元宵節活動主題策劃方案【推薦】
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為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案屬於計劃類文書的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的元宵節活動主題策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節活動主題策劃方案1
為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。
一、指導思想
20xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民羣眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
XX月XX日(農曆正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的`菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘為參與獎。
(二)煮湯糰
社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。
(三)猜謎語
比賽規則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
XXX社區
20xx年2月
元宵節活動主題策劃方案2
一、活動背景
天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過xxx,我們懷着激動的心情,帶着嶄新的精神面貌踏進了xxx年的殿堂。新的一年春節即將到來,為了xx社區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平台,增進“鄰里情”,增強社區的`凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。
二、組織領導
為了切實開展好本次社區的文體活動,保證各項活動的有序進行, 福通社區決定成立社區xxx年春節文體活動籌備組,組長為xx,副組長為xx,籌備小組xx, 提供活動場地及制定、執行活動規則,提供比賽所用的器材及獎品等。
三、活動安排
活動時間:x月x日。
活動地點xx社區多功能大廳。
四、活動安排
以歌唱和猜燈謎為主。
元宵節活動主題策劃方案3
為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xx擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:
一、活動主題:我們的節日·元宵節。
二、活動時間:xx月xx日下午。
三、活動地點:xx辦事處。
四、參加人員:xx志願者xx餘人、轄區空巢老人xx多人。
五、活動內容:
(一)全體人員共同製作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同製作面盞。
面燈也叫面盞,是用麪粉做的各種形式的`燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳説,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬藉此次元宵節機會,讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資:燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
元宵節活動主題策劃方案4
一、設計意圖
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在元宵節活動中,通過製作、瞭解、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗。
二、活動目標
1、知道農曆正月十五是我國的`傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);
2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步瞭解燈謎的結構,能積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
3、鼓勵幼兒樂於表現,大膽創新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統節日。
三、活動主題
三陽開泰鬧元宵
四、活動時間
x月x日—x月xx日
五、活動地點
幼兒園及濱江小區
六、活動準備
1、以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒瞭解幼兒園的主題活動內容,得到家長的理解與支持。
2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節的來歷和內容的材料。
3、親子自制環保燈展。(全園幼兒)
4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。
5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊伍進行民俗表演。
6、大班幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。
7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嚐元宵,並用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵製作過程的瞭解。
8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區進行民俗展演。
七、活動過程
1、宣傳發動,元宵節特刊
讓家長了解元宵節的來歷及風俗,整個活動的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花燈展
正月十二將親子共制環保花燈展示在大廳中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結實、實用。
3、賞燈猜謎
(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。
(2)猜謎活動中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵,品嚐元宵。
5、馬到成功鬧元宵
正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演,幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在濱江小區進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園裏進行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。
八、各年齡段主題活動目標
不同年齡段主要目標:
小班
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛
中班
(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂
大班
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2)大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。
元宵節活動主題策劃方案5
一、活動主題:感受傳統文化的薰陶,豐富業主和員工的'生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:xxx物業辦公室前木亭和xxx小區
三、活動時間:正月十五
四、活動負責人:xxx
五、參加人員:各小區業主及公司員工
六、活動安排及佈置:
1、場地佈置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節日音樂並拍照留念。
七、猜燈謎活動説明:在xxx懸掛300條燈謎;在xxx懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎後按照三個等級兑換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。
八、兑獎原則:每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兑獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。
九、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節活動主題策劃方案6
一、活動背景
元宵節是我國的傳統節日,也是新年之後的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使國際部幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動主題
歡樂元宵節
三、活動目標
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;
2、大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。
四、活動時間
20xx年x月xx日(周x)
活動內容:各個班級,開展相關活動
1、語言:元宵節的`傳説與習俗—xx班;
2、音樂:賣湯圓—xx班;
3、美術:學做花燈—xx班;
4、綜合:元宵節到了—xx班;
5、社會:賞燈猜謎—xx班。
五、班級環境
(1)師幼共同佈置“好看的花燈”和“自制花燈展”;
(2)主題牆飾:圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發現”三方面佈置關於元宵節的來歷、傳説、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現性資料等;
(3)語言區:幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關元宵節的圖書、圖片等;
(4)動手區:提供製作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導幼兒動手製作慶祝節日需要的道具;
(5)表演區:提供音樂磁帶、表演材料,引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節的活動;
元宵節活動主題策劃方案7
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,瞭解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的`態度。
二、活動主題
金鼠迎春到,歡樂鬧元宵
三、活動時間
20xx年寒假以及X月X日下午,12:15開始
四、活動內容和具體安排
(一)前期準備(寒假)
開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢製作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責
(二)主題活動(元宵節當天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——X負責
宣傳語——金牛迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,嚮往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得夥伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。——X負責
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關於國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳説等。——X負責
(4)當天早晨(或提前至周X下午),各班根據活動內容,做好班級環境的佈置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室裏掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段;一三年級:品嚐完湯圓至放學之前,約2:00—3:00)
在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志願者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂為每班提供糯米糰、菜肉餡兒;和麪和放湯圓的用具,由各班自備。——X班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——X負責
5、後續活動:各班填寫1份活動記錄表;
各班上交2到3張家長志願者反饋表。
元宵節活動主題策劃方案8
導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
一、活動主題:快樂元宵節
二、活動時間:20xx年xx月xx日(下午15:30)
三、活動地點:本班課室
四、活動準備:
1、本週五中午到辦公室領取一次性枱布。
2、xx月xx日(下週一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然後分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下週一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當天門衞、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。
五、活動流程
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
3、教師導語:
①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食品,是什麼?
②湯圓是什麼樣子的.?小朋友們想不想自己做湯圓?
4、觀察製作材料,瞭解做湯圓的方法。
(1)觀察並知道做湯圓需要的材料。
(2)瞭解做湯圓的方法和要求。
5、做湯圓、煮湯圓。
指導語:
①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?
②老師煮湯圓時,小朋友們應該注意些什麼?
元宵節活動主題策劃方案9
一、活動主題:
我們的節日·元宵節。
二、活動時間:
20xx年x月x日下午。
三、活動地點:
xx街道辦事處。
四、參加人員:
xx街道志願者xx餘人、轄區空巢老人xx多人。
五、活動內容:
(一)全體人員共同製作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的'專屬元宵。
(二)全體人員共同製作面盞。
面燈也叫面盞,是用麪粉做的各種形式的燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳説,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬藉此次元宵節機會,讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資:
燈籠xx個,絲帶x盤,元宵面x斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉xx斤,刀x把,電磁爐x個,鍋x個,棉線x團,一次性桌布,紀念品。
元宵節活動主題策劃方案10
20xx年春節、元宵節即將來臨,為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神,進一步弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間城鄉羣眾文化生活,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍,使節日更加貼近實際、貼近生活、貼近羣眾,按照中央文明辦和河南省文明辦的安排部署,結合實際,鄭州市文明辦下發通知,在“雙節”期間組織開展“我們的節日春節元宵節”主題活動。
一、廣泛開展羣眾性文化活動。
深入開展形式多樣的羣眾性節日活動,發揮好優秀傳統文化的滋養和引導作用。結合實際、精心設計活動載體和活動形式,廣泛開展豐富多彩、特色鮮明的羣眾性文化活動,深入挖掘和弘揚春節、元宵節的文化內涵。利用文化宮、青少年宮、體育場、廣場、公園等場所,依託鄉鎮文化站、文化活動中心、村文化室等,組織開展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會歌會、聯歡聯誼、社火廟會、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等羣眾喜聞樂見的活動,豐富羣眾節日文化生活。廣泛開展公益性文化惠民服務活動,把歡樂送到千家萬户。充分調動基層業餘文化骨幹的積極性,鼓勵支持鄉村文藝演出隊、文化能人到周邊城市、城郊開展演出活動,推動城鄉之間文化交流。組織開展結對共建、軍民共建、警民共建活動,發揮機關、部隊、學校、企業等單位的文化資源優勢,積極幫助基層社區、農村文藝骨幹編排節目,組織開展各種形式的文化聯誼活動,使人們在參與中抒發情感、愉悦身心。各地要充分發揮“鄉村學校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動提供場所。要挖掘地方文化旅遊資源,大力開展節日旅遊活動,活躍節日文化市場,增強節日魅力。
二、精心組織送温暖獻愛心活動。
各縣(市)區文明辦、市直各單位利用“雙節”有利時機,以生活困難道德模範、身邊好人、文明市民為重點對象,開展各種關愛幫扶活動,多做雪中送炭的工作,展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進步的精神風貌。開展向道德模範和身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯歡等活動,組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯歡活動,大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德,體現黨和政府對他們的`關懷。要組織有關部門、文明單位開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保户活動,幫助其解決生活中實際困難,推動有關部門惠民措施的儘快落實,讓他們過一個舒心、温暖的傳統節日。建設更多面向基層困難羣眾的愛心超市(市場、攤點),通過提供愛心券、上門送貨等形式,給廣大羣眾帶來更多的實惠和便利。
三、着力深化主題志願服務活動。
要緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,積極開展形式多樣的志願服務活動,廣泛發動羣眾特別是社區居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會風尚。要深化拓展關愛空巢老人和殘疾人志願服務活動,動員志願者以結對幫扶的形式,為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務,讓他們心情舒暢、快樂過節。以城市農民工為重點,開展關愛農民工維權活動,組織志願者特別是法律志願者為農民工提供政策諮詢、索要欠薪、處理勞動糾紛等服務,維護農民工的合法權益。開展關愛返鄉農民工活動,組織志願者幫助農民工辦理網上訂票業務,在農民工返鄉道路沿線設立休息站,農民工重點輸出地要組織志願者到車站等地開展迎接活動,為農民工提供必要的幫助。開展關愛留守農民工活動,以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容,組織開展多種形式的志願服務活動,讓留守打工地過年的農民工在異地他鄉度過一個喜慶温馨的“雙節”。
四、大力營造濃厚節日氛圍。
報刊、廣播、電視和互聯網等新聞媒體要做好節日期間的宣傳工作,通過新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關知識,及時報道各地開展主題活動的進展情況,傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念,讓越來越多的人喜愛傳統節日、過好傳統節日。電台、電視台製作播出一批文化類節目和專題節慶晚會,用優秀電視文藝節目滿足羣眾節日文化需求。各地重點新聞網站要大力開展網上主題活動,組織“網上拜大年”和“網上燈謎徵集”活動,徵集拜年寄語和過年體會,推動文明辦網、文明上網,大力發展健康向上的網絡文化。
五、切實加強組織領導。
“雙節”期間,各縣(市)區文明辦、市直各單位把開展“我們的節日”主題活動作為一項重要工作,高度重視、周密部署,把各項工作做得紮紮實實、有聲有色。要突出思想內涵,堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿活動始終,緊密結合“我的中國夢”主題活動,設計項目、開展活動,不斷提高人們的思想道德素質和科學文化素質。要廣泛動員羣眾參與,多設計羣眾喜聞樂見的活動項目,多搭建羣眾便於參與的活動平台,增強活動的吸引力和感染力。要加強統籌協調、溝通聯絡,充分調動各部門的積極性,共同推進節日活動。
元宵節活動主題策劃方案11
一、活動主題
良辰美景共賞,佳節遊園齊樂。
二、活動目標
1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步瞭解燈謎的`結構。
3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
三、活動準備
(一)物品準備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排:
1、諮詢接待:xxx老師、xxx老師
2、燈籠展示:xxx老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)。
3、中班教室展示元宵節動畫片。
4、催場:xxx老師。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音樂播放(xxx)照相(xxx)
7、元宵節故事講述。
8、米奇扮演。
9、場外佈置:全體老師。
四、活動流程
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲:看你笑不笑
規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落,老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最後的家庭為獲勝家庭,發放禮物。
5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠
規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠遊戲
規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規則:老師將家庭分組,每組xx道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵
後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享。
元宵節活動主題策劃方案12
元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富大學大學生的文化生活,活躍節日氣氛,讓大學生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:
“大學共建話科普,大學生親情鬧元宵”
二、活動內容:
(一)、包湯圓·送温馨
組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送温馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學幹部帶領科普志願者及青少年送到大學孤寡老人家中。
1、活動時間:2月18日(農曆正月十四)上午9:30
2、活動地點:zz大學科普學校內
3、活動準備(zz大學負責):
①活動場地的`桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
大學共建話科普,大學生親情鬧元宵
主辦:市科學技術協會
承辦:
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:大學負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場大學生解答,讓大學生在愉悦的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:2月18日(農曆正月十四)下午1:30
2、活動地點:zz大學文化娛樂廣場
3、活動準備:
①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz大學負責)
4、人員安排:共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;大學保衞科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):
①謎面共200條。
②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×,則説明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兑獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。
⑥兑獎要有秩序,不要互相擁擠。
主辦:市科學技術協會
承辦:大學
元宵節活動主題策劃方案13
一、活動主題
感受傳統節日文化的薰陶,豐富教師和學生的'生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造温馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。
二、活動地點
學校食堂各班教室。
三、活動時間
元宵節下午x時開始。
四、活動組織
校文體中心。
五、參加人員
校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表、各班班主任及住校生。
六、活動安排及佈置
1、各班自行佈置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡。
2、校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品,猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
4、配置節日音樂並拍照留念.
七、活動所需材料
1、包湯圓所需材料:糯米麪、芝麻餡(住校生約xx名,每人x個大湯圓)(食堂準備)。
2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。
元宵節活動主題策劃方案14
為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫,共同創建文明、健康、和諧、美好的'新社區,特制定20xx年元宵節活動計劃。
一、活動主題
幸福新xx·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位:
xx街道xx社區
xx物業服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)遊園活動
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆裏放20個乒乓球,遊戲者各自從盆裏夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:2月×日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:184xxxxxx
元宵節活動主題策劃方案15
活動時間:
xxxx年2月24日—25日
活動主題:
xxxx年元宵節促銷策劃
活動口號:
濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節日分析:
1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,藴涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過,春節服裝即將上市,對於學生來説,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
活動內容:
一、團團圓圓過元宵
美味湯圓大聯展
1、開闢湯圓食品專櫃,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裏脊肉等,現場製作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動説明:
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之餘,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來説必定是一個極大的誘惑。
2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兑換現金,也不設找兑。
4、小吃製作必須注意衞生,要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。
5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目瞭然。
三、良辰美景共賞
元宵遊園齊樂(驚夢)
開闢一元宵遊樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的.定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。
注:遊園佈置必須精美,注意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。
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