科技的作文9篇(必備)

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

今天，我第一次來到肇慶科技中心大樓，那裏面有許多稀奇古怪的趣味的富有科學性的知識一直吸引着我，令我百看不厭。

“為了照亮地球深處，在黑暗之中看到藴藏豐富的礦產資源，科學之燈是必須的！”科技中心大樓裏面的東西都可以親身體驗，進入三樓之後，我都愣住了，我覺得自己就是一塊沒有見過世面的海綿，所得的知識根本就是微不足道的，所以，我一定多吸取知識，不要做沒見過世面的海綿！

第一個吸引我的是“電磁蹺蹺板”，分別有兩個座位，我和小怡分別坐上去，一上一下，居然根本不用用力啊！真奇妙！

為什麼會這樣子呢？讓我來告訴你吧：因為磁極之間呈現同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引，所以才這樣子的。科學還有許多奧妙之處，等我們去發現，唯一的辦法，就是好好學習，一位科學家也説過了“哲學是科學偉大的.母親！”只要有知識的力量，什麼東西都能發明出來！

第二吸引我的是“音樂花園”，有一個四方形的東西，好奇心使我越走越近，我把手輕輕一閃而過，“哆咪啦……”什麼聲音都有，竟然不用碰的，科學也有有趣的時候啊！

這個東西使我怎樣玩也不會厭倦，我長大後，也要發明很多東西，為人類造福！

科技大樓還有很多東西：花鐘傾斜小屋滅火遊戲……

不知不覺，窗外的天色已慢慢暗下來了，時間過得真快啊！

參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源於生活，還有許多的知識需要我去學習探討，生活還有許多寶藏等我去挖掘，造福我們大家！

科技的作文 篇2

我認為，總地來説，科技發展利大於弊。縱觀科學技術發展史，可以看出，科技改變了人們的工作方式和生活方式，提高了工作效率和生活質量。

如果沒有現代化交通工具，我們能去出國旅遊嗎?如果沒有電話，尤其是手機，我們能如此便捷地和親人聯繫嗎?若還是讓飛鴿傳書，那得等到什麼時候才能聯繫上親人?

在人類沒有電的時代，人們只能靠蠟燭和煤油燈照明，它們光線暗淡，不適合工作和學習，給生活帶來諸多不便，而且容易引發火災。而電燈呢，既安全，又明亮，又方便。如果沒有電，就沒有讓我們足不出户便知天下的電視，就沒有讓我們方便出行的汽車、飛機，就沒有幫我們烤出美味的烤箱，就沒有給我們留下紀念的照相機，就沒有讓我們涼爽舒適的`空調。

沒有科技的發展，哪兒有我們今天的幸福?我們能用班班通上課嗎?我們能坐汽車嗎?能打電話嗎?能吃上雜交水稻麼?能用筆寫字嗎?能飛向宇宙嗎?我們可不能身在福中不知福哦。

當然，任何事物有利就有弊，科學技術也一樣。汽車的尾氣污染空氣，空調的氟利昂破壞大氣臭氧層，電池的有毒物質污染大地，電腦、手機對人體有輻射，不一而足。

科技發展利大於弊，這是一個亙古不變的真理!

科技的作文 篇3

七月二十日，我報名參加了為期一天的“愛我中華，建設美好家鄉”的科技夏令營。

上午，我們到了四川省地震局，參觀了陳列室、信息室等。下午，我們到了“四川省科技館”。

我們首先觀看了4D電影——《生命頌》。在4億年前，我們的地球之主——恐龍。在地球上過着舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天，一顆熊熊燃燒着烈火的隕石與地球碰撞。碰撞時，我們的椅子，突然向下，然後猛烈的搖晃。又朝我們噴氣。感覺就像是火星撞到了地球。

兩千年後，沉睡的地球復甦了。地球又有了新的生命。

水中，有一羣小海馬跟着海馬爸爸從我們面前經過，同學們想去捉住它們，卻只撈到一把空氣。

這時，又有一羣海龜向我們游來，楊銘遠一把抱住一個大烏龜，卻抱住了自己。

“啊！大鯊魚來了，快跑啊！”有同學大叫。完了！大鯊魚衝我游來了，沒有辦法了！媽媽喲！我來世再當您女兒吧！永別了！

只見那大鯊魚朝我“展示”了一下它“美麗可愛的大嘴後，又去了其他地方。呼——虛驚一場，它終於走了。

看完了4D電影，我們便參觀了其他地方。

令我印象最深的是挑戰平衡的'那個屋子。屋子裏的地板是斜的，我只能在低一邊行走，走的時候還很不舒服，跌跌撞撞地，往高處走會感到很大的阻力，我剛走到一半，便覺得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走，我使足了力氣，往上一衝，終於爬上了高處。之後，我們又玩了許多好玩的科技遊戲。

科技館的其他科技遊戲，也讓人耳目一新。朋友們，去科技館領略科學的魅力吧！

科技的作文 篇4

今天，我們上了一堂生動有趣的信息課。老師告訴我們，現在的科學技術突飛猛進，人們的生活發生着日新月異的變化，我被老師所講的各種高科技產品深深地吸引了。相象的翅膀載着我飛出了課堂，飛向我心中的科技館。

我一踏進科技館的大門，一位禮儀小姐熱情地迎上來説“歡迎你參觀科技館，祝你參觀愉快”！經過一番仔細地觀察，我才發現原來她是一位機器人。

在機器人嚮導的帶領下，我來到展廳的東大門。這裏是二十二世紀最偉大的發明，在碩大的展廳內，有一個“金字塔”樣的建築，講解員告訴我，這是一個海底工廠，它建在一些地震多發區域。在它的裏面裝有最先進的地震儀。可以收集來至地殼深處的各種信息資料，隨時監測地球內部的各種活動。一旦它監測到要發生地震了，地震儀就會把信號傳送給指揮中心，“金字塔”就開始啟動。它能在瞬間將地震暴發的巨大能量吸收進來，然後在裏面轉化、加工，成為電能。從而地面安然無恙。並且還能創造巨大的能源。它所提供的電能是核電站的百倍，所以核設施現在基本已淘汰。我驚得合不攏嘴，這真是化腐朽為神奇啊！

熱心的嚮導又帶我參觀了南面的大廳，裏面是一套煉油設備。講解員説，通過污水管道收集的污水進入污水處理器，在裏面發酵。然後添加科學家們最新研製的一種化學制劑，經過七道工藝就成為可以再利用的新型能源。它可以代替汽油，並且絕不會產生汽車尾氣。

我聽得迷迷糊糊，以為在做夢。講解員微笑着説，這已經不是什麼難題。困擾人類多年的能源問題隨着科技的'發展，已經徹底解決了。不僅如此，科技的進步也在方方面面改變人們的生活。比如：食品的多樣化，經過改良的蒼蠅、蝗蟲是最受小朋友們歡迎的快餐小吃；多功能的“七巧傘”，能隨時變大變小、變換顏色，能還聽音樂看電視……“太好了！”我不禁拍手歡呼。

“丁零零……”一陣鈴聲吵醒了我，我睡眼惺忪地睜開眼睛，回想起在科技館的見聞，不禁笑了。那裏的高科技產品雖然現在還不能實現，但在不久的將來這些都會成為現實。我們的生活也必將更加美好。

科技的作文 篇5

科技發展帶來的變化在20世紀，人類發明了許多對們有用的物品，如：電話、電腦、電視，這些物品使現代人的生活既方便又豐富多彩。

以前遠隔兩地的親人要通過書信才知道對方的消息，而現在兩個人遠隔千山萬水，只要拿起聽筒，撥幾個號碼，不用花幾分鐘，就能聽到對方的`聲音，進行語言交流，這就是電話給人類帶來的奇蹟。電話已經發明有100多年了，在現代社會中，它已經成為人們工作和生活的重要組成部分。

比如：爺爺奶奶如果生了病，只要打個電話，覺得不是很嚴重的病，就提醒他們該吃什麼藥，或該注意些什麼就行了。

有了電話還不夠，人類還發明瞭電腦，電腦比電話還好，電話只能聽到對方的聲音，而電腦則又可以進行文字溝通，還可以在網上看見對方。如果有什麼節日，發一個落葉-MAIL，幾秒鐘對方就能收到，既可以節約紙張，還可以快速讓別人收到。

在新的世紀裏，現代科技還將會繼續創造一個個奇蹟，不斷改善們的生活。

科技的作文 篇6

盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節終於來了。

上課鈴聲響了，同學們排好隊伍，踏着整齊的步伐，有序地踏步進場。

第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現場，在林虎教師的指導下，選手們準備就緒。隨着林虎教師一聲令下，紙飛機從選手們的手中飛了出 去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無影無蹤了；有的偈小鳥一樣，張開雙翅，自由自在地飛翔；有的'像漏了油的飛機一樣，掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的紙飛機一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”，不過是倒數第一。嘻嘻！

精彩的表演結束了，雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一，但是重在參與啊！真希望下一屆的校園科技節快快到來。

科技的作文 篇7

學校組織去博物館參觀，因為我是第一次來，我非常好奇，就跟着樂老師到處觀看。

過了一會兒，我膽大了。邊四處遊走，我來到了細菌圖片，發現有一些細菌都在鳥禽身上四處傳播，難關有些人會得禽流感；有些細菌在冰凍的肉裏，如果不燒熟，吃了肚子就會痛；農藥對人體的損害可大了，現在的人民雖然生活水平提高了，可是也不能對細菌放鬆警惕，要是可預防它。我觀察了一下艾滋病病毒圖片，可真可怕！

一直看完這些細菌圖片的介紹，我便向別的地方看，突然視屏介紹出現在我的眼前，我大步向前跑，原來是一個小遊戲，讓我做一個變基因的玉米，這麼簡單，我三下五除二就搞定了，正在一旁喜滋滋的我心想，這東西對我來説是小菜一碟。我肯定對了，可旁邊的同學對我説：“你錯了，它有題目，你看見了沒？”“題目，哪裏有題目？”我在一旁看着屏幕，同學一指，哦，原來裏面的人物在印度，需要可以在印度生長的玉米。這我可不知道，我想我應該加強這面的知識。

我邊走邊看，來到航空知識這邊，我們中國都發射了幾個宇宙飛船。我觀察了這些資料，可真豐富啊!對航空一向是不感興趣的我，則麼今天對着航空那麼感興趣？我發現一個遊戲是關於航空的，我迫不及待的闖了過去，發現裏面正好是空的沒人，老天對我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間，嘻嘻，我應該起個名字叫“祝文韻1號”高興的`我不時發出聲音!我一邊操作着這兩台機器，一邊看着四周。在我玩得起勁的時候，不知則麼的我一下子就躺了下來，這一趟不要緊，卻把我下個半死，因為我不知道後面有聲音，一直以為是前面傳過來的呢；躺下來的時候，一聲響聲從我耳後發出，把我的耳朵都震痛了，我便以迅雷不及掩耳之勢回過了頭，看個清楚，沒有看見別的，只看見兩個椅子上的喇叭，這一字太先進了吧！我突然想起了我的衞星，連忙做好操作着我的衞星……

我該回學校了。再見了，博物館！我發現世界的科技在不停地發展，我也要跟上這個腳步，對科學有所觀察，有所瞭解，有所創造！

科技的作文 篇8

今天，天氣特別好，媽媽帶我去了科技館。走進科技館，映入眼簾的便是2只巨大的恐龍化石！我眼睛一亮，馬上跑到大的那隻面前，抬頭一看，驚呼，“好高啊”——這對於恐高的我有點坐立不安，參觀了一樓後，懷着好奇奔向了2樓。

走上樓梯，看着眼前的場景，開心極了，首先大廳門口放着機器人，好像在和我們打招呼，我被高科技折服了……我一邊讚歎一邊走着突然來到了鏡子屋，鏡子屋有哈哈鏡、放大鏡、側面鏡等，其中我最喜歡的就是鏡子迷宮，由許許多多鏡子拼湊而成讓進入迷宮的我們看到許許多多的'自己在前行卻難以想找到出口，不過，對於機智的我可難不倒，我左一避，右一閃，迅速走出迷宮，感覺太有趣了！走完鏡子世界，我就被遠處的吸引了，遠看玻璃裏面放着許多綠色的植物，原來，是一些頻臨絕種動物的模型，裏面有大鱷龜、白鯨、陸龜、黑犀牛、福鱷……都是我最愛的動物，這些大大的激發了我的好奇，把上面的介紹一字不落的看完，模型的旁邊還放着許多熒光礦物石，實在是美不勝收。

三樓是介紹人體奧祕的，我還看到了嬰兒是怎麼樣從媽媽的肚子裏孕育出來，食物到底是怎麼在人的體內消化的，如何在危險的時候逃離等，讓我知道了大自然真是一個神奇的地方！

走的時候，我與媽媽約定，下次還要來科技館玩。

科技的作文 篇9

在我們這一次的科技節活動中，我看到了許許多多精彩、令同學們讚歎不已的美麗作品。

作品中，有一、二年級製作的一個個五顏六色的風車；有環保瓶車；有一架架的飛船……形成一道道風景線。

風車，有着五彩繽紛的外表，風一吹，風車就象一個個仙子，開始翩翩起舞，欣賞這“蔚為壯觀”的景象；一輛輛的環保瓶車在我的眼前緩緩地馳過，提倡環保的理念，用太陽能、風能這些取之不竭的能源來代替柴油，因為太陽能和風能是大自然賦予我們人類的財寶。隨後又看到了一架架“龐大”的飛船，這些飛船各有各的特點，有的大，有的.長，有的上面寫着“海寶暢遊世博園區1號”，“世博NO。1號新型飛船”。這些飛船十分吸引着同學們好奇的目光。有低年級同學們做的風帆車，能夠順着風的吹向而改變前往的方向，這一個小發明，同學們大多想到了用塑料紙去做“帆”，給外觀上很美的視覺享受；還有許多生動的想象畫呢！畫得惟妙惟肖，十分地美麗，讓我感受到這像是一次視覺的盛會。

對於這一次的科技節，我竟然沒有任何參賽的作品，沒有為班級爭光。看到一、二年級的小朋友們踴躍地參加比賽，而我作為五年級卻沒有參賽作品，感到十分的慚愧。