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科技的作文彙編(9篇)

科技的作文彙編(9篇)

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的科技的作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

科技的作文彙編(9篇)

科技的作文 篇1

今天,我們去了上海科技館,我最喜歡的地方是兒童樂園。那有一個玩具特別有意思,有個人一摸那個球,頭髮都豎起來了,好刺激呀!那裏還有許多很有趣的玩具。

接着,我們又參觀了動物世界、地球家園、探索之光等展點,不知不覺中,我們逛完了整個科技館。科技館 太有趣了!

科技的.作文 篇2

我們期盼已久的校園科技節,今天終於開幕了。這次的科技節開幕式得到了省、市、區的一致好評,給前來參觀的領導留下了深刻的印象。

當蘇文校長宣佈科目節開幕時,禮炮齊鳴,綵帶飛舞,人羣沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在後面呢!隨着一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動,同學們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子裏再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的.拼圖,形式多種多樣,令人歎為觀止。

下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的複眼,可以呈現出成千上百個事物,還有無絃琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學們的一陣歡呼,使人驚歎不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發展,還是我們懂得了許多科學知識,開闊了眼界。

我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

科技的作文 篇3

我有一個特別厲害的老師,他的眼睛大大的,天天掛着一張嚴肅的臉,他嚴肅的'時候像一個一本正經的魔鬼,讓人覺得他特別厲害,深怕被他抓到。只要他一走進教室,教室裏一定會立刻安靜下來,因為誰也不想接受他的處罰。他定下了一個規定,只要誰在語文課上講話,就一定要抄一篇課文,有一次我就和我的同桌吃了一次虧。

一次在上課前,我和我的同桌正在討論一些關於寫作文的方法,這時老師走進了教室,看見我和同桌正在講話,他十分生氣,氣得火冒三丈,就把我倆叫了起來。“幹什麼呢?説什麼呀?”老師説。“老師我們正在討論怎麼寫作文。”我小聲地説。“我不是説了上課不能説話的嗎?給我去抄課文去!”頓時老師的嘴巴像火山爆發一樣向外噴射,可怕極了,那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。

沒有辦法我只好認命地抄寫了課文。

——

我們班有個十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。

她的臉上有很多皺紋,臉總是板着,嘴巴總是拉長着,像關上的拉鍊壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰心驚,十分害怕。

有一次,她正在教室裏上課,結果有一個同學在抽屜裏畫小人畫,被老師發現了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。

過了一會老師回頭一看,那個同學還在畫,氣得眼裏直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個同學燒化。可那個同學就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時候,老師把手伸出來讓那個同學交出來,這時全班同學都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣温好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。

但那個同學看着老師,就是不交畫,好像要跟老師抗爭到底一樣,兩個人都用一種奇怪的眼神看着對方,最後老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個同學只好交出了畫。

科技老師這才露出了一點勝利的笑容。

科技的作文 篇4

在當今生活中,科技迅速發展。科技為我們的生活提供了許多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末,我們學校組織去德潤中學參觀了流動科技館,我見到了許多從未見過的東西,並且從中學到了許多以前從未接觸的東西。

7月22日,我們來到了德潤雙語國際學校。包含着對科學知識的興趣與探尋的渴望,我們來到了這裏。流動科技館裏擺放着許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探祕、社會科學等多個領域科技創新成果,各具特色。人體導電、槓桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉盤、小小電動機、邏輯門電路等。具有很強的科學性、趣味性和互動性等特點。

一進門,是一個立體拼圖,鍛鍊我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開始,我沒有覺得七巧板有多麼神奇。可是後來我發現一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤裏有許多帶有磁力的轉盤。轉動其中的一個,另外的幾個也會轉動。我很好奇,為什麼其他的也會轉動呢?最後,經過老師的講解,我明白了因為磁鐵相互排斥,它有一個重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當你轉動其中一個的時候,其它的幾個也會跟着轉動。第二個我比較感興趣的是槓桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個小球,通過另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來了。阿基米德曾經説過一句很著名的話:“給我一個支點,我就能撬起地球!”他發現了槓桿原理,即“二重物平衡時,它們離支點的'距離與重量成反比。”阿基米德對槓桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進行了一系列的發明創造。

這次參觀流動科技館,我明白了什麼是科技,現在的科技發展到了什麼程度,達到了什麼水平。它給我的印象非常深刻。科技是奧妙的,它給了我們更好的生活;科技是無窮的,它有巨大的發展潛力;科技是輝煌的,它無可比擬。在科技迅速發展的今天我們應該努力學習,奮發圖強,在未來有自己的立足之地,同時,為國家的未來貢獻自己的一份力量!

科技的作文 篇5

六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那裏神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的:坐上椅子,兩隻手把面前的繩子往下拉,椅子就越來越高,我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力,坐第二個椅子時就省力多了。這是為什麼呢?祕密就是上面的滑輪。橫樑上的`定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組,而第一個椅子上只有兩組,所以第二個椅子省力。這真是太有意思了!科技館裏還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚,卻抓不着……,這些都等着我以後去探索呢!

科技的作文 篇6

我們上週到科技館去玩。

一、坐模擬輪椅

我看見了一個台階上有一個輪椅,上面寫着:模擬輪椅。樣子和真的一樣。我就興奮的坐了上去,我前面的屏幕一下子就打開了,讓我選要在什麼地點,我點了一下公園,上面就出現了公園的樣子,我學着醫院裏坐在輪椅上的人,左邊的輪子向前,右邊的輪子向後就是向右轉,左邊的輪子向後,右邊的`輪子向前就是向左轉,兩個輪子向前就是往前走,往後就是往向後走,成功地到達了終點。呼,原來,這就是坐輪椅的人的感受嗎?在遊戲裏卻這麼好玩!

二、打玩具機槍

我們到了對玩具機槍前,我和弟弟拿起槍就玩。我拿的是一把“重機槍”,下面的彈夾有一個盒子這麼大,槍管很長,上面有一個瞄準鏡。我弟弟拿的是一把“輕機槍”,它的槍管不長不短,下面並沒有彈夾,子彈是散的,一直連到離一米遠的彈盒裏,還配了一個小小的瞄準鏡。“你打這裏,我打這裏,快點!敵軍太多了!”我大叫。我們兩個不斷按着板機,屏幕上不斷地發出了機槍的聲音和敵軍倒下的聲音。媽媽叫我們走了還在玩。嘿嘿,早知道我就把我弟弟的機槍搶過來不就是“雙槍”了嗎?還是不要了吧,想想還是挺霸道的。

回家的時候,我真的好想再玩一次啊!

科技的作文 篇7

在昨天老師説:“可以去科技館。”一下課我立馬去報名。到了下午老師便宣佈了去科技館的名單:李書琴、黃嘉依、蔣雨婷、歐陽佳欣、汪傲寒和我。

今天7:55分我們在學校門口集合,8點鐘上了車。在途中我們看見了:東田麗園、肯德基、東莞軍分區等。並且這是我第一次出遠門,因此我看見了許多陌生的景色,比電視上的`還美上一百倍。過了半個小時終於到了科技館,剛進來就有一位導遊帶我們參觀。

我們首先進入了一樓的歷史篇裏面有虎門銷煙的一部電影,還有一些布做的人拿着槍跟英國打戰。

接着進了二樓的經濟篇。在裏面記載了許多的地方的經濟情況例如:虎門、東莞、深圳等等。

跟着上了金閃客。那裏面有許多的東西,比如説有一個像炮彈的東西。

最後,説一説文化篇吧,一進去便看見了十幾個雕像,其中有幾個然我印象非常深刻的就是邱少雲的偉大雕像,他身高大約1米多,但我説他很偉大並不是因為他的威武而是因為他為了使部隊能打勝仗而自己卻被烈火燒身巨大疼痛,紋身不動,最終壯烈犧牲。又過了10分鐘,我們就離開了科技館坐車回去了。

我通過這件事明白了:我們因該像邱少雲學習不因該只為自己要多為別人着想才對!

科技的作文 篇8

人類社會的發展無疑是科技發展的歷史,而現代文明社會的發展更是與科學技術的日新月異息息相關。科學技術的發展為我們的衣食住行,通訊諮訊都帶來着便利與快捷!

曾經有這樣一幅圖,此圖分為三個小圖,而每幅圖的背景都是夏日的傍晚。第一幅圖描述的是一位老奶奶,她正躺在牀上,疲睏的眯着眼,手中還握着一把竹葉扇,一邊驅趕着蚊子一邊還流着一顆顆碩大的淚珠;第二幅圖則是一位年紀稍大的先生,只見他坐在一把木頭椅子上,手中捧着一本破舊不堪的書,但和第一幅圖最不相同的是,他的'解暑工具已不是一把扇子,而是他桌子上的那個金屬殼的電風扇,風吹打着他那微濕的頭髮。不過,他似乎沒有蚊子的煩惱,反而盡情的享受着閲讀的樂趣;至於第三幅圖就與前兩幅圖截然不同,圖中的人物是一個小孩,他正在玩積木,沒有一絲煩惱,嘴上還露着快樂的笑容。當然,這就是空調帶來的便利!

從“竹葉扇”到“金屬殼電風扇”再到如今家家户户都有“空調”。這就是科技的功勞!當然,科技帶給我們的遠遠不止這些,還有兩樣最重要的,那就是通訊和諮詢。

在古代,人們通過驛站、飛鴿傳書、烽火報警、符號、語言、眼神、觸碰等方式進行信息傳遞。而到了今天,隨着科學水平的飛速發展,通信基本完全利用有線或無線電完成,相繼出現了固定電話、無線電話、手提電話、互聯網甚至視頻電話等各種通信方式。讓我們不得不説是通信技術拉近了人與人之間的距離,提高了通信的效率,深刻的改變了人類的通信。有了通訊技術後的生活,更是“芝麻開花---節節高”。人們有事就打個電話,沒事也打個電話就當慰問慰問。但最有力的例子還得數那些需要緊急幫助的人們。家裏如果發生火災了,您可以立即撥打119;行駛路上發生突發事故,您可撥打110;想知道當地的一些固定電話,您可查詢114;我想,這就是科技帶來的便捷!而諮詢的方便則更是讓人們大呼“神奇”!“厲害”!“便捷”!就拿信息諮詢來説吧,信息諮詢是一種基於各種信息的收集、加工、傳遞有效利用和反饋的業務活動。而信息諮詢業是通過利用各種信息處理技術,對各類信息開展蒐集、加工、整理、分析、傳遞,向客户提供解決問題的方案、策略、建議、規劃或措施等信息產品的知識型產業。有了諮詢,人們在家裏就可知天下事,不是很方便嗎?

人們的生活離不開科技,就像是科技改變生活一樣!

科技的作文 篇9

秋風送爽,丹桂飄香。江山市首屆中學校現代科技節開幕式在我校隆重舉行。

這一天,校園裏格外美麗,就像一個聖誕老人,穿着各種各樣的服裝。教學樓前,一盆盆鮮花爭齊鬥豔;操場四周,彩旗迎風飄揚;主席台前,有四個充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的`到來呢!

八點三十分,開幕式在優美的音樂聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更誇張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶着裝着雞蛋的盒子慢慢地從天而降,就像一隻可愛的蝴蝶在風中翩翩飛舞着。我看見了,心都快跳出來了,雞蛋從這麼高的地方掉下來一定會粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地後,我趕緊跑過去一看,雞蛋居然完好無損,真是太出乎我的意料了。我和同學們高興得一蹦三尺高,操場上回蕩着我們陣陣歡呼聲。

雞蛋掉到地上居然不會破,哥哥姐姐真會動腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以後我也要多動腦,多向他們學習,這樣看起來不能辦到的事情也能辦到。

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