轉專業申請書15篇【精華】

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現今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書與我們不再陌生，不同的使用場景有不同的申請書。什麼樣的申請書才是合理的呢？下面是小編整理的轉專業申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

轉專業申請書1

尊敬的xx老師：

我是xxx學院數學系08級3班的學生，因入校時學校專業自動調配進入數學系，通過一學期的.學習發現自己學習本專業難以入門，儘管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對英語有着強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個後進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑着自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑑於為自己負責的同時，特作出以下承諾：

一。在學習期間不曠任何一節課。

二。在學習期間熱愛班級與同學。

三。在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自願退學。

特此申請，願xx老師能夠批准。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

轉專業申請書2

敬愛的老師：

您好！於諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

學生是來自貴校今年錄取的'新生xxxxx，學生已被貴校中文系新聞彩編與製作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮据及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三

（一）生很是喜歡文學也很喜歡研究文學！

（二）自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育願燃燒自我照亮他人前方之路；更願將自己的一生頃情奉獻於教育崗位上！

（三）加之學生甚是喜歡書法；倘若日後能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書3

尊敬的老師：

您好！

隨着對自己興趣的發掘，對自己特長的認識以及對未來職業的規劃，我認為xxx專業更適合我。我更喜歡喜歡自己思考，動手實踐、探索，尋找答案。相信強烈的求知慾使我更適合xxx。而xxx專業，我相信它能提供給我更大的發展空間，也相信能更好的展現自己的能力。很期待xxx的未來，更希望自己能在xxx上能走得更遠。

經過開學以來這一段時間的學習，我對xxx專業的理解和認識不斷加深，在學習現在的專業時，我深感自己對xxx專業沒有很大的興趣。因此上個學期，自己覺得在學習上面，沒有學深，相關知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的，偏離了我夢想的道路。

大學聯考填報志願時，多是聽的別人的意見填的專業選擇，自己那時對未來的'感覺還是相當模糊的。而現在，終於找到自己喜歡的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，希望我是真正的為自己的興趣，自己的愛好學，而不是人云亦云的在xxx專業裏（雖然xxx這個專業在xxx很強，在社會上也很吃香）。經過再三的思索，我下了轉專業的決心。

因此，申請轉專業是我最終的決定，相信我會好好把握住這個機會。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書4

尊敬的院領導：

您辛苦了！

我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。

我從高中時起就對心理學有着濃厚的興趣，經常蒐集與心理學有關的各種資料，在大學聯考填報志願時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如願。

如今，經過半年的.學校生活，我對教育學已經有了很多瞭解，發現自己確實不喜歡這個專業，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對於心理學，經過進一步的瞭解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有着比較敏鋭的洞察力，善於獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執着於自己的追求，甘願為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我願把自己的青春獻給摯愛的.心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天！

以上便是我申請轉專業要説的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。

學生一定會銘記您的關心和培養！特此申請！

尊敬的院領導們：

你們好！

我是XX級廣告系三班的學生孫夢萍。來我校一年以來，在對廣告設計專業有一定了解後，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。廣告設計專業並非我所喜愛的，我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。

而相比較之下，我更喜歡繪畫專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。

因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。希望領導能予以批准。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

轉專業申請書5

尊敬的各位系領導、老師：

您好！

首先跟您説聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心！

我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗的最後一個月裏為了選專業的發展方向無時無刻進行着空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了！經過了好幾次的思想鬥爭，我最終選擇了自己的志願！在這裏，我必須強調的一點是：本人的第一志願是網絡專業，然而，出乎意料的是兩天後，張曉春老師告訴我被調製到了軟件專業（本人填報的第二志願），原因是系裏的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發展。經過跟張老師的幾次交談之後，我選擇了接受這個意外的安排。

然而，在上個學期學習到一半的時候，我已經開始感覺到學習上的吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在着不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業必修的課程真的沒有一點學習興趣，儘管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，説實話，我真的愧對老師的照顧！在我們班，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養深入我們的需要。因此，我無法學好這門專業課決不是因為楚老師的教學問題，完全是我自身在這方面的學習能力很差！

後來，我向趙亮老師提出轉入網絡專業的申請，然而在趙老師的幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子！情況會有所好轉的。”可隨着學習任務的加重，特別是在這學期接觸了C＃、C++之後，我意識到了這種情況的嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣的專業，這樣的堅持無異於是在浪費時間，讓自己走更多地歪路！

其次就是，我和班上的同學在相處上存在着一定的“代溝”！在這裏，請恕我直言！

這個學期，開學初我就退了班級團支書的職位，當然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差！而其實這中間也存在着我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班的同學不好！就像我們班主任朱豔萍老師經常很自豪的'一句話：“我們這個班級真的是卧虎藏龍！”的確，我想正因為這個班級裏每個人都有其個性獨立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個班級，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面！

最後，我想談談自己轉入網絡專業的思想準備！雖然沒有真正接觸過關於網絡的專業課程，據我瞭解，現在的網絡班多學的三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握，但是，我相信，憑藉着自己在軟件專業積累的學習經驗，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會！

綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業！

　　申請人：XX

　　20xx年X月XX日

轉專業申請書6

各位院領導、老師：

你們好！

我是XXXX學院20xx級xx班的xx。

我現在鄭重提出轉專業申請，希望從XX專業轉入XX專業。

在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。在對民商經濟專業有一定了解後，發現此專業有眾多，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，接觸民商經濟以後當老師對我來説有種種的不適應。法學專業並非我所喜愛的，我對法學專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入XX專業的學習中。

而相比較之下，我更喜歡XX專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的'就業，我也想從事有關於平面設計的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到XX這塊領域的學習中。

而現在大一的同學們也都入校，所以我希望轉專業從大一開始這也不擔誤學習。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習，並且會更加努力的學習新專業的知識。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

我希望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長髮揮的更加的出色，在本專業的學習會很努力，創造更好的成績。

以上便是我的申請報告，希望各位領導能批准。

此致

敬禮!

申請人：XX

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書7

尊敬的院系領導：

您們好！

我是XX級系XX班的學生。因入校時服從調劑進入工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的瞭解，我認為專業更適合自己。

入校5月以來，在對工程專業有一定了解後，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬於一流，就業前景、發展前途光明。

但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，工程專業並非我所喜愛的專業；同時，儘管我在上課時努力學習，課後積極複習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的'成果，但這並未達到我的理想。

相比較之下，我更喜歡專業，大學聯考時，因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標，本校的專業在行業中，也排名較前。入學後，我一直關注專業，並自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對於將來的就業，我希望從事有關於專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到專業的學習中。

因此，我向院系領導申請從工程專業轉至專業。希望領導能予以批准。

此致

敬禮

申請人：

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書8

尊敬的校領導，

　　你們辛苦了!

我叫胡偉，性別男，來自湖北__x，是我院__x系__管080131班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業給錯調了，在入學半年的時間裏輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心，但在學習的過程中我感覺不適應，又因家裏因素的影響(我家裏的`人是搞汽車維修這一行的)，我相信在這一個專業中有比較強的優勢，當然也不是絕對的，但我一定會很有信心的投入到這個專業中的，在此我慎重的向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班，望校領導能批准，我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!

以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

敬希批准，特此申請

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書9

老師：

您好：

我是建築工程系07級工程測量的學生，丁某，現申請轉入計算機工程系軟件技術專業(挪移通信系統軟件開發方向)。

我是一個特殊喜愛鑽研計算機的人，尤其對軟件開發感愛好。平時也很愛軟件方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深入鑽研而遺憾。於是，我很早就期望將來能到一所大學裏學習軟件技術和開發。一直到大學聯考填志願的時候，因為父母和同學朋友的勸説，我不得不暫時放下自己的想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業。他們説市場上的電腦技術人才已經達到飽和狀態，不會有我發揮的空間。那時，我也就這樣去學校報到了。

但是，在我讀了近一個學期後，我發明事情沒這麼簡單。其實選專業不能先看有沒有前途，或有多大發揮餘地，最要害的還是要看你對這專業是否有熱情。經過這半年的體驗，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中，對軟件知識比對其它方面的知識更加的'敏感，更有激情。

當然，曾經我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試着讓自己喜愛上它。但似乎我的努力總換不來成果，上製圖課時，對老師講的製圖知識一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業的知識，必需進入到狀態中去，不然的話，怎麼也是浪費時間。也許，我真的是對工程測量這個專業缺乏天賦吧。

我知道，學習是件很嚴肅的事，不能僅僅憑愛好，這還關係到自己的人生髮展。所以，我也做了充分思量，不想再在工程測量裏浪費時代青春，決定在自己所以喜愛和熱愛的軟件技術專業中，開僻自己的未來。為此，我向老師您鄭重提出轉專業申請，望老師能夠批准，學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負老師的期望。

最後，我祝全休老師身體健康，萬事如意。

此致

敬禮!

　　xxx

20xx年xx月xx日

轉專業申請書10

各位領導、老師：

你們好！

我是化學化工學院化學工程與工藝專業XXX班學生XXX。

我現在鄭重提出轉專業的申請，希望從化學化工專業轉入電氣工程及其自動化專業。

因為大學聯考成績不高，我在報考XXX大學時被調劑到了化學工程與工藝專業。開始我對這個專業知之甚少，經過一個學期的學習瞭解，我深刻地體會到我對這個專業並沒有興趣。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路，經過這麼些年的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己。化學工程與工藝不是我的所好，亦不是我的所長。為了不掛科，我不得不花費大量的時間來學習與化學有關的知識，但是效果並不很好，學習變得枯燥無味而缺少激情。

我的伯父是XXX大學電氣方面的知名教授，父親也在某企業擔任電氣工程方面的.工作。因為家庭的緣故，我對電氣工程及其自動化產生了濃厚的興趣並且學習到了一些基礎知識。雖然我不能説自己在電氣方面多麼有特長，但是這是

我的興趣所在，我深信，興趣能夠給予我足夠的力量，讓我去努力地學習，朝着自己的夢想前進。

經過慎重的考慮之後，我決定堅守自己最初的理想，轉到自己喜歡的專業，學習自己喜歡的東西。我和家人也商量過，他們都同意我的想法，對我非常支持。我知道，以後的道路是坎坷的，但是我決定堅持自己的想法，無論未來有多少風雨，我定會堅強的面對。懇請老師和領導能給我這次轉專業的機會。我承諾，如果我能夠轉入自己喜歡的電氣工程及其自動化專業，我一定努力學習，嚴格自律，積極向上，不斷完善自我，讓自己能夠更好地為國家，為人民奉獻自己的力量。

懇請各位領導在調查核實後給予批准。謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：×××

　　20××年××月××日

轉專業申請書11

尊敬的學校領導：

你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生xx。

現在鄭重提出轉專業申請，希望從xx教育（xx教育）轉入xx科學與技術專業。

我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這麼些年的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己，xx教育（xx教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

我不能説在xx科學與技術方面我有很大的`特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

您的學生

轉專業申請書12

尊敬的院系領導：

您們好！我是ｘｘ級ｘｘ系ｘｘ班的學生ｘｘ。因入校時服從調劑進入ｘｘ專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的瞭解，我認為ｘｘ專業更適合自己。

入校5月以來，在對ｘｘ專業有一定了解後，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬於一流，就業前景、發展前途光明。但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，ｘｘ專業並非我所喜愛的專業；同時，儘管我在上課時努力學習，課後積極複習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的成果，但這並未達到我的理想。相比較之下，我更喜歡ｘｘ專業，大學聯考時，因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標，本校的ｘｘ業在行業中，也排名較前。入學後，我一直關注ｘｘ專業，並自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到ｘｘ專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的.培養。

對於將來的就業，我希望從事有關於ｘｘ專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到ｘｘ專業的學習中。

因此，我向院系領導申請從ｘｘ專業轉到ｘｘ專業。希望領導能予以批准。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

轉專業申請書13

領導、老師：

我叫趙康永，籍貫廣西回族自治區，是我校（大專）經濟管理x屆電子商務(01)班學生。在入校的三個月多時間裏，我逐步地完成了由一個高中生到專科生的轉變。在本系學習的這幾個月裏，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我學習與鍛鍊的'機會。不過隨着本專業系統的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。

我承認子商務是一個有發展前景專業，並且其就業率在我校也在高水平。因種。種原因，現向學校提出從校（大專）經濟管理x屆電子商務(01)班轉為（大專）生物科學系x屆生物製藥(02)班因此和冒昧的向輔導員老師提出申請，希望能夠轉入生物科學系x屆生物製藥(02)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。並且我保證：在以後堅決刻苦學習。遵守校紀校規與認真學習專業內容。

此致

敬禮

　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉專業申請書14

敬愛的老師：

您好！於諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

學生是來自貴校今年錄取的新生--，學生已被貴校中文系新聞彩編與製作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮据及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三：

學生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育願燃燒自我照亮他人前方之路；更願將自己的一生頃情奉獻於教育崗位上！

加之學生甚是喜歡書法；倘若日後能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

人的.一生當尋求自己所喜好之舞台方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記於心！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

日期：