科技節的作文400字10篇
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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的科技節的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
科技節的作文400字 篇1
科技的腳步悄悄地踏進我們的校園,一年一度的“科技節”開始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦!謝老師“一聲令下”,我們就飛快地跑出門口,興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的`了同學了,他用氣球當浮標,這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢,在用竹子夾着雞蛋,用細繩固定竹子。當氣球下降時,竹子架就能緩衝下降的衝力,防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降,雞蛋一點損壞都沒有,吳老師檢查了他的作品,磅了一下重量,完全達標。成績公佈了,他成為了十佳選手。
接着的活動就是我最喜歡的,那就是科技小發明展示了。謝老師帶着我們全班去一樓看同學們的作品,很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體温計,有的是小型電燈,有的是用廢紙做的披薩,還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。
科技節結束後,我想着:勤動腦筋,我們的生活就充滿了趣味,有位名人説過:科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國,讓我們國家更加強大。
科技節的作文400字 篇2
這個星期,我校舉辦了第22屆科技節。科技節裏有豐富多彩的各項科技活動,製作精美的冰項鍊,撲克牌搭建美觀的高塔,畫環保宣傳畫······其中讓我最興奮的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!
我先在家裏用膠水、洗手液、洗潔精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水後,帶到學校。我們全班同學在操場上橫排好後,大家用自己帶來的泡泡水‘’各顯神通‘’了。有幾位同學已經吹出五顏六色的泡泡來了,我也不甘落後。我嘟起嘴,使勁地吹,沒想到一個也沒吹出來。我不罷休,再輕點吹,泡泡終於吹出來了,只是又小又少。看看別的同學,有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心裏別提有多着急呢!漸漸地我掌握了吹泡泡的訣竅。我一會兒仰着頭吹,一會兒低着頭吹,終於一個超級大的泡泡誕生了。看!操場上,五彩繽紛的泡泡漫天飛舞,有的`像一串串瑪瑙,在陽光的照耀下閃閃發光;有的全部連在一起,像在説悄悄話呢!還有的慢慢地飄動在空中······最終,經過我的不懈努力,終於獲得“吹泡泡”比賽的“三等獎。”
快樂而又難忘的科技節活動在大家的歡聲笑語中結束了!希望明年的科技節我們能繼續參加!
科技節的作文400字 篇3
一走近學校大門,就聽見歡呼聲,原來大家都在為即將開幕的科技節歡呼呢!
“火焰掌”讓大家驚歎不已!只見科學章老師隨手抓了一把泡沫,用長柄點火器朝着手裏的泡沫一點,瞬間章老師的手變成了一團火。同學們發出了陣陣驚歎,“啊――哇――”聲此起彼伏,我不禁把嘴張得大大的,好奇地想道:章老師難道練成了什麼神祕的功夫?這時候章老師告訴了我們謎底:“將低温易燃的丁烷氣注入充滿洗潔精的水裏之後,水面就會出現很多充盈着丁烷氣體的氣泡,用浸濕的手捧起一堆帶有丁烷氣的`氣泡在手心的時候,一點它就着了;點燃的是帶有丁烷氣的氣泡,而手被涼水層保護着,時間短的話不會受傷。”我們恍然大悟。
遊園開始了,我是班級裏的區分生熟雞蛋科學小實驗的小助手,負責評判和講解。這個實驗讓我學到了兩種區分生熟雞蛋的方法:一種是旋轉法,生雞蛋內部是液體,存在流動性,有阻止動能慣性傳導的作用;而熟雞蛋加熱蛋白質變性是一個整體,因此熟雞蛋比生雞蛋轉的快。另一種是晃動法,生雞蛋是液體有晃動感,熟雞蛋是固體沒有晃動感。
這就是最令人驚歎的科技節活動,也是我國小四年來最精彩的一次科技節!
科技節的作文400字 篇4
一年一度的科技節悄無聲息地走了過來,從教師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多麼逼真,多麼傳神。快瞧,曹禕宸的“表情風車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的`“無限長廊”了,這次科技節每個同學都有十足的把握。
首先大家進入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,**之突然大聲説:“這裏有個好東西!”“是噴泉!”**之高呼。大家飛快地走了過去。“切,什麼啊,兩根吸管加一個瓶子。”“就是,就是。”看來這個作品沒有吸引大家。
我們又邁着整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這裏面的製作數不勝數,而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳製作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論着科技節的見聞,她那和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收穫不少,讓我無比難忘。
我帶着收穫的笑臉回了家,向媽媽敍述起科技節的故事。
科技節的作文400字 篇5
上科學課的時候,在最後的幾分鐘時間裏,科學老師意外地告訴我們,明天就是科技節。
下課後,教室裏頓時炸開了鍋,同學們歡呼雀躍議論紛紛。因為我們朝思暮想的科技節終於就要來到眼前了!
第二天下午,我們班去科技節遊園。我一下樓就被眼前的一幕驚呆了,同學們人山人海川流不息,想擠進去看一眼都難。操場上一架巨大的航模掛着五顏六色的綵帶在天空中飛,它吸引了眾多好奇不已的目光。有的科技作品是一個用水來轉的風車,水作動力能源帶動風車,這我可是第一次見到呢!有的科技作品是一輛遙控小車,它在自由自在的跑得可歡了,有的科技作品是一個機器手臂,中間有一支筆,一個同學拿着遙控器,按一個開關就可以讓機器手臂寫出字來。其中我最感興趣的是一個紙殼上面扎滿了針,拿一個氣球放在上面,剛一放下去,我們馬上就跑開了,因為怕氣球爆炸的聲音呀!可是回頭一看,氣球安然無恙絲毫無損,原來是空氣的原理,真讓人刮目相看啊!
上課的`鈴聲響了,我們一步一回頭的離開。這一次的科技節真讓我大開眼界大飽眼福,真希望每次的科技節都這樣趣味無窮!
科技節的作文400字 篇6
隨着一隻火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環保科技節開始了!
首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無線電工程隊,還有我加入的電腦機器人隊。接着,是科技隊的賽車隊夢之隊的表演;然後,是環保時裝秀……看着大家一個比一個表演得好,我也有點緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來,因為,我們為了這次表演,已做了充分的準備。
終於,解散了,同學們湧向四方,其中有一部分同學來到了我們的`展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會兒後,便把表演的任務交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經過表演跳舞機器人的地方時,剛好那裏有記者在尋找採訪的目標,這時他們見到我走過來,便問我想不想被採訪。我聽了這話,心裏有點矛盾,採訪呢,怕説錯話被人笑話;不採訪呢,又可惜這次機會。最後,我還是選擇採訪,他們問了我問題,如你為什麼喜歡科技啦,科技在哪裏存在啦等。採訪完後,他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節真開心,希望還能有下一次,讓我們更瞭解科技,長大後用科技造福人類。
科技節的作文400字 篇7
今天陽光明媚,是學校一年一度的科技節。
大家都迫不及待地聚集在大操場,準備觀看那精彩倫比的科技節目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來了兩架遙控飛機,那飛機長得可真怪呀!別的飛機都有一個機身兩個機翼,可它卻不一樣。它只有四隻彎彎的“腳”,“腳”下還踩着四個圓圓“風火輪”!俗話説:“人不可貌相。”這句話用在這架遙控飛機上真是恰好不過了.瞧!那小小的飛機在燦爛的陽光下無憂無慮的飛翔着,他飛得多高啊!鳥兒在上空為他伴舞,我們在下方為他喝彩。操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿了同學和老師們的歡聲笑語。只見其中一架飛機“呼”的一下,翻了一個跟斗,像是在對我們敬禮。大家興致勃勃的盯着遙控飛機看,眼睛都發出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋,不厭其煩地向上張望着,彷彿就是下磅礴大雨也永遠澆滅不了大家觀看錶演的熱情。
接着又有許多的表演,有神奇的.大象牙膏;漂亮的超級大的泡泡;風一般速度的小汽車等。其中我最喜歡的是,那一個個在陽光下發出五顏六色光芒的大泡泡。正當泡泡們在陽光下自由自在的飄來飄去時,一陣微風吹過,泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態!有趣極了!
不一會兒,表演結束了。大家嘰嘰喳喳的説着剛才那精彩的表演,就好像一羣羣快樂的小鳥。
科技節的作文400字 篇8
前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節,有科幻畫展、科技小製作展、科幻作文展,這幾項有趣的活動。
在活動中最有趣和好玩的就數科幻畫展和小製作展出了。科技畫展是老師們在操場四周拉了一條長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨遊太空》這一幅畫,每當聽到同學們和老師看到這幅畫讚不絕口時,我心裏就會美滋滋的,真是“九月的'甘蔗——甜心”啊!
下午我們又舉行了科技小製作展,全校個年級的展品都擺了出來,真是五花八門、稀奇古怪啊!我有四樣精巧別緻的展品是:小風扇、望遠鏡、小枱燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上了小小介紹員,給同學和觀看的家長做介紹和説明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待着大家的到來。
低年級的同學先開始參觀,他們成羣結隊、爭先恐後地來到操場,我們兩個熱情的給大家介紹。同學們尤其對我的望遠鏡愛不釋手、十分感興趣,因為很遠的景物都能看得一清二楚,看着同學們你爭我奪的拿着來看,我心裏十分自豪,有一種説不出的喜悦,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。
我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非常快樂,因為不但過了一個有意義的科技節,當了一次大家的小助手,更讓我體驗了一回小小解説員的樂趣。
科技節的作文400字 篇9
今天學校舉行科技節開幕式,那場面相當壯觀。現場的節目豐富多彩,樂趣無窮,讓我流連忘返。
讓我印象最深刻的,就是那個令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空。可我沒想到,過了大約十分鐘後,熱氣球慢慢地離開地面,漸漸地升上了天空,還好有線緊緊地拉着熱氣球,才沒讓它離開我們的視線。這時,令人驚訝的一幕發生了,坐在熱氣球上的那個人,毫不猶豫地把他的手機扔了下來。我們議論紛紛:“他為什麼要把手機扔下來?他的手機會不會破?”後來,我們伸長了脖子一探究竟,發現手機完好無損,讓我們大吃一驚。
精彩的節目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的眼球。它忽上忽下,一會兒直衝向我們還來了個急轉彎,嚇得我們直叫。最厲害的'是,那台“飛機”忽然飛得很高很高,看似一隻小蜻蜓,我們都覺得它回不來了。但過了一會兒,飛機居然“起死回生”下來了,我們歡呼雀躍,祝賀這位“客人”的迴歸。
這真是一場壯觀的科技節開幕式。
科技節的作文400字 篇10
一次難忘的科技節
今天、我們學校舉辦了第一屆科技節,我們懷着激動和喜悦的心情迎接科技節的到來。
這次科技節的主題是“科技創新、引領未來”。我想:“學
校是通過這次科技節讓我們增加對科技的認識和熱愛”。全校的.師生對這次科技節都很重視,都積極的參加了準備工作。在這次科技節上,同學們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機模型的表演。最引人注目的是十米長卷現場作畫,我們班十米長卷的主題是“感恩海洋”,同學們畫的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學們做的科技作品,在參觀科技作品的時候,我發現了一個百事可樂的飲料瓶。我仔細觀察發現,它其實是把一些電線按到了飲料瓶裏,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來這是一名同學的小發明《小枱燈》。
在這次科技節上我們學校來了一輛大蓬車,我們參觀了大
篷車。在大篷車裏面放的是高科技作品,有倒鏡、磁力線、錐體上滾等等科技發明,讓我們大開眼界,學習到了很多科技知識。
這次科技節不但讓我增加了對科技的認識,而且讓我明白
了很多科技原理。通過這次科技節,使我更加熱愛科學了,這是一次難忘的科技節。
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