當前位置:學問谷 >

行業範例 >文化 >

文化工作計劃彙編十篇

文化工作計劃彙編十篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的文化工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

文化工作計劃彙編十篇

文化工作計劃 篇1

歲月荏苒,一眨眼,新的一學期又到來了,我協會本學期的工作也將迎來新 的起點。在校團委的正確領導下,經過全體會員的共同努力,民俗文化協會在20xx年9月正式更名成立。新學期新氣象,為廣大宣傳中國的傳統文化,我協會將協調各部門人員進行共同努力,圓滿地完成這學期的各項任務,我協會也將不斷的創新,連續開展了一系列有聲有色的活動。

以下是20xx年下學期年度工作計劃:

 一、 對協會內部人員做適當的調整

本學期,我協會將對協會內部人員的各個職位進行一定程度上的調整,為了使辦事效率得到提高同時也為了促進協會更好的發展,避免協會內部人員在工作上的隨心所欲,同時也為了能夠調動各個會員的積極性。

二、為納新活動做好充足的準備

協會的根本是人,也就是説人是至關重要的,所以為了使協會保持原有的生機,我們必須為協會注入新鮮的血液,也就是説在不久後即將到來的納新活動裏,我們必須做好充足的準備,一最好的精神面貌去對待納新活動,吸引新生的眼球,為協會吸收更多的資源與活力。

三、會員團體訓練與培訓

為了讓會員正確的瞭解中國的傳統文化,不斷地完善自我、提升自我,同時也使他們具有一定的知識底藴,以便更好的發揚光大中國的五千年文化。我們將定期安排與會員們的交流,理解會員們的想法,同時也瞭解出我們的不足之處,便於我們能夠即使做出改正。

三、加強同其他協會的交流學習

加強與其他各協會的團結合作,廣開言路,廣徵意見,增強凝聚力,學習與借鑑其他協會的管理方式以及活動的開展方式,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,同時也為了加強與各個協會聯繫與交流共同營造良好的工作和學習氛圍,一同把社聯的工作搞好。

四、協會加大宣傳力度

為打造協會在學校裏的知名度,我們將在打造亮點和精品活動的基礎上加大宣傳,擴大民俗文化協會在校內外的影響力。在工作中,要做好宣傳工作,規範海報通知等,讓更多的人能夠認識瞭解到我們協會存在的意義,同時也為了呼籲大家保護中國傳統的文化。

 五、協會活動週期的舉辦

協會初定於在中國傳統的二十四節氣中的每一個節氣都舉行一次活動,以此來宣傳中國的傳統節日,使廣大師生更加了解中國的傳統民俗文化。同樣在每一個傳統的節日裏我們都會舉行活動,宣傳傳統節日。為更好的宣傳協會和中國的傳統文化,協會將定期舉行不同題材的比賽活動,使廣大學生都積極參加,同時從比賽中學到更多的知識。而鑑於時間上的問題,我們將綜合各會員的具體情況選出最佳的時間點來開展協會的各項活動。其次就是稍微大型的一些活動,我協會計劃在本學期的幾個月中每隔一段時間就舉辦一個以協會內部人員為主,以鼓勵會員為目的的活動,並設置各種獎項,從而讓會員們能夠有激情的留在協會裏。

六、加強協會文化建設以及發展

宣傳中國的傳統文化,首先我們得加強自身的為文化底藴,將所以我們將圍繞社團聯合會、文化核心理念和工作指導思想等方面召開會議,廣泛聽取意見,並在之後的工作中不斷充實完善。通過協會文化建設增強社團的凝聚力,提高廣大成員的積極性。但是因為我協會是一個專業性比較強的協會,而在學校裏想找個別精於剪紙、摺紙、刻紙或者手工藝作品的老師也是比較困難的,所以我們也只能依靠自己協會內部人員,我們着重發展那些有這方面才能的人才,然後再靠這些人來開展協會的各項活動,其中主要就是教學以及協會優秀作品的全校展覽。

總結上學期的各項經驗以及教訓,我們協會將在這學期的工作中不斷學習, 不斷改進,爭取將協會建設成一個人人熟知的團體,讓會員感覺社團就是他們的 家,讓民俗文化在新世紀裏依舊能夠得到發揚與傳承。

  大學生民俗文化協會

  20xx年9月5日

文化工作計劃 篇2

一、因地制宜,開展豐富多彩文化站活動

1、加強文化工作理念引導,密切結合城關實際開展文化工作,在對村、街道文化活動室的輔導和指導上形成制度,做到制度化和規範化。積極開展農民羣眾喜聞樂見的文化娛樂活動,如健美操、扭秧歌、唱紅歌、民間説書等形式,真正發揮基層文化活動室的職能作用,為當地經濟社會發展營造一個良好的氛圍。

2、加強文化工作硬件建設,加大對文化基礎設施建設的投入。採取政府要一點、社會集一點和街道出一點的辦法,多方籌快,加快文化中心、俱樂部、文化廣場等基礎設施建設。唱響城關鎮文化主旋律,及時向廣大羣眾宣傳新思想、新觀念、新文化,用先進的文化佔領城關文化陣地,樹立崇高科學,反對封建迷信的思想,更好地滿足人民羣眾求知、求美、求樂的需要。

3、加強文化工作者思想素質建設,組織骨幹隊伍培訓,改進工作作風,努力開拓創新。為開展文化活動提供有力的思想保證。抓好傳統節日期間的羣眾性文化活動,組織起鑼鼓隊和健美操隊,並且平時排練相聲、快板、小品、器樂演奏等代表性節目,並把各個節日活動與中心工作有機地結合起來,努力創辦民族民間傳統文化藝術活動,豐富羣眾文化生活。為全鎮文化事業的發展營造良好的文化環境。

4、加強全民健康活動。開展健康有益、羣眾喜聞樂見的文體活動,發揚綜合文化站傳統特色活動,努力創新活動內容和形式。召開羣眾運動會,比賽項目如籃球、羽毛球、乒乓球、游泳比賽等小項目,通過羣眾性文體活動的廣泛開展,滿足了羣眾日益增長的精神文化需求,促進了和諧建設。同時,積極貫徹《全民健身計劃綱要》,推動全民健身活動蓬勃發展。每年組織羣眾在十月一日參加長跑日活動,積極推動全民健身活動月活動,因地制宜地開展小型多樣的羣眾性體育活動,提高羣眾體育活動的積極性,如跟轄區一些兄弟單位、一些業務部門搞一些羽毛球友誼比賽等等,增進友誼和促進交流。

5、加強書畫藝術薰陶,定期舉行書法比賽,成立城關鎮書畫學會,廣泛聯絡全鎮書畫愛好者,進行現場交流,共同探討中國書畫藝術的發展,通過書畫交流,全鎮書畫愛好者,在實踐中不斷提高和完善自己,繁榮發展我市書畫藝術事業。

二、巾幗建功,動員婦女推動經濟又好又快發展

1、開展婦女教育培訓工作。組織開展創業能力培訓,提供國際課程培訓,更新她們的觀念,增強她們的綜合素質包括心理承受能力。努力促進城鎮婦女崗位建功、創業成才。與勞動保障所配合,發展幫助困難婦女兒童的公益事業,引導婦女自謀職業、自主創業、靈活就業,為實現經濟社會又好又快發展作出貢獻。

2、大張旗鼓進行法制宣傳教育。以宣傳<中華人民共和國婦女權益保障法>為主要內容,紮實開展“五五”普法宣傳,教育引導婦女增強公民意識、強化公民責任,提高婦女依法行使知情權、參與權、表達權、監督權的能力,推進男女平等基本國策和婦女的合法權益得到落實。

3、維護婦女兒童羣體合法權益。健全和完善婦女法律援助機構,大力推進“法律援助行動”、“平安家庭創建”活動,繼續加強羣眾來信來訪和反家庭暴力工作,切實維護婦女兒童的合法權益。配合有關部門開展掃黃打非、禁毒、防邪工作,加強社會治安綜合治理,維護社會穩定。開展婦女健康關愛行動。今年擬對20名貧困母親免費體檢。繼續爭取項目支持。

4、加強和諧家庭建設,開展社區“好媳婦、好母親、好妻子”評比活動,弘揚傳統美德。制定好媳婦、好母親、好妻子的標準,在全鎮範圍內,通過羣眾推、社區選拔、集中評選等程序產生,舉辦聲勢浩大表彰獎勵活動,使我們鎮的社會風氣實現根本性好轉。

三、標本兼治,保持社區背街小巷和公廁環境衞生整潔

1、加強日常管理,組織開展環境衞生專項治理。重點搞好場鎮居民區、的環境衞生,各村(居)要配備和增加專職清掃保潔人員,社區重點是強化日常衞生保潔,突出抓好清垃圾、清污水、清雜物、清污泥“四清”工作。社區要加大主街大道、背街小巷“牛皮癬”、噴塗廣告清除力度,做到隨發現隨清理;同時要因地制宜採用“濕地淨化”、“衞生填埋”等方式,對生活污水及生活垃圾進行集中處理。

2.組織環境綠化硬化,開展綠化美化硬化專項治理專項治理。進一步加強社區已有園林綠化和市政設施的管護,確保植物生長良好,同時加強綠化樹、行道樹、綠地的日常管護,缺株及時補植,定期修枝剪形,澆水衝塵,確保植物形態優美,葉面整潔;加強花台樹池衞生保潔,做到無枯枝、雜物和白色垃圾。同時,增加投入,興修相關基礎設施,實現社區背街小巷和公廁環境衞生整潔,宜居生態,鎮容面貌發生新的變化。

文化工作計劃 篇3

一、洪雅生態文化發展的指導思想:

以黨的十六大和十七大精神為指導,樹立以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀,堅持區域統籌、城鄉協調、人與自然和諧發展的方針,全面落實縣委縣政府“十一·五”發展規劃和大文化大發展的工作部署,以建設生態文化旅遊、生態經濟強縣,打造XX市著名的生態休閒旅遊度假基地為目標,以縣城為中心,以瓦屋山景區為依託,以新農村建設為載體,緊緊抓住和諧社會發展重大機遇,做強“生態洪雅,綠色洪雅”文化旅遊品牌,着力實施“景點帶鄉村,鄉村帶農户”的“帶動”工程,全面推進生態文化第三產業的協調發展。

生態文化是關於人類與自然關係認識的精神成果,是指一種文化觀念,是人們對於自然以及人類與自然關係的各種思想觀念,包括生態哲學、生態倫理學、生態文學、生態價值觀等觀念和思想。生態文化的基本內容包括:關於人類與自然是統一的整體還是各自獨立存在的事物的認識;關於人類與自然的相互影響的性質的認識,出現了自然支配人類的思想和人類支配自然的思想以及人類與自然和諧平衡共進的思想;關於人類要生存而如何利用自然的認識;關於在自然面前人類如何處理那邊相互關係的認識。

生態文化體系建設是國家級生態縣建設的四大體系之一,這也充分説明了,如果沒有生態文化引導,生態縣建設就有可能成效不大,或美中不足,或半途而廢。只有建立起一套符合洪雅實際的先進生態文化,將個體的動物人、經濟人改造成羣體的生態人,才能形成全民珍愛和保護生態環境的良好習慣與氛圍,生態縣建設才能順利實施,生態縣建設成果才能獲得保障。生態文化作為生態縣建設作用力的源泉,對經濟、社會和環境的可持續發展起着至關重要的作用。在某種程度上説,生態文化工程是統帥我縣“生態工程”的靈魂。

二、洪雅生態文化發展的奮鬥目標:

總體目標-----推動我縣生態旅遊產業實現“三個轉變”,完成“四個提升”,把生態文化旅遊業建設成為全縣國民經濟支柱產業。

總體產業定位和階段性目標

總體發展定位:建設生態文化旅遊強縣,打造川西南地區著名的生態文化休閒旅遊度假基地。

階段性目標:到20xx年,全縣以大瓦屋山生態文化旅遊為重點的旅遊區得到進一步開發,各項基礎設施相對完善配套,接待規模有較大增容,年生態文化旅遊社會收入達到旅遊收入的一半,使生態文化產業成為洪雅生態經濟的主導產業,全面實現生態文化旅遊強縣目標。

生態文化產業佈局

發展定位:以旅遊為載體,包裝和嫁接生態文化內涵。以縣城為中心,以15個鄉鎮為框架,柳江、花溪、瓦屋山、槽漁灘等青衣江流域為重點。完善以民俗文化、民間文藝為主,民俗村為輔的文化旅遊為格局。

培育生態文化產品

展示洪雅生態文化特點產品:深入挖掘森林文化、道家文化、風水文化、民俗文化、祈福文化、養生文化、健身文化、雅女人文化等,完善印製一批薈萃XX縣文化的宣傳品、製作一批展示XX縣文化的宣傳牌、培養一批熟知縣洪雅生態文化的導遊員,用XX縣生態多元的特色文化吸引不同的遊客羣體。

開發旅遊特色商品:在整合好洪雅生態食品、雅茶、雅筍、奶液、雅石製品以及特色養殖、小雜糧、乾鮮果品、酒類商品等傳統產品的基礎上,重點設計開發一批最具濃郁地方特色、生態文化特色、實用特點、有市場潛力和發展前景的旅遊商品。

體制定位和行政工作目標

體制定位:一是政府主導。加強縣委、縣政府對旅遊工作的領導,鞏固完善生態文化旅遊開發工作領導小組職能。規劃編制全縣生態文化規劃,對生態文化旅遊項目審批、市場營銷、市場整頓、行業管理要進一步進行規範;二是集團管理。加大對生態文化旅遊資源開發整合力度,組建XX縣生態文化旅遊集團,實行政企分開,強化企業管理。實行強強聯合,解決單一景區景點辦不了、辦不好的問題;三是企業開發。深化改革,逐步實現國有、集體景區向股份制企業的過渡,實現全縣生態文化旅遊產業的多元化投入和市場運作機制;四是全民參與。以生態文化建設為重點,以生產無公害綠色產品為突破口,實施綠色生產搭台,旅遊開發唱戲。大力發展特色作物、特色養殖、休閒漁業為內容的觀光農業旅遊項目。發展充實農家旅遊內容,營造全民辦旅遊的濃厚氛圍,努力擴大農家院數量,提升農家院檔次。

階段性目標:分兩個階段運行,20xx年底以前開發與管理並重,20xx年以後以管理規範為主。

三年生態文化發展需要投入的建設資金

建設階段,重在生態文化內核的發展,也就是硬件裝備階段,需要投入大量的建設資金,面上全面發展需要建設資金1000萬元;生態文化產業發展即生態文化企業的引進和建設需要2500萬元。

良性發展階段,此階段重點工作是總結和向外傳播宣傳,組織大量的人力進行總結、提煉,需要工作經費25萬元。

三、洪雅生態文化發展的工作重點:

洪雅要建設生態文化,此項工作涉及縣委宣傳部、縣環境保護局、縣規劃建設局、縣旅遊局、縣生態食品企業、縣農業局、縣林業局、縣畜牧局、縣水利局、15個鄉鎮等等。具體可以對應生態文化概念有關認識、意識、思想、制度、物質三個方面的內容,應當做好三個方面的工作。

一是建立公民生態意識的教育體系,培育社會公眾環境意識,普及生態科學知識,在全社會形成三大生態觀。培養“善待生命、善待自然”的生態道德觀;樹立環境是資源、是資本、是資產的生態價值觀;確立保護和改善環境就是保護和發展生產力,走新型工業化道路的發展觀。在這個方面,黨政機關幹部和企業界人士是重點,因為他們參與決策,對環境的影響最大;青少年是主體,他們是我們的未來;廣大農村居民是難點。在培育社會公眾環境意識,普及生態科學知識的具體過程中,社會各方面應該根據各自的工作和生活特點,有的放矢地進行。比如社區層面要側重於倡導生態型的生活方式、消費模式與倫理道德規範,努力培養優良的社區人居環境,維護社區平衡發展。企業層面主要是通過轉變原材料利用,合理設計生產流程,改進生產工藝和設備,鼓勵員工投身企業生態轉型改造,培養一大批現代文明職工,實行清潔化生產和資源循環利用等。社會層面以知識、技能、意識、行為等生態教育為基礎,提高市民健康素質、社會素質、心理素質和科學素質,逐步形成崇尚自然、保護環境、循環利用、減少排放,厲行節約、反對浪費的行為規範。

二是建立與社會主義市場經濟和可持續發展相適應的管理體制和運行機制,建立對經濟持續健康發展具有重大支撐能力的技術創新體系,不斷完善健康安全保障體系。應推行各級重大決策的環境論證、聽證制度和環境責任追究制度,全面推行環境建設目標考核制度、以獎代補制度等等。這些體制和制度的建立,可以在全社會樹立起堅持可持續發展的共同信念,形成人人蔘與生態縣建設的社會氛圍,把建洪雅成現代生態文化大縣。

三是以一系列活動為載體,建設富有洪雅特色的生態文化。按可持續發展的要求審視縣域經濟發展目標,結合“十一五”規劃的制定,修改和完善城市規劃,優化產業結構和城鄉佈局;樹立正確的產業導向模式,大力推行清潔生產,發展環保產業;搞好城區立體綠化,加強城市園林綠化的建設和管理,做到點、線、面、片的結合,科學配置喬木、灌木、綠地,形成平面綠化和立體綠化相結合的城鎮綠地系統;以開發“大瓦屋山區民俗文化”為契機,重點發展以奶文化、茶文化、筍文化、酒文化、中藥文化為代表的反映洪雅盆周山區人與自然和諧共存的地方特色文化;繼續辦好洪雅生態文化節,全面規劃建設採茶文化、生態奶文化等“洪雅生態文化”體系,建設以觀光體驗茶農生活為內容的文化茶園、名茶博物館,推進茶文化產業化;構建特色飲食區塊,做大“雅女”品牌的飲食文化,不斷創新新現代旅遊內容,做大做強山區、瓦電庫區、青衣江的生態旅遊業,推出一大批富有自然山水、綠色森林生態文化特色的旅遊項目等等。

XX縣生態文化建設也可以實施“三步走”戰略:起步階段,大力宣傳、倡導生態價值觀,喚起人們對生態文化建設的重視,制定行動計劃,建設示範工程,加強生態保護,對社會經濟組織結構、功能按照可持續發展要求進行初步調整;

建設階段,逐步調整、改造社會經濟組織結構,提高生活質量,改善環境質量,加強生態重構和生態恢復,進一步增強人的生態意識,使之自覺地參與生態文化建設;

良性發展階段,自覺地通過各種技術、行政和行為誘導的手段,形成富有洪雅特色的生態文化,實現生態動態平衡和可持續發展。

目前,洪雅正處在起步階段,還有許許多多的工作等待我們去做,涉及到全縣各行各業,需要全民動員全民參與。這個過程,既要反對把生態文化庸俗化,蜻蜓點水式的做法,也要留心把生態文化神聖化,認為高不可攀,無枝無依的錯誤思想。

文化工作計劃 篇4

一、完善和規範現有宣傳媒體,為企業文化建設疏通渠道。

1、廣播系統的技術改進,改用電腦設備進行數字錄音、音樂下載、播音合成等,以節約成本、提高效率、提升廣播水平。

2、制定和啟動日常廣播計劃,規範廣播組稿、編輯、播音等作業流程。以提升廣播的認知度和互動性。

3、重新規劃櫥窗欄目設置,分配給各部門使用,由公宣統一管理,以加強各部門對企業文化工作的參與和投入。

二、確定企業文化建設的總體目標和階段性目標,並制定發展綱要。

1、進行企業文化普查,以問卷調查形式,收集、彙總、分析企業文化現狀,為制定目標和綱要提供相關依據。

2、組織全體管理人員開會討論企業文化建設工作,收集意見、建議,並要求各部門主管提案。

3、確立企業文化建設體系,科學規劃和制定企業文化建設綱要和具體要求。

三、利用宣傳手段輔以行政手段,進行全員企業文化導入。

1、對各層人員制定行為規範,並分層次開展企業文化培訓教育,從幹部到員工。

2、建立長效機制,每月以一個主題開展全員企業文化建設活動。如:下月以禮儀與行為規範為主題,再下月以個人形象與企業形象等。

3、實行全員參與,部門負責人督導,部門間評比的日常化工作機制。

企業制度是硬性的管理手段,企業文化則是軟性的管理手段,企業文化歸根到底應為企業的全面發展、和諧關係的塑造服務。企業文化工作也將圍繞企業的發展需要和管理目標而變化和調整。

文化工作計劃 篇5

一、提煉理念,打造學校發展的主心骨

如果説,文化一所學校發展的靈魂,那麼,理念則是文化成長的主心骨。當一所學校發展遲緩,人心渙散,找不着北的時候,更迫切需要一種理念來支撐與喚醒。這種感受,讓我們提煉出“責任高於一切,態度決定未來,服務贏得信賴”的管理理念,“教師的優勢就是學校的優勢,教師的成長就是學校的發展”的教師理念,“迴歸教育本源,實施雅行教育”的學生理念,為管理“正向導航”。

在理念構建上,我們的做法是:

1.響亮地打出口號。從校外宣傳牆到校內教學大樓,從校長辦公室到各管理辦公室,從學校教職工會議到學生家長會,我們始終如一地叫響辦學理念的口號,讓它能深深地植根於領導、教師、職工、家長、學生的心田。特別是在具體工作的落實與評價中,我們堅持用理念對照,用理念昇華。

2.鮮明地提出目標。讓學校的每一名員工清楚校長要做什麼,學校要做什麼,讓每一名學生家長清楚學校正在做什麼。我們在理念指導下,提出了“盤活隊伍,提升素養;規範機制,精細過程;部門負責,項目管理;雅行教育,健全人格;優化環境,服務增效;特色鮮明,全面進步”的總目標。然後將這一系列目標分階段,分重點去落實。

二、培植精神,激活學校發展的主優勢

我們常想,學校這樣一個羣體,數十年如一日,就如一潭平靜的湖水。沒有活水注入,沒有流動。維繫它久不生病,永葆新鮮的祕密究竟應該是什麼?除了精神,別無其它。在社會開放多元的今天,精神的東西在被污染、被衝擊,被消化。精神與價值觀體系的崩潰必然導致一個羣體的渙散。基於這樣的認識,我們在努力這樣做:

1.樹立“信念”文化。新校長不只是新面孔,還應該給教師新的理念和信念。“發展不比別人慢,地們不比別人低”這是重樹信念;“學校什麼制度沒有公平執行,什麼公開承諾沒有及時兑現”這是提醒信念;“站在最落後的起點上每一點滴的進步都是成就”這是堅定信念。“做有故事的教師”是最樸素的信念,“做有思想的教師”是最崇高的信念。

2.規範“制度”文化。“沒有規矩,不成方圓”,制度文化是保障。我們以為,制度建設,教師認同,共同遵行,它就叫“文化”;教師不認同,被動應付,它就是“廢紙”。因此,我們奉行和探索的是“有情的制度無情的管理,科學的制度規範的管理”這一制度文化。

3.推進“公平”文化。公平首先源自公開。我們在各辦公室建立了“學校內部常規管理信息白板”,學校一切管理信息無一不及時公開。校務簡報《交流與通報》定期印發各辦公室或相關教師。所有會議的領導講話必須有電子稿,並經校長審查後公開發布,接受全體教職工議論和監督。自從建立優秀教師公費外出旅遊考察活動制度後,教師評優開始倍受關注。我們及時制定《優秀教師推薦與評比辦法》進行規範,部門提名、集體討論、民主投票、公示無異,陽光操作。公平貴在領導示範。3名校長教語數、上畢業班,校委會7名成員人人上講台,以身作則,不因人而異,為學校平衡工作量開好頭。上級督導聽課,校長同樣上課迎檢,不迴避。老師們在感受到一種差距和壓力的同時,也強化了一種信任與目標,這就是公平文化的力量。

4.豐富“活動”文化。教師文化建設的重點是青年,我們制定了《學校青年教師培養規劃》,圍繞黨員發展、教學骨幹、後備幹部這三大目標整體對在崗的22名青年教師從“做一名有素質的教師”角度進行規劃。師徒結對、思想交流、基本功訓練正在進行。我們借“班班通”建設之機,啟動青年教師信息技術基本功培訓;“青年教師粉筆字一日一練一展示”正在形成習慣;教師男女子排球隊,早晚訓練、全副武裝、精神抖擻,成了校園另一道風景線;師生同跳校園集體舞、廣場舞活動讓校園充滿生機;“做有故事的教師”論壇,讓觀摩的家長增進了解、萌生敬意;還有我們別具一格的年度“優秀教師”表彰會,為每一名優秀教師送上文采飛揚的“頒獎詞”,營造的是感動,昇華的是精神。

三、迴歸本源,創造雅行文化的新特色。

我們以為,國小教育的核心是習慣教育。因此,提出了“雅行教育”的德育文化。它的內涵目標是“環境靜雅、舉止文雅、談吐儒雅、情趣高雅”。步驟是“一根主線,着眼三年,反覆循環,注重細節,分步實施,分解目標,集中重點,慢慢養成。”

1.定雅標,學雅規。我們制定了全面的“雅行標準”,創造性地設計了“雅行修身60個細節”,關注並指導學生“雅在思想,雅在言行,雅在日常”。特別是易於誦讀的“雅行修身三字經”,講起來通俗易懂,讀起來朗朗上口。政教處落實學雅規的主要措施是“導”“習”“誦”。每週一節雅規導學課,每週一個雅規實習活動,每天誦讀一個雅規歌訣。

2.抓日常,促習得。我們堅持大目標,小常識;高標準,低台階;全過程,小細節抓雅行。學“禮”,我們用3周落實升旗、課堂、交往三個常規;學“淨”,少先隊從“丟下一張廢紙,拾起一個文明”“呵護鮮花300盆,保護綠色一條路”等細節入手;學“孝”,我們製作“二十四孝”典故牆,給學生布置“道德作業”,雙管齊下。學“廉”,我們編輯“中華傳統廉潔詩詞警句選讀”浸潤學生心靈。每月一次“雅行少年”評比,樹立學習典型。“雅規入我心,雅舉伴我行”。

3.讀經典,潤心靈。經典誦讀,傳承文化,校園書香能致遠。我們將5月和10月定為經典讀書活動月,我們以誦讀國學經典、賞析名家名篇名人名言、閲讀名人故事為主要內容,傳承祖國傳統文化,豐富學生精神內涵,激勵學生成人成才。今年的“六一”慶祝會別開生面,16個精彩紛呈的經典誦讀方陣表演,8個獨具特色的名篇詩文吟誦,深受現場觀摩的家長的好評。

四、優化環境,提升文化育人的高水準。

舒服精緻,時時處處有教育。我們是這樣做的:

1.“見縫插針”式傳統文化。校門口,對學生,有“進校園,當思如何進取,離校園,該想如何收穫”的醒目警示;對家長,有“愛孩子,就要真的懂教育”的40條建議。入學校,迎面而來既有整齊的18版温馨提示贈言警句,也有“雅行少年”和“優秀教師”的風采展示。走在主道上,中華傳統道德文化牆內容豐富,寓意深遠:既有國學經典《三字經》《弟子規》《增廣賢文》《廉潔名句》等易於國小生誦讀和習得的內容,也有“做智慧型、思想型、勉力型老師——給教師的50條建議”引人深思,催人奮進。

2.“美點景區”式環境文化。暑期裏,我們投資近24萬元完成了標準籃球場修建、校園綠化和規範運動場改造等工程。校園小廣場、香樟林、桂花園、運動場綠地等,我們力求美觀、舒服、精緻,將它們建成學校的景點,學生的樂園。我們正在進行校園四條林蔭小道、五大活動區的命名徵集活動。努力讓校園的每一面牆壁都説話,讓校園的每一處景點都怡人。

3.“展示交流”式網絡文化。xx國小站以“綠色”為主色調,以活潑為主風格,以精緻為主目標,專人管理、每日更新,不是“時尚花瓶”,而是特色文化。今天,年輕的她,歷時半年,在教師中有影響,在家長中有印象。“走近教師”博客羣彰顯的也是教師的精神風貌。

校園文化並不僅僅是種樹植草、標牌口號那些簡單的表象,應該一所學校持久恆定的團隊精神。我們期待能引領一種正氣,培植一種精神,實現一種突圍,真正實現教師、學生、學校共成長同提高的共同願景。

文化工作計劃 篇6

 一、指導思想:

班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統,一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學的學習、生活等各個方面中,形成一種良好的自覺的行為習慣,潛移默化地影響着他們的行為。我將以精神文化建設為主要內容,營造濃厚的班級人文氣氛,努力創建符合素質教育要求的,既能體現時代精神的,又能育新人的班級文化體系,建設富有特色的和諧班級。

二、總體目標 班級文化建設的目標是讓班集體成為具有鮮明文化特色、濃郁文化氛圍、優秀文化精神的文化組織。以優秀的班級文化凝聚人心、規範言行、引導成長、促進發展。讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生温暖的家是我們班一個努力方向。

 三、總體方案:

(一)物質文化建設——教室佈置

教室是一個學生主要活動場所,一個優美良好的環境才能帶給學生良好的心理狀態。在教室佈置時,要注意室內各種設施顏色的搭配,使教室呈顯出一種自然、平靜、整潔的氣氛,顯現一種和諧美。在文化氛圍建設上還要學校特有的風格。可以建立學習園地對學習進行引導、利用團支部開展團的生活,創辦黑板報,體現積極向上的風貌。

(二)觀念文化建設。轉變班級觀念——尋找每人亮點。班級文化觀念可以簡單而通俗地理解為全整個班級對各種現象、事件有傾向性的看法和思想。班級文化建設要尋找每個學生精神的發光點,發展每個學生的特長和個性。使班級文化生活成為學生精神生活的“樂園”,成為學生健康成長的“加速器”。

(三)人際文化建設

人際關係是人在社會生活中存在、發展的基本條件,它對個性發展,行為表現,心理健康都發生巨大的影響。人與人之間的相互理解、信任、關心和愛護會造成良好的社會心理氣氛,它能使每一個正常人的健康的'、合理的心理需要得到程度不同的滿足,從而產生開朗、樂觀的情緒,對生活更加熱愛,並使羣體保持一種穩定的、融洽的秩序。反之,人與人之間的衝突或者冷漠,會造成一種不良的社會心理氣氛,使人感到孤寂、壓抑、苦悶,並最終導致人的心理變態,對生活,對人生,對學習都抱着一種消極的態度。

(四)活動文化建設——系列主題班會

每週一次的班隊課是德育建設的思想陣地,充分有效的利用班會時間是班級建設的最好途徑,在班會課上強調學生活動的自主性和創造性。在自我設計的活動中,學生能夠自由充分的發展他們的愛好、特長和各種能力,因而對於培養健全的心理有重大作用,其意義往往是課堂學科教學活動所不能代替的。所以教師要放手讓班幹部組織、主持班級活動,給學生更多的自己管理自己的權利,這樣將確保班干與同學之間的頻繁交往,又利用活動促進同學間的交流溝通與合作。進而滿足學生各種心理的需求。當然組織活動是應注意培養學生的興趣、特長、良好個性、主動精神、交往能力,以便拓展學生心理髮展的更廣闊天地。主題班會課根據時間的不同的,學生心理需求的不同確定內容。如:“走出心靈的獨木橋”、“火眼金睛尋找亮點”“天生我材必有用”、“寬容是金”、“開朗、豁達、真摯、團結、合作、協作”、“在競爭中和諧、平衡、融洽的發展”、“抬起頭來,重塑自我”、“在愛和被愛中領略”等。

班訓:天道酬勤,恆者為勝

班級目標:讓每一位學生都進步、成材

班級口號:多一份努力

班風:認認真真做好每一件事

文化工作計劃 篇7

一、20xx年工作完成情況

(一)完善矛盾糾紛化解機制,暢通羣眾訴求表達渠道。一是部署開展春節及“兩會”、重大節日期間社會矛盾糾紛集中排查調處活動,與安徽省XX區、XX縣人民調解組織召開了“皖蘇邊界”聯防聯調工作座談會。二是以區綜治委名義下發《高淳區20xx年社會矛盾糾紛調解工作實施意見》,明確20xx年人民調解工作四大機制建設。三是圍繞《關於推進村(社區)司法行政服務站建設的實施意見》,在全區全面開展“一所三站點”建設。四是印發《高淳區醫患糾紛調解操作指引》,提高醫患糾紛人民調解工作的專業性和權威性。五是開展“訪調對接”、“公調對接”、“十佳人民調解組織”和“十佳人民調解員”活動,參與研究“國家社會科學基金重大招標重點項目——醫患糾紛人民調解模式”,提高人民調解羣眾知曉率。六是完善調解組織網絡,在全區推進“和事佬”工作室建設。截止十一月底,全區各類人民調解組織受理糾紛1970起,調解成功1965起,調解成功率99.7 %,其中區大調解中心直接受理重大矛盾糾紛58起,調解成功58起,調處成功率100%,為全區穩定和諧的社會經濟發展環境發揮了積極作用。

(二)抓好法治宣傳的針對性和實效性,培育全民法治信仰。一是開展全區“六五”普法終期考核工作,圓滿通過了市人大對高淳區“六五”普法工作考核檢查。二是推進法治文化陣地建設,啟動建設“高淳區法治宣傳教育中心”,目前正在緊張施工;印發《鎮村兩級法治文化陣地建設標準》,提升鎮、村兩級法治文化建設覆蓋率。截至目前,全區鎮、村兩級法治文化陣地建設覆蓋率分別達到88℅、90℅。三是強化普法宣傳載體。製作17檔《法治高淳》電視節目、開闢《今日高淳》普法專欄、升級“高淳普法”微博、開通“高淳司法”微信。四是專項法治宣傳活動火熱開展。舉辦“全區文化惠民啟動儀式暨司法局專場演出”、“農民工學法活動周”活動,組織開展江蘇省首屆“12348法潤千萬家”法律服務專題大型廣場活動、成功舉辦“德法同行 健康成長”青少年法律知識競賽,發放宣傳資料3000多份,接待羣眾諮詢500多人次。

(三)健全特殊人羣管理幫扶體系,提高社會治理能力。一是年初以社區矯正、安置幫教工作領導小組名義,下發《20xx年度高淳區社區矯正工作意見》和《20xx年度安置幫教工作意見》。二是紮實開展20xx年度迴歸社會刑滿釋放人員排查活動;開展“送法進監獄”、“監獄服刑人員未成年子女特困幫扶活動”、“社區矯正百日安全大會戰”等專項活動。三是加強社區矯正監管安全指揮中心平台管理和使用維護,配合專業公司,試用“電子腕帶”,全面投入使用矯務通,優化手機定位管理辦法。四是完善社區矯正基地功能,建立了基地“心理諮詢室”,整合社會資源,成立了“陶老師心理矯治工作室”。 今年以來,未發生一起特殊人員違法犯罪事件。

(四)推進法律服務全覆蓋,服務保障民生建設。一是全面開展對全區各家法律服務機構執業考核工作;推進律師所和基層法律服務所規範和誠信建設。二是推進鎮公共法律服務中心的常態化運行,打造“陽江鎮公共法律服務中心”示範點。三是在全區8個鄉鎮依託司法所成立了鎮公共法律服務中心,開展律師所與司法所“結對共建”建設。四是實現法律援助中心實體化運作,成功申請“高淳區法律援助中心”列編掛牌,核增事業編制10名(其中8名派駐8個鎮法律援助工作站)。五是完善刑事法律援助工作機制,成立高淳區法援中心駐高淳區看守所工作站和駐人民法院工作站,組建法律援助值班律師庫,開展刑事速裁試點工作。六是圍繞政府中心工作,為全區徵地拆遷、重點工程建設、國有土地提供公證服務。截至目前,共辦理公證839 件,未發現錯、假證。七是結合“法潤江蘇春風行動”,積極開展“公證助殘月”、“公證農村行”,“‘12348’·法潤千萬家”專題活動等法律惠民主題活動。截止11月底,區法律援助中心共接待羣眾來訪2773人次,解答電話諮詢 2823人次,辦理法律援助案件776件,提供刑事速裁法律幫助20件,累計追討工資和追償損害賠償及挽回經濟損失860多萬元。

(五)不斷加強作風建設,提升幹部隊伍素質。一是制定區司法局“三嚴三實”專題教育實施方案,成立區局協調小組,組織開展各項專題教育。二是組織全系統社工,參加全國社工資格考試,不斷提高業務能力。三是狠抓黨風廉政和依法行政建設,開展“司法行政系統教育警示月”活動,認真落實兩個主體”責任。

二、存在問題及原因分析

一是社區矯正對象監管措施尚需完善,與成員單位間協調仍需加強,社區矯正基地的軟硬件配套建設有待加強,要高標準高起點規劃,進一步完善有形的可看的規章及登記、統計制度。二是法律援助宣傳還有待於深入推進,法律援助規範化管理還有待於繼續加強,法律援助便民服務措施還有待於繼續強化,法律援助辦案質量及效率還有待於進一步提高。三是法治宣傳工作部門協調難度較大。少數單位和領導認為法治宣傳工作幾乎沒有硬指標,存在消極配合或者工作標準不高的問題,特別是在公益普法工作的推進中,過分強調按市場規律辦事,躲避、輕視普法責任制原則和公益普法制度,加上機構設置、工作機制的原因,區法宣辦無法對各單位普法工作形成強力約束、督查、督辦機制,導致工作人員存有畏難情緒、協調難度較大。四是公共法律服務經費不足,公共法律服務經費尚未納入財政預算。五是工作守舊,開拓思路觀念不新,全系統爭先創優氛圍不濃,工作創新意識不強,提煉總結不夠,典型案例、特色亮點工作不多不突出等。個別同志在想和行為上存思在責任缺失問題、擔當意識不強,執行不力問題、務實作風不強,自滿懈怠問題、進取精神不強。

三、20xx年工作思路

(一)以社會和諧發展為根本,完善矛盾糾紛化解機制。一是認真貫徹《關於完善矛盾糾紛多元化解機制的意見》,堅持黨委領導、政府主導、綜治協調,充分發揮各部門職能作用,引導社會各方面力量積極參與矛盾糾紛化解。二是堅持矛盾糾紛排查、分析、預警制度,形成矛盾糾紛源頭治理、預防為主的長效機制。三是深入學習宣傳《人民調解法》、《江蘇省人民調解工作條例》,依法規範人民調解組織建設、規範人民調解工作程序、確保人民調解協議合法有效。四是加強行業性、專業性人民調解組織建設,重點加強醫療糾紛人民調解委員會、交通事故人民調解委員會、土地流轉糾紛人民調解委員會建設。五是加強品牌人民調解工作室建設,提升高淳“和事佬”人民調解工作室建設水平。

(二)以提高社會治理能力為目標,規範社區矯正工作。一是紮實開展社區矯正、安置幫教各專項行動,確保重要節假日、重點時段、敏感時期監管安全。二是進一步強化社區矯正各項工作環節的執法規範化、信息化、常態化,強化矯務通的使用、督查,實現人防與技防相結合。三是定期召開特殊人羣工作領導小組工作例會,聯合開展重大執法活動;爭取更多的社會力量參與社區矯正工作,提高幫扶成效。四是加強隊伍建設。配齊配強執法人員和社會工作者,實現工作隊伍年輕化、專業化、職業化。建立社會工作者績效考核制度,逐步提高社會工作者的待遇,提高社會工作者的工作技能和工作熱情。

(三)以服務保障民生為中心,提高法律服務水平。一是推進律所和基層法律服務所規範化建設和誠信建設,爭創全市律師事務所和基層法律服務所規範化建設和誠信建設示範所。二是主動適應經濟發展新常態,推動律師積極參與和服務重大項目、重點工程、重要工作,加強與相關部門的協調,保障律師執業權利,完善律師職業保障機制。三是招錄法律援助公職律師,建立高淳區法律援助專職律師隊伍。四是加強與法院、檢察院、監獄等部門的聯繫,進一步深化刑事速裁工作。五是繼續圍繞區委、區政府的重點建設項目,為徵收、拆遷、開發區園區建設、遊子山、慢城等管委會的建設、土地竟價等各類公證提供法律服務。

(四)以增強全民法治觀念為宗旨,提高普法知曉率。一是組織開展“六五”普法先進評選表彰和“七五”普法規劃編制調研,起草高淳區“七五”普法規劃。二是依託法治宣傳教育中心,舉辦“七五”普法骨幹培訓班,健全普法工作組織網絡。三是深入開展領導幹部旁聽庭審、法治文藝巡演活動,推動媒體公益普法制度、以案釋法制度落實到位。四是強化督查指導,創建8個省級“民主法治示範村(社區)”,命名10個區級法治文化建設示範點。五是組織開展 “憲法宣傳月”、“農民工學法活動周”等大中型法律諮詢服務活動,有效提高普法知曉率。

(五)以人才培養為保障,推動司法行政隊伍法治現代化。一是注重幹部隊伍能力提升,加強與業務工作相關的新知識、新技能的培訓,全面推進省司法廳“三化”建設,深入開展每月10號的“政治學習日”活動;二是注重幹部隊伍管理制度創新,建立健全工作績效考核評價機制;三是注重幹部隊伍作風建設,努力踐行黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育長效機制,進一步轉職能、轉作風、轉方式。

文化工作計劃 篇8

20xx年文化站將繼續遵循“為人民服務,為社會主義服務”的方向,貫徹“百花齊放,百家爭鳴”的方針和“與時俱進”的創新思想,團結務實,鋭意進取,努力實現開拓創新、積極健康、豐富多彩,服務人民為主要要求的文化生活質量的顯著提高,讓先進文化佔領農村陣地,讓大眾文化迴歸大眾,讓人民文藝紮根人民,使農村文化保持旺盛的生機和活力,真正發揮為促進社會主義現代化建設、為全面建設小康社會服務的作用。

1、多彙報、多請示。爭取領導的支持,把文化事業的發展放在日常的議事日程上來;文化事業的發展,必須依靠當地政府以及社會各部門的大力支持和投入,領導重視,是行之有效的最好辦法,是解決文化設施的重要依據。

2、加大力度。爭取農村文化陣地能發揮作用,使農村文化百家爭鳴,農村文化是提高羣眾素質的發源地,爭取農村陣地的發展,是引導農村文化進入千家萬户,形成健康的精神糧食,逐步提高農民的文化函養素質。

3、抓好文化市場的管理。使文化市場健康有序地發展。

4、積極開展創“先進文化鄉鎮”活動,完善文化陣地的設施,多層次、多渠道地開展羣眾性的文化娛樂活動。在搞好鄉文化活動中心的同時,重點加強鄉農民文化學校和村文化活動室建設,使之成為農民學文化、受教育的學校,成為推廣科學技術、帶領農民致富的示範基地,更好的滿足羣眾多方面的文化需求。發展業餘演出團體,搞好各類文化藝術培訓,在中國小校成立少年舞蹈隊和少兒藝術團,鎮政府成立服務隊,在部分有條件的村成立農民業餘文藝演出隊或民間職業劇團。目前,我鎮文化陣地的設施還很不完善,文化廣場、圖書室、活動室等還比較落後。要完善這些設施,需要領導重視和大量的經濟投入,才能更有效地開展羣眾的文娛活動。

5、注重鼓勵和扶持農民自辦文化,使之成為新時期農村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補充。注重從農民羣眾中選拔出熱愛文體活動、經濟條件較好的家庭,作為農村宣傳文化體育中心户,由鎮政府和文化站支持,從各種渠道配備圖書報刊、文藝體育器材和硬件設施,使其具備開展小型文化體育活動的條件,成為鎮文化站和村文化室的自然延伸。

6、紮紮實實地做好文化工作。以勇於開拓創新的精神,以完美的精神面貌,以高素質的文化品牌,推動我鄉精神文明建設快速發展。

文化工作計劃 篇9

一、免費開放公共設施場地

1、舉辦公益性書法、美術、攝影、民俗展覽四次,對外交流展覽二次。

2、搞好宣傳櫥窗的更新,抓好國家方針政策,法律、法規、時事政治,市委市府中心工作以及公民道德建設、科技致富、健康與生活的宣傳。

二、公益性羣眾文化活動

1、抓亮點,出特色,繼續利用好劍南老街古戲台,辦好百姓戲劇舞台,堅持每年在劍南老街舉辦戲劇周,重大節日和迎新春川劇演出活動,全年免費開展戲劇演出45場。抓好業餘川劇座唱活動,全年完成106場川劇座唱,加強與周邊縣、市區交流,提高演出水平。

2、組建一支文化館業餘民樂團,文化館業餘中老年舞蹈隊,文化館業餘川劇團,文化館業餘銅管樂隊,文化館青年合唱團,文化館少兒合唱團。

3、送文化下鄉、進社區、進校園、進企業文藝演出45場。

4、舉辦“之夏”廣場文化活動,及大家樂廣場文化活動14場。

5、策劃、組織市20xx銀杏溝文化節《美麗清平》大型文藝演出。

6、組織我市書法作者到基層為羣眾義務寫春聯及輔導、創作作品參加市迎春書畫展。

7、挖掘本土文藝人才,舉辦全市推新人青年歌手大賽,中老年舞蹈大賽,少兒器樂大賽。

8、抓好我市重大節慶活動的策劃、輔導、組織創作等工作。

9、參加省市舉辦的各類羣眾文化活動。

10、新年音樂會、新春唱大戲、春節龍獅燈遊城活動。

11、與電視台合作製作一批原創歌曲的電視音樂專輯。

三、免費文化藝術輔導培訓

1、根據我館的實際情況,利用文化館的陣地設施開辦市民藝術學校;免費培訓少兒舞蹈、成人形體藝術、美術、攝影、聲樂、器樂、戲劇曲藝等各種文藝輔導。繼續抓好少兒藝術培訓,爭取全年免費少兒藝術培訓春秋2季16個班,學員達到700——800人。

2、組織我市書法作者完成全年12次書法沙龍活動,堅持日常對基層書法作者的培養和指導工作。

3、抓好各鎮鄉的專幹和業餘文藝骨幹的培訓,辦好各類講座,請省市專家來綿輔導、授課。

4、對各機關、企業、學校、鎮鄉進行免費藝術指導、節目編排等。

5、抓好校園文化,在學校免費舉辦少兒舞蹈培訓班。

6、組織攝影知識、技能培訓輔導講座,開展攝影骨幹交流活動。

7、加強基層文化輔導,文化館業務幹部下基層人均60天。

四、抓好文藝創作

1、組織業餘作者,舉辦一次作品創作會,創作出弘揚時代主旋律的文藝作品,爭取各個門類在國家、省、市獲獎。

2、邀請有關部門聯合舉辦少兒歌詞、歌曲大賽。

五、創品牌,出特色

1、結合我市文化資源和特色,培育打造六項羣眾喜聞樂見,參與廣泛的羣眾文化活動品牌。

辦好市民學校

做好每年一次的之夏文化廣場活動

百姓戲劇大舞台(戲劇活動周)

大家樂廣場文化活動

公益展覽

三國文化打造,策劃好雙忠祠、關帝廟祭祀活動

其他:

1、搞好一月一期的羣文通訊的素材收集、編寫和發送工作。

2、遵守財經制度、堅持原則、嚴格執行上級財務規章制度,做好當年單位年初預算和年終決算工作。

3、做好音像資料、藝術圖片和藝術檔案管理工作。

4、做好本館服裝管理工作,借出、回收,妥善管理。

六、經費來源及預算

1、財政撥付,多年羣眾文化活動是一事一項報告,沒有納入財政預算,文化館屬於公益性事業單位,每年財政預算只給予了人員工資經和辦公費,所以很多文化活動都不能按照計劃進行實施,所以請求財政給予經費的保障,滿足不同層次的文化需求,以文化促穩定,促發展。

2、免費開放公共空間設施場地費

(水、電、聘請人員工資、佈置、材料費等):12萬元

3、公益性羣眾文化活動

(1)百姓戲劇舞台川劇專場演出(45X1萬元=45萬元)

(2)組建五支業餘團體經費補貼每年5萬元x5支:25萬元

(3)送文化下鄉、進社區慰問演出45場:45萬元

(4)之夏廣場文化活動,大家樂廣場文化活動14場X1.5萬元=21萬元

(5)推新人全市青年歌手大賽、舞蹈大賽、器樂大賽:15萬元

(6)參加省市各類羣眾文化活動:10萬元

4、免費藝術培訓輔導:12萬元

5、文藝創作、展、演:15萬元

6、新年音樂會、新春唱大戲、春節龍獅燈遊城:15萬元

7、對外書法、美術、民俗交流展覽:10萬元。

合計225萬元

七、存在的問題

由於文化館工作的特殊性,所有工作需要與時俱進,目前專業幹部和管理人員老齡化現象突出,20xx、20xx兩年又有多名專業幹部面臨退休,青黃不接現象嚴重。我館目前有編制12名,在編在崗8名,現缺編4名。我館多次給有關部門請示、報告要求按川人發(20xx)43號文件精神,文化館的專業技術人員,可採取直接考核的方式招聘的意見執行,但至今仍渺無音訊,石沉大海,請有關部門高度重視,儘快解決文化館專業幹部不足的情況,確保文化館專業技術的隊伍建設,促進我市羣眾文化事業的健康發展。

文化工作計劃 篇10

弘揚民族文化、發揚民族精神。民族文化保護協會旨在充分傳承、弘揚和保護中國少數民族文化,發揮校園文化的紐帶作用。為此擬定本學期的工作計劃如下:

一、招新工作。擬於九月下旬在社團聯的統一指導下進行招新工作,我協會將在09招新工作中充分凸顯民族特色,以吸引更多新成員的加入,確保招新工作順利開展。

二、新老成員見面會。在招新工作結束後將舉辦新老成員見面會。旨在加強協會成員間的溝通與交流,並藉此機會讓新成員充分展示自己的才能,挖掘和儲備後備力量,為協會的長足發展打下堅實的人才基礎。

三、突出重點、強化品牌。本學期將沿襲以往的精品活動開展模式,在週末開展豐富多彩的剪紙刺繡活動以及簡易少數民族語言的學習活動。認真落實和實踐本協會“保護和傳承民族文化”的協會宗旨。

四、學習實踐。擬開展一次到鎮山布*族生態博物館的學習實踐活動,讓協會成員能夠親身感受鎮山布*族同胞的生活習俗及布*族的傳統文化,瞭解保護和傳承民族文化的重要現實意義。使協會成員對本協會活動的意義和目的有新的認識,讓新成員能夠在今後積極的投入到保護和傳承民族文化的隊伍中來。

五、加強學習交流。為了貫徹學校關於讓社團活動走出校園的指導精神。擬與其他高校社團或相關單位開展相關活動,提高本協會的知名度。同時也使本協會從中吸取更多寶貴的經驗教訓,為今後協會工作的開展積累豐富的財富。

六、期末總結。在12月中旬召開全體會員大會,對本學期在開展活動過程中的經驗教訓進行總結,為今後工作的開展提供借鑑。

以上為民族文化保護協會本學期的工作計劃,在以後開展工作的過程中,我們會積極吸取經驗教訓,適時調整,爭取為打造精品校園文化出一份力。

標籤: 十篇 彙編 計劃
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/zh-hk/flhy/wenhua/6gope3.html