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實用的生物作文400字彙總5篇

實用的生物作文400字彙總5篇

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的生物作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的生物作文400字彙總5篇

生物作文400字 篇1

在21世紀生活的我,空氣很新鮮,直到有一個人來臨……

“你好,請問你是這裏的'負責人嗎?”我説:“是的啊!怎麼了?”這個人用低沉地聲音説:“我是來自23世紀的人,現在想帶你去23世紀看看!”當時我就樂得合不了嘴,有人想帶我到未來玩玩!

眼睛一睜開,只見滿目瘡痍,一點植物和水都沒有。這個人把我領到了一個大房子面前,説:“裏面正在進行一場拍賣會。”這房子如同蘇富比一樣宏偉。我進來了,看到一個人拿着一瓶水説:“這是人類的最後一杯純淨水,開價1000元。”剛説完,下面很多人舉起了牌子,一瞬間,價格被提高到1000萬,但仍有人在加價,最後,一個富翁以10億的價格買下了這杯水。

接着,這個人又拿出了一棵植物,説:“這是世界上最後的一株植物,開價10000元。”

瞬間,價格被提高到了100億。我不忍再看下去了,我走了出來,那個人説這就是他們的生活,我更傷心了,難道人們的生活越來越差?我只希望她能把我送回來,這人答應了,把我送了回來。

我真想對人類説:好好珍惜一點水和植物吧!再不要浪費植物了!

生物作文400字 篇2

今天我去了仙湖的古生物博物館。這裏有很多古生物的化石。我的媽媽幫我買了票,我興高采烈地進去了。

因為只有我一個人進去,媽媽沒有跟我一起,所以我有些害怕。我在一樓參觀時,人挺多的,我不是很害怕。我來到深海魚類化石區。化石是有動物死後,屍體印在石頭上,再被人們發現。我看見的第一個化石是“狼頭魚”化石。化石上有很多魚骨頭的.印子,證明“狼頭魚”喜歡羣居。這些魚骨頭印子的頭部形狀非常像狼頭,我想,它的名字就是應該這樣來的吧。

我還去二樓看了化石。不過二樓沒有什麼人,我非常害怕。但我還是忍着心裏的恐懼,膽怯的去看化石。二樓真值得來看。這裏有琥珀化石。琥珀化石就不止是動物的骨頭了,而是動物的整個身體完好無損的在琥珀裏。因為動物融入琥珀就不會腐爛了。由於琥珀化石裏都是些小蟲子,所以那裏有個放大鏡供我們觀察。我觀察完後,立刻慌慌張張、匆匆忙忙地跑出博物館,找到媽媽。

然後,我和媽媽手牽手,快快樂樂的離開了。

生物作文400字 篇3

“五一”期間,我去參觀了柳州市博物館。令我印象最深刻的是“古生物化石館”展示的《生命之旅》,館裏陳列着從早生代到新生代各類生物化石,清晰地展現了地球上生命的起源及進化過程。這些化石種類豐富,時間跨度長,包括各類質地清晰、千姿百態、栩栩如生的古生物化石標本,一片化石就是一幅精美的藝術珍品,猶如世界上最精美的文字、最生動的語言,記錄和凝固了生命進化歷程和各個地質時期的演變情景。

經過了解,地球上原來是沒有生命的。最早的生命起源於36億年前的海洋,由許多礦物質元素合成有機物質,再在漫長的歲月裏,經過地球環境變化,有機物質演化成單細胞生物,於是,地球生命就誕生了!

在其後的`幾十億年的時間裏,單細胞生物進化為多細胞生物、海洋生命發展到陸地生命、無脊椎生物進化到脊椎生物,從而形成了地球不豐富多彩、形形色色的生命。而後,從恐龍滅絕再到哺乳類動物的大發展,其中靈長類的一支逐漸進化為人……

參觀《生命之旅》只用不到半天時間,但它給我們展示了地球生命的起源和人類的起源,為我打開了一扇新的知識大門,我很開心!

生物作文400字 篇4

一個星期六的晚上,我的一個朋友來我家,一進門就興奮地告訴我説:“今天有一個好消息,海洋生物科普展。海口的海洋公園搬到了八所了,國慶期間舉辦科普展。聽説還有200多斤的鯊魚呢﹗”真是個振奮人心的消息,我開心得一蹦三尺高,真想快一點去看。

到了十月三日,我們一家開開心心地去燈光球場。買了票以後,我們走進去,先是看到琳琅滿目的貝殼標本,讓我目不暇接。在往左看,有海洋中的老壽星——海龜,海龜有大有小的,大的有幾十釐米長,有100多斤,小的也有幾斤呢﹗還有一隻烏龜長得很奇怪,一般的.烏龜只有橢圓形的殼,但是它的殼上卻有好多的尖角,我認為它是盔甲烏龜,可它的真名是霸王龜。

我再往前走,看見一個缸裏有鯊魚,鯊魚身上有一隻吸盤鯊,工作人員告訴我們説:“吸盤鯊是最懶的魚,它自己不遊,反而敢賴在海中霸王——鯊魚身上,海洋生物科普展。可鯊魚不會攻擊它,因為鯊魚跟它是好朋友。”我問:“為什麼鯊魚和它是好朋友呢?”工作人員説:“因為它可以幫鯊魚消除寄生菌。它的下面有一個像刷子一樣的吸盤,可以緊緊地附在鯊魚身上。”

後來我還看見了貝類之王——硨磲,聽工作人員講:“當時人們打撈上來的時候就有五百多斤重,去掉肉後,還有一百多斤重呢。”我想:如果我縮成一團,就能鑽進去了。

我們還看了各種各樣的貝類,有大法螺、鸚鵡螺……見了這麼多的海底生物,今天真是讓我大開眼界。

生物作文400字 篇5

聽了這個題目之後,你可能會有一些疑惑,老郭是誰?現在我來告訴你老郭是我們的生物老師。

我們的生物老師是一個年齡較大的人,很喜歡開玩笑,有時很温和,有時很嚴厲。

他嚴厲最多的是兩個方面,一是上課時候不讓喝水,只要上課喝水的同學,就得把水杯從窗户扔出去,我們班就有很多這樣的`例子,記得有一次,我同桌上課時喝了一口水,老師眼睛特別的尖,一眼就看見了我同桌喝水,讓我同桌把被子扔出去,因為我同桌的水杯很大,再加上有防盜窗,杯子一下子就卡住了,老師説這是天意,便叫同桌不必再管。

還有一個方面就是作業,只要有人沒寫作業,老師就會問他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家長,老師和家長親自談話。如果有第二次沒寫作業或沒寫完,那就直接被開除了,只要被開除,那以後的所有生物課就不用再上了,老師也不會再管那個孩子了。

老師上課時經常把課本上的知識聯繫生活實際,把知識比成生活中的事物,讓我們很容易就學會了。

生物老師有嚴的一面,也有温和的一面,不管老師怎麼要求,出發點都是好的,只要自己按老師説的做就不會被挨吵。

標籤: 彙總 生物
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