己的溝通交流能力。多看看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期至外處打零工，體驗一下社會，也介紹下工作給人增添的體會，以不至於至時過分疑惑。

第二學年：加強專業知識的學習，對以後的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。

一、上學期：確保專業課的優異過關，並利用課餘時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習，掌握基礎的知識。英語過三級，計算機過二級。

二、專業課優異的完成，繼續學習自己感興趣的方面，有所成績。對以後的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。

第三學年：上學期：保持良好的心態，特別注意維持身體的身心健康。制訂衝刺計劃，集訓必要的考試。介紹市場、it行業的邁向和社會市場需求，能的話親身課堂教學。下學期：學業較好的闖關。確切地重新認識自己，奠定了自己的不懈努力方向和職業定位，打聽不好一家進修單位。不了的堅信“計劃趕不上變化”，不斷的介紹、健全自己。

畢業後，根據假期和實習經驗，結合社會發展趨勢找准以後的工作方向、職業和工作單位，併為之不懈努力。

五、評估與候選措施

這次職業規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標，一定要抓緊在接下去的時間段補上。在xx年完成在學校所要學好的知識、技能。xx可以有選擇性的找工作單位，但要注重經驗的發展前途。xx年以後基本上的定下職業，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績。

六、結語

通過這次職業規劃設計，我開始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業的理解，和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環境又多變，要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業規劃,適應各種變化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、瞭解職業、瞭解社會發展趨勢。

職業生涯規劃範文2

一、前言：

只能説是幸運，或者是機遇，我選到了周老師的職業生涯規劃課，讓我深深認識了自己。曾幾何時，我也夢想着自己成為最優秀的學生，上市裏最好的高中，然而現實是殘酷的，會考我發揮失常，考到了市裏第二的學校；曾幾何時，我夢想着考上清華北大，讓爸媽有可以炫耀的資本，但現實是殘酷的；曾幾何時，我讀著名人傳記，也夢想着自己能成為他們一樣偉大的任務，然而，現實是殘酷的。於是，我第一次靜下心來，回想自己這麼多年的目標和行動，分析自己的長處和短處，我想，我會有收穫。

二、自我分析

性格：我對熟悉的朋友很熱情，能聊的來，經常喜歡跟他們一起説笑，但是對於陌生人，我曾經總感到很拘謹，不願意多説話，我自己知道，這對我今後的發展很不利。因此我努力的改變，現在的'我比以前開朗了許多，我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進步，因此我對應對將來的工作很有信心。我曾經是一個完美主義者，凡事都想追求最好，我的老師説這有時候是一個很好的習慣，經過事實證明，堅持不懈的精神是可取的，因此我會繼續堅持，但是有時候不能一味的鑽牛角尖，現在，我學會變通。

興趣：我的興趣很廣泛，從小受媽媽薰染，學了好多樂器，體育方面也很有天賦，我覺得自己學東西很快，我想，這對我適應以後的各種工作會有很大幫助。

能力：我的英語是我的特長，我會在大學四年裏加緊對英語的提高，爭取考專業四級的證書。我曾經擔任過高中的班長，雖然能力不是很強，但是我有信心和恆心，我相信自己能夠在以後工作的鍛鍊中堅持不懈的歷練自己，到最後能承擔重任，完成各種任務。

價值觀：曾經我缺乏自信，總是看到別人比自己強的一面，現在的我無比的自信，我相信，只要努力，我就能做到，我的未來我能做主。

職業課上的swot分析：

內部環境因素優勢因素（S）弱勢因素（W）

英語能力較好

有自信，心態很好

比較善於與人溝通，喜歡結交朋友

有個性，有自己的想法，獨立有時候不夠仔細，容易粗枝大葉

有時候做事欠缺考慮

需要更大的毅力

要給自己制定明確的目標

外部環境因素機會因素（O）威脅因素（T）

1。所學專業很好。獲得工作機會不錯

2。現在市場緊缺電氣專業的人才1。一般需要編程的經驗（工作經驗）

2。對專業知識的要求較高，需要很多課外的軟件知識。

三、專業就業前景分析及就業前景

「電子信息工程」電子信息工程一般隸屬於信息科學技術學院或電子工程系，俗稱"無線電"專業。幾乎在所有開設本專業的高校中，電子信息工程都是分數較高的專業之一。本專業課程多、難度深、壓力大，很多核心課程都以難以理解、內容多、要求靈活掌握、應用性強著稱。最重要的幾門課如信號與系統、現代通信原理、數字信號處理等都有較大的難度，需要同學有紮實的數學、物理功底和較強的理解能力、邏輯思維能力、對知識的熟練運用能力才能夠消化吸收。

就業方面，眾多的國內外知名企業都可供畢業生選擇。如果進入大型跨國公司工作，如IBM、INTEL、HP等，員工還會有去本土公司培訓的機會。

「通信工程」通信工程專業所研究的內容涵蓋了當今最流行、發展最迅猛的領域。通信工程專業跨電子、計算機專業，所修課程兼有兩者的特點，需要具備較好的數學、物理基礎知識以及較強的動手應用能力。一些課程如數據結構、操作系統、數據庫等屬於計算機類，另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬於電子類，還有通信原理等課程，所學範圍比較寬。本專業需要同學有較強的邏輯思維能力，尤其適合理解力強、善於分析的同學學習。

本專業畢業生比較容易進入跨國公司或IT企業工作，進入大型跨國公司後出國進修的機會也會很多。

我現在是大二，將來到大三要分專業，就是電子信息工程和通信工程。我準備選電子信息工程，因為它更偏重於動手能力。我喜歡跟着老師做一些芯片，寫一些c語言程序什麼的。

就業現狀：

有資料顯示：20xx年全國高校畢業生559萬，比20xx年增加85萬人，20xx年高校畢業生將達<到619萬。根據國家勞動保障部的最新統計，20xx

年的就業狀況不盡理想，我們對20xx年大學生就業形勢，使用了“就業寒流”來形容大學生就業形勢，而今年席捲全球的金融危機將對20xx

年高校畢業生就業產生極大影響，我們只能用“就業的冬天”來描述20xx

年大學生就業形勢。大學生就業問題已經成為學校和社會的焦點。在這樣一個大背景下，我們電氣信息專業的就業現狀也是不容樂觀的。

職業生涯規劃範文3

自己的路自己去走

似乎有一種頓悟的感覺，我想除了上學以外，我什麼也沒有做過，我感到有一種壓力迫使我為今後的人生道路作出事業的選擇，未來早已向我逼近，比我預期的要早得多，文祕專業職業生涯規劃書範文。

我是一名文祕專業的高職生，為了在今後競爭激烈的社會中取得立足之地，未來靠自己去打拼，精彩的人生始於科學規劃，因此特為自己制定職業生涯規劃。

自我認知

性格活潑開朗，好動、適應能力強，善於交際，有較強的溝通和協調能力，學習目的明確，刻苦努力，勤奮，堅定頑強，沉着踏實，做事認真嚴謹，有耐心，自信心足，自制力強，善於剋制忍讓，生活有規律，心境平和，擔任團支書，能夠盡職盡責為同學們服務，並得到老師的信任,同學們的支持，有團隊合作意識，在班級管理過程中，能配合協調班委成員的各項工作，是工作順利開展並取得優異的.成績！這些是優點，我會繼續保持，不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處，所謂“人無完人，金無足赤”，我年輕，缺乏社會經驗，有時會比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富於幻想，過於理想化，缺乏毅力，，不夠靈活，固執拘謹，因循守舊，這些缺點對我今後的工作會造成不利影響，因此我要抓緊高職3年的寶貴時間，有意識地改正和提高，發揮自己的優勢，改正自己的不足。

職業生涯規劃範文4

一、職業規劃

【始止時間】20xx年10月至20xx年1月

【年齡跨越】22歲至40歲

【階段目標】順利畢業；考取機械專業研究生；

【總體目標】成為國內某大型企業中層及以上領導

二、自我評估

優點：在性格方面，我熱情、正直而不呆板。對待學習態度端正，對待工作兢兢業業，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人。在興趣愛好方面，總的來説我的興趣和愛好還算比較廣泛。工作與學習當中，我會給自己創造勞逸結合的條件，使自己辦事效率更高。在自我潛能方面，由於參加了學生會和社團的工作，我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。

缺點：有時猶豫不決做不了決定，總是要想好久，偶爾就失去了機會。做事缺乏一定的信心，總是擔心自己沒有能力做好。因為來自小城市，沒有較好經濟基礎，也決定了我的事業起點相對言要低。

三、社會環境分析

在所有未來機械工程師必須具備的能力中，結合我國機械工程師的實際情況，應該特別強調創新和學習能力是最重要的基本品質。我們所處的新時期，最大的特徵就是機遇和挑戰無限，學習永無止境。停止學習，就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。此外，對於工程師來説，在創新問題上排除純技術觀點十分重要。“會學”重於“學會”，方法比知識更有用。

四、行業分析

高新技術產業化的要求、機械製造業結構調整提高素質的要求、機械工程師業務向廣大服務領域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的.職業定位的分析如下：

1、工作認真負責，做事小心細緻，有耐心。有很好的語言表達能力。

2、在一個經濟比較發達的地區，有多種的職業應聘。目前就業形勢嚴峻。

3、時代需求越來越向複合型人才傾斜，這是普遍的趨勢。

五、角色建議：

父親：目前，必須搞好學習，為以後找工作奠定基礎，同時，還要多鍛鍊自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學習要認真，最好要考研。

老師：聰明、機靈古怪。

同學：有較強的工作能力，聰明。 六.近期計劃

20xx~20xx年

增加英語閲讀量，熟記詞彙，英語過六級；豐富計算機知識，計算機過二級；，考CAD製圖證書proe證書。加入黨組織。全方位提高自己的專業素養與職業技能水平。

七、中期計劃

20xx~20xx年

順利考取機械專業研究生，繼續豐富自己的專業素養與職業技能水平。同時密切注意市場環境與就業形勢。為日後的就業打好基礎。同時閲讀相關管理書籍，提高自身管理能力。

八、長期計劃 20xx~20xx

成為國內某大型企業的中層及以上領導，為企業創造更多的價值，也為自己實現社會價值。

九、成功標準

個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

十、差距

1、國企先進的管理理念和豐富的管理經驗；

2、作為機械工程師所必備的技能、創新能力；

3、快速適應能力欠缺；

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

十一、縮小差距的方法：

1、培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。

2、討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解；

利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛鍊方法

（1）養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。

（2）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。

職業生涯規劃範文5

一、職業環境探索

據統計，我國登記在冊的電子商務企業已到達1000多萬家，其中大中型企業就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨着電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應搶手，但事實並非如此，近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%，而全國普通高校畢業生就業鑑約率是47%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低於全國大學生就業平均水平，這種狀態不容樂觀。造成這種局面的根本原因在於高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。所以想要在自己畢業之後能找到一份中意的工作就必須要掌控最基本的技術並且將它提高。

二、自我探索

1、愛好與職業

平常我愛好聽聽音樂，看些新聞，玩電腦，打羽毛球等。根據霍蘭德職業愛好類型測評發覺我屬於RIC類型的，但是根據我對自己的瞭解以及我的愛好愛好，RIC類型中的職業並不是我愛好的，對我自己來説我對所有的事物都感愛好，不論是什麼只要是我能遇到的我就會對它視察一番，但我自己最愛好的是科學探索，自然類，以及發明類的節目，雖然到現在我還沒有做成一件事，但我想在以後我會做到的。由於成績的原因起初挑選電子商務這個專業也是我自己的想法，由於與電腦掛鈎所以對這個專業也是有愛好的，現在電子商務工程師是我努力的目標。所以在今後我會對這個專業付出努力與血汗的。

2、性情與職業

根據MBIT理論測評顯示我是INTJ型，也就是能量類型方面我是內向型，接受信息方面我是直覺型，處理信息方面我是摸索型，行動方式方面我是判定型，綜合下來INTJ屬於專家型的(看到專家二字有點興奮)。對我來説這個測評和我的性情也是吻合的。平常來説我不太愛好和我關係不太好或是我不認識的人説太多的話，做事方面我感覺我還是很踏實的，對於每件事我會盡力將它做好一定不會將它一拖再拖。通過INTJ類型顯示：在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和特殊的動力；能很快洞悉到外界事物的規律並形成長期的遠景計劃；一旦決定開始做一件事就會開始計劃並直到完成為止；多疑、獨立對於自己和他人能力和表現的要求都非常高，所以運算機是合適這種人的職業之一。但是我要説明的一點是，在生活中我不多疑，也不獨立與同學間的關係也挺好的，對自己不中意的一點就是有時候有點自以為是，但是對於我來説自大一點沒什麼不好。綜合對自己性情的説明我會在以後的生活裏做好自己，學好自己的專業，終究做到電子商務工程師。

3、氣質與職業根據測評我的氣質類型屬於粘液質型而粘液質的人在生活中是一個堅持而穩健的辛苦工作者。粘液質的人態度慎重，交際適度，不作空洞的清談，情感上不易激動，不易發脾氣，也不易顯露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。在生活中我的脾氣和藹，是一個很容易交往的人，當與他人產生矛盾時我能夠很好的剋制自己，不與別人蠻纏以免事態擴大。所以我相信在未來對於我的工作，老闆以及同事我都能夠很好的與他們相處。對於我這種粘液質氣質的人來説電子商務這個專業也是很合適我的，雖然有時候我的應變能力有點差但是我相信在今後的學習與生活中我會取長補短的。我相信我會將自己的氣質與自己未來的職業融為一體的。

三、環境探索

1、家庭環境

我誕生在農村家庭，但是從小我父母就對我説一定要考上大學，只有這樣才有出息，我也不負眾望考上了大學，父母的.願望就是我將來能有一份穩固的工作不要再像他們那樣面朝黃土背朝天所以為了能夠早日為父母分擔一點壓力，想盡快的工作。

2、學校環境

我所上的是一所二本財經類院校，學校的環境還是差能人意的，因此這個學校的電子商務專業也是可以的。據我所知電子商務專業是融運算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流於一體的新型交叉學科。所以在這樣一所財經類院校裏學習這個專業我覺得還是可以的，再加上給我上課的老師都是具有一定體會與能力的以及在平時我所學習的有關電子商務的知識，相信我會成為這個專業的精英。

四、學業計劃與職業計劃

1、學業計劃

大一：瞭解大學年活，瞭解專業知識，瞭解專業前景，瞭解大學期間應當掌控的技能以及以後就業所需要的證書，充分體驗大學生活，同時參加一些社團豐富自己的課餘時間，積存人脈。在假期的時候到各個地方轉轉，瞭解一些民風民俗，為自己將來工作打定基礎。

大二：要通過大學英語四，六級考試；通過運算機2，3級考試；熟悉掌控專業課知識。在課餘時間做兼職積存體會大學三年級：側重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時錘鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性。同時考取網絡工程師的證書，併到各個公司，單位實習，積存工作體會。大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積存和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技能，進行模擬面試等訓練，儘可能地做出充分準備。

2、職業計劃

近十年的目標：

用兩年的時間充分找到並適應自己的工作。用一年的時間充分發揮自己所學的知識並提高自己工作的能力。進一步提高自己的能力，同時提高自己的職位。從中學習創建公司的體會與要求。張羅資金，辦理相干的手續，和他人創建公司，並且使公司能夠在同行中站穩，在電商領域中有一小塊地方。

在以後的發展自己的公司做大做強，在社會中能夠有一定的影響力。當然在以上的計劃中不管處在什麼階段，還是要不停的瞭解並學習新的知識與技能，使自己在這一領域中能夠走在最前端。

　　五、結束語

通過對自己在大學四年的計劃，我會盡力去完成以上的內容。然而，現實是多變的，定出的目標與計劃隨時都有可能遭遭到變故，這就要要求我有足夠的能力去克服遇到的任何困難。我會拿出自己的勇氣，去奮鬥，去拼搏，我永久堅信“愛拼才會贏!

職業生涯規劃範文6

在我的人生哲學裏，生命不應該是一個簡單的輪迴和重複，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什麼樣的事或人，都要做自己。下文是我的建築工程管理專業職業生涯規劃。

專業：建築學工程管理

規劃年限：5年

年齡跨度：20歲到25歲

因素分析：

1.個人分析結果：

自我介紹：我是一個當代專科生，就讀於廣州南洋理工職業學院，是家裏最大的希望-成為有用之才。性格內向，但較沉穩、有責任心。身形稍瘦，個子較矮，平時喜歡上網、看新聞、電視、電影、音樂等。

自己的優勢盤點：有理想，有追求，有目標，有不到黃河不死心的執着和全身心投入的激情。做事有責任心、有恆心。

自己的劣勢盤點： 缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳，演講能力差，動手能力一般。

生活中成功經驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。在校利用課餘時間兼職，積累社會經驗。在學院助學中心助學貸款部工作，增加了自己的一份工作經歷，增強自己的交際能力和組織能力等。

2.社會環境分析、組織分析結果：

社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。越來越多地方正在開發，2008的奧運選擇了北京，2010的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建築設計因此而成為全世界矚目的焦點！

中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱，預計2001年至2010年間，中國經濟的潛在增長速度為7％-7.9％；而2011年至2020年，這一速度仍會維持在5.5％-6.6％。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點，城鎮化意味着大量的農村人口轉為城市居民，意味着需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

2004年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息，包括22個重點項目和354個一般項目，總投資達到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運項目有154項，按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的'關聯程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類，總投資約780億元人民幣。

上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發佈會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室，02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計；03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區；所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段，無疑又是一個極好的商機！

另據美國捷得建築師事務所統計，2003年中國建築市場的設計費用超過90億美元，預計到2005年中國建築市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發着誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的優秀建築設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會！ 因此建築學專業的就業前景還是相當不錯的。

3.規劃目標

2014年-2016年主要完成內目標：完成在讀的全日制專科學歷。

學歷、知識結構：獲得大學自考本科文憑，考取駕照、各項專業技能證書等。

個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關係；學會經常參加社會實踐活動，提高自己的綜合素質等。

2015年-2018年主要完成目標：進入一所較好的建築公司工作，增加建築從業擴展經驗，有較好的收入，工作順利等。

學歷、知識結構：獲得二級建築師資格，不斷進修升值自己。

個人發展狀況：結識一些建築界的精英人物，提高人際關係網的質量。

家庭狀況：全家幸福安康，努力朝着小康生活而奮鬥；有個穩定的感情生活，能夠共同努力。

2020年以後：經濟情況較好和人際關係較好的話，更進一步的提升工作生活質量，不斷累積物質和精神財富，豐富人生境界。

4.具體實施方案：

從日常生活小事做起，找準地位，確立目標；認真學習，閲讀大量關於各類的書籍，多看各類優秀作品；積極與人交流，加強鍛鍊自己的交際交往能力，認真做好各種各類工作，扮演好各類角色；學會做人做事，積極進取，不斷增強自己的綜合能力。

5.規劃總結

我的職業規劃就這樣寫了，這方案稍有誇張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發生什麼樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活，人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情，就是當微軟總裁人生也沒了意義。

廣州南洋理工職業學院

職業生涯規劃範文7

一、活動主題

規劃職業人生、成就精彩未來

二、參賽對象

全日制在校（含芙蓉學院）學生

三、賽事安排策劃

本次大賽分為初賽、複賽、決賽三個階段：

1.初賽（3月17日—— 4月14日）

初賽由各學院自行組織進行，推薦1名優秀選手參加學校複賽。

2.複賽（4月28日下午2點30分）

文檔提交：各學院於4月21日前向招生就業處提交參加複賽選手的參賽作品書面文檔（含《個人職業生涯規劃》、《職業生涯人物訪談報告》、個人演講稿）。參賽作品書面文檔（A4打印稿，一律黑白，彩印拒收）一式三份。其中《職業生涯人物訪談報告》要求選手需結合自身職業規劃選取與職業目標相同或者相似的職場人物進行職業生涯訪談。在訪談結束後，要將目標職業生涯人物的選取、目標職業生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、以及對目標職業的分析和自身職業發展的認識變化等撰寫成《職業生涯人物訪談報告》，報告要突出選手訪談心得及自身對於職業認知方面的思考，字數在2500字以內。

比賽內容：以選手抽籤順序依次做5分鐘以內的以“職業規劃與大學生職業能力培養”為內容的自命題演講和3分鐘以內職業生涯人物訪談展示。

評分方法：評委根據參賽作品文檔、自命題演講及職業生涯人物訪談情況，評選出8名成績突出者進入決賽。

參賽地點：招生就業處第二招聘室

3.決賽（5月12日晚上7點30分）

決賽由學校統一組織，選手參賽順序抽籤決定。決賽內容包括：“職業展望”（含書面文檔評審、個人職業規劃陳述、即興演講）、“職業角色模擬”兩個環節。

“職業展望”：書面文檔（含個人職業生涯規劃書、職業生涯人物訪談報告）由評委匿名評審，並按照評分標準進行打分；個人職業規劃陳述（通過製作PPT，進行作品展示），限時3分鐘；以“職業規劃、大學生職業能力培養、大學生就業形勢與就業觀念”等相關內容的即興演講，主題現場抽籤決定，限時5分鐘。評委根據參賽選手的現場表現進行打分。

“職業角色模擬”由參賽選手圍繞“大學生職業能力提高”為主題自編時長6分鐘以內的短劇，選手需扮演本人規劃作品中的目標職業角色，可邀請其他同學或老師聯合參演，但總上場人數不超過5人。扮演結束後，選手進行1分鐘自述，表明對情景模擬的內容進行介紹，此環節限時7分鐘，評委僅評分，不提問。

本次大賽總成績取各環節的加權得分，其中書面文檔評審成績佔決賽成績的30％，現場展示成績佔20％，即興演講佔25%，職業角色情境模擬佔25％。

參賽地點：音樂廳

四、獎勵辦法

大賽設個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。分別給予500元、300元、200元的獎勵，並頒發榮譽證書。

五、參賽要求

1.參賽選手必須服從統一安排，服從評委評審結果。

2.參賽選手不得抄襲他人作品，對違規選手終止參賽資格或取消所獲獎項，所涉及的版權糾紛等後果均由參賽選手自行承擔，與組織單位無關。

六、活動要求

1.高度重視，加強領導。本次職業生涯規劃大賽重在引導學生樹立正確的.職業規劃意識，為廣大學生提供了交流和學習的重要平台，是廣大學生認識社會、認識自身的重要機會。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。各學院要高度重視此次活動的開展，及時成立組織和協調機構，指派專人負責活動的開展。要積極做好大賽活動的宣傳發動工作，充分利用多種途徑在校內廣泛宣傳、發佈活動信息，確保本學院學生及時瞭解相關情況，發動學生積極參加本次活動，並組織做好本學院初賽。

3.嚴格要求，密切配合。各學院要密切配合組織單位，發揮優勢，加強協調，對於初賽參賽作品，各學院要組織相關教師認真評審和答辯，對於有思想、有潛力、質量高的參賽作品進行重點指導，如果整體參賽作品質量較好，經同意後可以適當放寬參加複賽的名額。

職業生涯規劃範文8

一、自我分析部分

個人優缺點分析

櫥窗分析法：

櫥窗1：“公開我”1993年畢業於南京林業大學汽車運用工程專業，工程師、高級汽車服務技師。在汽車“4S”店從事汽車維修工作16年,先後擔任技術員、技術總監、車間生產主任，多次參加一汽、博世公司、奇瑞公司技術培訓和技術比武，併成為奇瑞公司第一批高級服務技師。2015年5月來到山東科技職業學院參加工作，現為汽車工程系專業老師，擔任09汽修三班指導教師，既有豐富的汽車理論知識，也有豐富的實踐經驗。

櫥窗2：“隱藏我”對自己要求不嚴，做事情不能持之以恆、精益求精，甚至比較懶散，還缺乏耐心，甚至感情用事，考慮問題不全面，做事有時優柔寡斷，拖拖拉拉。對於制定好的計劃，不能每次都能完整執行，甚至半途而廢。不善言談，與人交往過於呆板。

櫥窗3：“潛在我”我是一個性格兩重性的人，大部分時間性格特別好，極少與人出現衝突，但遇到棘手的事情時候又很衝動，不去考慮他人的感受;對待自己的工作，我是特別認真、特別負責的人，但有時又敷衍了事，不會深入探討，甚至半途而廢。

櫥窗4：“背脊我”做人誠實、正直、低調，樂於幫助別人，把他人的事當成自己的事去做，同時又特別容易相處，但做事有時情緒化，過於感情用事，考慮問題比較簡單，但自己認準的事不管對錯，都堅持到底，認死理，不會變通，對個人的發展非常不利。

人格測試分析菲爾人格測試答案：CDEBBBCFDE,共42分別人認為你是一個新鮮的、有活力的、有魅力的、好玩的、講究實際的、而永遠有趣的人;一個經常是羣眾注意力的焦點，但是你是一個足夠平衡的人，不至於因此而昏了頭。他們也認為你親切、和藹、體貼、能諒解人;一個永遠會使人高興起來並會幫助別人的人。

職業興趣分析霍蘭德職業興趣測試：現實型9分、傳動型9分、研究型7分、社會型4分、藝術型4分、企業型2分屬於技術與運動取向。往往身體技能及機械協調能力較強，對機械與物體的關心比較強烈。穩健、務實，喜歡從事規則明確的活動及技術性工作，甚至熱衷於親自動手創造新事物。不善言談，對於人際交往及人員管理、監督等活動不太感興趣。這一領域的職業有:需熟練技能方面的職業、動植物管理方面的職業、機械管理方面的職業、生產技術方面的職業、手工藝技能方面的職業、機械裝置與運轉方面的職業等。

職業性格分析容忍，有彈性;是冷靜的觀察者，但當有問題出現，便迅速行動，找出可行的解決方法。能夠分析哪些東西可以使事情進行順利，又能夠從大量資料中，找出實際問題的重心。很重視事件的前因後果，能夠以理性的原則把事實組織起來，重視效率。ISTP型的人坦率、誠實、講求實效，他們喜歡行動而非漫談。他們很謙遜，對於完成工作的方法有很好的理解力。ISTP型的人擅長分析，所以他們對客觀含蓄的原則很有興趣。他們對於技巧性的事物有天生的理解力，通常精於使用工具和進行手工勞動。他們往往做出有條理而保密的決定。他們僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實。ISTP型的人好奇心強，而且善於觀察，只有理性、可靠的事實才能使他們信服。他們重視事實，簡直就是有關他們知之甚深的知識的寶庫。他們是現實主義者，所以能夠很好地利用可獲得的資源，同時他們擅於把握時機，這使他們變得很講求實效。ISTP型的人平和而寡言，往往顯得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是與好朋友在一起時。他們平等、公正。他們往往受衝動的驅使，對於即刻的挑戰和問題具有相當的適應性和反應能力。因為他們喜歡行動和興奮的事情，所以他們樂於户外活動和運動。

職業能力分析實際型(R)實際型勞動者願意從事“看得見、摸得着”的工作。喜歡使用工具，特別喜歡操作大型機器。他們做起事來手腳靈活、動作協調。但不善言辭，不善交際，在社交場合往往覺得很不自在，最不喜歡教育工作與接待他人的工作。給人的印象是：不合羣的、實利主義的、謙卑的(避免拋頭露面的)、循規蹈矩的、自然的、倔強的(不可變通的)、直率的、精神健全的、節儉的、坦誠的、有毅力的、缺少見識的、固執的、注重實際。對應職業類型：實際型職業主要是指各類工程技術工作與農業工作。主要有：機械、汽車、飛機、土木、採礦等方面的工程師和技術員;機械操作、維修、安裝、熱處理工人，礦工、電工、木工、鞋匠等;公共汽車、出租汽車、工業卡車的司機;輪船、火車駕駛員;測繪員、描圖員、消防隊員等;農業機械師、牧民、漁民等。

職業價值觀分析職業錨測試結果：您的管理型傾向得分：52.0%您的技術功能型傾向得分：76.0%您的'安全型傾向得分：84.0%您的創造型傾向得分：72.0%您的自主獨立型傾向得分：72.0%您的服務型傾向得分：80.0%您的挑戰型傾向得分：76.0%您的生活型傾向得分：80.0%職業錨為：安全∕穩定型(SecurityStability)：(84.0%)安全/穩定型的人追求工作中的安全與穩定感。他們可以預測將來的成功從而感到放鬆。他們關心財務安全，例如：退休金和退休計劃。穩定感包括誠言、忠誠、以及完成老闆交待的工作。儘管有時他們可以達到一個高的職位，但他們並不關心具體的職位和具體的工作內容。

自我分析總結

熱心、負責，善於與人合作是我對自己的總結。善於營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和讚揚時工作最出色，希望自己和他人所付出的受到讚賞，同時也會適當的給別人一定的鼓勵和讚揚。主要的興趣在於那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。正直而忠誠，即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此。珍視安全和穩定。可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力，需要注意發展對現實的感受力和情感。

二、環境分析部分

環境分析基本內容分析總結

家庭環境分析我出生於農村，父母、兄弟姐妹都在農村，自己大學畢業後在城市工作，妻子是一位中學教師，兒子在一個很好的國中上學，家庭非常和睦

工作環境分析我現在在一所示範性高職院校任汽修專業老師，我係所有領導、老師非常團結，也都積極進取，在教學、科研、指導學生中都能做到相互交流，相互探討。

隨着我國國民經濟的持續快速發展，汽車工業的發展更是突飛猛進，轎車已逐步進入城市普通家庭，因此汽車售後市場的發展空間巨大.伴隨着汽車製造技術的不斷更新，汽車產品也逐漸成熟起來，汽車的性能和技術含量相差無己，因此，各個汽車製造廠家為了提高自己的影響力，立足市場，廠家已經從產品的競爭轉向了服務的競爭，售後服務已經成為競爭的主要戰略目標。為了應對市場競爭份額，各個汽車廠家每年都在推出多款式，多品種的新產品，這必然要對售後服務提出了更高的要求。汽車生產廠家為了提高客户滿意度，都建立了分佈於全國範圍內的售後服務網絡，網絡成員大多數是四位一體(既汽車維修、整車銷售、備件供應、信息反饋)經銷店。按照品牌經銷店的崗位設置，服務總監、服務經理、備件經理、技術經理、服務顧問、索賠員等崗位都要求由具有一定學歷、技術水平高、懂管理、懂經營的專業人才擔任，對專業人才的需求量很大。現代汽車的`科技含量高，電子技術和計算機技術已經廣泛應用，聲、光、機、電、液一體化，發動機電控燃油噴射、自動變速器、制動防抱死、安全氣囊、現代車載診斷系統已在汽車上普遍使用，維修方法要求更加規範化，診斷檢測設備的智能化、自動化，要求維修企業的從業人員必須以技能型為主。在理論上應具備：對現代轎車的結構原理比較熟悉，掌握計算機應用知識，對傳感技術、液壓控制、自動控制技術比較熟悉，有一定的英語閲讀能力，能直接閲讀英文維修手冊;在實踐技能方面，應能熟練掌握和使用智能化的儀器來檢測診斷和維修現代轎車出現的故障。“機電一體化”是當今世界技術領域裏的一個新學科，現代汽車可以説是“機電一體化”的典型應用，這就要求維修企業的從業人員素質與技能大大提高。

社會環境分析

隨着中國經濟的高速發展，人民生活水平的日益提高，我國汽車市場進入了前所未有的高速發展期，中國作為一個新興汽車大國，2015年已經成為世界最大的汽車生產國和第一大新車市場，汽車保有量近年來迅速擴大，2015年中國汽車銷量達到了1806萬輛，同比增長32.37%，穩居世界第一，汽車大國-美國2015年全年銷量為1150萬輛。和世界發達國家相比，無論是汽車銷售量絕對值還是增長速度，中國均遙遙領先，因此汽車技術服務與營銷人員需求量將會持續上升，人才需求將達到較大規模。

三、職業發展路線和規劃

畢業進入汽車廠的檢測部或維修部進入部門高層進入4S店當維修師轉入營銷部

計劃實施

進入一個汽車廠的檢查部或維修部工作，並獲得一定的成就，成為一名中高層管理人員。年薪應當中偏上，家庭幸福美滿。

1、長期計劃

①第一個十年目標(18歲-28歲)：

爭取獲得汽車維修管理師高級專項職業資格和汽車售後服務管理師，進入規模較大的汽車企業的維修部工作

②第二個十年目標(28歲-38歲)：

努力工作，成為企業的高層。有一定的成就和威望，有一定的人脈。有一個和諧美滿的家庭，有一個健康快樂的孩子。

2、中期計劃

①第一個五年目標(18歲-23歲)：

大學畢業，取得學士學位，考得與汽車維修相關的重要證書和通過在長假實習增強自己的動手能力，並在自己的專業領域有自己獨到的見解，能力得到提升，獲得一定的成就。

②第二個五年目標(23歲-28歲)：

大學畢業後，進入汽車公司的維修部或檢測部，在工作中拓寬自己的人脈，通過自己的踏實工作和積累的人脈進入部門的管理層。

3、短期計劃

①第一個一年目標(大一)：

爭取進入學生社團，在社團中鍛鍊自己的交際能力。爭取機會參加各種比賽，發現自己的長處和興趣，鍛鍊自己的口才。努力學好大一的基礎課，特別是英語和高等數學，在每次考試中爭取名列前茅。並在大一下學期通過大學英語四級。在暑假積極參加社會實踐，鍛鍊自己的能力。

②第二個一年目標(大二)：

爭取拿到獎學金;通過英語六級考試;通過英語口語二級考試;在暑假積極參加社會實踐，鍛鍊自己的能力;努力學好專業知識，在空閒時間自學日語和汽車相關的三維設計軟件。

③第三個一年目標(大三)：

爭取拿到獎學金;考取汽車維修工中級技師和汽車估損師證書;嘗試考口語四級，在長假積極去找實習，提高自己的專業動手能力和實踐經驗。

④第四個一年目標(大四)：

爭取拿到獎學金;拿到學士學位;找到一份自己滿意的實習工作。

四、評估調整

1.職業目標評估

我會選擇汽車檢測與維修的專業，在大學時我會努力學習專業知識，我會依據自己學習的狀態來反省自己是否能夠達到大汽車廠的要求，如果達不到，我會選擇更改自己的職業。我選擇的第二個職業就是4S店維修師。原因就是我4S點維修師要求比汽車廠的相對要低，我可以先進行工作提高自己的能力然後根據現實條件再進行調整。

2、實施策略評估

我會通過參加一些機械方面的活動鍛鍊自己的實際動手能力，進而使自己更適合維修師。但我還要努力學好自己的專業知識，一旦發現兩者之間有時間衝突的話，我會盡力調整它們的比重來鍛鍊自己。

3、其他因素評估

大二接下來的時間我會考慮要不要考研，目前我對考研方面的東西還算空白，我會通過了解考研來決定自己要不要考研。如果我下定決心考研，那麼以上的計劃我就得重新規劃。

評估時間

對於職業目標評估，我會在大三時進行評估;對於實施策略評估，我會在每個星期，每個月都會進行評估，以使學習和能力的培養並重。

規劃原則

規劃合理，不能太難達到，這樣容易使我半途而廢，最綜得不到規劃的結果。規劃也不能輕而易舉就能達到，否則自己的努力就會減半，那麼這個規劃就毫無意義。所以，應以我的自身能力及素質為指標，做好規劃。

五、結束語

記得大一的時候聽到職業規劃時覺得職業規劃是很沒必要的，可是自從我做了職業生涯規劃，我的態度徹底改變。我對自己做了360度評估，不僅僅瞭解了自己眼中的我，還了解到他人眼中的我，讓我對自己有了一個全方位的認識。通過SWOT分析，我更加清楚自己的優勢所在以及劣勢所在。通過專業分析以及職業環境分析，給我的未來指明瞭方向。但規劃始終是規劃，要想讓規劃得到實現，還必須要自己的毅力和努力!

職業生涯規劃範文9

一、確定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨牀護理工作很辛苦，但我認為臨牀工作是最直接的服務於社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心願。

目前，隨着社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身於護理實踐，並在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞台，我會珍惜青春時光，跟上時代發展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰，在事業上勇攀高峯醫學，教育網收集整理！

戴高樂曾經説過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業生活佔據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我願意為此全力以赴。

二、專業環境分析在全球衞生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至XX年底，全國護士共154.3萬名，佔衞生技術人員的34%，根據XX年衞生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例佔57.5%，我國護理碩士教育起於90年代，現在已經基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業範圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨牀護理領域，護理的專科化程度不斷提高，許多領域都培養了專科護士，同時，社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區護理，XX年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質，引領初級衞生保健”，可見社區將成為最大的護理需求市場，二級醫院和社區衞生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衞生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，究竟發展為教育者、管理者還是臨牀護理專家就取決於我們的職業勝任能力。

三、自我盤點我的優勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；學歷層次較高；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業嚮往；有強烈的團隊精神和協作能力；有較強的創新意識；有較強的科研能力及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。

我的.劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨牀實踐經驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。

四、職業規劃圖正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決於合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話説得好：如果你不知道你要到哪兒去，那麼通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪裏，這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：

（一）XX年——XX年（第一年）

1、XX年8月—XX年12月（第一個月至第四個月）

學習目標：熟悉醫院、護理部和科室的規章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統的使用方法。

職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態，重新認識環境、評估自我，尋找新的挑戰，保持職業新鮮感；與兄弟醫院交流管理經驗，定期參加護理管理培訓班；發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關書籍的編寫工作。

五、結束語總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業生涯規劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬於自己的職業生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。諺雲：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。

職業生涯規劃範文10

一、前言

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣説過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路説長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路説短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。有道是：“凡事預則立，不預則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備！

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當然這並不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們大專生！我們如何在以後嚴峻的就業形式面前做的更好，在以後應聘時從眾多的應聘者中脱影而出？我們以後到底做些什麼？我們以後往那些方面發展？我們所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以後的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！

二、自我認識

我是一個專科生，是家裏最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑，業餘時間聽音樂、外出散步，還有上網。喜歡看小説、雜誌類的書籍，平時與人友好相處。喜歡創新，做事認真，但缺乏毅力、恆心，以致成績不太理想，有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心。

三、環境分析

選擇一個職業，也許就決定了自己未來的所有生活，因此需要對自己的理想職業有個清醒的認識，使自己向夢想越走越近。

1.總體方面

康復治療是康復醫學的重要內容之一，是使病、傷、殘者康復的重要手段，常與藥物治療、手術療法等臨牀治療綜合進行。隨着生活水平的提高，“三高”越來越普遍，康復的價值就得到充分的體現。

2.社會方面：

康復醫學正在世界範圍內興起。在一些發達國家中尤為迅速它與預防醫學，臨牀醫學相併列，被人們譽為第三醫學。在國內，康復醫學雖然仍然是一門新興學科，但其發展迅速，已成為一系統的醫學專業，日益被人們所重視。

3.專業方面：

康復治療技術專業是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復的新的治療學科，也是一門新的技術專業。它的目的是使人們能夠儘可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動，以及社會生活的能力，融入社會，改善生活質量。在20世紀下半葉及21世紀初，康復治療技術這門新興的技術專業和康復治療師這種新的`職業顯示了強勁的發展勢頭和成長的活力，反映了醫療和康復市場對這門新的專業及人力資源的迫切需要。康復治療技術專業的開設，

正是順應社會民眾健康、審美的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術後的恢復等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有着廣泛、深厚的社會基礎，市場廣闊。主幹課程：人體解剖學、生理學、臨牀醫學概要、康復醫學概論、康復評定學、康復心理學、運動療法學、作業療法學、言語治療學、鍼灸推拿學等。

4.就業方向：

畢業後適合在各級綜合醫院康復科、康復醫院、康復中心、社區衞生服務中心（站）、療養院等各級康復機構、保健康復機構和老年看護機構的康復醫學技術崗位等工作。

四、職業定位

就目前而言，康復醫學是蓬勃發展的新行業，社會對康復人才需求量仍然很大。但許多人對康復並不瞭解，殘疾之後不會想到來做康復治療，康復醫學仍然需要繼續加大宣傳力度，讓更多的人瞭解康復，相信康復。

五、實施計劃

1.短期目標：紮實學好專業知識，多涉獵醫學知識，認真學習

2.中期目標：考證，成為康復治療師，多去殘疾聾啞等學校學習，彌補實踐的不足

3.長期目標：根據個人專業能力，資金能力，在生源地以後投資一個屬於自己的康復中心，服務社會，便捷他人。並多參加慈善事業活動。

六、結束語

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成果，康復治療這一專業是我國剛剛興起的新專業，我國的醫學藥與國際接軌，就要很好的發展我國的康復治療事業，作為該專業的一名學子，我更應該努力學習，為我國的康復治療事業添磚加瓦。

相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好！

種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出了才會有收穫，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來。努力按照計劃來約束自己，才能無愧於父母的養育之恩，才能無愧於自己的十二年冷窗苦讀。我堅信我的明天會更好！

職業生涯規劃範文11

先談談在長園八個月的感受吧，大學畢業後，步入社會，其實是人生的另一個開始，也是最重要的開始，自信，滿懷希望。但是當社會給人的希望和人的要求是背道而馳的時候，我不斷的説服自己，你的要求和你現有的能力是衝突的，只有當你掌握得更多，你的要求才能説服別人。初入社會工作，難免會遇到些問題，告訴自己，這只是一個磨礪自身意識的過程，不管遇到什麼困難，都要勇敢去面對。在這8個月的經歷中，學到了不少東西，專業知識也開始賦予實踐，我覺得一個人最大的幸福感和成就感就是能在自己感興趣的工作領域得到發揮，現在公司給我創造了這個條件，只差我伸展自身，發揮自己優勢的.那份努力了，所以我要努力，不管有多麼的不順，多麼的不堪，即使讓自身感到豪無希望，也要堅持下去，因為這是你自己選擇的，你是個男人，走下去是為了證明你有這個實力承擔這份責任！

曾經有個人問我，對於你來説，成功是個什麼感念我仔細想了下，回答説，成功就是在自己所處的領域能夠不斷激發自己的潛能，然後充分發揮自身長處，最終為社會為公司做貢獻！

為此，我為自己制定了人生的第一次規劃：

欲變世界，先變其身，人只有擁有改變世界的能力，才有資格與世界對話。對於未來三年，我深知，目前自己能拿出手的東西是實在太少，該學的東西實在太多，所以我要告訴自己，不斷的努力學習，不斷的更新自己的大腦，掌握各種技能。作為一個設計人員，我常思考，設計一個完整的產品需要做些什麼知識儲備，仔細分析下，結構設計用到的分析軟件，電氣設計用到的電氣知識，包括大學裏學過的液壓系統設計、材料力學分析、機械傳動設計、各種加工工藝和裝配工藝等等。現在已經開始在邊找資料，邊學習了，而且我要繼續下去，今後的日子裏，要抓住更多的機會和時間，豐富自己的知識面，提高自己的各方面能力！

除此之外，就是步入社會的另一課程，為人處事，外面世界那麼大，什麼樣的人都有，除了不斷擴大自己的交際圈，我要嘗試各種生活，無論是艱苦的還是優越的。我還要壯大自身的膽識，要有激情，但同時也要成熟！這是今後我要改變的！

我年輕，我在努力。在這個世界上，我有的是勇氣。

職業生涯規劃範文12

一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，護理職業生涯規劃書。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對於每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試着為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。

二、自我評價

我是一個當代本科護理學生，家裏的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小説、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，平時與人友好相處羣眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。

三、內外環境分析

當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的羣體結構、組織護理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

根據自己所學專業，在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

1、xx至xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。(具體規劃見後)。

2、xx至xx年

熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，職業生涯規劃《護理職業生涯規劃書》。

主要完成內容：

(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好

(2)個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我認識及規劃

個人基本情況：我是一個普通的本科生，是家裏的希望。成為有用之才是父母的希望。我性格外向、開朗、活潑，業餘時間

愛交友、聽音樂、外出散步，還有上網。喜歡看小説、名人傳記，尤其愛看雜誌類的.書籍，蒙受親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，以致成績不太理想，有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心，並且不喜歡別人在背後評論自己。因為是獨生子，有時候有點任性，有些小霸道。

職業興趣：通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業來看，在未來應該會向會計和財務管理兩個方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來4年作初步職業生涯規劃如下：

1、大一開始就露力學習公共基礎知識，為將來的專業課學習奠定基礎。充分利用校園環境及條件優勢，多讀課外書籍，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，併為將來更進一步學習做好準備，並且通過計算機和普通話等簡單的等級考試，為以後的專業課學習騰出更加充裕的時間。

2、大二，大三這兩年，是最為關鍵的兩年，學習上不能有絲毫的放鬆和墮落，相反應該更加刻苦努力的學好專業課知識。而且與此同時這兩年還應該通過英語四級考試及會計從業考試。為大四畢業拿到學位證和畢業證做好基礎工作。

3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會，經過不斷的嘗試努力，爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位。充分利用自身的各

種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎。

4、在生活習慣和興趣愛好方面：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、打羽毛球等。

養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每週鍛鍊三次以上。為實現更好的工作奠定最基本的基礎。

職業價值觀：我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人，我的職業是會計或管理階層。所以我得職業價值觀也會以客觀公正為最基本的原則，不弄虛作假，實事求是説老實話做老實人，遵守職業道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最後都不會過多的去在乎自己的價值實現了沒有，因為哲學的境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給划走了。如果非要給一個價值的話，那就是我的思考有新的發現，如果能影響所在領域的進程，或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。

三、職業生涯條件分析

家庭條件分析：我生活在貧困縣，而我們那個村落就處在偏僻的大山溝裏。當地人生活水平很低，當然我們家也不例外。我很喜歡買書，可是總是得想着家裏的經歷條件，雖然現在生活水平有所提高，對於一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來説是在是沒

有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。所以，我得學好專業知識爭取畢業就能就業減輕父母的負擔。

學校條件分析：對於一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛鍊到，還怕找不到工作。而且學校絕對就居於次要地位的，只要有學習的慾望在哪裏學習也就不在重要了。

社會環境分析：的確，現代社會是一個理工科的社會，對於文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值，只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由於社會對經濟發展的過度關注造成的。由於對經濟的過度光注，很容易導致人的異化。但是，隨着商品經濟的不斷髮展，企業發展將會越來重要，因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的，只要掌握過硬的專業知識，走遍天下都不怕。

四、自我認識與規劃分析小結

從條件和自身出發分析可知規劃是合理的。但是，計劃固然好，但更重要的在於具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕

刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。但是我們不斷的規劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要好好複習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標，那就容易虛度光陰，浪費青春。

職業生涯規劃範文13

一、序言

誰都想活的出色，都希望有一個奇特而又美好的明日，所以向來都在為心中的夢想而努力、而奮鬥拼搏。大學生職業規劃的另一個解説，就是用我們手中的畫筆，描述出我們心中的宏圖。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遊覽寰宇。遠大的理想老是成立在堅固的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來倒是掌握在我們自己手中，從此刻起，就力求主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為今世大學生，假如帶着一臉茫然，踏入這個擁堵的社會怎能知足社會的需要，使自己據有一席之地?所以，我試着為自己制定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，惟有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，到達光明此岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好期間，所以要有正確的理想和信念，它們是我披荊斬棘，搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮，必有近憂。成大事者，須立長志。

二、行業環境剖析

談談我們此刻的就業環境吧，二十一世紀進入信息時代，席捲全世界的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的改革，信息家產已成為推進國家經濟發展的主導家產之一。當前，中國軟件家產還處於成長久，其市場潛力還遠遠沒有發掘出來。20xx年左右，中國軟件家產將步入成熟期。IT家產作為知識密集、技術密集的家產，其迅猛發展的重點是有一大量從事IT技術創新的人材。必定數目、構造和質量的IT人材隊伍是IT家產發展的支撐，一個國家的IT人力資源貯備、IT人材培育及使用狀況決定着該國IT家產發展的水平易潛力。也能夠説，IT家產的競爭就是人材的競爭，高水平的IT人材培育和隊伍建設是走向IT家產大國和強國的前提條件。所以，不論是從大的方向講，仍是從小的方面講，培育和貯備高素質的IT人材都顯得特別重要。

市場需要的是計算機專業人材，而好多計算機專業畢業的學生都不可以知足市場的需求，所以才會有訴苦計算機專業就業難的説法。解決方法仍是靠自己吧，大學四年，不要像上邊説的'無所作為，對自己的專業有所熟習並且精曉一個方向，相信前程會是美好的。

三、自我清點

1、優勢清點：

小時候的生活條件固然有些艱辛，卻讓我養成了不怕吃苦，勤苦奮鬥，愈挫愈勇的優秀品行。人生漫漫，不免除經歷風吹雨打，面對紛紛複雜、競爭強烈的社會。這些品行將永久陪伴我，是我獲得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足寶貴的巨大財產。

2、劣勢清點：

有時不愛接受責備,推辭責任,明顯是我的不對,卻想法推辭到他人身上。此刻固然不那麼嚴重了，但有時仍是會有的。還有由於來自鄉村，沒有經濟基礎，這決定了我的事業的起點相對而言要低，要做相對較長時間的物質積累，才能去實現心中的各種夢想。並且，到當前為止，還沒有任何的工作經驗，各種的榮譽證書也太少。並且當前我的專業課也不是很突出，這無疑為此後的求職之路帶來必定的阻力。

3、長處清點：

自己開朗爽朗，樂觀;擅長坦誠待人，結交朋友，喜愛樂於助人，擅長學習，時辰積累知識;擅長組織活動，有必定的領導能力;簡單與人相處，合作和適應能力強，喜愛與人共同工作;並且，我口齒機靈，膽大，着手能力較強做事仔細、投入，有毅力、有恆心，能堅持目標，此外有一股不認輸的屈性情。

4、弊端清點：

做事不夠仔細，精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。有時也比較思疑自己的能力，面對重要事情老是舉棋不定，於是好多狀況下會坐失良機，此外還愛想象，惰性較大，行動更不上思想。有時説話過於坦直，有時還會有點霸道，總不可以三思爾後行，對此我深感怨恨。

四、解決自我清點中的劣勢和弊端

面對上邊的自我剖析，我想起自己走過光陰中的點點滴滴，心中不由有些愧疚。我對自己過去在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平常裏總有些疲倦、懶散，學習、假如不更正，這很可能會致使我終庸碌無為。可是還好，我還有改良的時機。不然，豈不遺憾平生?

職業生涯規劃範文14

作為國中生，職業生涯規劃是一個非常重要的任務。隨着社會的發展和競爭的加劇，如何儘早規劃個人的職業道路是十分必要的。無論是升學還是就業，都需要對自己的職業道路有清晰的規劃，從而能夠更好地適應社會的變化和發展。

首先，要明確自己的職業傾向。雖然國中生還沒有接觸到社會工作，但是可以通過自己的`興趣和特長進行初步的職業傾向分析。例如，喜歡語文的同學可以考慮成為教師、編輯或者寫作工作者；喜歡藝術的同學可以考慮成為設計師、攝影師或者藝術家。因此，國中生可以通過深入瞭解自己的興趣和特長，明確自己的職業傾向，有針對性地選擇學科以及培養自己的技能和才能。

其次，要掌握擇業技能和就業環境。無論是升學還是就業，都需要了解相關的擇業技能和就業環境。首先，要了解所在城市的主要產業，找到自己所適合的工作領域；其次，要了解招聘信息渠道，包括學校招聘、網絡招聘、人才市場等，以便及時瞭解到相關的職位信息和招聘需求。此外，還應該掌握個人的求職技能，包括簡歷撰寫、求職信寫作、面試技巧等，從而能夠更好地展現自己的優勢和能力。

最後，要保持學習和自我更新。職業生涯規劃是一個長期的過程，需要保持學習和自我更新。在學業方面，要認真學習各門學科，掌握相關知識和技能，從而為未來的職業生涯打下堅實的基礎；在非學業方面，要通過課外閲讀、社會實踐等方式來拓寬自己的視野，瞭解社會發展、科技變革等方面的最新進展，以便時刻跟上時代的步伐。

綜上所述，國中生個人職業生涯規劃是一個非常重要的工作。通過明確職業傾向、掌握擇業技能和就業環境以及保持學習和自我更新，能夠更好地為自己的職業生涯做好準備，實現人生價值。因此，國中生要認真對待職業生涯規劃工作，不斷提升自己的能力和素質，為未來鋪就一條光明的職業道路。

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前言

“人為何來到這個世上，又是為什麼而活”有時人們會有這個疑問，就我個人認為我們為什麼來到這個世上這無關緊要，重要的是我們已經來到了世上，我們要怎樣生活，要為什麼而活着。

我們都一樣赤裸裸的來到世上，但每一個人的生活卻不一樣。有的人平平庸庸的度過了一生，什麼事都沒完成，感覺生活了無情趣。有的人則正好相反，他們覺得生活很有趣。之所以有那麼大的區別是應為積極的人會制定自己奮鬥目標，在不斷的奮鬥中體驗生活的意義，所以他的生活是快樂的。而沒有目標的人就會迷失自己，渾渾噩噩的度過一生。因此，人生最重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向，重要的是下一步邁向哪裏，這就要求我們制定自己的目標，規劃自己的未來。

一 探索前期分析

(一) 我是誰?

我是誰，這並不重要，因為我會死去，我的名字也會漸漸的消去。甚至會有千千萬萬個相同的名字……

現在的我只不過是一個普通的大學生，暫時沒有什麼偉大的貢獻。有的只是一顆熱枕的心，一個美好的理想。我不知道自己未來會是什麼樣子的，但我有自己的目標，我相信自己的生活至少是充實的，我也許是平凡的，但我希望是快樂的。

這就是我。

(二) 我的理想是

每個人都會有自己的理想，我也不例外。但我的理想很簡單，就是做一名優秀的工程師。希望能用所學到的知識為自己的祖國發展貢獻自己的一分力量。

(三)自我簡介

(1)個人概況

姓名：羅XX 性別：男

民族：漢 籍貫：XX縣

身高：158cm 鍵康狀況：良好

學歷：本科 政治面貌：團員

就讀學校：XX工學院 專業：土木工程

(2)其它實踐情況

曾多次去國小參加有關的支教活動。

曾多次參加志願者活動：如XX市老人XX園志願服務活動、校園保潔、圖書館保潔等

(3)其他能力

通過全國計算機一級考試並獲證書

(四)我記憶中曾經

從懂事到現在我們度過了十幾年，其間我們經歷了很多，也體驗到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓時的那段時間。

一提到軍訓很多人都會説，那很嚴格且很辛苦。的確，而我覺的這對我們來説很有必要。我們都知道在軍訓時，我們得時刻集中注意力，而且通常一站就是一個多小時，這期間還不能動。但我們想想這在平時我們能做的到嗎?那為什麼在那時我們又能做得到呢?這不是能力的問題了，而是我們有沒有把它當做目標罷了。就像一個無頭蒼蠅一樣沒有目標那又怎能把事情做好呢?

想想這些年，我們有很多想做但卻沒有去做的事情，因為沒有把他們當作目標，也就缺少軍訓時的那份毅，就只能甘於放棄。人生的路程總不會一帆風順，即使是聰明絕頂的愛迪生也會有失敗的時候。只要我們拿出那份毅力與自信，即使失敗了那也是值得的。

二 自我探索

(一) 職業興趣:

1. 通過興趣島小遊戲我學習了職業興趣探索的一些基本原理，職業興趣和工作環境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。當職業興趣與工作環境相符合是，職業滿意度、幸福感和控制感都會增強，這樣不僅有利於個人的發展還有利於組織的成就。根據職業興趣測評的結果，我的職業興趣如下：

自我評估的結果: CRS

C(常規型)：常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數字和文字等。R(現實型)：指有非社交的、物質的、遵守規則的、實際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特徵。S(社會型)：指有助人的、易於合作的、社交的、有洞察力的、責任感強的、重友誼的、有説服力的，比較關心社會問題等特徵。

可能適合的職業：物理實驗人員、建築設計師、結構設計師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、施工員、工程監理等。

(二)職業能力：

通過興趣島小遊戲我學到了職業能力探索的一些基本原理，職業能力與職業興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會、企業和事務六種類型，在不同類型的工作環境中需要不同類型的職業能力，根據職業能力測評的結果，我的職業能力如下：

1. 職業測評的結果：IRS

I(研究型)：喜歡從事智力活動和抽象推理等工作。通過觀察、科學分析而進行的系統性的創造活動。R(現實型)：、按一定需要進行明確的、具程序要求的技術性、技能性工作。S(社會型)：從事更多時間與人打交道的説服、教育和治療工作。

可能適合的工作：物理實驗人員，建築設計師、結構工程師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、律師、營業員、供銷員。

(三)職業價值觀：

職業價值觀因人而異，每個人都有自己的職業價值觀，它也決定了一個人以後選擇怎麼樣的工作，通過測試，以下是我的職業價值觀：

1. 職業價值觀測評結果：

智力刺激：就是指工作的目的和價值，在於不斷進行智力的操作，動腦思考，學習以及探索新事物，解決新問題。

(四)個人特性：

1 李白曾言“天生我材必有用”。在這社會中我們是無可代替的，性格也如此，我們都有自己獨特的性格。就我對自己的瞭解，我是一個誠實守信的人。在答應別人的事我會及時的去做好，在與人約好的時間裏我會提前一點時間到達。我做事有自己的原則和立場。自己認定了的事情，我就會去做。在有人需要幫助的時候，我都會盡自己的能力去幫助他們。對別人的缺點我也會幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰嘗試不同的事物，希望自己能不斷地進步。所以對校內校外的活動我都積極地參與。而不足的是我有時太沖動。我時刻都在提醒自己希望能有所改進。

2 我的思考分析

人無完人，我們都有自己的優點與缺點。古人云“擇善而從之”。對於自己的優點應該去發展，有缺點就去更改，從中學習他人的長處。在於他人交往時不光只看到別人的不足，更應看到他們的優點。因為只有相互的體諒才能不斷地提高。

(五)360度評估：

除測評外，採用360度評估的方法，收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地瞭解有關自己優缺點、能力信息。使用優賽生涯在線提供的360度評估輔助工具，我對自己的通用能力進行了更深入的探索。

自我評價

樂於助人、誠實守信，工作認真、積極主動 ，喜歡挑戰新鮮事物

不夠成熟穩重

有時候較沉默

缺乏耐心

家人評價

獨立、自主，不與他人攀比 關心家人

有時候很倔強

有時候很衝動

老師評價

做事積極、認真， 思路清晰、知識面較廣學習主動

對於不喜歡的科目缺乏鑽研精神 、 課上較沉默、喜歡自己解決問題

親密朋友評價

值得信賴、善解人意

善於總結自己

性格直率，豪爽

有時太過自信

原則性太強

同學評價

開朗，熱心

積極參加各項活動

有時做事耐心不夠

過於追求完美

其他社會關係評價

知識面廣泛、細緻，耐心

遇到臨時變故能較好的處理

做事時過於專心，忽略周圍事物 、有時會高談闊論;

三、職業環境分析

(一)家庭情況分析

經濟分析：我來自偏遠的山區，家裏經濟情況比較困難，父母親都是農民，家裏的收入主要靠父親到處去打工。現在我還不能自己賺錢，我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少，所以家裏的經濟還是比較困難的。

家人期望：父母最大的希望是我能有一個好的專業，能在畢業之後找到一份好的工作，過上好的生活，不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

家庭文化：我在祖輩們都是農民的家庭裏，父親也就是高中畢業而已，他們沒有多大的知識，但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情，讓我懂得了人窮志不窮的道理。

(二)學校分析

XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校，並形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。其中土木建築工程系是廣西工學院最早建立的'系部之一，開設有“結構工程”專業碩士點及土木工程、交通土建、建築學(五年制)、工程管理4個本科專業。

(三)職業環境分析

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨着經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況，可以説土木工程技術人員一直有着不錯的就業前景。

各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長，城市規劃作為一種新興職業，隨着城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨着諮詢業的興起，工程預決算等建築行業的諮詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。

十一五規劃全國路網10萬公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建築都需要大量技術人員來檢測和維修。

四、職業定位

(一)對第二、三部分主要內容進行SWOT分析與歸納

內部環境因素

S (優勢)

1、評測結果匹配職業：企業型、現實型、對工地施工較為熟悉。

2、學生工作、社會實踐等培訓經歷。

3、對當前就業形勢及就業市場有一定了解。

W (弱勢)

1、缺乏耐心、勇氣

2、自我觀點較強

3、做事過於專心，忽略周圍事物。

外部環境因素

O(機會)

1、當今社會技術人員多。

2、社會實踐經驗較高，值得信賴。

3、從長遠看前景較好。

T(挑戰)

1、就業競爭對手雲集：專業畢業生、行業精英。

2、工作內容決定了對專業技術要求較高。

3、控制自己情緒和慾望

(二) 我的職業規劃

第一階段

大學期間：完成學業，並進行英語計算機再學習，拿到學位證以及英語等級證書，並爭取學習其他至少一門技能。

第二階段

畢業後三年：從事本專業工作，期間積累工作經驗，增長社會見識，瞭解社會需求。

五、制定規劃

(一) 短期計劃

時間：2010年——2013年

目標：完成學業，取得學位證，積累各種經驗。

計劃內容：(1)學好本專業知識，注重技巧及知識的應用，有空再去學習其他非本專業的知識。

(2)提高綜合素質，積累實踐經驗，學會就業心理調節，保持自信和主動。

(3)確定主攻方向。

策略：(1)考英語四級，計算機二級，提高全面知識。

(2)參加各種面試和實習，從而積累社會經驗和工作經驗。

(二)中期計劃

時間：2013年——2017年

目標：找到一份適合自己的工作，積累工作經驗，並且不斷學習專業知識，準備考結構工程師，完善自我。

計劃內容：(1)找一個有實力的團隊，一起工作，適應工作環境，熟悉專業的範疇。

(2)積極參加各種專業培訓，積累經驗。崗位提升。繼續掌握專業的各種技能，完全明確主攻方向。

策略：(1)參加各種必要的培訓。

(2)閲讀各種有關專業方面的書本。

(3)繼續提升自己的全面素質，特別是人際交流的能力。

(三)長期計劃

時間：2017年——2027年

目標：有知名度的結構設計工程師

計劃內容：(1)留意專業的走向，瞭解專業的走向。

(2)提升職業技能並加以完善。

策略：(1)工作之餘閲讀有用的書籍。

(2)自身素養的提高。

(3)繼續提高人際交流的能力。

六、評估調整

計劃只是給我們指定了一個前進的方向，具體的路還得自己來走。社會時刻在變，我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發展，跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當的調整，實現自己的夢想，實現自我。

(1)調整時間：至少每一年一次。建築行業飛速發展，要在建築行業中更上一層樓，必須及時回過頭來審視自己，用適宜的方法調整自己的計劃，以便能跟上時代的要求;

(2)考慮方面：企業環境、市場環境、個人因素。

(3)個人因素：以此為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意願等。