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中秋節的的月亮作文600字彙編8篇

中秋節的的月亮作文600字彙編8篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的中秋節的的月亮作文600字8篇,歡迎大家分享。

中秋節的的月亮作文600字彙編8篇

中秋節的的月亮作文600字 篇1

寂靜的星空中只有寥寥無幾的星星,今天是中秋節,但是天空中卻沒有月亮,漆黑的夜空就像一塊烏黑的黑布整齊的撲在天上,沒有一絲縫隙,同樣也蓋住了月亮,使得天空暗淡無光,讓原來是“明月幾時有,把酒問青天”的中秋之夜變得索然無味。

中秋節,天上沒有月亮是種遺憾,親人不在身邊也是種遺憾。幾天前,爸爸去外地出差,要下個星期才能回來。今晚,我和媽媽就只好望着黑如深淵的夜空,一邊從心裏默揹着古代車載斗量的中秋詩句,一邊用“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的感慨掩飾住嘴角揚起的那抹苦澀的笑容。媽媽澄澈的眼眸中流露出真實的落寞,我低垂着頭,默不作聲。我們就這樣靜坐在寧靜得只聽見鐘聲的屋子裏,在心中勾勒着自己嚮往的場景。隱隱約約,我彷彿聽見了隔壁屋中的歡聲笑語……

時間在寂靜中悄悄溜走,轉眼間,時針已經指到了“8”上,我開口打破了沉默:“媽媽,我們做點事情吧……”話音未落,就聽見門口響起了開門聲,我嚇了一跳,還沒反應過來,爸爸親切又陽光的笑臉就閃爍進我的眼簾,我淡淡一笑,以為這是幻覺。可是,我聽見了媽媽興奮的聲音:“你不是下週才回來嗎?”爸爸清脆洪亮、煦如春風的聲音隨即響起:“今天是中秋節,我怎麼能不跟我最愛的人在一起呢?我故意不告訴你們,是想給你們一個驚喜啊!”我難以置信地睜大了眼睛,看見爸爸笑意盈盈地站在我眼前,他風塵僕僕的臉上顯出了幾分倦意,卻掩蓋不住他燦爛的笑容。爸爸瀟瀟灑灑地笑着,笑得平靜又幸福,猶如一潭靜水中驚起的一個小漩渦,波瀾不驚,卻讓我和媽媽感到無邊的驚喜和感動,爸爸從包裏拿出一盒精緻的月餅,大聲地説:“中秋節快樂!”瞬間,我心裏升起一輪亮如明燈的圓月,它彌補了今夜無月的遺憾,在我心中映照出一道絢爛的幸福。

今天是一個沒有月亮的中秋節,但是它絲毫不影響我們傳遞幸福的光芒。

中秋節的的月亮作文600字 篇2

中秋節終於來到了!它可是我最喜歡的節日了!因為中秋節不僅可以吃到香甜的月餅、聽長輩講關於中秋節的故事,還可以欣賞那一年之中最美的月亮呢!

我來屋外去賞月,可是月亮好似在和我玩兒捉迷藏,一會露出來,一會鑽進雲朵裏,總是不讓我看見它。我等了半天它終於出來了。先開始它是深黃色的,然後慢慢變淡,最後完全是銀白色的了。

看着銀白色的月亮漸漸升起,我覺得它似寶石、似玉盤、似麪餅、似臉蛋。

月亮四一位催眠師,萬物在它的撫摸下靜靜地睡着了;月亮似一位畫家,它把銀色給了大地和萬物,人們都已經甜甜地睡着了;月亮似一位美容師,給小草一條白色的短裙,給小河一頂銀色的睡帽,給其他生物一件銀絲綢做的睡裙,給大地一套晚禮服。

這時我想起了爺爺問我的一個問題,月亮後面為什麼總跟這一顆星星?我打開了百科全書找到了答案,因為宇宙有磁場定律。

啊!皎潔的月亮,你引起多少人豐富的想像。

嫦娥,偷吃仙藥,從此住在寂寞的廣寒宮內;吳剛被罰砍那棵永遠砍不斷的桂花樹;玉兔在廣寒宮裏陪伴着嫦娥,為她搗藥……我多想和嫦娥做伴啊,多想去慰問受苦的吳剛,多想逗逗那可愛的小白兔……可你又那麼遙遠,我想借大雁的翅膀,在這美好的時刻飛向你的懷抱,可是大雁對我説你太高、太遠;我所想架起一座彩虹橋,去欣賞你美麗的風姿,可當彩虹出現的.時候,你卻不知在何方……

看着圓圓的月亮,我不禁想起了一句詩,但願人長久。千里共嬋娟,我愛中秋節月亮。

中秋節的的月亮作文600字 篇3

今天是八月十五——中秋節。中秋節是一個美好的節日,節日裏,人們的活動豐富多彩,有的吃月餅、有的吃團圓飯、有的賞月……説到賞月,大家都一定聽過“八月十五月亮圓”,在這一天,月亮是最圓、最亮、最美的,人們用許多美麗的詞語、詩句去描繪它、讚美它,比如蘇軾寫的“但願人長久,千里共嬋娟”,李白寫的“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端”……可今年的中秋節只有淅淅瀝瀝的小雨,沒有月亮。

今天一大早,天上下着小雨,爸爸一醒來就開着車出去買菜,買了一大堆菜,有豬肉,白菜、雞、魚……

媽媽忙着樓上樓下擦洗東西,爺爺買了一大堆香燭和紙錢,準備拜祭祖宗。我在廚房幫着爸爸擇菜,洗菜。全家人都忙得團團轉。

到了晚上,爸爸終於煮好了一大桌美味可口的飯菜,有排骨湯、紅燒魚、炒白菜、白切雞……真是各種各樣,我們全家人,我們全家人圍在一起開始高高興興地吃起了團圓飯。

吃完飯後,雨停了,我們興高采烈地拿桌子、椅子、水果、還有大包小包的月餅,去樓頂,等着月亮出來。

剛坐穩,我就迫不及待地拿出一個紅豆沙月餅,這個月餅是圓形的,中間寫着三個字“紅豆沙”,我咬上一口,露出了紫色的紅豆沙餡,可令人掃興的是,天空下起了小雨

,媽媽手指着漆黑的天空説“看來今年中秋節月亮躲在被子裏懶得出來咯!”這時,我們全家人哈哈大笑。接着,一條又一條短信,一個又一個的祝福傳到爸爸媽媽的手機裏。我忙搶來爸爸的手機給外婆、舅舅等發一條條祝福的短信。

今年的中秋節雖然沒有月亮,但到處都洋溢着歡樂的笑容和美好的祝福!

中秋節的的月亮作文600字 篇4

同學們,你們見過月亮嗎?我想你們一定見過,但是你們見過的月亮有我們這裏的月亮美嗎?現在我帶你你們去看看吧!

記得那是去年八月十五的晚上,媽媽説:“今天咱們去院子裏吃飯吧,邊吃飯邊賞月。”大家都覺得這個主意非常好。我和爸爸端着媽媽精心準備的晚餐:糖醋排骨、紅燒鯉魚、小雞燉蘑菇、月餅、水果……來到了院中。

天空像一幅巨大的黑幕,上面綴着一盤明月和稀疏的星星。我仔細的觀察月亮,突然想起小時候學過的一首詩:“小時不識月,呼作白玉盤。”又大又圓的月亮真像個大銀盤似的,月亮周圍的雲朵也被它的光芒染成銀色;遠處的房屋在朦朧的月光籠罩下只剩下一個模糊的輪廓,近處的樹木好像披上一層薄薄的銀紗,在如水的月光下一切都那麼美麗,院子裏的菊花也在這特別美麗的月夜,隨着秋風翩翩起舞……

看着眼前這種仙境般的月下美景,我不禁在想:自己是否也是這月下景色中的一員呢?能否在月夜裏翱翔拜訪嫦娥和月兔?

正在我天馬行空的瞎想時,爸爸媽媽來到桌子前,我們開始享用媽媽做的美味晚餐。月光下的晚餐別有一番風味。

爸爸問我:“你知道關於月亮的傳説嗎?”我説:“我知道嫦娥奔月的故事,聽我細細給你講……”

同學們,這就是我們這中秋節的月亮,是不是很美麗,快來跟我一起賞月吧!

如果我是鳥兒,那麼寫作就像翅膀,有了翅膀鳥兒才能遨翔藍天,放飛夢想。

如果我是船兒,那麼寫作就像風帆,有了風帆船兒才能順利航行,走得更遠。

這就是我,何艾靜,一個愛寫作的孩子,寫作讓我的生活充滿了陽光。

中秋節的的月亮作文600字 篇5

今年的中秋節,天公不作美。烏雲密閉密佈,遮住了天空,壓抑得人喘不過來氣。我獨自走到陽台,眺望夜空。缺了月亮的中秋節,似乎缺少了一絲味道,帶着點點傷感,連月餅都不好吃了。

月亮已經成為了中秋節的符號。從孟浩然的“ 秋空明月懸,光彩露沾濕”,到辛棄疾的“若得長圓如此夜,人情未必看承別”,再到蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”。中秋節就應該有月亮,一輪圓圓的、亮亮的月亮,俯瞰人間千年,承載世間團圓。在我心中,似乎只有一家人在圓月下一共賞月、吃月餅,這樣的中秋節才是圓滿。

望着漆黑的夜空,沒有半分月亮的影子。我不禁想起了小時候,爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。月宮裏的嫦娥,在此刻,會不會也在眺望人間?望着華燈初上,熙熙攘攘的街市,望着家家户户的歡聚,她會不會思念從前在人間的光景?思念那時的親人相伴,闔家歡樂的日子?會不會真如李商隱所寫:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”我想,即使她位列仙班,有了廣寒宮宮主的身份,有了玉兔相伴,她也會在寂寥的深夜,在人間團圓的時刻,後悔曾經獨吞靈丹,只能獨自承受着偌大的宮殿,獨自一人的孤苦寂寞,再無親情、幸福可言。

中秋節要是沒有月亮,沒有閤家團聚一同賞月的過程,我總覺得缺些什麼。好似良辰卻無美景,終會有些遺憾,但絕不會影響對親人的思念與祝福,絕不會影響團聚的喜悦與歡樂。這個傳承千年的節日,承載着是人們期盼團圓的美好祝願。即使是那古人編造的神話,和那圓圓的月餅,不也正是訴説着古人最樸素的期盼——闔家團圓。

屋子裏,一家人已經全部坐在餐桌前,每個人臉上都洋溢着喜悦的笑容。許久未見的親人也特意趕來,一起吃這頓團圓飯。媽媽呼喚着我快去吃飯。我點點頭,應答着。滿天的烏雲,我不再傷感。捧起月餅,擺在窗前。嫦娥如果真在瞭望人間,也會感知一片人間的温暖。

沒有月亮的中秋節,遺憾卻也美滿。

中秋節的的月亮作文600字 篇6

美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶!”“咦?”四年級四班裏怎麼傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來班裏的王老師宣佈我們今天又要和一年級的小同學們見面了,就在今天中午,我們還有一個祕密任務呢!

時間過得真快,轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了,説真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊,心中有着無法想象的激動心情,手裏緊緊地握着一張認字表,這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回,我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排着隊來到了一年級四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友,我走到這位小同學身邊,開始認真地一個個地考起他來。

我拿出認字表,心裏得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認識幾個,不懂的就儘管問我這個老師吧。”小同學順着我的手指開始一個個讀起來。“哇,真快!”我驚歎道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能幹,沒錯一個。就當他讀到最後一個的時候,我張大了嘴巴,説:“真是天才啊,我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心裏讚歎着,心想真是低估了這位小同學了,看來,我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來,回頭望了望,啊,時間過得真快,大家都在和自己的小同學道別了,我看着我的這位小同學朋友,向他豎起了大拇指,為自己結識了這麼一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。

在這一次“大帶小”活動中,我們當了一回“小老師”。通過這次活動,讓我深深地體會到,原來當老師也不是那麼容易的事啊,他們擁有的豐富的知識,引人入勝的講解和在講台上神氣的表現,都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學習,讓自己成為一位名符其實的“小老師”。

中秋節的的月亮作文600字 篇7

適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月。層層的雲,如煙似霧,迷濛在月光下。月暈恰恰是這圓月與青雲的紅娘,牽手於兩者之間,淡淡地點上一圈,既不喧賓奪主又有萬般嬌態。

有人説新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸,諺語有''八月十五雲遮月''之説。雲生月隱,神祕迷離。此中秋之日雖不及明眸善眯,卻獨具情調。

月是情感的依託,是思念的傳達着。遠在鄭州的朋友,你是否也和我共同望月?但能''我寄愁心與眀月,隨風直到夜郎西''成為我們的彼此祝福吧!

漫步在皎潔的月色下,感受着''月中清露點朝夜''的獨特。月光照在地上,好像鋪了一層霜,給人以積水空明,澄靜素潔之感。月色灑滿庭院,如同積水充滿院落,清澈透明。遠處的桂花樹散發出濃郁的芳香,撲鼻而來。陶醉了,陶醉了……

中秋的月亮別具一格,中秋的月亮令人盡望。月亮,從古至今都傳達着思念,美好,恬靜。淡淡的中秋之月都能給人安慰,多少詩人都寫下了月情之筆。記載着多少人的悲歡離合,記載着多少人的惆悵,傳達着多少人的思念。

''海上生殘月,江春入舊年。''這中秋之月彷彿在大海上吸收着每個人的思念,在它温暖與恬靜中,化成雲霧繚繞其間。

月裝飾了別人的思念,也裝飾了自己的思念。

中秋的月亮,如一面明鏡,高懸在藍空。無數人的心聲都留在了這鏡子裏了。

但願人長久,千里共嬋娟。

中秋節的的月亮作文600字 篇8

雖然沒有月亮的光輝,但月亮已照明瞭我們的心……

--題記

月亮,是一個團員的代表,每一個人都愛它的光輝。只要有月亮,無論你遠在他鄉,身處何方,帶給你的都是一絲甜蜜。“海上升明月,天涯共此時。”就如這句話,大家都在看着這月亮的光。然而,這個中秋,卻沒有月亮……

沒有月亮的中秋,似乎更讓人引起遐想。看遠方的親人;悼死去的人們;坐在一起的大家。冥冥中,似乎早已把這一切都看透了……

從踏入校門,到即將結束的六年。我們在一起度過了六個中秋,每一次的月光都是那麼甜蜜,温馨……我有一個美麗的小盒子,裏面裝滿了甜蜜的回憶,和月光記錄下的點點滴滴。酸甜苦辣,融入其中,每時每刻的友誼也在其中,

這個中秋沒有月亮,也許月亮是想更加深刻地記錄下國小的回憶吧!

人生若是採摘,那記憶就是陳糧。這六年中,我們採摘了一次次的幸福,也陳糧了一次次的温馨。越是沒有了這份記憶,越是思念;愈是沒有了這個月亮,愈是想念。世間的感情數不勝數,我們的感情也就是基本的色彩:友情、親情、恩情。

這個中秋沒有月亮,想一想自己的父母,想一想自己的老師,想一想自己的朋友。月亮在時,我們更加思念。因為世界上一切美好的事物,很多都是因沒有而美好。

即使要失去國小友誼的我們,就快要得到這份“沒有”製造的美好,相互看看你和我,她和我。我們的心到底有沒有被月光照亮?

月光只是短暫的,而回憶才是長久的。

當你真正長大時,你才會發現,其實“沒有”,有時也是美好的……

標籤: 中秋節 彙編 月亮
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