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關於優秀教師作文四篇

關於優秀教師作文四篇

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的優秀教師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於優秀教師作文四篇

優秀教師作文 篇1

【習作要求】

這次習作要求,要先選擇好身邊的一個事物,然後按照一定的順序進行觀察,觀察時要注意抓住事物的特點進行重點觀察,然後把觀察的結果有順序地清楚地寫下來。一定要寫出這個事物的特點。

【習作指導】

這次作文,要求寫身邊的一個事物。你身邊的事物很多,只要平時善於觀察,如自己喜歡的小玩具、小動物、盆花等。怎樣觀察身邊的事物呢?

首先要選擇好觀察的對象,明確觀察的目的。接着就要按一定的順序進行觀察。可以從整體到部分,從上到下,從左到右,或按時間順序進行觀察。選擇什麼樣的觀察順序,要由觀察的事物的實際和寫作要求而定。觀察時要抓住事物的特點。不同的事物有不同的特點。如要觀察小動物,就要抓住它的`外形特徵、活動情況和生活習性進行仔細觀察。還要一邊觀察,一邊想想。觀察後,把觀察所得按一定的順序清楚地寫下來。

【例文點評】

小白兔

我家有一隻小白兔,雪白的絨毛,胖胖的身體,可愛極了。

這隻小白兔有一對長長的大耳朵,它的聽覺很靈敏,哪怕有一點動靜,耳朵就會豎起來。它還有兩隻紅寶石似的眼睛,在伸手不見五指的黑暗處閃閃發光。最逗人的是那張三瓣嘴,吃東西和呼吸的時候,向三面翹開,露出粉紅的牙牀。

小白兔走起路來,一蹦一跳的,因為後腿長而有力,前腿卻很短,跳躍的時候,後腿用力往後蹬,身子隨着向前一竄,一下子就蹦出老遠。高興的時候,它還會用四條腿同時蹬地,頭一擺,耳朵一甩來一個空中轉體,像一個雜技演員在表演精彩的節目。有時,它還用後腿支撐着身體站起來,然後,用兩隻前爪輕輕地洗臉。多講衞生呀!小白兔的尾巴像個小絨球,貼在屁股上,跳動的時候,隨着身體一動一動的,要是不小心粘上圓圓的糞蛋,那樣子就更可笑了。

我真喜歡這隻小白兔!

【點評】

本文描寫了小白兔的可愛之處,同時也抒發了作者對小白兔的喜愛之情。開頭從整體上簡單地介紹了小白兔的外部特徵,接着,從動態和靜態兩個方面描寫了小白兔的形態特徵,着重描寫了它的聽覺很靈敏,視覺很尖鋭。然後,非常詳細地描寫了小白兔走路的神態,好像滑稽演員作表演,非常可愛。在描寫小白兔走路的神態時,還穿插着寫出了小白兔的生活習性。最後,很自然地得出“我真喜歡這隻小白兔。全文結構嚴謹,語言精煉,毫無宂腫之感。

優秀教師作文 篇2

一年一度,春風秋雨,老師您用知識澆灌我們一天天成長。老師,您是知識的傳播者,為我們而傳授知識,讓我們感受日出日落,清楚悠久歷史,瞭解天文地理……

因此我們懂得每一個晨曦,珍惜每一個日落,切記悠久歷史……老師,您是感情豐富的演説者。每一朵雲,每一縷風,每一滴雨,因為您的語言,而變得更加美麗、生動、可愛!每一位差生,因為您的語重心長,從而“改邪歸正”,努力學習。每一個真實故事,因為您的真誠演説,從而催人落淚,感動不已,讓我們深受啟示。

老師,您是一位愛心使者,對於有困難的學生,您熱心地伸出援助之手,讓他們度過難關。因為有您,我們才更加的勇敢,遇到困難、挫折,不畏懼,不退縮,勇敢地面對,努力去解決。老師,您是我們的指導者。當我們躊躇,意志不堅定的時候,您前來為我們指導,照亮前方的道路,讓我們堅定信念,勇往直前,追尋屬於自己的夢想!老師,一路上有您的教導,我們才不會迷失方向;一路上有您的關注,我們才更加自信勇敢……

多少個日日夜夜,您為我們操勞,費盡心思,為我們盡心盡力。您用心地為我們批改作業,仔細地圈出我們的錯誤,耐心地糾正我們的錯誤,一切都只為了我們有個美好的`未來。您説過要“活到老,學到老”,我為堅持,力爭學到更多的知識,將來為國效力。面對講台,背靠黑板,在時光長河裏,老師您把一個個45分鐘,甚至日日夜夜,用辛勞汗水和智慧,編織成無數耀眼的光環。老師,您真偉大!

人生旅程上,您為我們點燃希望的光芒,豐富我們的思想,滋潤我們的心靈,增添我們的智慧。對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福千萬年不會改變——老師,祝您萬事如意!

優秀教師作文 篇3

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這兩句詩常被借來説老師的無私奉獻精神;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這兩句詩讚頌老師終生心繫教育和學生,是再恰當不過的了。

教師這個職業被稱為太陽底下最光輝的職業,教師是辛勤的園丁,為祖國培育出芬芳的花朵。敬愛的老師,你們無怨無悔地耕耘在講台前,為祖國撒下希望,為我們播下美好的未來,你們不辭辛勞的地勾勒在黑板間,勾勒出的是希望的畫卷,理想的藍圖,我們大好前程的壯錦!在這裏,我們鄭重地道一聲:“老師,您辛苦了!”

敬愛的老師,您就像那一支蠟燭,一支無私奉獻的蠟燭,一支給予我們力量、勇氣與希望的永不熄滅的蠟燭!在黑暗中,您的辦公室依然燈光閃耀,彷彿您在遠方向我們招手,引領我們前進的方向,又彷彿您就在我們的身邊,無論我們在何處,您好像都在我們身邊默默地守護着我們,有了您的這份守護,我們就有了勇氣去戰勝困難,我們就看到了勝利的曙光,我們就有了更加堅定的信念去奮鬥,去拼搏,然後邁着堅定矯健的步伐走向勝利,走向成功;我們不害怕路途遙遠,因為有您在我們身邊,我們就有毅力;我們也不害怕困難,因為有您在我們身邊,我們就有勇氣;我們也不擔心前進的道路有多麼坎坷,總之,只要有您在,“希望之光”就總會出現。敬愛的老師,我再次向您鄭重地説一聲:“老師,謝謝您!”

敬愛的老師,您就像那一輪永遠懸掛在夜空中的`皎潔明月。您雖然沒有太陽那樣閃耀着萬丈光芒,但您依然用盡全力為我們在前方的道路上撒滿光輝,好讓我們更快地到達勝利的彼岸。無論前方路途多麼遙遠,無論前方的道路多麼坎坷,只要有您這温柔的光輝相伴,我們就有勇氣,更有信心掃除前方道路上的片片荊棘。只要有您這一温柔的光輝相伴,無論多大的風雨,我們都一定能挺過去,闖過去。因為,我們有信念,我們堅信片片荊棘的後面一定就是勝利的終點,風雨過後就是絢麗奪目的彩虹!

終於,到後來我們沒有辜負您的期望,我們都成功了,當我們回頭看時,我們落淚了,在我們曾經走過的道路上,燭光依然在搖曳,明月也依然那麼皎潔……

優秀教師作文 篇4

馬上就到九月十日了,多麼渴望那一天快些到來。9月10日,是所有老師的日子。他們含辛茹苦,為人師表的影子將伴隨我們一生。我永遠不會忘記所有教過我的老師,有非常喜歡的,有特別“恨”的,也有沒有太多影響的。

國小的老師,由於每升一級都會有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學校的老教師了,有非常深的教學經驗,學生們遇到什麼問題,她都會熱心的去幫助。記得我們班有個同學,他學習非常刻苦,生活非常節儉。非常少説話,老師通過家訪,得知他的父母在一次車禍中雙雙去世,年幼的他跟着年邁70的奶奶一起生活,奶奶靠撿垃圾維持生計,一年到頭他都穿不上新衣服,不過每個月政府還給補償150元生活費。老師得知後,馬上向學校上級領導申報情況,鼓勵全校師生募捐活動,並且免除他的學雜費。同學們都非常熱心的幫助他,老師每天會從自己家裏帶些營養品給他,因為他實在是太瘦了。老師還會幫他補習功課,因為他家裏的事,曾經輟學兩次。真的深深的打動了我們每一個人。那年的.“教師節”我們每一個學生都流下了真情的 眼淚。我們感謝有“教師節”這個日子,讓我們從內心深處的瞭解了一個好的老師不是光教育我們怎樣做人,為學生付出的老師永遠是年輕快樂的。因為他在學生心目中是那麼的重要。我不會忘了他。

回想帶過我的所有老師,包括我恨的老師,從此我不在恨了。我對你們充滿了感激,充滿了思念。我知道好多老師可能已經到了退休的年齡了,是的,是時候該享受生活了。所有的老師辛苦了一輩子,服務了一輩子,教育了一輩子。得到的是莘莘學子無價的回報,得到的是我們一輩子的感謝與愛戴。

在即將來臨的“教師節”,我想對所有教育過我的老師説一聲“老師,您辛苦了!我永遠不會忘記我們之間的師生情,永遠珍藏在我的心裏。”

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