當前位置:學問谷 >

行業範例 >信息技術 >

北京版信息技術二年級上冊和計算機交朋友教案

北京版信息技術二年級上冊和計算機交朋友教案

第一課時

北京版信息技術二年級上冊和計算機交朋友教案

教學時間:9.12

教學內容:P5—7

教學目的

1、學生了解計算機組成各部分的名稱和作用。

2、學生知道什麼是計算機軟件,瞭解計算機軟件的作用。

3、學生了解計算機處理信息的過程。

4、通過介紹國產軟件,對學生進行愛國主義教育。

教學重點:1、學生了解計算機組成各部分設備的作用。

2、學生了解計算機處理信息的過程。

教學難點:計算機硬件和軟件的概念。

教學準備:計算機及相關軟件。

教學過程

一、質疑導入

我們知道計算機又叫信息處理機,因為它處理信息的能力很強。那麼,同學們你們知道這樣高性能的機器它究竟是由哪些部件組成的呢?

通過今天的學習,大家就一定能解決這個問題。

二、自主學習,探究新知

1、先請同學們自己看書P.5-P.6上半部分,邊看書邊思考:

①計算機是由哪兩部分組成?

②計算機硬件是由哪幾部分組成?

③計算機軟件有哪幾類?它們各有什麼用途?

教師巡視檢查學生自學情況。

2、指名學生回答問題①,教師補充説明並注意糾正。

學生答後,追問:誰來用自己的話説一説什麼計算機的硬件和軟件?

教師説明:硬件是指看得見、摸得着的部件,像鼠標、顯示器、打印機等;軟件是用來指揮計算機工作的命令語言,它是看不見、摸不着的,但離開了軟件,計算機就不能正常工作。若計算機只有硬件,就好比人有身體,卻沒有知識和思想,還不能為人們做事,要讓它“活”起來,還要讓它掌握“知識”、形成“思想”——這就是軟件。

4、指名學生回答問題②,你有幾種分法?怎樣分?

從外觀上看,計算機由主機、顯示器、鍵盤、鼠標器和音箱等部件所組成。

從功能上看,計算機的硬件主要包括中央處理器、存儲器、輸入設備、輸出設備等。

5、指名學生回答問題③。

學生答後,教師簡介常用的操作系統:DOS、Windows系列、Linux等的特點;向學生介紹一些常用的應用軟件以及他們的作用。

6、 學們現在我們最常用的軟件大都是外國人開發的,像操作系統Windows、辦公軟件Office、圖形處理軟件PhotoShop等等,他們把這些軟件的價格賣得很高,但由於中國人還沒有開發出同等優秀的.軟件,還是隻能高價買進。但是有志氣的中國人已經不甘落後,也開發出了一些優秀的國產軟件,如WPS、 KV3000、超級解霸等,但數量還很少,還有很多優秀的軟件等待着同學們學好知識去開發。

三、學生模仿硬件作“自我介紹

通過剛才的學習我們已經知道計算機的硬件是由中央處理器、存儲器、輸入設備、輸出設備等四大部分組成的,它們協調工作,各顯神通。它們究竟有何神通,你認為誰最重要呢? 請同學們再次閲讀“一、計算機的硬件”這部分內容。然後同學們,你就是中央處理器、存儲器、輸入設備、輸出設備這四部分中的一個,這樣同學們就分成了四組,你要向其他同學説明自己的作用以及重要性,讓其他同學覺得計算機少了你還真不行。至於角色的分配,等同學們讀書後自己選擇。

同學們先完整地讀一下整段內容,再選擇其中一個認真仔細地讀,為你的發言作好充分準備,來説服其他同學,你還可以拉你的同夥來幫助你説服他們。

四、學習計算機信息處理的過程

閲讀課文內容,誰來用自己的話來説一説計算機處理信息的過程?

全課總結

同學們,今天我們一起探討了什麼問題?把你的收穫告訴你的同桌。

第二課時

教學時間:9.14

教學目的

學會開、關機

教學難點:

1、瞭解計算機外設的開、關順序

2、正確學會開、關機

教學準備:計算機、網絡

教學過程:

一、教學導入

二、教學新課

(一)教師示範講解

在把電腦喊醒之前老師先考考小朋友們一個最最簡單的問題,小朋友們早上醒來第一件事是幹嗎?老師再重複一遍,是第一件事。

剛才小朋友們説了很多,有的説穿衣服,有的小朋友説是洗臉,還有的小朋友説疊被子,但老師卻不同意小朋友的意見,再好好想想,我們早上醒來的第一件事是做什麼?

對了,首先是睜開開眼睛,我們小朋友只有先睜開眼睛然後才能去穿衣服、洗臉、刷牙等等。電腦同樣如此,它也要先睜開眼睛,然後才能和小朋友一起學習。所以

第一步我們要讓電腦睜開眼睛。怎麼做?

1、教師示範開顯示器,同時提醒電源指示燈的顏色變化

光睜開眼睛怎麼行呢?,我們的目的是讓他和小朋友們一起做遊戲,我們要讓他動起來,那第二步我們應該怎麼做?其實很簡單,就是接通電源。

2、教師出示電源開關“POWER”標誌,同時逐台電腦巡視開機情況

按下它之後,我們請小朋友們説一説你發現了什麼?

左邊的三個燈會同時閃一下,同時第一個燈變綠了,其它兩個燈熄滅了。

現在電腦就會和小朋友一起來學習了。比如説畫畫了

3、教師先展示幾幅電腦作品,然後用“金山畫王筆”給學生做示範。

剛才我們讓電腦給我們小朋友畫了幾幅畫,它説他累了,我們還是讓他休息吧,下面我們就先來學習如何關機。

4、教師一步一步示範,手把手教學生關機,並重復幾次。

小朋友早上起來的第一件事是睜開眼睛,那上牀後我們會把眼睛閉上。然後開始休息。電腦同樣如此。我們最後也要讓電腦把眼睛閉上,要不然電腦就休息不好,他會生氣的。再次提醒小朋友,我們最後千萬不要讓電腦的睜着眼睛睡覺。記住了要把電腦的顯示器關掉。

5、教師示範關顯示器。

(二)學生練習開、關電腦

在教師的組織下,有步驟的打開電腦和關閉電腦。

教師巡視指導。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/zh-hk/flhy/xinxi/vn7wgm.html