【精選】建築作文集合6篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的建築作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

建築作文 篇1

青藏鐵路的開鑿是一個奇蹟，每年都有50萬人乘火車來到拉薩。這個奇蹟是建築者用辛勤的汗水和智慧，才完成了這浩大的工程，這也讓遊客們方便了很多。

這條青藏鐵路全長1142公里，沿途共有10條隧道、675座橋樑，穿越了世界上自然環境最為嚴酷的青藏高原，這裏海拔很高，異常寒冷。稀薄的空氣有可能致人於死地，這些凍土很不穩定，全世界都認為不可能在世界最高的高原修建鐵路。這不是最長的鐵路，但毫無疑問修建難度是最大的。它是一個建築奇觀，中國是怎樣完成這一建築奇觀的？這還要靠聰明才智的建築者。

在一次次的困難面前，築路大軍鬥志高昂。要經過永久凍土帶，永久凍土冬天堅硬無比，夏天則異常鬆軟。北半球有四分之一的土地被永久凍土覆蓋，永久凍土有時厚度超過1500米。它在冬天堅如磐石，但在夏天時表面會發生融化和沉降，冬天再次來臨時則再次凍結，體積會增大，地面也會升高，在這樣不穩定地區修建的鐵路無疑要發生變形。但是建築者不畏艱苦，用自己的智慧戰勝了這一隻只“攔路虎”。

青藏鐵路這個奇蹟中凝固着建築者辛勤的汗水和智慧的結晶，他們不畏艱苦，堅持不懈，頑強執着，才完成了這浩大的工程。我們要感謝這些建築者，是他們建造了這一奇蹟。

建築作文 篇2

清晨，我和劉勇興沖沖地來到學校。校園裏靜悄悄的，縱橫交錯的建築杆就像給樓穿上的方格裙子。20多米高的起重機井子架穩穩當當地聳立在樓前，準備着向樓上運送各種用料。這雄偉的建築像磁鐵一樣吸引着我們。

七點鐘，建築隊的叔叔、阿姨們來上班了。我和劉勇找到了施工員苗師傅，向他進行了我縣建築情況的“採訪”。他告訴我們：“這樓是建國村的建築隊蓋的。”“一個小小的村莊能有這麼大的勢力？”我們吃驚地問。苗師傅接着説：“現在咱們縣有建築總公司，各鄉鎮成立了分公司，村莊也辦起了建築隊，幾乎每家每户都有幹建築的人。各個建築隊如八仙過海，各顯其能。有的去濟南，有的在張店，還有的到了東營……這支龐大的建築隊伍，獻給了人們幢幢高樓，為祖國的建設做出了貢獻。為此，桓台大地被人們譽為建築之鄉。”

“掙錢多嗎？”他説：“我這支建築隊，去年人均收入六千餘元。建築使我們走上了富裕的道路。洗衣機、彩電、冰箱飛進了農家小院，鎖皮廳、小二樓在農村已不為奇。縣城的變化就更大了。據不完全統計：幾年來，全縣城共蓋新樓500多幢。縣委、縣府搬進了五層豪華辦公樓。招待所蓋起了15層的賓館樓。廣播局建起了“桓台電視台”。百貨大樓、貿易大廈、地下商場……不斷地調節着，提高着桓台人的生活水平。”

“全縣人民富了不忘辦教育。今年全縣的職工每人拿出全年收入的百分之二捐給教育，進行校舍改造。光我校從八六年到現在就蓋了一座（凸）形的三層教學樓，樓內設二十個教室，可容納一千多名學生。一座三層十八户宿舍樓，一座二層十八間單身職工宿舍樓，一座二層十間的車庫樓。還有廁所、伙房及二十一間新瓦房。這西北角上的四層辦公大樓，今年暑假交付使用。

建築作文 篇3

讓我們一起動腦子，為我們21世紀設計一張解決住房困難的理想藍圖，我想將來的中國，房子應往高處發展或利用人們不注意的地方，比如説在高山上，就可造房子。如果往高處發展的話，地震時，怎麼辦呢？不要緊，這房子底下有一層磚。有了這層磚，地震時一點兒也覺察不到。假如地裂開，那也沒關係，樓房雖然在地底下，人卻不會悶死，因為構成房子的磚在地下發生了化學變化，生成氧氣供人呼吸。

到了21世紀，整個人類生活條件將大為改善。人們住的都是高樓大廈——一般都有1000層。這麼高的樓房，怎麼上去呢？你一定會説：“乘電梯。”不，你説錯了。到了21世紀，電梯已是落後的小弟弟了，或者就是根本不存在了。樓房下面，每對準一個窗口的地方，都有一疊疊的紙，竟有幾億張。如果你是二樓的主人，就可以坐在對準二樓窗口的紙疊上，紙上有着數字電鈕，只要你按上你要去的高度，最上面的一張薄得簡直沒有厚度的紙就會脱離紙疊，飄然而上。坐在上面的人還會聞到一股股沁人的香味。

到了樓上以後，根本沒有什麼門，只有一個簾子。簾子上面有兩隻：“大眼睛”，人走到門口，它那兩隻大眼睛就會一亮，假如這人是壞人，它就會從眼睛裏吐出繩子，把你綁住，然後發出警報；假如是自己人的話，它會很親切地跟你對話；如果是客人，它就會説：“請進！”當你走進屋子，它就會自動把門簾卷下來。

為什麼要這樣設想呢？因為開門的時侯，要佔面積，而門簾不會。再説夏天那麼熱，如果不把門關住，小偷會來偷東西的。這種門簾還可以隔絕污染的空氣。

另外，從外表上看是長方形的樓房，裏面卻是奇形怪狀的。如果主人對荷花頗有喜愛之情，那麼她(他)住的房子內部就可呈現為荷花的形狀。

不僅地面上可以建造房屋，地下也有建築。比如在荷花池底造一個娛樂場等等。要是在金魚塘底下建造一所畫院，那是再好不過了。每天，畫家們只要一走進金魚塘，一股氣流就會把他們送進美術學院。裏面十分安靜，一塊薄薄的玻璃把美術學院和外界都隔開了，而畫家們則可以欣賞池中美景。

建築作文 篇4

童年充滿了美妙的幻想，而我就想當一名建築工程師。

假如我是一名建築工程師，我要讓正在危房上課的山區小朋友住上新房。當同學們坐在明亮的教室裏時，有沒有想過那些山區的小朋友卻是在陰暗又危險的房子裏上課，儘管這樣，他們並沒有被困難嚇倒，而是在努力學習。所以我的夢想是當一名優秀的建築工程師，讓山區的小朋友擺脱陰暗和危險，為他們提供一個良好的學習環境。

假我是一名建築工程師，我還要為敬老院建一座環境優美，設施齊全的房子，我會在敬老院中種上很多樹木，讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣，在舒適而又方便的環境中生活着。

假如我是一名建築工程師，我還要為小朋友們建造一個童話般的幼兒園，我會在幼兒園中建造一些童話中的'人物，例如：七個小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》裏的南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們在童話的世界中感受真善美，然後再建一個綠色的大草坪，讓小朋友們在上面盡情玩耍。另外還要在草坪上建幾個大花壇，由小朋友們自己動手種上各種各樣的小花，讓這個童話般的幼兒園一年四季百花盛開。

我的理想是當一名優秀的建築工程師，我要好好學習，為實現我的理想多學知識，開擴眼界，為建設我們美麗的祖國貢獻出自己的力量。

建築作文 篇5

在學校裏我們很早就學了對稱軸。一開始我以為，對稱軸只會在教科書裏出現，可是前天我就發現了一根現實中隱藏的對稱軸。

晚上，我、妹妹、媽媽和大姨來到華南農業大學辦公樓前的空地運動。我繞着空地的邊緣跑了一圈，感覺空地像個梯形。它是不是等腰梯形呢？我邊跑邊心裏嘀咕着，不由自主的停了下來。媽媽跑上前來問我為什麼停下來，我把自己的問題告訴了她，她笑着説：“孩子，你怎樣可以驗證這個梯形是兩邊對稱的等腰梯形呢？”我想了一下就回答：“等腰梯形兩斜邊是對等的，可是我們又沒有這麼長的尺子，怎樣去確定這兩條斜邊相等呢？”媽媽又笑了，説：“你可以想辦法去用身體量一下啊！”

真是“一語驚醒夢中人”！我興致勃勃地用腳開始丈量梯形兩邊的斜邊了，左邊的斜邊是40步，右邊的斜邊也是40步啊！看來這塊空地就是一個等腰梯形！空地兩邊各有一座建築也是一模一樣對稱地坐落在空地兩邊，中間穿過梯形的小路正是這組對稱建築的對稱軸啊！我高興地跳了起來！

回到家裏，我把今天的發現告訴了爸爸，他笑着對我説，對稱建築是中國乃至世界最傳統的建築模式，古人所注重的“四平八穩”也正是對於建築、結構的對稱要求的體現。等我們8月底去北京的時候，觀看了故宮就知道，對稱軸對於建築來説是多麼的重要！雖然現在很多現代建築都為追求視覺上的新奇而改變對稱的外觀，比如北京新廣播大樓、以及爸爸所參加建設的太古匯等建築，但對稱軸在主體建築上是整個建築羣的基礎！

睡在牀上，我的腦海裏浮現出故宮建築羣在一條對稱軸上延伸的神奇景象。。。

建築作文 篇6

實習對於我們將要走入社會的學生來説是一次熟悉社會，瞭解社會的好機會。實習是我們瞭解社會的第一站，今天我們來到學校為我們聯繫的工地武警醫院辦公樓。以下是我瞭解到的工程情況。通過本次實習，我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識，並綜合運用自己所學過的知識，同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中，我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解，深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如，鋼筋的綁紮，底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣，每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭，另外，接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中，如遇到牆要轉角或相交的時候，兩牆要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞，更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實現自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告：

實習簡況。

實習內容：學習國家相關的規章制度，瞭解各種工程程序;通過閲讀圖紙，瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題，並學習切實可行的解決方法等。

(一)建築學知識

參觀校內單體建築及建築組羣，參觀特色建築，瞭解分析以下內容：

1、根據所學知識，對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部，瞭解各層平面佈局及房間佈置，觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造

通過去參觀某項在建工程現場情況，瞭解以下內容

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型，配筋方式及其與牆、樑的連接構造，瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

(三)建築材料

通過去建築工地實地參觀，瞭解以下內容：

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工情況;

4、瞭解有關裝飾材料的情況。

(四)建築施工

通過去施工現場參觀，要求瞭解以下內容：

1、瞭解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序;

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;

比如，鋼筋的綁紮，底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣，每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭，另外，接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中，如遇到牆要轉角或相交的時候，兩牆要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護。

(五)基礎

1.基礎選用類型採用獨立基礎，基底標高為-5.10m

2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎每側寬出100

3.鋼筋基礎曾厚度，有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40