【熱】科技節作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的科技節作文7篇，歡迎大家分享。

科技節作文 篇1

聽着震耳欲聾的音樂，看着琳琅滿目的科技產品，穿着引人注目的小記者馬甲，我的心飛了起來，一直飛到了蕭山區第六屆科技節的'“科技世界”裏……

這次科技節展示了許多科技小製作和科技產品，有直升飛機，用玻璃杯演奏音樂，賽車，吹蠟燭……小發明家們用盡各種方法，為的就是能取得勝利的果實和在以後的生活中更方便地解決問題。

當然，在製作過程中，不一定都是一帆風順的。益農二小的科技輔導員説：“有時，在實驗嘗試中，模型產品會有破碎，須重新組裝。”但是，不管怎樣，發明最終還是成功了，這得花多少心思呀！

仔細看這些介紹的牌子，各個都別出心裁，不少鄉鎮的學校也加入其中，如黨山鎮小，靖江鎮小，益農鎮小……我相信，在今後的日子中，同學們的科技產品會佈滿天下！

科技節作文 篇2

二月二十二日下午，我們學校舉行了第四屆科技節開幕式。在這次開幕式中，既有令我們驚訝的吹泡泡表演，又有激動人心的科技知識競賽節目。

第一個節目是燈籠秀。只見幾個女同學帶着一些燈籠獲獎的同學提着燈籠給大家展示。接着是吹泡泡表演。只見幾位同學拿着一些奇形怪狀的泡泡道具，有經蒼蠅拍改造而成的，有用鐵絲做成的大鐵環，還有一個方形的鐵圈。我們都驚奇地想：這些東西真的能吹出泡泡嗎？只見他們在一種不知名的液體中一沾，然後往上一提，就吹出了五彩繽紛、形狀各異、大小不一的`泡泡。有的像小冬瓜，有的像籃球，還有的像一串串珍珠。頓時，台下都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。要不是老師勸阻，體育館早就亂套了。聽説，這種不知名的液體還是他們自己調製的呢。我想：他們可真厲害，我以後也要像他們一樣自己製作、發明一樣東西。

接下來，就是科學闖關遊戲了。只見五年級五個班每兩位同學組成一組，參加者個遊戲。首先是吹氣球比賽。裁判老師的一聲令下，十位同學都使勁吹了起來，甚至有幾位同學把氣球都吹爆了。緊接着是疊杯子比賽。只見工作人員拿來一些杯子，分給參賽的同學，每隊12個，比誰疊得高。比賽緊張地進行着。結果，由於有一個班有一位高個子，所以他們疊得最高。而有一個班的同學由於夠不着了而沒有得第一。最後比賽的是分辨熟雞蛋項目。工作人員拿出四個雞蛋，要他們分辨出哪一個是熟的。結果，有同學用聽的方法，有同學用轉的方法。但是有兩個班的同學沒分辨出來，甚至還敲碎了一個生雞蛋。還有的同學拿着熟雞蛋津津有味地吃了起來，引得我們哈哈大笑。

快樂的科技節開幕式很快就結束了。我真希望在科技節中同學們都能踴躍參加各個項目，都能愛科學、學科學、用科學，使科學成為我們的愛好。

科技節作文 篇3

今天是週日，正在寫回家作業的我只聽見“嘩嘩譁”的聲音，我有些好奇，一抬頭就看見老師在發遊園活動的項目，一邊發，一邊説着：“這是一個遊園遊玩的項目表，完成一個項目，工作人員就會給你蓋個章，誰蓋的章多誰獲得的獎品就越多”。我聽了老師的話喜出望外，趕緊先和施睿結了個雙人隊。

我心裏總是想着只遊玩遊園活動裏面的'科技大玩地，眼前一直在浮現我拿着一張全紅的表格，還有我領獎的情形。當然，這些還都只是我的想象啦！

我等啊等，終於，暢玩的日子來臨了。

“叮鈴鈴”，鈴聲像往常一樣被敲響了，可這節課的內容卻和往常不同。沒錯，這節課就是我盼望已久的“遊園課”了。説時遲，那時快，我早已經衝向門口跟着老師出發了。我們爭先恐後地衝進了體育館嗨了起來。

首先，我找到了“火山爆發”的場地開始玩起來。根據大姐姐的指示，將一小勺蘇打粉放入水中，用筷子勻速地攪拌，並在另一杯的白醋中加上一滴洗潔精，再將兩杯液體倒入一個大杯中，“譁…”，只見液體迅速膨脹，很快就“爆發”了。所有圍觀的人都發出了一陣陣“哇哇哇”的讚歎聲。

接着，我又收到了一個慣性的挑戰。我按照指導員説的做：先將一個雙面膠放在一個瓶子的瓶口上，再在瓶口上放一枚硬幣，只要將雙面膠快速抽離，使硬幣掉入瓶中，挑戰成功。在聽完指導員的講解以後，我開始執行起來。一邊做一邊心裏不斷地默唸“放上去，然後快速抽…”，我迅速一拉，哎呀，沒有成功；我再重新擺好，再來一次，“啪”又掉在了外面。就這樣，在無數次的重複後，終於，我成功啦！

科技節作文 篇4

12月10日，時代國小第xx屆金鑰匙科技節開幕了！校園裏熱鬧非凡，每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容。今年的開幕式非同凡響，最吸引眼球的是環保時裝秀。

在簡短的開場白後，一羣環保小模特精神抖擻地走上T台，他們穿着用各式廢舊物品製作的漂亮服飾，有的穿着用報紙做的飄逸長裙，美若天仙；有的穿着用塑料條做的俊美短裙，好似摩登女郎；有的頭戴巫師帽，好像哈利波特再現。他們在T台上來回走動，不時擺出經典的POSS，簡直令人眼花繚亂，同學們把最熱烈的掌聲獻給他們。我班的吳宇涵平時調皮搗蛋，但他是環保小模特中最出彩的.一個，穿着用廢紙盒製作的衣服，走起路來一停一頓，不時舉起手臂，向大家問好，逗得同學們前仰後俯，哈哈大笑。他真不愧為是一個搞笑天才。

科技節除了環保時裝表演外，還有其他精彩別緻的表演和比賽，如：溜溜球、通天塔、紙橋承重、雞蛋撞地球等比賽。我也很想參與到科技節活動中，最終選擇了科技小作文比賽，為了選擇新穎的作文題材，體現本次科技節的主題，我處處留意低碳環保方面的信息，看了旅遊衞視《全球綠住家》節目，給我很大的啟發，腦海裏頓時迸發出了靈感，找到了科技作文的題材，通過查找資料，順利完成了科技作文。

趣味無窮的科技節即將結束了。我喜歡科技節，因為它告訴我，“科學來源於生活”?。願我們的校園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣氛。

科技節作文 篇5

今天， 在同學們的期盼和等待中，我們迎來學校四年一度的科技節。

校園裏彩旗飄揚，同學們穿着整齊的校服或絢麗的演出服，個個臉上洋溢着興奮的笑容。隨着音樂的響起，科技節正式開始了！在李校長熱情洋溢、殷殷囑託的開幕詞後，進行的是方隊表演，隨着主持人的隆重介紹，各個班級的方隊出現在我們的視線裏。他們個個精神抖擻，嘴裏喊着響亮的口號，踏着整齊的步伐，手裏揮動着同學們精心製作的模型，一列列從我們面前經過，每個方隊經過都會引起同學們的喝彩和歡呼。

接下來是精彩的演出，有架子鼓表演、舞蹈、合唱，該我們上場進行豎笛演奏了，我的心緊張得都快跳到嗓子眼了，我不住地給自己加油打氣。整個演奏過程，我面帶微笑，全神貫注，和着節奏敲打樂器，整個人已經融入到音樂中。在全體演員的配合下演出非常成功。

最後一個環節也是最震撼人心的環節——“放飛夢想”。伴着主持人的.一聲令下，一支支凝聚着老師、同學們心血，承載着我們夢想的“火箭”騰空而起，衝上藍天，然後變成一個個降落傘。在火箭飛上藍天的那一刻，我們的夢想也綻放在天空中。同學們歡呼着、跳躍着，校園沸騰了！

科技節，帶給了我們無限精彩，無限歡樂。我們的夢想才剛剛起航，就像那首歌裏唱的“想飛上天，和太陽肩並肩，世界等着我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這裏我都能實現”！

科技節作文 篇6

今天，我們學校操場的鐵欄上掛滿了五彩繽紛的氣球，在跑道上，一個個放滿科技物品的展位，圍了很多的觀眾。我們學校一年一度的科技節到了！

我懷着好奇而期待的.心情，隨着人流來到操場。這裏有許多展位，各種科技物品映入眼簾，令人應接不暇。我來到一個放有盆子、開水壺、癟氣球等東西的展位，一位穿白色實驗服的講解人員拿着圓筒型勺子，從一個不鏽鋼罐子撈起冒着白煙的東西倒進盆子，頓時臉盆成了“仙海”。他介紹説，這冒白煙的“仙海”是液蛋，温度竟然有零下二十多度，如果將手伸進去，會被凍傷的。

接着，講解人員開始做實驗了——他把好幾個液蛋放入開水壺中，然後把癟氣球吹滿氣，放進一個個盆子中，最後將開水壺中的液蛋倒進盆裏，並提醒觀眾説：“大家趕緊捂住耳朵，退後十米！”我屏息凝視，一邊捂耳朵一邊向後退，等着觀看氣球爆炸。可是，大半天過去，卻什麼也沒發生。大家正納悶，講解人員把氣球拿了出來，只見氣球外表結了層霜，還變小了一點。原來，他是在逗我們，他運用“熱脹冷縮”原理，用零下十多度的液蛋使氣球中的空氣體積變小。

我又費九牛二虎之力，擠進另一個人頭攢動的地方。這裏的設備用紅色小篷罩住了，許多設備都使用到了電。我把手伸進一個閃着電流的透明圓球，發現電流集中在我的手上。這是因為人體內70%是水分，水是很好的導電體，所以那些電流才會集中到我手中，不會“亂跑”。

通過參加這次科技節活動，我獲得了不少知識。

科技節作文 篇7

“我宣佈，首屆‘科技節’正式啟動！”校長一聲令下，全校師生便迫不及待地散開了，大家衝向不同的科技攤位，都想去“嚐嚐鮮”。

譁！操場上人山人海，跑道旁的“小攤”更是數不勝數，項目也是五花八門的：有科技書攤，有親自實踐小製作，還有現場作畫等等。

瞧！一個攤位節目剛開始不久，就已圍滿了人。哦？那是什麼項目呀？我好不容易透過人羣中的縫隙才看到遊戲規則：將積木塔中的方塊抽出，規定時間內抽出積木多且積木塔不倒者贏。哈！看起來很好玩。我擠進人羣，看到了兩位等待開始的同學。

“開始！”攤主一聲令下，兩位小選手小心翼翼地“冷戰”起來。只見左邊那位小同學咬着嘴脣，眼睛死死地盯住木塔，連大氣都不敢出，雙手還在不停地又推又抽。右邊的那個選手也和對手一樣緊張。

“時間到！停止！”攤主邊説邊數着雙方已抽出的積木數量。很快，勝負已決，贏的人得到了一枚獎章。

我一看到獎章便心癢癢了，跑到了另一個攤位前準備一試身手。遊戲規則是這樣的：用少量的水和米攪和後裝在一次性杯中，用筷子插入米中且提起者勝。

哇！好像很難啊。看着前面幾位挑戰者都失敗了，我心裏不禁緊張起來。“嗯！把米按緊，再把筷子插進去，一定會提起來的！對！就這樣！”輪到我了，我小聲地對自己説。

我拿起杯子，兩隻手指緊緊地按在米上，又用筷子插進粘乎乎的米中，並迅速提起。可結果令我失望：杯子依然紋絲不動。我認為是力氣太小了，便加大了力度。可直到杯子被我按扁了，也仍然沒有被提起。我滿手是米，像前幾位挑戰者一樣失望地走出了攤位。

“失敗是成功之母”只要努力，我肯定會得到獎章的！果然“皇天不負有心人”節目結束後，我總共得到了9枚獎章！

這次“科技節”很有意義，它不僅讓我知道了許多奇妙有趣的科學知識，還讓我體會到了“失敗是成功之母”這個道理，我很開心。在今後的學習和生活中，我會不斷地努力創新，在創新中尋找科技帶來的.樂趣，並在失敗的經驗中尋找成功的因素。也許將來我不能成為最優秀的科學家，可是，能在生活中享受知識帶來的快樂！