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精選中秋節活動策劃範文合集5篇

精選中秋節活動策劃範文合集5篇

中秋節活動策劃 篇1

**是一座集商品住宅和商業旺鋪於一體的社區。為使**的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

精選中秋節活動策劃範文合集5篇

一、活動時間

20xx年9月22日(中秋節) 18:00—21:00

二、活動地點

**中心廣場

三、活動主題

**望月

主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的温馨氛圍,暗喻進入**就是回到了家。

 四、活動目的

1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平台

2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤

3、深度挖掘潛在消費羣體

五、活動預計參與人數

中秋晚會:600人

中秋酒會:400人

合計:1000人

 六、活動宣傳語

“今晚回家吃飯嗎?“

活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的温馨感覺。

七、活動方案及創意構思

l 活動前的推廣措施:

1、在本次活動中推出當日購房可享受9.22折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件);

2、製作並隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;

3、製作“**”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

中秋晚會

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,並通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

晚會內容:

晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底藴,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的温馨情懷。

晚會進行當中由**集團相關領導為**地產第1000位業主授予**榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。

現場互動環節:

1、現場製作月餅

由聘請的廚師現場演示月餅的製作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,並將製作好的月餅送與他最想送的人品嚐。

該環節主要突出家庭的一種温馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家裏做什麼,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

2、現場徵集有關中秋的詩詞歌賦

由主持人向現場觀眾徵集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

3、月餅的味道 家的味道

由主持人邀請現場觀眾上台品嚐月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場説出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場説出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場説出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。

本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

4、詞語置換

由主持人邀請現場觀眾上台朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“**”,將“**”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

中秋節活動策劃 篇2

一、活動主題:中秋佳節話感恩

二、活動目的:

1、通過活動,讓學生了解中秋節的來歷和風俗習慣,同時鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知慾。

2、知道中秋節歷史悠久,懂得“中秋月圓”的原因,培養學生對傳統節日的興趣,感受親情,學會感恩。

3、學習中秋節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

三、活動準備:蒐集關於中秋節的有關資料 佈置活動場景

四、活動時間:20xx年9月17日第7節

五、活動地點:五(1)班教室

六、活動組織:賀健榕 陳欣彥 朱峻成 李建朋

七、活動過程

(一)、瞭解來歷,感受中秋節悠久歷史

1、師:課前,老師請同學們收集了一些關於中秋節的資料,你知道中秋節的來歷嗎?

2、學生交流中秋節來歷。

3、小結:中秋節是我國的傳統佳節,民間傳説很多,究竟哪個更準確,我們已無法證實了。但是,根據史書記載,唐朝初年,中秋節就成為固定的節日,距今已有1500多年的歷史。它已成為我國僅次於春節的第二大傳統節日。

思考:每個月的農曆十五都有圓月,為什麼把中秋節放在每年的八月十五?為什麼“月到中秋分外明”呢?説説你的想法。

(二)交流中秋節的習俗

1、中秋佳節,人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。

賞月:在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾台榭,民間爭佔酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精製食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓台,一些富户人家在自己的樓台亭閣上賞月,並擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敍談。

2、月餅欣賞(課件出示)針對月餅的包裝進行厲行節約教育。

中秋節,又稱團圓節

(三)、聯繫自己,暢談中秋感受:

1、過渡:中秋節為什麼是中華民族的傳統節日,人們為什麼常借中秋節月亮最圓時表

達對遠方親人的思念和與親人、朋友相聚的願望,人們又是怎樣來慶祝中秋節的呢?帶着這些問題,繼續我們的交流。

2、一年一度的中秋節給人們留下了許多美好的回憶,今天,就讓我們打開記憶的閘門,

將其中最深刻的印象呈現出來,説説我們是怎樣過中秋節的?

學生一四人小組為單位。

(1)講述對中秋節的印象,交流各自家中的過節方式。

(2)討論:我們平時應該怎麼做,才能體現對父母的一片孝心呢?

3、學生交流

教師啟發引導:爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什麼?(贈送月餅,全家團聚。)

②思考:他們為什麼要這麼做?(表達一份孝心。)

師:中秋節過得真有意義,令人難忘

(四)中秋詩詞佳句知多少交流

(主持人:有人説,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。把你知道的有關中秋節的詩句和大家交流一下)

八.活動小結:

每年農曆八月十五正值秋分前後(太陽直射赤道),空氣中水汽較少,透明度較好,月亮便顯得特別明亮。又因為這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。所以,中秋節又稱“團圓節”。我們在這裏歡聚一堂,可是還有多少外出打工的`父母不能回家與你們團聚,你一定想用語言表達你隊親人的思念,請你給在遠方的親人寫一段話,表達你的思念之情。

中秋節活動策劃 篇3

一、活動主題:

情暖荔鄉—月餅代表你的心

二、活動目的:

給增城的孤寡老人、低保困難户及孤兒送去一份節日的慰問,讓這些不受關注的弱勢羣體感受到社會對他們的關心和關愛;

三、活動籌備:

主辦方:增城市義工協會增城義工服務站

月餅贊助:

熱心市民、隊員、清一色水果行、泰富廣場以及其他商家。

媒體支持:

增城日報社、增城市電視台;

四、活動時間:

20xx年9月18日—21日

五、活動地點:

荔城街、增江街、及其他周邊地區、小樓敬老院、健娛村;

六、活動探訪對象:

以孤寡老人、空巢老人、孤兒、窮困家庭為主;

七、參加人員:

增城義工、熱心捐贈的市民及商家代表。

八、報名辦法:

本次公開報名先以18號為例,如之後的召集探訪再另外補充公告並再發飛信通知。本次(18號、19號)請發信息137113613175輝哥處報名

報名格式:

實名Q名電話參加18日上午或下午中秋慰問活動是否有車能坐幾人。

九、活動內容:

以9月18日的慰問探訪活動拉開“20xx年情暖荔鄉-月餅代表你的心”中秋節慰問探訪活動的序幕,義工站隊員聯同社區中心社工對探訪對象進行分階段、分組慰問探訪,具體安排如下:

第一階段:

即日起--9月17日,各小組可自行安排進行慰問探訪。

第二階段:

9月18、19日,各小組未安排的再統一集中分組探訪;上午以荔城增江為主,下午到小樓、健娛村進行慰問探訪。

第三階段:

9月20、21日,如物資有多,再對隊員市民報料的需要探訪的家庭服務對象進行慰問探訪。

説明:

1、在活動期間,各組組長需提交探訪對象資料給籌備組審核,然後再由籌備組安排分批、分組進行探訪。

2、今次慰問探訪活動重點時間安排在第一、二階段,第三階段會對之前兩個階段未探訪的對象安排最後階段探訪,以及當出現所有上報對象慰問探訪完畢而捐贈月餅或其他不可保存的捐贈物資有剩餘的情況時,再組織隊員去老人院及孤兒院或救助站等單位進行慰問探訪,以免造成浪費。

3、今次慰問探訪對象以“十幫三”居家養老分組對象和部分空巢老人及民政局提供的幫助對象為主,

十、活動流程:

(以9月18日活動為例)

1、在9月18日前,各組長上報第一階段慰問探訪對象資料給籌備組,籌備組再根據各組上報對象資料確定9月18日探訪對象名單(如果首批上報對象過多或太分散等情況可安排部分對象在19號上午探訪),並對報名參加探訪活動的隊員進行分組。

2、08:30在義工站集中,進行分組及分派探訪對象資料及分配物資;

3、09:00聯同社工開始分組探訪;

4、11:30探訪活動結束後各組回義工站集中,活動總結、歸還剩餘探訪物質等後解散。(如探訪對象過多,可延長20分鐘再結束)

5、下午13:

30集中,去小樓敬老院及洋河洞村。

説明:

即日起,各小組可以自行安排本組隊員探訪,在每次探訪前須向籌備組提交一份探訪計劃,計劃內容包括:

探訪時間、探訪地點、探訪對象資料、探訪隊員資料、所需物資申請等,籌備組審核批准後便可按計劃進行探訪,並在每次活動結束後及時提交活動總結(活動總結內容包括活動情況總結、活動中出現的問題、建議、活動心得及活動照片等)給籌備組。

十一、分工:

(請有時間的隊員報名參與工作組工作)

1、籌備組:

負責策劃活動,協調、安排整個活動期間的探訪對象及分組,並對整個活動進行跟蹤,以便在活動期間及時調整。

成員:

一笑、阿輝、隨時、來仔

2、執行組:

負責協助籌備組組織整個探訪活動,包括收集探訪對象資料,組織、帶隊進行第二階段探訪,提交第二階段探訪計劃及探訪後總結等具體實施工作。

成員:

各組組長及其他隊員

3、後勤組:

負責收集、採購、分發探訪物資,以及提供活動中所需物質支持(例如出借隊服,活動表格提供等)。

成員:

隨時、紅豆、小蚊等

4、宣傳組:

負責整個活動相關宣傳,包括攝影、拍攝,網絡、媒體宣傳安排等工作。

成員:

一笑、輕鬆、香女王等

十二、有關要求:

1、遵守紀律,服從安排。義工們必須遵守增城義工服務站守則,高度重視此次活動,不得做損害義工名譽的事情;

2、活動期間必須統一穿着隊服、隊帽,有義工證的須戴上。

3、講文明、講禮貌、維護增城市義工服務站的聲譽;

4、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時説明。

5、注意服務對象及個人安全,遇到突發事件不要擅自處理,應及時向帶隊組長或籌備組成員反映。

6、特別提醒:

由於今次慰問探訪活動中有贈送月餅的內容,請各位組長在提交探訪對象資料時一定要考慮到老人對象的身體健康狀況是否能食用月餅,如知道有對象是不能食用月餅的情況一定要註明並向籌備組特別説明,另活動中各位分組組長亦要在贈送前再次詢問確認老人對象的健康狀況後再贈送月餅,並給予老人對象食用提醒(例如不可一時貪口多吃或不要存放過久後再吃)。

十三、本隊聲明:

1、參加活動的隊員以最終公佈名單為準,如已報名但遇到特殊情況不能參加者,必須提前告知報名負責人;

2、本次活動以自願參加為原則,個人必須注意自身的安全,活動期間隊員如發生任何意外事故,本組織不承擔任何法律和經濟責任,一經報名則視為同意本原則!

3、個人一旦報到簽到後,即視同自願參加本次活動並認可本《公告》所列的相關事項,否則,謝絕參加。

4、建議參加活動的隊員自願自行購買人身意外保險

5、活動方案以指定增城義工站博客公告為準。

十四、其他:

1、義工隊員或熱心人士想捐贈禮物的請將捐贈信息(禮物內容、數量)發給13711361317(董瑞輝),再由義工站安排統一收集、贈送。(本次探訪活動除市民商家捐贈的月餅外,還需要沙田柚、蘋果等水果苦幹,義工站經費不足,希望隊員多向身邊朋友商家宣傳募捐多些物資及經費,以表示自己的一點點心意)。

2、增城義工服務站接受社會各界的捐贈並對此表示衷心的感謝。預期結果:

通過本次活動,可以帶給增城增城孤寡老人、孤兒一個特別的慶祝方式,令孤寡老人、孤兒感受到社會對他們的關愛並建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢羣體的關注程度。

中秋節活動策劃 篇4

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程:

一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

説説自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,説:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅歎了一口氣,對月亮姑娘説:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:1、初步瞭解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂於交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。

活動準備:

1、知識準備:請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定佈置方案後,共同準備佈置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

活動過程:

1、慶典活動(幼兒主持活動):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧祕。

(2)、請家長介紹中秋節的來歷。

(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)

幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

活動目標:

1、懂得自己長大了,應該學着關心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。

活動準備:

製作小禮物的材料、筆、紙等。

活動過程:

1、討論怎樣當哥哥姐姐。

(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什麼?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎麼辦?

2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。

3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,並提醒注意安全

(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。

(2)、我當小嚮導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標誌,學習向工作人員問好。

(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標誌取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

(4)、一起做遊戲,邀請小班小朋友共同開展遊戲活動。

幼兒園中秋節活動教案:香噴噴的月餅

活動目標:

1、鍛鍊手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽製作,培養想象力、創造力。

2、瞭解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果

活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的麪糰、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

活動流程:

歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。

1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什麼形狀的?什麼味道的?裏面都有些什麼?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們願意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(願意)現在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示範月餅的做法:

〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然後包餡,一手託皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的麪糰放入模型,摁一下,然後磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠裏蒸熟。

4、幼兒自己製作教師巡迴指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己製作的月餅放入廚房的蒸籠裏。

6、師生一起做着遊戲等着欣賞自己的作品,體驗成功的喜悦。

教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。

7、做遊戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標誌相同,再把月餅分別送到小動物的家裏。

9、將自己做的月餅帶回家。

中秋節活動策劃 篇5

月是民族和家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節已經成為了團圓的標誌了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人。現在在學校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學一起過一個特別的中秋節,共同慶祝這一年一度的中秋節。為此,我班設計了一個活動方案。

一、活動內容

1、活動主題:“濃情中秋,温情全班”。

2、活動目的:讓全班同學都感受節日的快樂和家庭的温暖,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感。

3、活動時間:20xx農曆八月十五晚上(7:00—9:30)。

4、活動地點:傳媒學院xxx棟前草坪。

5、主承辦單位:xxx學院。

6、參與對象:xx級廣播電視新聞學專業同學。

二、活動形式

聚會

三、環境佈置

場地佈置主要是在學院的xxx教室裏,大致佈置如下:

聚會地點選在學院教室xxx和xxx棟前的草坪,分時間段來進行。

場地佈置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報

四、宣傳形式

1、班級羣通告

2、班上通告

3、各寢室相互轉告

五、採購食品樣式

1)水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉

2)飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

3)小吃類:瓜子、花生、薯片、餅乾、開心果、餅乾

六、節目內容

1)説出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心裏,不如趁這個機會説出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪着你。這個世界並不孤單。

2)真心話大冒險:同學們自由組合,怎麼玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,説出真心話或者按贏的人説的做。

3)賞月亮吃月餅:月亮高掛於夜空,最圓最亮的時候,大家挨着坐着,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。

4)輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎麼能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。

活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢後,聚會開始。

1)班長或文娛委員開白並宣佈晚會開始7:00

2)説出你的故事7:05—7:35

3)真心話大冒險7:40—8:20

4)賞月亮吃月餅8:30—8:50

5)輪流來唱支歌8:50—9:30

七、經費預算

八、應急措施

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