【精品】清明節活動方案十篇
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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的清明節活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。
清明節活動方案 篇1清明時節,為了學生能瞭解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,並讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。
一、活動目的:
1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、瞭解英雄事蹟,進行愛國主義、革命傳統教育。
二、活動時間:XX年4月4日(星期四)上午8:00出發。
三、活動地點:吳景才烈士墓
四、參加人員:xxx、五六年級學生和班主任。
五、活動過程。
1、介紹吳景才烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話
7、繞墓一圈,敬獻小白花。
8、整隊返校。
六、準備工作:
1、活動前全體師生組織學習(會發中心國小安全預案)。
2、安全教育
(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品
(1)學校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
清明節活動方案 篇2一、活動背景:
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有着深遠意義的日子,引導大學生尤其是大學生當中的學生團員黨員弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重温歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。
二、活動目的:
通過這次掃墓活動使我們更加熱愛祖國,培養民族自信心、自尊心和民族自豪感,激發我們獻身社會主義祖國建設的使命感,使我們自覺的投身到改革開放、建設有中國特色的社會主義偉大事業中去,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
三、活動主題:
緬懷英勇先烈 弘揚革命精神
四、活動時間:
xx年4月5日
五、活動地點:
烈士陵園
六、活動參與人員:
校青年志願者協會成員
七、活動主辦:
校青年志願者協會
活動的負責人:祝文龍
八、活動流程:
前期準備:
①通過內部例會宣傳活動,告知活動內容;
②通過飛信、短信、電話等方式通知活動詳情,統計參與人員信息;
③安排人員提前一週前往烈士陵園熟悉路線及環境為正式活動做準備;
④提前蒐集烈士陵園相關資料,並張貼條幅;
活動流程:
1、在學校郵局門前召集參與人員,清點人數,作好記錄;(7:00~7:20)
2、組織隊伍有序進入烈士陵園;(9:30~9:35)
3、部長帶領大家一起前往烈士紀念碑祭拜先烈;(9:35~9:50)
a)整理隊伍,全體安靜,主持人宣佈活動開始;
b)代表向烈士敬獻花圈;
c)全體默哀 1 分鐘 ;
d)由祝文龍帶領全體人員宣誓;
e)全體人員依次向先烈敬獻花朵 ,敬獻完後回到原位置;
f)主持人宣佈活動結束,全體合影留念;
6、集合隊伍,清點人數;(11:00~11:05)
九、活動注意事項:
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿着整潔。
2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
3、在墓地範圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。要懷着崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事蹟。在參觀瞭解先烈的英雄事蹟是保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。
4、注意衞生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人説明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人説明,得到許可簽退後方可離開,且離隊後的安全問題由本人負責。
清明節活動方案 篇3一、活動目的:
瞭解我國的傳統節日——清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。
二、活動時間:
xx年3月28日—4月5日
三、活動地點:
天子山賀龍公園
四、活動載體:
實地掃墓、網絡宣揚
五、活動程序:
1、 3月28日—4月1日,開闢“我國傳統節日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。
2、 4月2日,英雄圖片網絡展。蒐集革命先烈的圖片,分類展示於專題網頁。
3、 4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事蹟,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼於專題網頁。
4、 4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓
齊唱隊歌
少先隊員獻詞
向革命先驅陵墓敬獻花圈
個人向元帥獻花
5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校“我國傳統節日”專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
軍地國小大隊部
xx年3月26日
清明節活動方案 篇4一、活動目的:
四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。
三、活動時間:四月三日
四、活動地點:xx國小教室
五、活動人員:xx國小全體師生
六、活動安排:
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束後,各班級佈置討論對清明節的認識以及影片的觀後感,並以書面形式交於大隊部。
七、注意事項:
1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧譁及隨意説笑。
xx國小教導處
xx國小大隊部
xx年3月30日
清明節活動方案 篇5一、活動主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活
二、活動目的:
為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的.節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間:20xx年4月1日下午班會
四、掃墓時間:9:30—11:30
五、參加人員:全體師生
六、掃墓人員:XX、XXX、XX、XX、XXX、6年級正副班主任老師以及6年級全體學生
七、後勤物資:
1、何孝武負責準備一些常用的藥品。
2、何孝武負責準備一個花籃(紅底黃字)。
八、活動過程:
(一)走近清明節,(1—6年級)開展學習清明文化、緬
懷感恩活動。
1、學習清明文化,召開主題班會(4月1日週五下午班會課,並上傳照片):
⑴、清明節的由來
⑵、清明節的文化內涵
⑶、清明節的傳説
⑷、清明節的習俗
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活動課時間、晨讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前佈置學生蒐集有關資料)
⑵、活動結束,組織學生交流心得,表達感受,中高年級學生可在假期寫出活動感悟,上交語文老師或上傳班級qq。
(二)走進清明節,組織六年級師生到西山烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、3月21-31日,利用活動課時間,六年級各班同學在老師的指導下製作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學製作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)
2、4月1日9:10各班班主任進行活動前紀律、安全教育。
3、9:20各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊集合,9:30準時出發。
4、祭掃活動程序
第一項:宣佈活動開始
第二項:默哀三分鐘
第三項:敬獻花籃
第四項:請學生代表講話
第五項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(XXX)
第六項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
5、清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、祭掃活動要求及注意:
1、各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衞生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意“放羊”。
2、活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁).
3、烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔(校服),佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動。
4、行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
5、4 月 1日早9:20列隊集合,注意清點人數,統一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。
6、 各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的中隊旗。
7、活動結束後要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。
8、帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。
9、活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。
10、各班語文老師檢查學生撰寫的活動感悟。
附:
掃墓宣誓詞
人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;
奮發有為,誓作棟樑;振興中華,再造輝煌!
清明節活動方案 篇6為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導幹部職工積極參與愛國主義教育活動,緬懷革命先烈,繼承革命傳統,加強愛國之情,樹立報國之志,增進幹部職工愛黨、愛國、愛社會主義情感,在清明節前夕,開展“我們的節日·清明節”主題活動,現將有關安排通知如下:
一、活動主題
“緬懷先烈、展望未來,弘揚祖國傳統文化”。
二、活動目的
清明節我國的一大傳統節日,凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,以弘揚傳統文化,表達對革命先烈的感恩和敬仰,加強愛國主義教育,增強民族意識和民族凝聚力,使幹部職工正確認識和理解民族文化和革命傳統,慎終追遠,珍惜今天的幸福生活。
三、活動內容及參加人員
1、參觀八路軍駐洛辦事處紀念館。
4月4日下午組織幹部職工參觀位於洛陽市老城區的八路軍駐洛辦事處紀念館。使大家瞭解xx的革命歷史,瞭解xx在中國革命歷史中的重要作用,增進愛國主義情感。
參加人員:每個志願服務分隊5人,名單于4月2日前報人事教育科。
2、開展“網上祭奠烈士活動”。
號召幹部職工登陸中央文明網搭建的“網上祭先烈”互動平台,進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,發表緬懷文章,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
參加人員:局幹部職工。
3、開展經典誦讀活動。
以“我們的節日·清明節”為主題,採取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各科室、單位組織幹部職工深入開展經典誦讀活動,將中華經典詩文進行動態演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。
參加人員:局幹部職工。
四、活動要求
1、清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,各單位要把開展此次活動作為推進社會主義核心價值體系建設和提高幹部職工道德修養的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統節日。
2、此次活動是我局精神文明創建活動重要內容,通過板報形勢加大宣傳力度,圍繞活動內容,結合工作實際,精心設計活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又紮紮實實。
3、到xx參觀的幹部職工要着裝整潔、端莊,嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺維護文明單位形象。
清明節活動方案 篇7清明節馬上就要來到了,商城也要出清明節活動方案了,由於清明節的特殊性,所以可以以紀念親人為主題,如雨紛紛,憶親恩等以孝敬老人方面去出發做相應的活動方案。
一、市場分析
今年清明節為法定假日,假期自4月4日——6日。該節日一般民俗為:祭祀掃墓、吃麪餅卷雞蛋、盪鞦韆、植樹、踏青春遊。
因為本季節氣温仍較低,時間僅有3天,據此分析市場將有以下主要特點:
1.一般百姓將以祖墳為流動目的地,進行傳統的祭祀活動,與之相應的產生走親訪友饋贈禮品需求、親朋會餐食品、酒飲類需求;
2.部分市民將會有近途的遊玩、旅遊活動,產生休閒食品、方便食品、運動服裝、旅遊用具、一次性用品需求;
3.值服裝換季,百姓將利用此假期選購春季服裝類商品;
4.父母陪孩子無目的性地到有休閒、娛樂項目的場所閒逛或開展一些户外體育運動;
5.學校、機關等單位會組織進行瞻仰烈士先烈等革命教育活動;
6.家庭會有清理衞生、整理棉衣物安排;
二、宣傳促銷重點
結合上述分析,本節日應重點抓住以下幾點:
活動時間宜從4月3日開始,因為返鄉祭祀、旅遊者將會提前購買商品,4日出發;
促銷商品應以禮品裝酒類、滋補飲品、食品組合,休閒食品、方便食品、蔬菜水果、熟食、糕點、一次性用品、春季服裝、體育用品、清潔用品、護膚品為主,有特價、有熱點、在DM上重點推介、在賣場中突出陳列;
各門店應結合自身情況,開展多種形式的羣眾性娛樂活動,現場參與性活動,營造休閒氛圍;
賣場裝飾應以柳條、風箏、小花為主,體現初春的視覺刺激。
清明節活動方案 篇8為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大師生在慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩的情懷中,尊重中華傳統,弘揚優秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛校情感,校文明辦決定,在全校範圍內開展20xx年清明節主題活動方案。現將有關事項安排如下:
一、活動主題
“緬懷先輩、繼承傳統、文明祭祀”
二、活動時間
4月1日?4月12日
三、活動內容
(一)開展祭奠革命先烈活動。在鄭州市烈士陵園、二七紀念塔等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動。組織廣大師生為革命先烈掃墓,開展黨員重温入黨誓詞等活動,繼承先烈遺志、堅定理想信念、立志報效祖國。
(二)開展“網上祭英烈”活動。依託網絡開展“網上祭英烈”活動,引導和發動廣大師生進行網上祭奠、獻花、抒寫感言寄語,緬懷先輩,學會感恩和敬仰。
(三)開展經典誦讀、道德講堂等活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織廣大師生誦讀中華經典;依託道德講堂開展主題活動,弘揚中華優秀文化和傳統美德。
(四)開展節日民俗活動。利用網站、報紙、微博、微信、宣傳欄、led顯示屏等廣泛宣傳清明節的歷史淵源、節慶習俗等,組織開展植樹、踏青、掃墓、放風箏、盪鞦韆等活動,引導師生傳承優秀傳統文化,弘揚時代新風。
(五)開展文明祭祀勸導活動。引導師生用鮮花、植樹等文明生態方式表達對先人的懷念之情,倡導“薄祭”“家祭”“網祭”等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
四、活動要求
(一)加強領導,認真組織。各單位要要把開展“我們的節日清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要內容來抓,結合實際,積極創新組織形式和活動載體,力爭使廣大師生在活動中有所感悟,得到思想淨化和精神洗禮。
(二)深化宣傳、營造氛圍。各單位要充分利網站、宣傳欄、led顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段,廣泛宣傳報道清明節主題活動開展情況,積極反映師生節日文化生活,營造濃厚的節日氛圍。
(三)強化落實,及時總結。“我們的節日清明節”主題活動是創建省級文明單位的重要內容之一,各單位要精心組織實施,4月12日前把活動開展情況(包括活動方案、圖片、視頻、新聞、總結等)報校文明辦。電子版發送到郵箱:xx。
清明節活動方案 篇9一、活動目標:
1、知道我國傳統節日清明節。
2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。
3、感受與爸爸媽媽一起製作清明果的樂趣。
二、活動準備:
製作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不鏽鋼臉盆、模具)、相機。
人員準備:廚師就位
三、活動時間:
20xx年4月2日下午一點鐘
四、活動地點:
各班級教室
五、活動人員:
全園幼兒與家長、教師
六、具體活動流程安排∶
1、接待家長,請家長簽到
2、分組安排家長就座(位置事先擺好)
3、介紹活動意義及流程。
4、大家觀看清明果的製作過程以及成品的圖片的觀看
5、分配人員,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),分配麪糰、製作清明果。
6、小結及觀看清明果作品。
7、穿插小遊戲。
6、品嚐清明果活動,並讓幼兒通過看(看是什麼顏色、什麼形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什麼樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。
七、拍照留念的時段:
1、製作過程當中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具體交待的事情:
1、成長冊的製作方法、需要家長填寫的地方。
2、區域的材料收集
清明節活動方案 篇10三、活動地點:孫敬純、孫關應烈士陵園
四、活動領導小組:
總指揮:袁犬應
副總指揮:孫桂林
後勤保障:容鳳蓮
主持人:檀文娟
安全小組:各班任課老師(語、數)
應急小組:孫桂林 李張華 袁犬應 容鳳蓮 檀文娟 甘結友 容海平
李張華 郝祥生 蔡文友
袁豔華老師負責指揮、協調掃墓隊伍。協助各班維持隊伍持續
參加人員:六年級全體師生及以下人員:袁犬應 孫桂林 袁豔華 李張華 容鳳蓮 檀文娟 郝祥生 項文遠 蔡文友 孫國秀 張明霞
五、活動總要求:
1、.學校少先隊大隊要有兩個大花圈,兩掛鞭炮。
2、.每位學生都要有自制的小白花。(班主任負責)
3、.四月二日(星期四)上午8:30準時出發,各中隊要隊列整齊
望各負責人認真督導各班準備工作。
4、墓前會場要保持肅靜,服從統一安排,不得擅自行動。
5、掃墓結束後每個班級分組活動,每班設立以下幾個活動小組:野炊小組,美術寫生小組,室外創作(遊記、作文)小組,標本採集小組
5、各班主任和任課老師要密切配合,嚴格要求學生遵守紀律,不得私自半路下隊回家,確保學生安全。
6、祭掃活動結束後各班語文老師要下週五前每班選2篇優秀作文交紅領巾廣播站
望各工作人員各負其責,各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創造特色、密切配合學校工作,確保這次掃墓活動順利進行。
六、活動流程:
1、8:30在操場整隊,8:50準時出發。
2、(到達目的地)原地休息5分鐘後主持人宣佈活動開始。
3、領導獻花(鳴炮)。少先隊員代表獻花。
4、默哀。
5、各中隊代表發言。
6、校領導講話。
7、教師代表發言。
8、校領導進行愛國主義教育。
9、主持人宣佈活動結束。
10、野外生存及相關活動
具體分工:
路隊: 隊前負責老師 隊尾負責老師
601中隊 金紅霞 袁豔華
602中隊 袁鬆華 項文遠
603中隊 袁玲玲 程勝明
604中隊 袁彩華 餘根望
605中隊 容育明 陽秀娟
606中隊 詹紅霞 郝愛環
中午活動小組負責老師:
野炊小組:金紅霞 袁鬆華 袁玲玲 袁彩華 容育明 詹紅霞 ;
(容育明、袁鬆華帶領的小組負責供應開水,其餘小組負責煮飯)
寫生小組:統一由檀文娟、程勝明、郝愛環、陽秀娟負責;
標本採集小組:項文遠 袁豔華 李張華 蔡文友
寫作小組: 容海平 餘根望 甘結友
説明:為了培養學生的交際能力,野炊所需用品由學生自己到村莊去借。
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