元宵節的作文[共9篇]

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的元宵節的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文 篇1

燈，固然不是普通的日光燈。而是形象可愛造型典雅的元宵花燈。

賞燈應是元宵燈會的重點，可是賞人”倒成了焦點。

隨着人流，我緊攥着媽媽的手來到了一個賣燈的攤位前。火紅色的大棚子裏，掛滿了各種各樣的燈籠。我瞪大雙眼，仔仔細細地看去，生怕稍不留神，有盞精美絕倫的燈籠就會被我錯過。

這裏的燈五光十色，每盞燈的電源開關都開着，有的能夠唱出歌來，有的能夠噴出塑料末兒，還有的能夠吹出無數色彩斑斕的泡泡來，就像處在一個炫爛的歌舞廳裏。

專門掛提燈的白色架子也被映得五顏六色。可愛的米老鼠，調皮地朝我們眨着眼睛，兩隻烏黑的、圓圓的耳朵很精神地豎在頭頂，張開的大嘴馬裏“伊呀，伊呀”地唱着歌，掛在架子上的還有各種各樣的卡通人物。譬如：唐老鴨、布小強、布老虎、昆蟲寶貝、小珍妮……

當然，除了這些經典的卡通人物。還有中國傳統的元宵燈籠，那紅通通的，灑了金粉的大紅燈籠，中間還有一根未點的燭火，還有通身金黃的小金魚，那對圓鼓鼓的魚眼睛雖是瓶蓋兒做的，卻充滿了生機與活潑。

有了傳統的燈籠與魚燈籠，當然少不了有飽含着大吉大利、富貴喻意的“二龍戲珠”。兩條龍與中間的一顆明珠雖都是用塑料做的，可依然掩蓋不了富貴的氣息。龍的鬍鬚彎彎曲曲並且伸向兩邊。兩隻龍眼瞪如銅鈴，閃閃發光。也對，自古以來，龍一直是中華民族的瑰寶。

今年是蛇年，肯定少不了蛇燈籠，雖提到蛇，人們便會不寒而慄，可是我們的'蛇燈籠，卻是可愛的小蛇造型。

燈籠是好看的，那麼飄在湖面上的花燈籠也是清純而樸素的，就像一位美麗、典雅的少女。它們安靜地“坐”在地上，雪白的“臉上”泛着紅暈。綠色的裙子把它們襯托得格外美麗，婀娜多姿，氣宇非凡。

看完燈籠後，我與媽媽來到安定廣場，只能感歎一句：“人頭攢動，數不勝數啊！”

這時，迎面走來一個老婆婆與一位小女孩。小女孩眉清目秀，興高采烈地跟老婆婆比劃着什麼。女孩的頭上帶着一個會閃光，並且是超大號的粉色蝴蝶，手上提着一盞兔子燈。而那位老婆婆也顯得非常洋氣，頭上帶着紅色的牛角頭箍，手上拉着一個自家扎的大蛇燈。慈祥的笑着。

真是一派喜氣洋洋的景象。

走了好長一段路，瘋玩了一陣子後，我與媽媽各捧了一隻大綿花糖開心地吃着，今年雖然沒有了滿天的許願燈，照亮黑暗的夜，卻有了一大批的燈籠與煙花代替了它們的工作，並且照亮了更多人的臉。

衝上天的煙花，頓時炸開，濺出無數奪目的亮點，開出無數耀眼的花。

燈，炫爛耀眼。人，喜迎元宵。

元宵節的作文 篇2

正月十五是中華民族傳統節日。

今天吃完餃子，媽媽帶我下樓去看燈展。走到樓下，只看見街道上人山人海，電動車與摩托車川流不息。街道兩旁掛上了五彩繽紛彩燈，光明照滿了整個縣城。

隨着人流，我與媽媽慢慢向前走去，當我們走到靖宇廣場時看到了一場十分有趣燈展—四龍遊球，四龍遊球顯現是四條龍在圍繞在地球旋轉這四條龍做得惟妙惟俏，十分逼真。龍是中華民族根！我與媽媽又往前走了走，當走到一家店門前時，我被眼前景象吸引住了，一羣人圍在店門前，我是前一看，什麼都沒有，可當我抬頭一看，在看見上面掛滿了燈籠，這家燈籠別具一格，只看見燈籠扁扁身上寫着幾行字，燈謎：鐵嘴巴，鐵牙齒，不咬別隻咬紙。我看了一會兒不知是什麼意思，於是，我問媽媽：“媽媽，這是什麼意思呀”？媽媽説：“傻丫頭，你動一動腦筋自己想一想吧！”於是，“我想出了各種各樣怪答案。”最後，我説是：“訂書機！”媽媽笑着説：“我好女兒，你真聰明。”

隨着月光漸漸下沉，我與媽媽戀戀不捨回家了。

今年元宵節，與往年與眾不同，就像春晚歌曲裏唱一樣，難忘今宵。

願以後元宵燈展越辦越好，元宵節愈來愈好。民族昌盛，國富民強！

元宵節的作文 篇3

今年的元宵節又到了，元宵節將把我國春節民俗活動帶向又一個高潮，同時也標誌着春節的正式結束。元宵節裏鬧元宵，屆時稍有冷落的爆竹聲又將熱鬧起來，民間還有耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演，最重要的活動當數元宵節的燈會了，所以元宵節也叫燈節。按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。今天看報紙報道，夫子廟已經上燈了。

可是今年的.元宵節天公不作美，據天氣預報，今天雨大風急，元宵之夜有小雨。這樣的雨天雖然不能澆滅市民觀燈鬧元宵的興致，但是高懸的皓月怕是見不着了，這多少讓人有點掃興。

其實今年的元宵節沒有好天氣，在去年的中秋節的那天就已經大略知道了。根據我國相關諺語：“八月十五雲遮月，來歲元宵雨打燈”、“雨打上元燈，雲罩中秋月”的説法，八月十五的那天夜晚如果是陰天，雲遮住了月亮，看不到月亮了，來年元宵節那天一定是雨打燈的下雨天氣。我曾在去年的9月22日寫過一篇博客文章《但願中秋不見月，博得元宵雨打燈——今年古諺還靈嗎》。在去年的中秋之夜我為了驗證這個古諺，我特地觀察了當夜的月亮，發現那夜的月亮在雲彩的後面欲遮還露，朦朦朧朧的，最後甚至完全被籠罩在雲層的後面了。(可惜當時沒有拍下那個景象)

之後，我就留意今年的元宵節的天氣情況了。今天的天氣預報果不其然，證實了古諺還是靈驗的。

有時的古諺的確很靈驗，這是古人根據多年的經驗總結出來的，一般是沒有錯的。但是古諺説的是表象，是知其然，不知道所以然，其中的科學根據是什麼?有的古諺，當然可以按照現代的科學知識給予解釋，但是“八月十五雲遮月，來歲元宵雨打燈”這條古諺，它的科學根據是什麼?誰又能給出答案?

元宵節的作文 篇4

元宵節那天，我和媽媽一起去園博園看燈展了! 剛從大門進去就看到了琳琅滿目的燈籠，有各種形態的，小兔子形 的、蓮花的樣子，還有參天的大燈籠 ！等等。

當我看完時，就覺得我想要去做 一個和燈展上一樣的美麗的燈籠。我一回家，便馬上把我的彩紙啊、卡紙啊什麼的都翻出來了。可當我都準備好時，又有困難了!我的腦海裏倒什麼都構思不出來了！無奈，我只好上網去搜了。當我一搜，只見網頁上快速的蹦出來了好多種做法，看得我頓時有些迷茫。這麼多，我得挑多長時間啊！但還好，我的目光突然之間定到了這個看似精巧的小燈籠，我在定睛一瞧，啊！

製作的東西我都有！哈哈，真是天助我也。想着，我便行動起來，先拿出紅色的卡紙，把它剪成四份一樣大的長方形紙片，之後再找出來幾根筷子，把筷子拼成長方形，之後，固定。把紅紙貼到那個用筷子拼成的.長方體上，加點裝飾，和一個提燈把，完成了。看着我親手做的燈籠，我心裏喜洋洋的，當然，我自己對自己動手做的燈籠也很滿意！

元宵節的作文 篇5

志向——對於奮發的人來説，是一種動力；對於迷惘的人來説，是一個指路標；對於失敗 的人來説是一種鞭策，對於整天無所事事的人來説，更是一種希望！而對於我來説，志向，就是一種執着 的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈！

志向，就是目標，就是方向。每個人都有不同的志向，每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名老師 ！

成為老師，是我近幾年來一直都想完成的一個夢想。它會是我畢生的職業，也會是我終身的歸宿。因為，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學生 以技能知識，讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義：人生的導師！不是有一句話這樣説嗎？“教師 ，人類靈魂的工程師，太陽 底下最光輝的職業！”所以，這更加堅定了我要當老師這個想法。

當然，這與我的親生經歷 也有莫大的關係。我的老師，是一個知識淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個夢想而不懈奮鬥！

至今還清楚的記得，那次，老師對我説過的話。“嗯，老師相信你！”這是一句多麼>温暖 的話語，這是一個多麼親切的鼓勵。我知道，那不僅是老師對我的鼓勵，更是對我的.肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這麼一個好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學生，所以，我相信，在不久的將來，我也會像我的老師一樣，當一個合格稱職的好老師。我也會在我的學生身上，播下這顆美麗 的種子。老師對學生的付出與關懷是永遠都不會有止境的??所以，老師——就是最平凡 的偉大！

我現在很平凡，在以後的日子裏，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍，卻蒙上一圈散發着的微弱的光環。因為我已身在這條永無止境的教育之路上，我擁有了太陽底下最光輝的職業——老師！

元宵節的作文 篇6

今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。我的婆婆説：“過完元宵節，春節就算過完了。吃了湯圓，大家在新的一年裏團團圓圓，圓圓滿滿！”

可是我們家裏沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按我的婆婆教的'方法：先把鍋裏的水燒開，放下湯圓，然後把火調小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊！

媽媽幫我把湯圓撈到碗裏。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋裏還有一隻。我的爸爸説：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個

湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是我的爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地説：“看來這個湯圓歸我了！”我忙説：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看着我。媽媽説：“你也會出燈謎？”我説：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都衝倒了！是什麼字？”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案：“是個‘雪’字啊！”

我得到了這個最後的湯圓。太美味了，自己贏來的東西才是最好吃的啊！

元宵節的作文 篇7

“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨……”又到一年一度的元宵節了。吃過了圓溜溜的湯圓，我們一家人來到大街上，我看見道路兩旁的樹上掛着紅通通的小燈籠，真有節日的氣氛！看，興隆門口還有踩高蹺的、猜謎語的呢，又敲鑼又打鼓的，真熱鬧！

夜幕降臨，金黃的月亮慢慢揭開了面紗，它像一面潔白的大玉盤，高高地掛在天上，皎潔的月光照在我的身上，讓人感覺很清新。天空是淡淡的墨色，月亮像夜空中一顆明珠一樣，照耀着大地。

“月上柳梢頭，人約黃昏後”，人們三三兩兩地出門“走百步”了，街上人越來越多，忽然，“嘭”的一聲，一條金色的煙花如一條火蛇，搖搖晃晃衝上天空，只聽“唰——”煙花在空中綻放了，像一朵富麗堂皇的牡丹，花瓣五顏六色，隨後這些巨大的花瓣紛紛揚揚飄落下來，像下了一場花瓣雨一樣。這朵煙花還沒凋謝，另一朵煙花又迫不及待地衝上雲端，綻放出更加耀眼的花朵，天空中玫瑰花、菊花、桂花……競相天放，整個天空瞬間成了百花齊放的美麗花海，星星們再也不寂寞了，調皮地眨着眼睛。我拿起手機，記錄這一精彩的`時刻。

隨着熙熙攘攘的人羣，我們又來到市政府廣場，這裏人頭攢動，政府花園裏的長廊掛滿了燈籠，有長方的，有圓形的，一排排，一串串，人們的臉都被燈籠映得通紅。長廊兩側整齊地掛着攝影作品，有北海風光、有赤山景色，還有各行各業的工作者的風采，展示着家鄉的變化。大家有的交頭接耳地議論，有的豎起大拇指，有的情不自禁地讚歎。

回到小區裏，月亮已經升得老高了，爸爸讓我圍着小樹左轉三圈，右轉三圈，希望新的一年裏，我和小樹一起健康地成長，把所有的不快樂都驅逐掉。

躺在我的小牀上，月光透過窗户射進來，暖暖的，柔柔的，多麼美好的元宵夜啊！

元宵節的作文 篇8

今天是正月十五，我們的傳統節日——元宵節。我問媽媽為什麼今天稱“元宵節”呢?媽媽告訴我：“古人稱“夜”為“宵”，正月十五是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為“元宵節”。一下子我明白了，原來“元宵節”就是這樣由來的。我們這裏的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來慶祝。元宵節過後，也就是説這個年才算真正過完了。

由於今年疫情害得我們都不能出家門，賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買了芝麻湯圓來慶祝元宵節，我都忍不住了，希望快點吃上湯圓。首先，媽媽把水放到鍋裏，然後點開煤氣，媽媽一邊做一邊告訴我説：“等水燒開後再把湯圓入鍋。”水開了，我看媽媽把湯圓放入鍋中，一邊攪一邊還不忘告訴我：“等湯圓飄上來，慢慢煮一會兒，等變大了就好了。”煮好了，媽媽把幾個湯圓放到神像前供奉，把剩下的讓我吃，我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓，媽媽説：“要吹一下才能吃。”我一邊吹一邊吃，吃到嘴裏真的是又軟又香，簡直回味無窮。

吃完湯圓，我和媽媽玩猜燈謎，媽媽給我出了一個謎面：上下一條心(打一字)，我脱口而出：謎底是“卡”。媽媽説我回答正確，接點媽媽又出了一個謎面：化裝完人顯俏(打一節日名)，我冥思苦想了好一會兒都沒猜出來，媽媽提醒我：今天是什麼節日?我立馬明白了，趕快回答：謎底是“元宵”，媽媽點了一下頭。後來媽媽又給我出了很多謎面，有猜人名的、地方名的`……原來猜燈謎真有意思。

過元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓，還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!

元宵節的作文 篇9

一年一度的元宵節又到了，爸爸、媽媽帶我去夫子廟賞花燈。

夫子廟元宵節的夜晚，大街上燈火通明，街道兩旁掛滿了五顏六色的花燈，各種各樣，爭奇鬥豔。有變化多端的走馬燈，有紙糊的金魚燈，有美麗的荷花燈，還有生機勃勃的.長龍燈……真是數不勝數。大街被打扮得火樹銀花，如同白晝，引來了賞燈的遊人觀者如堵，你挨着我，我挨着你，人們都沉浸在歡樂的海洋之中……

元宵節多熱鬧啊！