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【熱門】清明節國小生作文彙總7篇

【熱門】清明節國小生作文彙總7篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的清明節國小生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】清明節國小生作文彙總7篇

清明節國小生作文 篇1

一年一度的清明節到了。

清明節大約始於周代,距今已有二千五百多年的歷史了。清明節又叫踏清節,在4月5日。

清明節那天,我打開電腦,看到了一個故事,這個故事講的是烏魯木齊的一個大超市(這個超市一共有20多層)着火了。有三名消防員在此次大火中犧牲了。後來烏魯木齊的人們在清明節這一天哀悼他們。

我看到這一幕,十分感動。我們要向他們學習這種捨己為人的精神,他們為了拯救別人的生命,卻犧牲了自己的生命,他們的崇高精神值得我們學習,他們雖然死了,可是他們的精神將永遠活在我們心中,我們將永遠的懷念他們。

捨己為人是中華人民的傳統美德,這種美德應該發揚光大,而不可拋棄。如果人人都發揚,繼承這種偉大的精神,那麼這個世界將充滿陽光,永遠的輝煌燦爛。捨己為人是公認的最可稱讚的品質,捨己為人是永恆的美德。

我希望大家都向這三位烈士學習,讓世界變得更加美好!

清明節國小生作文 篇2

今天是清明節,我想起了一首古詩:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

可是,今年的清明節是個難得的好天氣。上午,我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。

到鄉下後,我見到了爺爺的兄弟姐妹們,還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了,我們有的拿着鞭炮,有的拿着一束束鮮花。也有的拿着蠟燭、香和紙做的.金元寶……山上樹木茂盛,有竹子、松樹、柏樹等,就像走迷宮。

上山後先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完後要放鞭炮了,我帶着小朋友下山,走到半路,只見一串串花炮衝向天空,就像打開了一把把大花傘,五彩繽紛,什麼形狀都有。後來,我們又去了寺院拜佛。到了下午,我和家裏人依依不捨地告別鄉下的親戚們。

我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節。

清明節國小生作文 篇3

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來,有很多動人的傳説。下面就挑一個來講講:“春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心繫百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年後,終於回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶着老母親躲到綿山裏去了,重耳帶人搜山,也沒能夠找到他們。有人提議放火燒山,重耳採納了這個建議,結果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節”。第二年,重耳領羣臣去綿山祭奠,發現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節”禁火,在“清明節”插柳,代代相傳,成了全國性的大節日。

我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功佳績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!

憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什麼職業,我們祖國的兒女,肩負着先烈們沒有完成的事業,肩負着建設經濟發達、文明富強、巍然屹立於世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!

清明節國小生作文 篇4

對於中國傳統清明節,世人或許都認為他是悲傷的代名詞,但是,我對他有着不一樣的感受。

的確,中國傳統清明節充滿着悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有着不同的解釋,可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對於現在的我們又有什麼意義,倒不如好好想想自己為什麼而存在,好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責,哪麼世上又有幾人能抓住現在的事光,展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會,那麼我便是贊同。中國傳統清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發那?

如今這個社會充滿着欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什麼?

現在早已沒了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

清明節國小生作文 篇5

從小到大,我可能從來都沒有真正理解過着節日我們應該做些什麼。

也從來沒有人告訴過我,也沒有人帶我去看過………..

但是,今年的清明節,讓我終於明白這是個什麼樣的節日。

就是:在這一天裏,所有的人幾乎都會返鄉去祭奠一些家中已過世的親人們或一些英雄人物。

説到拜祭偉大人物,我就曾經歷過這一場面。

人山人海的街道上,雖然走着各式各樣的人,但他們都是朝着一個目標前進着——去祭奠鄧小平爺爺。

平日寬敞的蓮花山道,現在卻顯得格外狹窄;

平日這裏總飄着一股股清涼的風,而此時子飄來一陣陣暖流;

平日你總能聽見一聲聲清脆的鳥鳴聲,而此時卻成了一句句嘈雜沸騰的喊罵聲;

平日這裏的氣氛是分外悠閒的,而此時此刻的氣氛已是格外嚴肅的。

不一會兒,一尊挺直身板正在行走中的鄧小平爺爺,出現在我們的眼前,那位臉上永遠掛着慈祥,和藹表情的鄧爺爺,我們看了後,心情會倍感舒暢!

後來,我們在爺爺的面前鞠了三個躬,就依依不捨的揮了揮手告別了那位曾有着輝煌背景的為大領袖人物!

這個簡單的儀式,但卻讓我真正明白清明節到底是一個有着什麼樣風俗的日子。

清明節國小生作文 篇6

早上,我們全家人整裝待發,要去太奶奶、爺爺的墓碑和太太爺爺、奶奶的墓碑掃墓,“嘿呦嘿呦……”爸爸和爺爺扛着個擔,裏面裝着許多的食品,有青花菜,有紅棗,有黃酒,還有米飯……到了墓碑,我看見三爺爺正爬上一棵樹,把少量樹枝砍了,“這屬於破壞環境嘛!”我生氣地叫了起來。媽媽語重心長地説:“這不是破壞環境,是因為這棵樹長得太高大了,它的樹枝正對着墳墓,會影響風水。聽了以後,我和二妹把一碗碗菜和米飯端上了石桌,還把酒獻上。”砰、砰、砰砰砰砰……“放炮竹了,快逃啊!我緊緊拉着二妹的手,爬上了第二個墳墓。第二個墳墓很危險,一不小心掉下去就會粉身碎骨。那裏沒有石桌,我們就放在地上,等太太太奶奶、爺爺用完餐後,我們就朝墳墓拜了幾拜就下山了。

我相信,他們在天有靈,一定會祝願我們一家人平平安安。

清明節國小生作文 篇7

雨無聲地下着,無聲地飄落在荒涼的山野,也飄在我的臉上。

太爺爺,我來看您了!站在太爺爺的墳前,我的臉上掛着幾顆晶瑩的淚珠,媽媽還笑我是雨水還是淚水,往事卻如電影鏡頭一般掠過心頭。

那是我上一年級時的一個晚上,天陰沉沉的,風呼呼地颳着。奶奶在幫鄰居家做事,要很晚回來;爺爺與童年的幾個朋友去外地旅遊;爸爸、媽媽和姐姐又回新屋了,家裏只剩下太爺爺、太奶奶和我。我很膽小,躲在屋裏不敢出來,可我又很寂寞。看着天越來越黑,我非常害怕,焦急地等奶奶回來了。但奶奶還在鄰居家幫忙,要很晚回來,所以我只能跑到您那兒來,雖然您已經睡下,但您還是接受了我,穿好衣服,您把我抱起來,不時地逗我玩,我覺得很開心,是您在這晚上不讓我孤獨寂寞,雖然您有病在身,但您仍然陪我一起玩,我真的好感動!我什麼也沒説,輕輕地靠在您的肩膀上,享受着您的温暖。您舒心地笑了,一次次哄我睡覺,我也很聽話,乖乖地在您的懷抱中睡着了。

雖然您活得很開心,但可惡的疾病一次又一次地纏上您,由於年老體弱,您離開了我們……

今天又是清明節,太爺爺,我來看您了!雖然您在山野中,希望您不要孤獨,因為您的曾孫女會時常來陪伴着您!

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