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元宵節活動方案【實用】

元宵節活動方案【實用】

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的元宵節活動方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節活動方案【實用】

元宵節活動方案1

活動意圖:

元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的,它象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美。

我們小班的孩子對元宵節的認識並不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節的半日活動。

活動目的:

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

(2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的.造型、色彩和圖案。

(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗説一説、玩一玩的快樂。

活動準備:

歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒和家長一起準備一個花燈。

活動形式:

每班自己進行活動。

活動過程:

一、10:30——11:00 (瞭解元宵節)

二、11:00——11:40 (運動)

三、11:40——12:20(介紹花燈)

欣賞、講述各種各樣的花燈。

(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

(2)部分幼兒再集體中講述。

★指導語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來説一説你的花燈是什麼樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意説出自己的花燈的名稱和特點。)

(3)幼兒自由結伴再次欣賞並講述。

(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪裏見過的?

(5)歸納、整理經驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。

元宵節活動方案2

各位家長:

大家好!元宵節是中國的傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,藴涵着團圓、甜蜜、吉祥、幸福的內涵,在正月十五來臨之際,孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起製作燈籠慶節日,那又該是怎樣的其樂融融?今年孩子們將會在幼兒園裏觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗製作、參與的`成就感,更感受到來自親情的温暖、節日的喜慶、民俗活動的魅力。現向全園的家長們發出倡議,號召全體家長參與我園“親子燈籠製作”活動,具體事宜如下:

一、作品製作要求

1、親子共同商議製作主題、收集材料、共同製作完成。成品不小於20立方厘米。(適合懸掛於幼兒園操場、門廳與走廊處)

2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用,設計新穎、用才巧妙、製作精巧、整體美觀,體現幼兒保護環境、節約資源的良好意識和行為,有豐富的想象力和創造力。

3、班級老師註明幼兒姓名、班級,一律用小標籤(各班可製作個性化的統一小標籤)貼在作品右下方。

二、作品提交時間:

20xx年3月4日(先完成者先交,交到各班教師處)。

三、作品布展時間:

20xx年3月5日上午

四、燈展地點:

大操場、門廳

五、温馨提示:

1、珍惜機會,體驗親子製作樂趣,多些鼓勵、引導,讓孩子全過程參與體驗。

2、充分體現廢舊物品的價值,倡導材料的多樣性。

家長朋友們請趕快行動起來吧,讓我們在活動中一起見證孩子們的成長,共同分享活動的喜悦!相信在您的積極支持與配合下,本屆元宵節親子燈籠製作活動將會更加精彩!

元宵節活動方案3

一、指導思想

為進一步增強全校教師的凝聚力,豐富教師的課餘文化生活,我校擬定於xxx_年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯歡晚會。本次活動以“快樂”為主線,以放鬆心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵教師團結、奮進、求實、創新,並以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

二、具體安排

1.時間:xxx_年12月29日19:00

2.地點:待定(會提前通知)

3.策劃人:

4.主持人:主持稿撰寫:

5.音樂統籌:

6.攝像:攝影:

7.場地、背景佈置:書畫組

8.節目:以工會組為單位出節目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個人才藝歡迎提前報名參演(後附工會組成員名單)。

三、聯歡晚會形式

晚會節目藝術形式不限,節目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等,節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

全力打造一台體現青春氣息,積極健康、富於激情的.迎新晚會,體現各工會組的風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化藝術大餐。

四、評委:

xxxxxxxxx

五、獎項設置:

特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。

六、聯歡會採購:

零食、獎品、禮品等所需物品(負責:__)。

七、聯歡晚會節目流程:

1.開場:

主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。

2.領導新年致辭。

3.根據節目抽籤順序進行表演,每三個節目中間設立抽獎環節,共三輪抽獎:第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌,中獎者不在現場獎品不發放。

4.節目中間設立互動遊戲環節,遊戲由各工會組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎品(遊戲設計:體育組)。

元宵節活動方案4

一、 活動主題

感受傳統節日文化的薰陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造温馨和諧的.校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

二、 活動地點

1、學校食堂 各班教室

三、 活動時間

3月5日下午16:00開始

四、 活動組織

校文體中心

五、 參加人員

校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

六、 活動安排及佈置

1、 各班自行佈置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

2、 校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、

4、 懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果

一個。以此累加。活動策劃

5、 配置節日音樂並拍照留念

七、 活動所需材料

1、 包湯圓所需材料:糯米麪、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)

八、 活動經費預算

控制在1000元以內

元宵節活動方案5

一、活動主題

良辰美景共賞,佳節遊園齊樂

二、活動目標

1.知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了 解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步瞭解燈謎的結構。

3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

三、活動準備

(一)物品準備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排:

1、諮詢接待:x老師

2、燈籠展示:x老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準備售帶、貼畫或便利貼)

3、中班教室展示元宵節動畫片(x老師、x老師)

4、催場:x老師

5、吃元宵——碗、勺子(x老師)

6、音樂播放(x老師) 照相(x老師)

7、元宵節故事講述:

8、米奇扮演:xxx

9、場外佈置:全體老師

四、活動流程:

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲:看你笑不笑

規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的`動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落,老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最後的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠

規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠遊戲

規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

(後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

元宵節活動方案6

為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想

20xx年南黎花園社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民羣眾積極參加健康文明的'社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

2月15日(農曆正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘為參與獎。

(二)煮湯糰

社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

元宵節活動方案7

主題:

濃情元宵,難忘今宵

活動目的

春節過後,客户消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導客户消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

另外,通過各種新穎、有效的`促銷活動來鞏固原有客户、挖掘和培養新消費羣體,提升超市知名度和美譽度。

活動內容

活動1:超市情濃,購物歡樂送

活動時間:2月15日至2月17日

凡於活動期間一次性購物滿48元的客户,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

活動2:真情元宵 難忘今宵

活動時間: 2月17日晚上19:00—21:00

活動目的:為進一步聯絡客户情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。

活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等遊戲,並現場派發獎品。

元宵節活動方案8

一、活動目標:

1、知道元宵節是中國的傳統節日,進一步瞭解元宵節的習俗。

2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

3、品嚐元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。

二、活動準備:

1、有關元宵節的錄相。

2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

3、花燈

4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內,和好糯米粉並分成小團,幹糯米粉

5、碗,勺子,抹布,塑料枱布,盛元宵的.容器皿。

6、歡快的慶新年樂曲

三、活動流程:

四、觀看“元宵節”錄相,並引出主題

1、小朋友們從錄相中看到了什麼?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節的習俗。

2、教師講解“元宵節”的來歷,讓幼兒知道“元宵節”是中國的傳統節日。

3、介紹“元宵節”的習俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象徵着全家團圓,生活幸福甜美。

五、學做元宵

1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什麼餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這麼多口味的。那大家一起來看看老師這有什麼口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嚐不同口味的元宵,並説出其口味)。

2、元宵是什麼形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)

3、認知做元宵的原料—和好的糯米粉團,幹糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

4、觀察教師做元宵:先將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然後把餡放在中央幷包起來,最後再把它團圓。

5、讓幼兒自己動手做元宵,根據教師講解的做元宵時的重要細節:揉,搓,團圓,挖坑,包餡。並根據自己的口味選擇餡料,最後將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

(小結:讓幼兒瞭解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團圓,挖坑,包餡等技能製作元宵。)

六、品嚐元宵,體驗勞動的快樂。

1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎遊戲。

2、煮元宵的同時教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。

3、幼兒品嚐元宵,互相説説此時心裏的感受,體驗勞動的快樂。

七、活動延伸:

引導幼兒閲讀幼兒用書第1冊第14—15頁,進一步瞭解元宵的製作過程,並學説繞口令。

元宵節活動方案9

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

1。元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

2。“元宵”象徵着“團圓”,它有不同的種類和味道。

3。元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

4。農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

5。元宵節有許多傳説、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動目標

1。大班主要目標:

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

2。中班主要目標:

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3。小班主要目標:

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:XX年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1。參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2。交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3。積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。

班級環境

(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的'構想和配合事項。

元宵之夜,小孩子們紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的,它象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節活動方案10

一、活動時間:

20X年(正月十一)——(正月十五)

二、活動主題:

紅紅火火XX、熱熱鬧鬧吃元宵

三、活動方案:

活動一:過年七天樂 元宵也快樂

正常商品88折後滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化粧品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分))送4、50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

活動二:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的'購物小票,到服務枱領取元宵。

活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期間,在各樓層均開闢懸掛燈謎,來XX的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務枱按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兑獎辦法:

1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2、按編號對證確認後方可領取。

3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。

賣場內外裝飾計劃:

1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火XX、熱熱鬧鬧吃元宵)

3、燈謎會的佈置:燈謎10000條

4、電視台、氣象局廣告

5、手機短信(全縣用户)

6、彩色宣傳單10000份

7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

8、超市佈置元宵節的氛圍

9、超市佈置“元宵美食街”

10、條幅:①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

②慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

③過年七天樂

元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火XX

⑤我陪爸爸媽媽逛XX有獎徵文大賽(正月初六始――正月二十止)

11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

12、一樓玻璃門貼紅裝飾

元宵節活動方案11

一、活動主題

感受傳統節日文化的薰陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造温馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的`情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

二、活動地點

學校食堂各班教室。

三、活動時間

元宵節下午x時開始。

四、活動組織

校文體中心。

五、參加人員

校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表、各班班主任及住校生。

六、活動安排及佈置

1、各班自行佈置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡。

2、校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品,猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、配置節日音樂並拍照留念.

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料:糯米麪、芝麻餡(住校生約xx名,每人x個大湯圓)(食堂準備)。

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。

元宵節活動方案12

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展十個一工作。

1、創編一份節日小報。通過學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,通過自編的節日小報,展示節日收穫和感悟。

2、參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閲讀與春節、元宵節有關的名篇、典故;觀看春節、元宵節文藝節目;參加社區組織的各類春節、元宵節遊藝活動,瞭解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的.理解。

3、編一幅新春對聯。瞭解春聯的來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

4、製作一張新春賀卡。動腦設計、動手製作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映我們對新春的一種期盼,一種祝福。

5、講一個新春故事。收集春節、元宵節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,也可寫出來,給小夥伴看。

6、做一件有意義事。在新春期間,為家庭、為夥伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

7、做一個小燈籠。在元宵節前,製作一個小燈籠,可以在親人的幫助下進行設計製作。

8、拍一張新春圖片。利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達我們對美好生活的嚮往。

9、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。以班級為單位,蒐集整理學生自己編寫的短信。倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所藴含的祝福。

10、許下一個新春願望。對新一年的學習、生活確定一個目標,併為實現這個目標做好整體設計。

元宵節活動方案13

一、 活動目的

為了讓同學們感受到節日的喜慶和温暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的'感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

二、 活動主題:

情暖元宵

三、 活動對象:

xx國中國小部全體師生

四、 活動時間及地點

時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

地點:校食堂二樓

五、 活動流程

(一) 主持人開場,王副校長致辭

(二) 主持人宣佈分組情況及活動要求、規則,並請生活阿姨示範包

湯圓的方法。

(三) 各老師就位,活動開始

(四) 包湯圓結束,全體學生就席,觀看錶演

(五) 品嚐湯圓,活動結束

六、 工作安排及注意事項

(一) 活動準備:

1. 活動策劃及安排(鹹琳娜老師)

落實活動詳細策劃及工作安排,並提前一天做好傳達。

2. 餡料準備(潘謝可老師)

聯繫食堂負責人購買餡料,並做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3. 會場所需物品(鹹琳娜老師)

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板製作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學兵、吳聖鋒老師)

(二)活動中:

1.人員安排及分組情況:

一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、鹹琳娜老師負責。

二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗誇老師負責。

2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法並做好秩序、場地衞生維持工作。

3.包湯圓結束,烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

元宵節活動方案14

一、 活動主題:

春機盛宴,學生手機特惠

二、 活動時間:

3月19日至3月25日

三、 引爆方案:

折扣限量搶,

説明:活動期間每天早十點之前,舉行限量搶購活動,搶購的手機為身先士《待定》

配件有萬能充5元,內存卡 電池 商務電池,搶購活動每天開業開始,十點結束,上述商品恢復原價!

四、 活動內容:

(一)娛樂促銷: 開心詞典,參與就有禮

1、無論購機與否均可參與此活動,

2、遊戲規則: 兩個遊戲任選其一,

開心詞典:答中一題既得一分,每人限猜二十題,

1) 20分無線藍牙耳機一台或50元購機代金券;

2) 19-16分手機電池一塊或40元購機代金券;

3) 15-10分萬能充電器一個或20元代金券;

4) 10-5分水杯一個或10元代金券;

5) 5分以下屏帖一個或5元代金券.

代金券可用於購買店內非特價手機產品

(二)禮品促銷,

1、凡購機顧客還可參加抽獎活動,

1) 一等獎 手機一部

2) 二等獎 電磁爐

3) 三等獎 運動水壺

4) 四等獎 拼圖

5) 紀念獎 水杯一個

[促銷説明]:

2、重點機型禮品配送(僅限主推機):

(三)特價產品促銷

機型:《待定》

資源機:A20xx搶購399,5105售價499, J110售價299, S10和售價599,T608售價 1099,X828售價799,E787售價 899,Z710:999,A8:999,A615:999

流水:J100售價266,1116:269送一電一充,C139:248,W205:299,1600:348, 5300:1388,N70IE:1799,N73:2498,WN511:999,5200售價899 ,5700售價2299, 5310售價1999, 6300售價1499

國產機:6868:799,6588:699,HT608:799,創維T528:899,

物料準備:

(一) 店內美陳----櫃枱內帖,展架,活動型像展板,主推手機每櫃均配展板圖示

(二) 店內廣播稿錄音,線上北斗手機網及哈爾濱分站同步活動網頁,

(三) 營業員,促銷員均配帶北斗綬帶,帶活動胸帖

(四) 單頁同步活動,週日開始發放,在各店周圍人流密集處高效率發放

(五) 製做活動抽獎用代金券,購買相應禮品

元宵節活動方案15

20xx年元宵節即將來臨,為讓全區廣大職工度過一個歡樂、祥和的節日,按照市總工會的安排報西區重大節日活動辦同意,現將西區總工會20xx年元宵節遊園活動安排如下:

一、活動主題:

“熱烈、祥和、參與”。

二、活動目標:

通過豐富多彩的遊園活動,活躍職工羣眾元宵佳節的文化生活,全面展現西區廣大職工健康向上的精神風貌,充分體現和諧西區的新氣象。

三、主辦單位:

區重大節日辦。

四、協辦單位:

西區總工會。

五、活動時間:

20xx年1月10日9:30 ~11:30。地點:清香坪步行街。

六、協助單位及工作職責:

1、區總工會負責遊園活動的人員組織及器材的準備;

2、西區公安分局負責安排交警維持清香坪步行街段交通秩序,並派10名公安維護現場治安秩序;

3、清香坪街辦負責提供場地、電源。並安排10名治保隊員協助公安現場維持秩序。

七、遊園活動形式和內容:

遊園活動共設四個項目,參加者和選擇其中所有項目,完成後用獎券到領獎處領獎。活動內容如下:

1、夾玻璃珠:參加者用筷子將放在臉盆中的玻璃珠夾出放到旁邊的.碗裏,30秒內夾出8個得一張獎券。負責人:張天宇(獎券800張)。

2、筷子入瓶:參加者從一定高度(筷子距瓶口約50cm)單手持筷子對準啤酒瓶口鬆手,筷子豎直落下,進入啤酒瓶口既得獎券,沒進不得獎券,每人5根筷子。入瓶一次得一張獎券,依此類推。負責人:薛峯(獎券800張)。

3、青蛙跳水:用臉盆作為水池,用乒乓球做青蛙,參加者在離水池5米左右的地方將青蛙仍在地上彈一下入池每人仍5次。跳進1各青蛙得獎券1張,依此類推。負責人汪筠(獎券800張)。

4、巧套圈圈:參加者站在指定位置,將圈套向4米外的啤酒瓶,每人投5個圈。每套中啤酒瓶1次獲得獎券1張,依此類推,參加者不得踩線。負責人:王奕儒(獎券800張)。

領獎規則:

1每個項目或全部項目完成後,參加者憑獎券到領獎處統一領獎。

2、按票數領獎:1張獎券兑換牙刷一把,2張獎券兑換肥皂一塊,3張獎券兑換牙膏一支,4張獎券兑換毛巾一條,5張獎券兑換洗衣粉一袋,10張獎券兑換洗髮水一瓶。

領獎處負責人:錢燕、王毅。

標籤: 元宵節 方案
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