有關海洋生物作文錦集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的海洋生物作文7篇，希望對大家有所幫助。

海洋生物作文 篇1

由於我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇，我懂得了海洋生物的特點。

鯊魚是海洋裏的大王，不論誰都很怕它，鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。

海星很美，但你最好要小心。有的.海星長有刺，有的有致命的毒素。

海洋生物真神奇！

篇三：海豚作文

海豚是人類的朋友，約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。

海豚是海洋中與人類特別親近的動物。它們既不像森林中膽小的動物見人就跑，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現出十分温順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里，海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時，海豚也會見義勇為，挺身相救，簡直就是人類的海上“救生員”！

海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語言家。它們是海洋裏最會運用聲音的，能根據不同情況發出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、歎息聲和呻吟聲，以此來表達不同的感情。

海豚有一個聰明的'大腦。它會用腦袋頂球，還會做算術題，十以內的加減它都會算。

海豚是人類的朋友，我們一定要保護它們。

海洋生物作文 篇2

今天是星期六，陽光明媚，在三教廟有一個海洋生物的展覽，我和徐晨，江雨菲、祖雨童，還有王嘉琪提前約好的在大門口集合。下午一點半，我們到達了目的地買了門票，懷着好奇的心情去參觀了。

我們又走向另外一間展廳，這裏全是我們所學課文“黃山奇石”裏面描寫的那些怪石了，例如：“仙桃石”、“猴子觀海”等等。可它們的年齡最小的就五億歲，太神奇了！

我們出來的時候，還看見一位傳奇人物的雕像，就是孔子。他底着頭，閉着眼睛，好象在思考着什麼。旁邊是一座橋，橋下有一個傳説中的金蟬，聽説，誰能把一個石子仍進它的嘴裏，那就説明他很有才華。

又回到大門口，我看見了一隻大烏龜，它揹着重重的殼，在水裏游來游去。還有一個天文學家——張衡發明的“地動儀”，上面有一隻大龍，周圍有一圈小龍，只要是地動了，一隻小龍嘴裏就會吐出來一個球。有意思極了。

不知不覺，到了該出去的時間了，我們只好望了望燃燈佛舍利塔，奕奕不捨的'離開了三教廟。

有好多家長都説上當了，因為宣傳冊上説是活的海洋生物展覽，結果大部分都是標本。我媽媽説：“他們誇張的宣傳是不對，但是標本也很值得參觀，海洋生物神奇奧妙，等待人類的探索與研究。如果人類不保護海洋，繼續製造污染垃圾，那麼以後我們能看到的只有標本了”。媽媽説的對，只有保護環境，保護海洋，我們和海洋生物都會有一個美好的家園。

海洋生物作文 篇3

天空下着小雨，我來到了國際教育園，這裏正在舉行大型海洋生物科普展。首先，映入眼簾的是一座豪華氣派大的現代都市建築大樓，走進大門，我們乘電梯來到三樓海洋生物科普展廳。

一進館內，只見大大小小的展廳用一張張寫滿了海洋科普知識的牆紙相隔而成。各種形態的魚缸裏有着各種顏色，大小不一的魚類，最引人注目的是那牆紙上的介紹，開展科普教育，對我們青少年學生保護生態平衡有着重大的意義。

走近魚缸，各種魚類應有盡有，有美麗的人字蝶，奇特的狗頭魚，迷人的招財貓。最引人注目的就是那兇猛的揚子鱷，它靜靜地趴在那裏，威風凜凜，似乎隨時要衝上來；還有最為奇特的於，叫刺魨，刺魨我以為它是一條長刺的魚而已，可是當永棒碰它時，它竟然會變成一個圓球，而且它的`每一根刺都直立，這應該是它防禦對手的武器吧。

這麼多的海洋生物中，我最喜歡海中老壽星——海龜，海龜是古老而又珍貴的動物，它們在兩億多年前就出生了，最長能活到152歲，在這次展覽的一隻綠海龜令我嘖嘖讚歎，它那龐大的身體有幾百千克，身披鎧甲，四隻強健有力的腿，一到水中便游來游去，大大的腦袋，一雙圓圓的眼睛，時不時轉來轉去，只要有一點動靜，就立刻把腦袋鑽進殼裏，真是既有趣又可愛。

海洋生物科普展，使我瞭解海洋生態，擴展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態保護，讓我們的大海變得更美麗神奇。

海洋生物作文 篇4

今天我在市場買了兩袋海洋生物球，海洋生物球它生活在水裏的。它很小，就像魚仔一樣。

我是這樣觀察的。我把那個生物球放在一個杯子裏，然後在泡上水，一天一天的觀察海洋生物球的變化。

我發現生物球它們的一個變化，它們能一天天的長大，然後它們在一天天的變小。因此，水泡久了，它是用膠皮做的，一等膠皮化了，海洋生物球就變小的。

可同學們，你知道嗎？大生物球還可以生小寶寶呢！大生物球生小生物球時，在大的身上會出現一條小縫，像魚仔的.小生物球就從那裏你爭我奪的出來。然後一個小醫生就會把海洋生物球的小縫慢慢的合上。

那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下，它們就會像孩子們賽跑一樣向前衝。如果它們在水裏，你去水裏抓它。它們就會像水一樣，從你的手心裏逃走，因為它們不願落入壞人手中，非常有趣。

這就是我所喜歡的海洋生物球，它們很可愛，很有趣吧！你一定很喜歡的！

海洋生物作文 篇5

我從小就喜歡海洋，喜歡它被湛藍的天空映照的顏色；喜歡它藏着無情無盡的神祕寶藏；喜歡它擁有寬大的胸懷來擁抱各種各樣可愛的海洋生物……

我最喜歡的海洋生物是：海豚。因為海豚身上的很多特點都讓我羨慕不已： 海豚屬於哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱海豚，共有近62種，分佈於世界各大洋。體長1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下頜各有約100顆尖細的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過“集體”生活，少則幾頭，多則幾百頭。海豚是一種本領超羣、聰明伶俐的海中哺乳動物。經過訓練，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大腦是動物中最發達的。人的大腦佔本人體重的百分之二點一，海豚的大腦佔它體重的百分之一點七。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成，當其中一部分工作時，另一部分充分休息，因此，可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質。有人做試驗，把海豚的眼睛蒙上，把水攪渾，它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的`潛水本領。據有人測驗，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至於它的游泳速度，更是人類比不上的。海豚的速度可達每小時40公里，相當於魚雷快艇的中等速度。

海洋是人類未來的糧倉，請珍惜現在所擁有的海洋吧！

海洋生物作文 篇6

在大海里潛水時，倘若你向上一望,往往會發現一把把輕飄透明的傘，又如仙境中身披輕紗的仙女，美麗、神奇。猜猜這是什麼？對，海蜇！海蜇是備受推崇的佳餚--它的皮清爽可口，營養豐富。知道嗎？海蜇有一項很強的本領，那就是能準確地預報風暴。每當風暴在遠方開始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時候，他們的打鬥聲--8~10Hz的次聲波就會通過海水傳人海蜇的‘‘耳朵”，使之變為電脈衝而產生“聽覺”,這時機靈的海蜇便會飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行，透過清澈的海水看到有一羣海蜇，當你把船輕輕靠近它們的時候，只聽“刷拉”一聲，眨眼之間，一大羣海蜇便無影無蹤!難道這次也憑着敏鋭的“聽覺”？可航船的次聲波很弱啊！這次，應當歸功於棲息在海蜇頭內皺褶裏的淡紅色小蝦。這些機靈的小是平時是在海蜇頭部周圍活動的,一旦發現情況不對頭，就迅速鑽進海蜇的皺褶裏，這等於給海蜇發了警報。小蝦與海蜇建立起默契的共生關係,小蝦肆意進出海蜇身體,海蜇會逐它出境嗎？怎麼會呢!海蜇可不忘本，對小蝦還好着呢。到營養豐富的水域，海蜇總是讓小蝦先吃哩！

繼續往下潛，到了海底,在海底巖石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿？噢，可不要誤會是日常生活中人們用來吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的多細胞動物。別以為原始便是低等，低等就等於無能。看似柔弱的海綿可有一種堅韌的看家本領---再生能為?説起來，海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細小的一塊塊，拋入海里，每一塊小海綿都能自立成家並頑強地生存下來。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛，過篩，再投入海中，猜猜會怎樣？死了嗎？不會的，它們怎麼捨得離開大海這可愛的家？這些“殘骸”，當它們再一次得到大海的滋養，便會以極快的速度，在幾天內恢復元氣，小海綿顆粒互相聚合，湊啊湊，彷彿發酵的饅頭膨脹着，由此形成若干小海綿。又一次，強烈的求生意志戰勝了命運的捉弄。海綿驚人的再生能力從哪來的'呢？其實它也沒有複雜的結構,它的身體內外只有兩層細胞，細胞間沒有精細的分工，只是原始的分化;每個細胞的任務都很重一完成消化、呼吸、排泄等活動，因而每個細胞的獨立性很強，適應能力也很強，所以它不怕千刀萬刃，即使粉碎了,也能用最簡單的方式求生存。現在回來看看這“再生之王”，五彩繽紛，倔強地附着在粗糙的巖石上，形如英雄站在高崗上放眼遠眺，頗有王者之風。

知道嗎？海底還有利用毒液把魚殺死，繼而吸食魚肉的海藻;還有那耐高温的龐貝蟲在海底火山口81度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽為海洋“活化石”的石，體內流着的是含有大量銅的藍色血液……海洋裏絢麗多姿的珊瑚，美豔動人的珊瑚魚，笨重的海洋裏絢麗多姿的珊瑚，美豔動人的珊瑚魚，笨重的海龜，兇猛的鯊魚……看似平凡，卻處處充滿奇特、處處充滿奧妙。她吸引着我們駕馭着知識之船駛往求知的航道，朋友，讓我們一起去探索這神祕的海洋吧!